打電腦的聲音用文字形容

⑴ 寫字的聲音怎麼形容

形容寫字的聲音可以用：沙沙、刷刷」。沙沙是象聲詞，形容踩沙子、飛沙擊物或風吹草木等聲音。刷刷是象聲詞。象聲詞，又叫擬聲詞、摹聲詞、狀聲詞。是摹仿自然聲音構成的詞。准確地使用象聲詞，將會使我們說話、習文的生動性、形象性大大增強。在漢語里，它只是漢字當成「音標」符號，用來表音，而和字義無關。

(1)打電腦的聲音用文字形容擴展閱讀

象聲詞在生活中的應用很廣泛，比如門的象聲詞就有很多種：

嘩：象聲詞，如：鐵門嘩地拉上了。

嘭[pēng]：象聲詞，如：一陣嘭嘭的敲門聲。

乓：象聲詞，形容關門聲等。

呀：象聲詞，門呀的一聲開了。

嘩：象聲詞，如：鐵門嘩地拉上了。

咣[guāng]：象聲詞，形容撞擊振動的聲音。如：咣的一聲，關上了大門。

咚：或咚，象聲詞，形容敲門等聲音。

⑵ 鍵盤打字的聲音用什麼詞語形容

劈里啪啦 （霹靂啪啦） 可以用來形容快速打字的聲音 啪啪 等也可以

⑶ 形容電腦的句子

1、電腦是一種能夠接收和存儲信息，並按照存儲在其內部的程序對輸入的信息進行加工處理，最後把處理結果輸出的高度自動化、智能化、現代化的電子設備。
2、當然電腦光有硬體是不夠的，如何讓這些硬體在一起工作呢？如何才能讓顯示器上顯示圖像、文字、和播放聲音呢？怎樣才能讓電腦聽懂人的說話、接受人的指揮呢？人們給它安裝了操作系統和應用軟體，操作系統就是人們所說的windowsxp，它是一個操作平台，可以指揮控制電腦各個硬體工作，可以接受人們用滑鼠和鍵盤給電腦發出各種指令；應用軟體，包羅萬象，經典語錄五花八門，比如影音播放軟體可以把電腦變成一台DVD和電視機，人們可以在電腦上看電視、聽音樂；辦公軟體可以讓人們在電腦上編輯文字、表格、圖片等等；聊天軟體如QQ等可以讓人們相隔萬里、即時聊天，並通過攝像頭看到對方，游戲軟體可以讓人們娛樂，把電腦變成一台游戲機，體驗游戲的樂趣。
3、電腦和互聯網給我們帶來了無窮的作用，但是，我們少年兒童不能沉溺於網上聊天或電腦游戲，玩游戲的時間不能太長，有害於實力和身體健康，也會影響學習，同時我們還要學會如何分辨互聯網上的內容，不要接觸不健康的東西。
4、電腦上的信息可真是豐富，它記錄了所有人們需要的信息，電腦，真是一個碩大的信息庫啊！
5、電腦是個神奇的傢伙，他能幫人做很多事情，效率也非常高。電腦能查找很多資料，在學習、工作中電腦能幫助我們。一天，我正在閱讀古詩，發現有個字鬢不知道真么拼，我就打開電腦，請求電腦幫我。打開電腦，我輸入了網路網址，查找這個字怎麼念，真查到了。以後我就習慣了打開電腦查資料。
6、電腦有以下幾部分組成：主機、主板、CPU、內存、硬碟、光碟機，沒有主板或母板，電腦就無從談起；CPU是處理數據的心臟，幾乎全部的數據處理都是由CPU來完成；內存是處理數據的過程中臨時存放並交換數據的場所，硬碟是保持信息和數據的場所，光碟機也是讀取數據或保持數據的設備。

⑷ 描寫聲音的詞4個字ABAB式

描寫聲音的詞4個字ABAB式：嘩啦嘩啦、淅瀝淅瀝、叮當叮當、叮咚叮咚、噼啪噼啪、呼哧呼哧、轟隆轟隆、呼嚕呼嚕、嘎吱嘎吱、嘀嗒嘀嗒、嘰嘎嘰嘎、撲哧撲哧 、兵乓乒乓、劈劈啦啦、嘮嘮叨叨、嘟嘟囔囔、癟煞癟煞、格吧格吧、鐵達鐵達、哇喇哇喇、格支格支。

描寫聲音的詞4個字AABB式：斷斷續續、嘰嘰喳喳、乒乒乓乓、嘮嘮叨叨、嘟嘟囔囔、吵吵鬧鬧、嗶嗶剝剝、滴滴答答、嚓嘎嚓嘎、嘰嘰呱呱等。

(4)打電腦的聲音用文字形容擴展閱讀

部分詞語解釋

一、嘩啦嘩啦

拼音： [ huā lā huā lā ]

