1. 廈門軟體學院的校園文化
校歌歌詞:林華清
校歌歌曲:李韻揚
全曲歌詞
東海之濱,白鷺飛翔;
學府勝地,旖旎之鄉。
軟體基地,書聲琅琅;
平安校園,和諧禮讓。
科技殿堂,學術淵藪;
嘉木蔥蘢,鳳藻隆昌。
民主弦歌,樂音裊裊;
文明校園,協力向上。
學會做人,學會做事,
求實創新,校訓不忘。
春風和煦,澤被萬物,
碩果累累,桃李無疆。
書海行舟聽風雨,志存高遠氣如虹。
莘莘學子濟一堂,行健不息振國邦。行健不息振國邦! 立德樹人,協動產業
廈門軟體職業技術學院是經福建省人民政府批准、教育部備案、面向全國高考統招的全日制高等院校(院校代碼14059),也是福建省教育廳大力支持並主導倡辦的省內僅有的兩所軟體職業院校之一。學院規劃佔地面積800畝,建築面積46萬平方米。現已建成12000個座位的教學樓群、8000多床位的學生公寓、國際標准足球場1個、標准籃球場26個、藏書22.9萬多冊,電子圖書10萬多冊以及3G無線校園網等,教學及生活設施完善。
2011年2月,學院迎來了跨越式發展的大契機。廈門市人民政府決定,由實力名校廈門理工學院入主廈門軟體職業技術學院。學院建立現代大學制度,實行理事會領導下的院長負責制,聘請廈門市人民政府副市長葉重耕擔任學院理事會名譽理事長,推選廈門理工學院現任校長黃紅武教授擔任學院理事會理事長。
廈門理工學院入主後,兩校矢志共力,可謂一校雙「芯」, 學院發展如虎添翼。學院一方面積極利用兩岸優勢,與台灣高校開展實質性合作,移植台灣高等職業教育的先進理念和優質資源,加強學院內涵建設;另一方面抓住廈門理工學院全面支持學院發展有利時機,實現管理、師資、設備等資源共享,大力推進教育教學改革,努力把學院打造成海西最大的軟體人才培送基地。
愛校如家,育生如子
軟體產業是國家戰略性新興產業,是國民經濟和社會信息化的重要基礎。僅2010年我國軟體年產值超萬億,成為拉動信息產業的引擎。廈門地處海西中心城市,又是國家級軟體產業基地和服務外包示範城市,軟體產業是廈擾純門市「十二五」規劃重點建設的支柱性產業之一。據不完全統計,到2012年廈門軟體和信息服務業產值將達到500億元,年均增長40%。當前,隨著軟體產業規模繼續擴大,相關企業迅速增多。與此相反,軟體人才,尤其是軟體高端技能型人才嚴重匱乏,僅廈門軟體園二期缺口就達到5萬多人,未來10年內廈門動漫產業人才需求更達20萬人,學生就業前景十分廣闊。
秉承「教育與產業互動,教育帶動產業」的辦學理念,立足「致知、致專、致用、致遠」的要求,學院緊跟產業發展步伐,在專業設置、教學計劃制定、師資隊伍建設、教學實訓等方面主動與行業、企業銜接,校企一體合作辦學。學院設有軟體技術、數字媒體、網路技術、電子技術、管理信息、應用外語6個系,專業方向25個,所有專業都緊密對接海西(廈門)的支柱和新興產業,擔負起地方軟體及相關人才的培送重任。 「做中學」、「學中做」
學院秉承「教育與產業互動,教育帶動產業」的辦學理念,把「學會做人、學會做事、學會創新」作為培養目標,採用「高等教育、師資培養、生產實習」三位一體的辦學模式,投入巨資建成設施一流、全省規模最大的軟體技術教學科研基地、師資訓練基地和生產實訓基地,立足廈門,服務海西,致力於為社會培養和輸送基礎知識扎實、實踐技能過硬、職業素質卓越的實用型技術人才。
努力把學院打造成福建省最大的軟體人才搖籃。學院專業設置以計算機應用與軟體等專業為主體,同時建設與IT產業發展有關的配套專業。學院十分重視學科專業建設和課程改革,實施「模塊化、項目化、職業化」的教學模式,重視課堂上的實踐教學,強化學生的動手能力訓練,堅持走校企合作、產銀寬學結合之路,培養應用型技能型專業人才。
