1. 軟體開發需要哪些文檔
可行性研究報告、需求規格說明書、項目計劃、軟體測試計劃、概要設計說明書、詳細設計說明書、編程規范、軟體測試用例、軟體測試報告、用戶手冊、安裝手冊、項目總結報告
2. 軟體開發文檔應該如何寫
如果我們知道軟體文檔的價值，那麼為什麼不經常使用它呢？對於新手，大多數軟體文檔都存在很多下面提到的這些問題：
· 糟糕的語法和/或拼寫錯誤的詞語
· 不完整
· 過期或不準確
· 篇幅太長
http://www.mscto.com
· 首字母縮寫沒有解釋或術語不專業
http://www.mscto.com
· 難於找到信息或在文檔中定位 軟體開發網
存在這些問題的主要原因是軟體文檔通常沒有被給予足夠的重視。項目預算被迫將主要活動花在了開發工作上，在那裡管理層很容易看到他們的收益。值得投入成本的文檔工作通常都是主觀的，而且通常被刻畫為需要避免的成本，因為它們被認為不能產生投資回報（ROI）。很多項目經理將客戶所需要的最少文檔看作是「鍍金」。
軟體開發網
軟體文檔的另外一個麻煩來源是文檔的作者。很多應用程序開發經理覺得軟體文檔是開發工作的一個標准部分，因此，要求他們的開發人員在編碼時也編寫軟體文檔。
雖然這在理論上是說得過去的，但是不應該將開發人員看成文檔作者。很簡單，技術人員只被培訓如何開發，而沒有被培訓如何寫文檔。為了解決這一問題，很多應用程序開發經理嘗試通過聘請一些技術性寫手或商業分析人員來提高他們的軟體文檔的質量。這就導致出現了一個相反的問題：技術寫手和商業分析人員通常只有有限的技術技能。
解決方案依賴於文檔，文檔應該迎合其潛在讀者的口味。這方面的通用規則是要求使用一個協同工作方法來編寫文檔，這種方法允許開發人員和寫手發揮他們的長處。例如，如果潛在的讀者是系統設計人員，那麼開發人員應該提供詳細的輸入，但是允許技術寫手去組織和編輯內容以使文檔符合語法。
不管潛在的讀者還是被選中的讀者，軟體文檔的質量與其可使用性相關，以下六個屬性可以用來測量軟體文檔的可使用性：
· 適用性：文檔提供了相關的信息嗎？
· 合時性：文檔所提供的是當時的信息嗎？
· 正確性：文檔所提供的信息正確嗎？
· 完整性：文檔是不是足夠詳細？
· 可用性：文檔隨手可用嗎？
· 可使用性：能夠快速直觀地找
希望能助你一臂之力
3. 軟體開發流程文檔有那些
需求確認——概要設計——詳細設計——編碼——單元測試——集成測試——系統測試——維護
需求確認：需求規格說明書
概要設計：系統用例圖，用例場景
詳細設計：系統設計報告，資料庫設計報告
測試：測試用例報告
4. 體系文件中軟體開發流程的相關文件規范
給你建議：
二階程序：軟體開發管理程序----規定大體操作，涉及每個階段時只需要「具體操作參見***文件」引用一下即可。
三階文件（支持性文件）：立項,需求分析,概要設計,詳細設計,編碼實現,測試,驗證,確認。
三階文件，又稱支持性文件，包括 SOP\SIP\WI\外來圖紙等等
5. 軟體開發文檔包括哪些
如，開發階段、文檔化要求程度等，若是通過CMM評估的，文檔就較多
一般的是按項目開發過程來分，基本的有可行性研究報告（若是一個新項目且未確定的或應客戶要求時需要，實際上大部份公司很少有這文檔)
用戶需求說明書(用戶+開發人員共同確認)
軟體需求規格說明書
設計說明書(體系結構、詳細設計)測試用例用戶手冊實現代碼
這些文檔中，包括一定的分析與設計圖形，如用例圖、資料庫結構、ER圖等
當然項目計劃、測試計劃也應算在內