釋義：象聲詞。

二、轟隆轟隆：形容打雷的聲音和火車開動時的聲音。

三、嘀嗒嘀嗒：形容水滴的聲音

四、呼嚕呼嚕：形容人睡覺打呼的聲音

五、嘎吱嘎吱：一般指門擠壓或者磨牙的聲音，比較神秘的聲音

⑸ 用文字描述聲音

唐詩描寫聲音的特點。

唐代音樂的繁榮促進了唐詩描摹音樂藝術的豐富多彩。音樂是聽之有聲，視之無形的表演藝術。《禮記·樂記》雲：「樂也者，情之不可變者也。」就是說，樂以情為本，音樂的本質就在於表現人的情感。黑格爾強調音樂的內容是情感的表現，情感是音樂所要佔據的位置。他說：「在這個領域里音樂擴充到能表現一切各不相同的特殊情感，靈魂中的一切深淺不同的歡樂、喜悅、諧趣、輕浮任性和興高采烈，一切深淺不同的焦躁、煩惱、憂愁、哀傷、痛苦和惆悵等等，乃至敬畏崇拜和愛之類情緒都屬於音樂表現特有的領域。」（《美學》第三卷上冊，商務印書館1982年版）。音樂是音樂家將自己感於生活的喜怒哀樂之情，經過准確地選擇的樂音這一物質手段，再以不同的旋律、節奏、和聲構成樂章加以表現。唐代的音樂不論是中原舊曲，還是從西域、高麗等地傳入的樂曲，還是新創的音樂，大多以表現情感為主要內容。唐代詩人用詩歌表現有聲無形的音樂，都能匠心獨運，別出心裁，在藝術上各有創新，從《琵琶行》、《聽董大彈胡笳聲兼寄語房給事》、《聽安萬善吹觱篥歌》、《聽穎師彈琴》、《李憑箜篌引》等作品來看，可以概括有以下幾個特點：
首先，詩人善於應用各種音響來喻樂聲，使讀者通過喻體對樂曲有較具體的感受。盛唐詩人李頎在幾首著名的描繪音樂的詩篇中，就以自然界的各種音響來喻樂聲，《聽安萬善吹觱篥歌》就以風聲、雛鳳鳴叫、龍吟虎嘯、秋天自然界的各種音響，以及泉水汩汩聲相互交織來比擬樂聲，這一系列的以聲喻樂貫注了詩人強烈的審美情感，同時喻體又十分切合樂聲所含的感情，因而讀者的感受也是真切的。白居易的《琵琶行》裡面，有一段被譽為模寫音樂的「妙文」：「大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。」就是把雨聲、私語聲、珠落玉盤聲、鳥聲、泉水聲等等，來比擬琵琶的「嘈嘈」「切切」聲，從藝術表現上看，也是以聲喻樂，從聽覺到聽覺，但是通過種種聲響的比擬，使讀者對於琵琶樂聲的感受不再抽象模糊，而變得具體清晰了。岑參的《秋夕聽羅山人彈三峽流泉》，也是以聲喻樂的佳作，：「石林何颼飀，忽在窗戶間。繞指弄嗚咽，青絲激潺湲。」以大風吹激山間危石、深林發出的響聲，嗚咽聲、流水聲等來比喻琴聲，十分貼切。再如李白的「為我一揮手，如聽萬壑松」（《聽蜀僧浚彈琴》）「風吹繞鍾山，萬壑皆龍吟。」（《金陵聽韓侍御吹笛》）也是以自然界的聲響來喻樂聲。這些雖然石以聲喻樂，當都能傳達出樂聲的抑揚頓挫，洪細低昂，以及樂聲所蘊涵的情感，比概括的描述更有感染力。
其次，唐朝詩人根據自己對音樂的深透理解，展開豐富的藝術想像以形喻樂。以形喻樂，就是通過各種具體事物動態的描繪，把無形的樂聲轉化為生動可感的具體形象，從聽覺溝通視覺，使讀者在審美意識上的印象更加鮮明。在《禮記·樂記》中就有把音樂由聽覺轉化為視覺的記載：「故歌者，上如抗，下如隊，止如槁木，倨中矩，句中鉤，累累乎端如貫珠。」唐朝孔穎達《禮記正義》註疏為：「聲音感動於人，令人心想其形狀如此。」馬融在《長笛賦》中，也談到欣賞音樂時應「聽聲類形」。唐代詩人對此更有豐富的審美經驗，把「聽聲類形」的藝術表現推向新的境界。韓愈的《聽穎師彈琴》中，可以說是把「聽聲類形」推向了極致。對琴聲通過各種形象具體描摹，「浮雲柳絮無根蒂，天地闊遠隨飛揚。喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強。」