學院創辦初期,三位校長袁傳榮教授(原南京大學副校長)、馬樹孚教授(原北京大學副校長)、林連堂教授(原廈門大學副校長)攜手廈門軟體園、廈門火炬集團、廈門聯發集團等企業精英,精心策劃,共同編制學院的總體發展規劃,通過系列管理措施的實施,為學院發展積累了豐富的教學和管理經驗。
學院以「做中學」、「學中做」技能型人才模式創新人才培養方法,堅持突出實訓教學,以培養學生動手能力為中心,著重培養學生鋒李亮的職業技能和職業素養。學院已建成福建省最大的軟體人才實訓中心,一人一機,可容納2000人同時實訓;此外,學院與火炬園、聯發、中國移動等多家國內百強企業建立了產學研一體化實訓基地32個,有效滿足了學生實訓需求。在實訓課程設置上,強調課程設置與崗位需求深度對接,從而實現學生實訓與就業的無縫對接。 學生畢業後頒發由教育部統一電子注冊的《普通高校專科畢業證書》。學生在專科學習期間還可以參加由省教育廳組織的普通高等教育「專升本」考試,繼續參加本科學習深造。學生在校期間可參加高等教育自學考試,修完考試計劃規定的全部課程並考試成績合格,由福建省高等教育自學考試委員會和主考院校聯合頒發全國統一編制、教育部電子注冊的本科畢業證書。
學生在取得國家承認學歷證書的同時,通過參加職業資格認證考試合格後還能獲得微軟、思科、IBM等具有權威認證的職業資格證書,成為「一書多證」的應用型技術人才。 廈門軟體職業技術學院是全日制普通高等院校,是福建省規模最大的軟體人才培養基地。為促進該校更好發展,2011年2月份在廈門市政府主導下,廈門理工學院入主該校辦學。
廈門理工學院黃紅武校長擔任理事長兼法人代表。廈門軟體學院院長潘飛南對學院今後的發展充滿信心,他介紹說:「公辦校入主民辦校,實行一校雙『芯』新模式最大優勢是比公辦院校擁有更加靈活的辦學體制;比其他民辦院校擁有更加充裕的公辦院校資源」。
隨著廈門理工學院入主學院,學院轉變為公辦院校民辦機制的一個大專學校,資源資料共享共辦「民公互助」的雙校園模式,圖書館與廈門理工學院共辦「廈門理工學院廈軟校區圖書館」,廈門理工學院圖書館廈軟分部成立於2011年,面積2000平方米,藏書近10萬冊,期刊230多種、報紙44種。提供圖書外借、報刊閱覽服務。
2. 廈門軟體職業技術學院
學校不錯。但是是民辦啊,好好考慮啊
福建省人民政府關於同意建立廈門軟體職業技術學院的批復
(發布時期:2006-03-31)
省教育廳、廈門市人民政府:
省教育廳閩教發〔2006〕53號文悉。根據《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》和省政府《關於審批設立高等職業學校有關事宜的通知》等有關文件精神,經研究,同意建立廈門軟體職業技術學院。現將有關事項通知如下:
一、根據教育部有關規定,校名定為「廈門軟體職業技術學院」,院址設在廈門集美文教區。
二、廈門軟體職業技術學院是實施專科層次的全日制學歷教育的民辦高等職業學院。學校辦學規模至2010年全日制在校生達到8000人。
三、廈門軟體職業技術學院屬民辦院校,由廈門文都軟體教育投資有限公司舉辦,由廈門市人民政府和省教育廳分工負責管理。學院實行理事會領導下的院長負責制,理事長、理事名單須報省教育廳備案,院長須經省教育廳核准後聘任。理事會是學院的最高決策機構,理事長是學院的法定代表人。學院實行民辦學校的辦學體制和運行機制,並根據《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等有關法律法規,依法辦學,制定辦學方案和學校章程,建立健全教學、人事、財務和財產管理等各項制度。