其它的(如CMM要求的)
風險、估算方面的，質量保證方面的、配置管理方面、定義的模板、度量資料庫等
具體需要多少文檔就是要看項目實際這方面的東西，可參考一些軟體工程類的書
6. 軟體開發，對自己的文件負責嗎
1、開始自學軟體編程課程
編程語言種類繁多，各有千秋，在學習之前需要明確自己要學習哪一門編程語言。確定之後需要制訂一個合理的學習計劃，並且持之以恆地執行學習計劃。在學習過程中要養成良好的學習習慣。
不愛研究、坐不住，但凡三天打魚兩天曬網，或者對計算機不喜歡等一類人不適合學習編程,哪怕一時努力，最後也不是結不了業，就是功敗垂成，難以在這條路上走遠。編程入門點是興趣。興趣是學習的最大動力源。需要有恆心有耐心，進入這個行業並不難，就算你沒有基礎和經驗，也是可以學好的。那些創造編程語言的人，創造計算機的人也都是從零開始的。他們也是在不斷揣摩、不斷學習和實踐之火才獲得成果。沒有一個技術大牛是從一開始就什麼都會的，都是從什麼也不會開始的。只需你有興趣而且肯努力，可能慢慢就會發現學習軟體開發也沒有想像中的那麼難。
2、要重視編程基本功
絕大部分行業內的大牛都是經歷過辛苦而又長期的程序開發學習和實戰進程的，假如你想要成為一名優秀的程序員，最基本的編碼學習肯定是不能跳過的，底層的知識必需要扎實掌握，就如同Java開發，項目訓練前提是掌握一定的java課程基礎，假如不先把基礎穩固，就直接做項目的話，是很難做出來而且學不會那種邏輯思考的能力。
3、附加技能的學習
前面說了軟體開發涉及到一種邏輯思維，那麼必定要學習一些數學知識，學會數學公式的運算。軟體開發行業是特別注重效率的，假如你編寫的某個功能的邏輯不是很清楚，可能整個項目都會繞一個很大的圈子，這樣的代碼存在許多冗餘成分，浪費很多時間，所以要懂得培養自己必定的邏輯思維。其次就是英語的學習了，雖然學軟體開發不需要有很強的英語能力，但有必定的英語才能的話，更加有利於自己往更深邃的技術發展。
4、動手能力的培養
作為一個程序員動手能力是非常重要的，你學習的各個知識點和思維都自己去開發操練才能穩固，作為老師最怕的學生就是他們只停留在書本或許課堂上的了解，而自己不去實實在在的把它完成出來，著手做的過程中你會不斷發現問題，然後自己去解決問題，這樣你才能成為一個真正的高手。也要學會找到有效的學習辦法，這樣學起來會如魚得水的。可以先看視頻學習，學起來就比曾經看書快許多，並且也更簡略，覺得自己掌握了一定的知識後，可以嘗試做項目，從小項目開始練手到商業項目實戰，懂得實操的軟體開發工程師才是企業真正喜歡的。
7. 軟體開發需要編寫哪些文檔
這個問題沒有一定的，因為這里有多種因素
如，開發階段、文檔化要求程度等，若是通過CMM評估的，文檔就較多
一般的是按項目開發過程來分，基本的有
可行性研究報告（若是一個新項目且未確定的或應客戶要求時需要，實際上大部份公司很少有這文檔)
用戶需求說明書(用戶+開發人員共同確認)
軟體需求規格說明書
設計說明書(體系結構、詳細設計)
測試用例
用戶手冊
實現代碼
這些文檔中，包括一定的分析與設計圖形，如用例圖、資料庫結構、ER圖等
當然項目計劃、測試計劃也應算在內
其它的(如CMM要求的)
風險、估算方面的，質量保證方面的、配置管理方面、定義的模板、度量資料庫等
具體需要多少文檔就是要看項目實際
這方面的東西，可參考一些軟體工程類的書
8. 什麼是軟體開發文檔
如果我們知道軟體文檔的價值，那麼為什麼不經常使用它呢？對於新手，大多數軟體文檔都存在很多下面提到的這些問題：