那生動細膩、騰挪變化的描寫，把琴聲的感人力量用眾多形象化的比喻加以表現，既創造了優美的藝術意境，由巧妙地將視覺轉化為視覺，可以說是深知此中三昧的知音。再如盧仝《聽蕭君姬人彈琴》，有很多的「聽聲類形」的描寫：「初時天山之外飛白雪，漸漸萬丈澗底生流泉。風梅花落輕揚揚，十指干凈聲涓涓。」詩人展開豐富的想像，琴聲始如天山之外大雪紛飛，漸漸如萬丈深澗山泉奔流，再彈又似梅花飄落大地，又若涓涓細流。這些具體事物形象，既切合隨著時間推進而 不斷變化的奏樂，又有一種新鮮的節律感，更使聽覺溝通於視覺。其他詩人也都再欣賞音樂中激起「心想形象如此」的形象思維活動，在創作時馳騁藝術想像，以妥帖生動的具體形象為喻。如柳中庸聽到悲涼的秦箏聲有「似逐春風知柳態，如隨啼鳥識花情」知描摹；劉商聽鄰人吹蘆管而有「何事霜天月滿空，鸝雛百囀向春風。鄰家思婦更長短，楊柳如絲在管中」的神韻不匱之作；白居易聽小童薛陽陶吹篳篥，更多「聽聲類形」的描繪：「翕然聲作疑管裂，詘然聲盡疑刀截。有時婉轉無筋骨，有時頓挫聲梭節。急聲園轉促不斷，慄慄轔轔如珠貫。緩聲展引長有條，有條直直如筆描。下聲下墜石沉重，高聲如舉雲飄蕭。」這一系列聽樂而想形的精妙比擬，在唐代把聽覺於視覺相溝通的詩中，堪稱傑作。
再次，唐朝詩人還善於以典喻樂。所謂的以典喻樂，就是用有關音樂的歷史故事、神話傳說等描述音樂的藝術感染力。李頎的《聽董大彈胡笳聲兼寄語房給事》開始兩句就點明《胡笳十八拍》為蔡琰所作，然後極力寫她彈奏時使「胡人落淚」、「漢使斷腸」，以此典故來表明琴聲的悲怨之極。在盛贊董庭蘭琴藝精湛，能感動鬼神之後，又用蔡琰歸漢別子的典故，「嘶酸雛雁失群夜，斷絕胡兒戀母聲。川為凈其波，鳥亦罷其鳴」。這里不僅用典表現琴聲的無限凄苦，而且更深一層地渲染琴樂由人及物的感人力量。「烏孫部落家鄉遠，邏娑沙塵哀怨生」，則是用漢江都王劉建女劉細君，遠嫁烏孫國昆莫，唐朝文成、金城公主遠嫁吐蕃王之典，表現琴樂的「哀怨」。這些典故的應用，都能充分表達詩人聽琴的感受和心理活動，因而顯得毫不生硬。在唐詩中，以奇特卓絕的想像，精確而多彩的典故來描寫音樂而又極富創造性的，首推李賀的《李憑箜篌引》。這首十四句九十八字的七言古詩，被評為「摹寫聲音的至文」，並非溢美。詩中由眾多關於音樂的典故，或明顯，或隱僻，靈活多變，極譽李憑彈箜篌所產生的巨大藝術感染力。「崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑」兩句，看上去沒有用典，實際則不然。《尚書·益稷》：「簫韶九成，鳳凰來儀。」另外，《列仙傳》有蕭史吹簫引鳳的神話傳說。由此可見，「鳳凰叫」與音樂是有關的。「香蘭笑」，據宋玉的《諷賦》：「乃更於蘭房之室，止臣其中，中有鳴琴焉，臣援而鼓之，為《幽蘭》、《白雪》之曲。」白居易《聽幽蘭》詩雲：「琴中古曲是幽蘭，為我殷勤更弄看。」可見「香蘭笑」與音樂也是相聯系的。「女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨」兩句，乍看也似沒有典故，其實為典故暗用。《韓非子·十過》記載師曠為晉平公以琴奏《清角》，「一奏之，有玄雲從西北方起，再奏之，大風至，大雨隨之，裂帷幕，破俎豆，隳廊瓦，坐者四走。」這是以大風大雨隨琴音而至，突出師曠彈琴的強烈藝術效果。李賀暗用此典，同時由「石破天驚」聯想到女媧補天的神話，進一步渲染李憑的技藝絕倫。李賀以典喻樂，是基於對樂曲的深刻理解，引起感情的強烈共鳴，所以詩篇飽含激情，扣人心弦。其他如白居易《春聽琵琶兼簡長孫司戶》用李陵再匈奴思念家國、昭君遠嫁單於而思漢庭的典故，雍裕之《聽彈沉湘》用屈原自沉汨羅、賈誼吊屈原的典故，賈島《聽樂山人彈易水》用燕太子丹易水松荊軻去刺殺秦皇的典故等等，都能恰如其分地表達出樂聲中所含的情感。