四、廈門軟體職業技術學院所需經費由學院舉辦者自籌。學院舉辦者要確保總建設資金53800萬元的落實,並保證第一期建設資金22800萬元如期到位。
五、廈門軟體職業技術學院要認真貫徹落實黨的教育方針,培養適應經濟和社會發展需要,德、智、體、美等全面發展,具有創新意識和實踐能力的高級技術應用型人才。學院的專業設置和調整,按有關規定辦理。
六、廈門軟體職業技術學院要建立中國共產黨組織,由中共廈門市教育工委按照中共中央組織部、中共教育部黨組《關於加強社會力量舉辦學校黨的建設工作的意見》辦理。
七、希望你們關心支持廈門軟體職業技術學院的辦學,深化教育教學改革,加強學科、專業建設和師資隊伍建設,不斷提高辦學質量、辦學水平和辦學效益,促進廈門軟體職業技術學院辦出特色、辦出水平,為我省經濟社會發展和海峽西岸經濟區建設做出新的貢獻。
福建省人民政府
二○○六年三月三十一日
廈門軟體職業技術學院是福建省人民政府批准、國家教育部備案,獲准全國高考統一招生,具有獨立頒發國家承認大專學歷的高等職業學院。學院由四家實力雄厚的大型企業集團——福建省教育廳下屬的福建教育發展集團、北京全美教育技術有限公司、廈門火炬集團和廈門聯發集團共同投資舉辦。
學院地處風光美麗的廈門集美大學城,建設用地800畝,建築面積36萬平方米,總投資8億元,可容納1.5萬名學生學習、生活。學院是按照「高等職業教育、師資培訓和實習訓練」三位一體模式構建的,將成為我省最大的軟體人才培養基地、軟體師資培訓基地和實習訓練基地。屆時將有國內外知名IT企業在學院內建立各類專業實訓中心,為學生提供最佳的實訓條件。
學院以「教書育人」為本,規范管理,因材施教,把「學會做人、學會做事、學會創新」作為學生培養目標,並努力把學院創建成為全國示範性軟體學院。
學院自建校以來,多次接受省教育廳、市教育局專家組的檢查和評估,學院的辦學思想、辦學理念、規范管理以及教學與產業的密切結合獲得專家贊譽,專家一致肯定「這是一所很有特色、讓人放心、值得信賴的學校」!
辦學優勢
教育專家與企業精英聯手辦學
在創辦初期,學院的三位校長袁傳榮教授(南京大學原副校長)、馬樹孚教授(北京大學原副校長)、林連堂教授(廈門大學原副校長)和福建省教育廳下屬的福建教育發展集團、廈門火炬集團、北京全美教育技術有限公司等企業精英一起聯手制定了學院辦學方案、隊伍建設方案和實驗設備及圖書建設方案;編制了學院的總體規劃和校園建設規劃;制定了一整套管理辦法和文件,積累了較為豐富的教學和管理經驗。
學院現任常務副院長:徐春航,是中國軟體行業協會常務理事、廈門軟體行業協會常務副會長兼秘書長,廈門市信息化專家委員會委員,先後在中山大學、廈門大學任教十年,榮獲全國信息產業系統勞動模範,其多項科研成果獲國家優秀軟體獎、廈門市科技進步一等獎、福建省科技進步二等獎。
學院現任副院長:李堂秋,廈門大學教授,兼任福建省軟體高職高專教學指導委員會主任,廈門市信息化專家委員會委員。曾任廈門大學計算機與信息工程學院副院長兼計算機科學系主任。主持並完成多項國家和省自然科學基金項目並獲獎,完成科研論文數十篇。
校園環境優美,設備先進
學院位於廈門集美大學城,毗鄰華僑大學廈門校區、集美大學等高校,交通便利,環境秀麗寧靜,校園開闊,教學和生活設施齊全,有教學樓、實驗樓、學生公寓樓以及食堂、商店、體育場等一應俱全,集教學、食宿、運動、生活服務於一體。校園計算機信息網已初具規模,擁有設備先進的現代語音教室、多媒體教室、計算機機房、網路實驗室等專業實驗室。學生宿舍配有獨立衛生間、書桌、儲藏櫃、熱水器和飲水機,男女生公寓都有專職管理人員24小時值班服務。學生食堂擁有現代烹飪設備,可供數千人同時用餐。