· 糟糕的語法和/或拼寫錯誤的詞語
· 不完整
· 過期或不準確
· 篇幅太長
http://www.mscto.com
· 首字母縮寫沒有解釋或術語不專業
http://www.mscto.com
· 難於找到信息或在文檔中定位 軟體開發網
存在這些問題的主要原因是軟體文檔通常沒有被給予足夠的重視。項目預算被迫將主要活動花在了開發工作上，在那裡管理層很容易看到他們的收益。值得投入成本的文檔工作通常都是主觀的，而且通常被刻畫為需要避免的成本，因為它們被認為不能產生投資回報（ROI）。很多項目經理將客戶所需要的最少文檔看作是「鍍金」。
軟體開發網
軟體文檔的另外一個麻煩來源是文檔的作者。很多應用程序開發經理覺得軟體文檔是開發工作的一個標准部分，因此，要求他們的開發人員在編碼時也編寫軟體文檔。
雖然這在理論上是說得過去的，但是不應該將開發人員看成文檔作者。很簡單，技術人員只被培訓如何開發，而沒有被培訓如何寫文檔。為了解決這一問題，很多應用程序開發經理嘗試通過聘請一些技術性寫手或商業分析人員來提高他們的軟體文檔的質量。這就導致出現了一個相反的問題：技術寫手和商業分析人員通常只有有限的技術技能。
解決方案依賴於文檔，文檔應該迎合其潛在讀者的口味。這方面的通用規則是要求使用一個協同工作方法來編寫文檔，這種方法允許開發人員和寫手發揮他們的長處。例如，如果潛在的讀者是系統設計人員，那麼開發人員應該提供詳細的輸入，但是允許技術寫手去組織和編輯內容以使文檔符合語法。
不管潛在的讀者還是被選中的讀者，軟體文檔的質量與其可使用性相關，以下六個屬性可以用來測量軟體文檔的可使用性：
· 適用性：文檔提供了相關的信息嗎？
· 合時性：文檔所提供的是當時的信息嗎？
· 正確性：文檔所提供的信息正確嗎？
· 完整性：文檔是不是足夠詳細？
· 可用性：文檔隨手可用嗎？
· 可使用性：能夠快速直觀地找
9. 軟體開發常用的文檔有哪些
官方API，或者官方文檔
10. 軟體開發需要准備哪些文檔
模塊開發卷宗（GB8567——88）
1標題
軟體系統名稱和標識符
模塊名稱和標識符（如果本卷宗包含多於一個的模塊，則用這組模塊的功能標識代替模塊名）
程序編制員簽名
卷宗的修改文本序號
修改完成日期
卷宗序號（說明本卷宗在整個卷宗中的序號）
編排日期（說明整個卷宗最近的一次編排日期）
2模塊開發情況表
3功能說明
扼要說明本模塊（或本組模塊）的功能，主要是輸入、要求的處理、輸出。可以從系統設計說明書中摘錄。同時列出在軟體需求說明書中對這些功能的說明的章、條、款。
4設計說明
說明本模塊（或本組模塊）的設計考慮，包括：
a． 在系統設計說明書中有關對本模塊（或本組模塊）設計考慮的敘述，包括本模塊在軟體系統中所處的層次，它同其他模塊的介面；
b． 在程序設計說明書中有關對本模塊（或本組模塊）的設計考慮，包括本模塊的演算法、處理流程、牽涉到的數據文卷設計限制、驅動方式和出錯信息等；
c． 在編制目前已通過全部測試的源代碼時實際使用的設計考慮。
5原代碼清單
要給出所產生的本模塊（或本組模塊）的第一份無語法錯的源代碼清單以及已通過全部測試的當前有效的源代碼清單。
6測試說明
說明直接要經過本模塊（或本組模塊）的每一項測試，包括這些測試各自的標識符和編號、進行這些測試的目的、所用的配置和輸入、預期的輸出及實際的輸出。
7復審的結論
把實際測試的結果，同軟體需求說明書、系統設計說明書、程序設計說明書中規定的要求進行比較和給出結論。