第四，唐朝詩人善於以極富詩意和情味的描寫，渲染樂曲強烈的藝術力量。詩人根據自己聽樂詩的心情、環境氣氛，在詩歌裡面用各種藝術手法來加以表現。這種描寫音樂的現象一般出現在七言絕句裡面比較多一點，但在比較長的詩篇裡面很少見到。這是因為四句話很容易形成一個類似於電影裡面的特寫鏡頭一樣的定格，給人以無限的遐思。李益就很擅長寫這種音樂的詩篇，對以情感人的樂曲，用帶有誇張性的形象來描繪，凸現其藝術魅力。比如他的《夜上受降城聞笛》「回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜徵人盡望鄉。」詩人在蒼茫月夜中，登上絕塞孤城，沙明如雪，月冷疑霜，在這樣悲涼的環境裡面，凄楚的蘆管聲隨朔風而起，散滿邊關。勾起徵人無限的鄉思而盡望鄉，可見其震動人心的藝術力量。《夜上西城聽梁州曲二首（其二）》「鴻雁新從北地來，聞聲一半卻飛回。金河戍客腸應斷，更在秋風百尺台。」起首兩句不惟陡兀振拔，而且想像力新奇，鴻雁聞曲，一半飛回，曲調之哀怨可知，物猶如此，人何以堪？《春夜聞笛》「寒山吹笛喚春歸，遷客相看淚滿衣。洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛。」詩人將自己聽樂詩的感受投射於鴻雁，更以鴻雁的北飛來映襯笛聲的藝術效果，詩味濃郁，味之彌深。其他如崔櫓《聞笛》（一做《華清宮》）：「銀河漾漾月暉暉,樓礙星邊織女機。橫玉叫雲天似水,滿空霜逐一聲飛。」藝術構思精巧，移情入景。霜逐聲飛，既表現了樂聲的流動感，又顯示了笛聲的悅耳動聽，，連寒霜都為之所感，人又何須待言？章孝標的《聞角》：「邊秋畫角怨金微，半夜對吹驚賊圍。塞雁繞空秋不下，胡雲著草凍還飛。關頭老馬嘶看月，磧里疲兵淚濕衣。餘韻裊空何處盡，戍天寥落曉星稀。」從多方面，多角度地由人及物，又由物及人渲染角聲的藝術效果，曲盡其妙。再有李群玉的《聞笛》：「冉冉生山草何異，截而吹之動天地。望鄉台上望鄉時，不獨落梅兼落淚。」李涉的《聽歌》：「願得春風吹更遠，直叫愁殺滿城人。」施肩吾的《夜笛詞》：「皎潔西樓月未斜，笛聲寥亮入東家。卻令燈下裁衣婦，誤剪同心一半花。」在表現樂聲的藝術感染力方面都不落俗套，詩味情韻俱佳。
第五，唐代詩人在欣賞以表演為主的音樂時，最容易產生「物我同一」之感，因而在音樂觸動心靈的時候，常常以詩歌抒情寫志，音樂的感人力量被詩歌作了第二重的演繹。尤其是那些遷客和不得志的騷人，最容易被音樂勾起自己的心事。白居易《琵琶行》裡面的「座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕」，堪稱典型。白居易被貶居江州的時候，經常會聽到音樂而觸動自己的心思，除了上面的《琵琶行》，還有一次聽伎人彈箏的時候，即席書懷：「花臉雲繁坐玉樓，十三弦里一時愁。憑君向道休彈去，白盡江州司馬頭。」用誇張的手法寫箏樂傳出之愁，使得詩人感於心而「白頭」，充分說明了音樂的藝術感染力之強。劉禹錫被貶出京，身居蠻荒，思家念國之情十分誠摯。使得他在聽道士彈《思歸引》時，思緒萬千而寫下《聞道士彈<思歸引>》：「仙翁一奏《思歸引》，逐客初聞淚泫然。莫怪殷勤悲此曲，越聲常苦已三年。」
唐朝詩人對於音樂絕大多數都是知音，但是因為聽樂時各有獨自的心境，不同的生活情趣和審美心理，所以藝術風貌各不相同。但是詩篇都飽含激情，直抒胸臆。他們各自發揮了藝術上的獨創性，用詩歌形式的語言藝術去描繪表演的音樂藝術，開拓了前所未有的美學境界，對促進唐詩的繁榮發展有著不可忽略的功績。