實行教育與產業互動
加快軟體產業發展是構建「海峽西岸經濟區」的重頭戲。建設廈門軟體職業技術學院是實施我省以「軟體教育推動軟體產業,軟體產業與軟體教育互動」發展戰略的重要內容,也是構建廈門軟體園人才教育培訓體系的重要工程。學院將成為我省最大的培養軟體人才的搖籃。
師資力量雄厚
在師資方面,學院從北京大學、南京大學、廈門大學等高校及廈門軟體園聘請一批教授、副教授、高級工程師、IT業專家擔任學科帶頭人。目前學院有專兼職教職工129名,其中教授5人,副教授12人;碩士以上教師13人。廈門軟體職業技術學院擁有一支師德高尚、專業過硬、實踐?驗豐富的「雙師結構」 的教師隊伍,高質量的師資隊伍將為國家培養出一批優秀的、合格的應用型人才。
在師資方面,學院從北京大學、南京大學、廈門大學等高校及廈門軟體園聘請一批教授、副教授、高級工程師、IT業專家擔任學科帶頭人。目前學院有專兼職教職工129名,其中教授5人,副教授12人;碩士以上教師13人。廈門軟體職業技術學院擁有一支師德高尚、專業過硬、實踐經驗豐富的「雙師結構」 的教師隊伍,高質量的師資隊伍將為國家培養出一批優秀的、合格的應用型人才。
就業前景廣闊
軟體產業作為「無污染、微能耗、高就業」的產業,是國家優先發展的戰略性支柱產業,今後五年將繼續保持30%以上的旺盛的增長勢頭。產業的高增長引發軟體企業對軟體人才的強勁需求,使得軟體人才成為各類擇業人群中的「香餑餑」,也導致了這個年輕的從業群體的薪資水平持續攀升。
就廈門而言,在市「十一五」規劃中,廈門市委、市政府明確將軟體產業定位為「我市優先扶持發展的重點新興產業」,並做出了「加快軟體園工程建設」的重大決定。位於依山傍海、銀沙碧浪的環島路旁的國家火炬計劃軟體產業基地——廈門軟體園一期已步入快速發展期;建築面積153萬平方米的廈門軟體園二期已吸引了200餘家有競爭力的軟體企業競相入駐。對於廈門軟體人才的需求,僅廈門軟體園二期,就需要10萬名左右軟體人才。可見,學院的畢業生具有廣闊的就業前景。為擴大我院學生就業機會,學院依託廈門軟體園,與一些大中型企業簽訂了聯合培養協議,並通過北京全美教育技術有限公司全國性就業推薦網路向全國的IT企業推薦。目前學院已接到微軟公司、微聯公司、東南融通公司等國內眾多軟體企業的需求訂單。
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3. 廈門軟體職業技術學院怎麼樣
廈門軟體職業技術學院挺好的;
廈門軟體職業技術學院(xiamen institute of software technology)是經福建省人民政府批准、教育部備案、面向全國高考統招的全日制高等院校。
據2021年1月學校官網顯示,學校佔地面積800畝,規劃建築面積46萬平方米,設有6個系,開設32個高職專業。
2013年4月,學校由民辦非企業轉制為事業單位。為進一步辦好學院,2016年5月,廈門市人民政府決定,由國有企業廈門建發集團、聯發集團支持辦學。
歷史沿革
學院前身是2002年8月籌建的廈門信息工程職業學院。2006年3月,為了與廈門市軟體和信息服務業的發展相配套,學院經批准正式建校並開展高職學歷教育。
為進一步辦好學院,廈門市政府決定從2011年2月起由實力名校廈門理工學院入主辦學。2011年6月學院與廈門理工學院正式簽訂《廈門理工學院支持廈門軟體職業技術學院辦學全面協作工作協議書》,內容涵蓋教學、科研、師資隊伍建設、圖書館建設、實驗室與實訓基地建設、招生、形象宣傳等方面。
以上內容參考網路-廈門軟體職業技術學院