⑹ 日語形容用電腦打字的聲音擬聲詞

パタパタ 就行吧…能表達出那個聲音就可以

⑺ 描寫聲音的四字詞語有哪些

【阿鼻叫喚】：梵語指陷入阿鼻地獄後的呼叫聲。比喻非常悲慘、呼喚求救的聲音。

【哀聲嘆氣】：因傷感郁悶或悲痛而發出嘆息的聲音。

【唉聲嘆氣】：因傷感郁悶或悲痛而發出嘆息的聲音。

【安安靜靜】：指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩

【鼻息如雷】：鼻息：鼾聲。打呼嚕的聲音就象打雷一樣響。形容熟睡時鼾聲大作。

【不斷如帶】：猶不絕如縷。多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續。

【不絕如縷】：絕：斷；縷：細線。多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續。

【不絕於耳】：絕：斷。聲音在耳邊不斷鳴響。

【不平而鳴】：平：公平；鳴：發出聲音。指人或事物遇到不公正的待遇，就要發出不滿的呼聲。

【不平則鳴】：鳴：發出聲音，指有所抒發或表示。指受到委曲和壓迫就要發出不滿和反抗的呼聲。

【嘈嘈雜雜】：指聲音喧鬧、雜亂擾人。

【穿雲裂石】：穿破雲天，震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。

【吹塤吹箎】：塤、箎：古時的兩種樂器。塤和箎兩種樂器合奏起來，聲音和諧。用於贊美兄弟之間感情和睦融洽。

【此時無聲勝有聲】：勝：超過。原指沒有聲音時比有聲音更能表達出內心深處的愁恨。引申指人的模範行為比言談口號影響更大。

【大音希聲】：指最大最美的聲音乃無聲之音。

【大音稀聲】：最大最美的聲音乃是無聲之音。

【低低切切】：形容聲音低微細小。

【滴滴答答】：重復的滴滴聲或一連串輕快的聲音或拍打。

【丁零當啷】：形容金屬、瓷器碰撞發出的一連串的聲音。

【叮叮當當】：形容金屬、瓷器等撞擊的聲音。

【咄咄逼人】：咄咄：使人驚奇的聲音。形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。也指形勢發展迅速，給人壓力。

【咄咄怪事】：表示吃驚的聲音。形容不合常理，難以理解的怪事。

【咄嗟叱吒】：咄嗟、叱吒：發怒時大聲呵叱、吆喝。形容發怒時大聲喊叫的聲音。

【扼腕嘆息】：扼：握住，抓住。握著手腕發出嘆息的聲音。形容十分激動地發出長嘆的情態。

【耳聽八方】：耳朵同時察聽各方面來的聲音。形容人很機警。

【發喊連天】：連天：與天相連。叫喊的聲音直達天上。形容喊聲宏大。

【發聾振聵】：聵：耳聾。聲音很大，連耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒麻木的人。

【發蒙振聵】：聲音很大，連耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒麻木的人。

【沸反盈天】：沸：滾翻；盈：充滿。聲音象水開鍋一樣沸騰翻滾，充滿了空間。形容人聲喧鬧，亂成一片。

【沸天震地】：形容聲音極其喧騰。

【風風韻韻】：①形容韻致、意態美好。②聲音悠長婉轉的樣子。

【蜂目豺聲】：眼睛象蜂，聲音象豺。形容人相貌凶惡，聲音可怕。

【鳳鳴鶴唳】：形容優美的聲音。

【俯仰唯唯】：唯唯：答應的聲音。點頭答應。比喻謙卑地應付。

【改弦更張】：更：改換；張：給樂器上弦。改換、調整樂器上的弦，使聲音和諧。比喻改革制度或變更計劃、方法。

【哽咽難鳴】：因感情激動難以發出聲音。形容很傷心而又不能痛痛快快地放聲大哭。

【宮移羽換】：宮、羽：古代五聲音階的第五第一音級。指樂曲變調。也指事物的內容已經發生變化。

【咕咕嚕嚕】：象聲詞，水流動或物體滾動的聲音。

【鼓吹喧闐】：形容音樂演奏的聲音嘈雜熱鬧。

【鼓樂喧天】：鼓：彈奏。喧天：聲音大而嘈雜。彈奏著各種樂器，聲響大得直沖雲天。形容十分歡樂熱鬧。

【鼓衰力竭】：鼓：戰鼓聲；衰：微弱。戰鼓聲音微弱，力量已經用盡。形容戰爭接近失敗時的慘狀。也形容文章的末尾鬆懈無力。

【鼓衰力盡】：鼓：戰鼓聲；衰：微弱。戰鼓聲音微弱，力量已經用盡。形容戰爭接近失敗時的慘狀。也形容文章的末尾鬆懈無力。

【怪里怪氣】：形狀、裝束、聲音等奇怪，跟一般的不同。

【怪腔怪調】：指說話或唱歌的聲音稀奇古怪。

【怪聲怪氣】：形容聲音、語調、唱腔等滑稽或古怪難聽。

【怪事咄咄】：表示吃驚的聲音。形容不合常理，難以理解的怪事。同「咄咄怪事」。

【管弦繁奏】：許多的管樂、弦樂混合在一起演奏。形容聲音繁雜。也比喻文章氣勢急促或情緒激烈高昂。

【鬼哭狼嗥】：①形容哭叫悲慘凄厲。②形容聲音大而雜亂，令人驚恐。

【鬼哭狼嚎】：形容大聲哭叫，聲音凄厲。

【鬼哭狼號】：號：大聲哭喊。形容大聲哭叫，聲音凄厲。

【鬼哭神嚎】：號：哭。形容大聲哭叫，聲音凄厲。

【鬼哭神號】：①形容哭叫悲慘凄厲。②形容聲音大而雜亂，令人驚恐。

【含糊不清】：指說話聲音不清楚或事物沒有分辨清楚。也指不能明辨是非。

【寒蟬凄切】：寒蟬：冷天里的知了。天冷時，知了發出凄慘而低沉的聲音。文藝作品中多用以烘托悲涼的氣氛和情調。

【喊殺連天】：到處都是叫喊殺人的聲音，形容群情沸騰。

【撼天動地】：撼：搖動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。

【撼天震地】：撼：搖動；震：震動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。

【鶴鳴九皋】：九皋：深澤。鶴鳴於湖澤的深處，它的聲音很遠都能聽見。比喻賢士身隱名著。

【虎斑霞綺，林籟泉韻】：綺：美麗；籟：孔穴中發出的聲響；韻：悅耳和諧的聲音。形容自然界景色秀麗，各種聲音悅耳動聽。

【歡呼雷動】：歡呼的聲音像雷一樣響著。形容熱烈歡樂的氣氛。

【歡聲雷動】：歡笑的聲音象雷一樣響著。形容熱烈歡乎的動人場面。

【歡聲如雷】：歡笑的聲音象雷一樣響著。形容熱烈歡乎的場面。

【繪聲繪色】：把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。

【擊鼓其鏜】：鏜：鼓、鑼的聲音。指作戰時擊鼓，鏜然作響。

【擊玉敲金】：如金玉被撞擊而發出的聲音。形容言辭鏗然有聲，正確無誤。

【雞犬之聲相聞，老死不相往來】：雞鳴狗吠的聲音都能聽到，可是一輩子也不互相來往。現在形容彼此不了解，不互通音訊。

【唧唧噥噥】：小聲嘮叨。形容說話聲音低且含混不清。

【唧唧喳喳】：形容雜亂尖細的聲音。

【吉丟古堆】：形容波濤洶涌澎湃的聲音。

【寂寂悄悄】：悄悄地，不弄出聲音。

【寂然無聲】：寂靜沒有聲音。

【戛然而止】：戛：象聲詞。形容聲音突然終止。

【劍首一吷】：吷：象聲詞，形容聲音微小。比喻言論無足輕重。同「劍頭一吷」。

【劍頭一吷】：劍頭：指劍環頭小孔；吷：象聲詞，形容聲音微小。比喻言論無足輕重。

【解弦更張】：更：改換；張：給樂器上弦。改換、調整樂器上的弦，使聲音和諧。比喻改革制度或變更計劃、方法。

【金革之聲】：金革：兵器和鎧甲。兵器與鎧甲相撞擊的聲音。指戰爭。

【金鼓喧闐】：金鼓：金鉦和鼓。喧闐：聲音大。形容音樂演奏的聲音嘈雜熱鬧。亦形容軍威壯盛或戰況激烈

【金石聲】：金屬與石頭撞擊的聲音。形容文辭精妙，音韻鏗鏘。

【金石絲竹】：金：指金屬制的樂器；石：指石制的磬；絲：指弦類樂器；竹：指管類樂器。泛指各種樂器。也形容各種聲音。

【警憒覺聾】：發出很大的聲音，使昏聵的人覺醒，耳聾的人感知。比喻用語言文字等喚醒糊塗麻木的人。

【聚蚊成雷】：許多蚊子聚到一起，聲音會象雷聲那樣大。比喻說壞話的人多了，會使人受到很大的損害。

【咳聲嘆氣】：因憂傷、煩悶或痛苦而發出嘆息的聲音。

【鏗鏗鏘鏘】：形容樂器聲音響亮節奏分明或詩詞文曲聲調響亮，節奏明快。

【鏗鏘頓挫】：鏗鏘：有節奏而響亮的聲音。形容音律和諧有力、動聽。

【鏗鏘有力】：形容聲音響亮而有勁。鏗鏹：有節奏而響亮的聲音。

【鏗鏹頓挫】：鏗鏹：有節奏而響亮的聲音。形容音律和諧有力、動聽。

【空谷跫音】：跫：腳踏地的聲音。在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論。

【空谷之音】：在寂靜的山谷里聽到的聲音。比喻極難得到音信、言論或來訪。

【口沸目赤】：形容人情緒激動，聲音臉色都很嚴厲的樣子。

【狼嗥鬼叫】：形容聲音凄厲。

【狼嚎鬼叫】：形容聲音凄厲。同「狼嗥鬼叫」。

【狼號鬼哭】：形容大聲哭叫，聲音凄厲。

【鋃鐺入獄】：鋃鐺：鐵索鏈相撞擊的聲音。用鐵鏈鎖起來，投入監獄。

【朗朗上口】：指誦讀詩文時的聲音響亮而順口。

【老驥嘶風】：嘶：馬叫。馬老了但雄風猶在，鳴叫的聲音還很雄壯。

【老馬嘶風】：嘶：馬叫。馬老了但雄風猶在，鳴叫的聲音還很雄壯。

【歷歷在耳】：形容聽到的某種聲音清清楚楚地盤旋在耳邊。

【嘹嘹嚦嚦】：形容聲音清脆婉轉動聽。

【裂石穿雲】：震開山石，透過雲霄。形容聲音高亢嘹亮。

【裂石流雲】：流：往來無定或轉運不停。裂開山石，震動雲霄。形容聲音高昂響亮。

【裂石停雲】：震開山石，使行雲停住。形容聲音高亢嘹亮，婉轉動人。

【林籟泉韻】：風吹林木和泉石相激而產生的悅耳聲音。泛指天籟。

【聆音察理】：聽到聲音就能明察事理。指善於分析。

【龍鳴獅吼】：比喻沉鬱雄壯的聲音。

【轆轆遠聽】：轆轆：車行的聲音。車聲越聽越遠。

【慢聲細語】：形容說話時聲音輕柔。

【綿言細語】：綿：柔軟。綿言：柔和的語言。細語：低細的語句。指說話時聲音柔和細微，使人容易接受。

【磨刀霍霍】：霍霍：磨刀的聲音。磨刀發出霍霍的響亮的聲音。現多形容敵人在行動前頻繁活動。

【默默無聲】：默默：幽寂，沒有聲音。不聲不響，一句話也不說。沒有名聲，不為人所知。

【裊裊不絕】：裊裊：聲音宛轉悠揚。形容宛轉悠揚的音樂聲連綿不斷。

【裊裊餘音】：裊裊：宛轉悠揚。餘音：不絕之音。形容音樂結束後悠揚悅耳的聲音仍然綿延不絕，回響在耳邊。同「餘音裊裊」 。

【喏喏連聲】：喏喏：答應的聲音。一聲接一聲地答應。形容十分恭順的樣子。

【劈里啪啦】：象聲詞，形容爆裂、拍打等的連續聲音。

【劈劈啪啪】：形容爆裂、拍打的聲音。

【噼里啪啦】：形容爆裂、拍打等的連續聲音。

【噼噼啪啪】：形容爆裂、拍打等的連續聲音。

【屏聲息氣】：抑制著呼吸使不出聲音。形容恭敬畏懼的神態。

【氣竭聲嘶】：氣力竭盡，聲音嘶啞。

【氣竭聲澌】：氣力竭盡，聲音嘶啞。同「氣竭聲嘶」。

【氣弱聲嘶】：弱：微弱；嘶：聲音沙啞。氣息微弱，聲音沙啞。

【氣咽聲絲】：呼吸困難，聲音細微如絲。形容人極度虛弱。

【泣不成聲】：哭得噎住了，出不來聲音。形容非常傷心。

【潛移默化】：潛：暗中同，不見形跡；默：不說話，沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。

【悄然無聲】：悄然：寂靜無聲的樣子。靜悄悄的，聽不到一點聲音。

【悄無人聲】：悄：靜。靜悄悄的，聽不到人的聲音。指非常寂靜。

【悄無聲息】：悄：靜。靜悄悄的，聽不到任何聲音。指非常寂靜。

【敲冰戛玉】：戛：打擊。形容聲音清脆，宛如敲擊玉石和冰塊發出的聲響。

【敲金擊石】：金、石：指鍾磬一類的樂器。演奏鍾磬等樂器。也形容聲音鏗鏘。

【敲金戛玉】：指演奏鍾磬等樂器。也形容聲音鏗鏘。同「敲金擊石」。

【琴瑟不調】：琴瑟：古樂器名，比喻夫婦。①指琴瑟合奏時，聲音沒有調整得和諧。②比喻夫妻不和。

【琴瑟調和】：琴瑟同時彈奏，聲音和諧。比喻夫妻恩愛。

【琴瑟相調】：琴瑟同時彈奏，聲音和諧。比喻夫妻恩愛。

【輕言輕語】：形容說話聲音極輕微。

【清耳悅心】：耳朵為之清寧，心情為之歡悅。形容聲音美妙動聽。

【闃然無聲】：形容寂寞得一點聲音也沒有。

【群雌粥粥】：原形容鳥兒相和而鳴。後形容在場的婦女眾多，聲音嘈雜。

【群口啾唧】：啾唧：細小而雜碎的聲音。形容一班小人在暗地裡搬弄是非。

【人過留名，雁過留聲】：人度過一生要留下姓名，雁飛過後要留下聲音。比喻人的一生不能虛度，應做些有益於後人的事。

【人聲鼎沸】：鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。

【肉竹嘈雜】：竹：管樂；肉竹：泛指音樂；嘈雜：聲音喧鬧，雜亂。形容音樂雜亂無章。

【如見其人，如聞其聲】：象看到某個人，聽到他的聲音一樣。形容刻畫、描寫人物生動逼真。

【如雷灌耳】：①形容聲音大（多指語音）。②形容人的名聲很大。

【如泣如訴】：好像在哭泣，又象在訴說。形容聲音悲切。

【如聞其聲，如見其人】：象聽到他的聲音，象見到他本人一樣。形容對人物的刻畫和描寫非常生動逼真。

【如訴如泣】：像在訴說，又好像在哭泣。形容聲音悲切。

【乳聲乳氣】：形容說話聲音象小孩子那樣尖細。

【散傷丑害】：形容不和諧的聲音。

【善響者不於響於聲】：回響好聽是因為聲音好聽。比喻做事要著力於根本。

【神嚎鬼哭】：形容大聲哭叫，聲音凄厲。同「神號鬼哭」。

【神號鬼哭】：號：哭。形容大聲哭叫，聲音凄厲。

【神號鬼泣】：形容大聲哭叫，聲音凄厲。同「神號鬼哭」。

【聲出金石】：金石：指古代的打擊樂器。好像是從樂器中發出來的聲音。形容歌聲悅耳動聽。

【聲如洪鍾】：洪：大。形容說話或歌唱的聲音洪亮，如同敲擊大鍾似的。

【聲色並厲】：說話時聲音和臉色都很嚴厲。同「聲色俱厲」。

【聲色俱厲】：聲色：說話時的聲音和臉色；厲：嚴厲。說話時聲音和臉色都很嚴厲。

【聲振屋瓦】：聲音把房子上的瓦都振動了。形容呼喊的聲音很宏大猛烈。

【聲震屋瓦】：振：震動，聲音把房子的瓦都振動了，形容呼喊聲宏大而來勢迅猛。

【書聲朗朗】：形容讀書聲音清朗而響亮。

【書聲琅琅】：形容讀書聲音響亮。

【順風而呼】：順著風向呼喊，聲音傳得遠，使人聽得清。比喻憑借外力可有較好效果。

【絲竹之音】：絲竹：弦樂和管樂，泛指音樂。指音樂的聲音。

【死聲活氣】：聲音有氣無力。

【隨聲附和】：和：聲音相應。自己沒有主見，別人怎麼說，就跟著怎麼說。

【隨者唱喁】：喁：應和的聲音。形容後者附和前者。

【滔滔汩汩】：滔滔：形容流水不斷；汩汩：水流動的聲音或樣子。比喻說話連續不斷。

【天震地駭】：震：震動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。有時形容事件、場面令人驚駭。

【舔唇咂嘴】：舔唇：舔嘴唇；咂嘴：舌尖抵住上顎吸氣時發出的聲音。形容貪饞的樣子。也形容自覺得意的樣子。

【蜩螗羹沸】：蜩螗：蟬；沸：沸騰。形容聲音嘈雜喧鬧，好像蟬噪、水滾、羹沸一樣。比喻紛擾不寧。

【鐵中錚錚】：錚錚：金屬器皿相碰的聲音。比喻才能出眾的人。

【同聲異俗】：人剛出生時啼哭的聲音相同，長大後習慣各不相同。

【吞炭為啞】：吞炭：喉嚨吞炭使啞。指故意改變聲音，使人不能認出自己。

【瓦缶雷鳴】：瓦缶：沙鍋，比喻庸才。聲音低沉的沙鍋發出雷鳴般的響聲。比喻庸人占據高位，威風一時。

【瓦釜雷鳴】：瓦釜：沙鍋，比喻庸才。聲音低沉的沙鍋發出雷鳴般的響聲。比喻無德無才的人占據高位，威風一時。

【瓦釜之鳴】：瓦釜：沙鍋，比喻庸才。聲音低沉的沙鍋發出雷鳴般的響聲。比喻庸人占據高位。

【宛轉悠揚】：委宛曲折，也指聲音悠揚動聽。

【婉轉悠揚】：婉轉：聲調溫和曲折；悠揚：聲音漫長而和諧。委婉曲折，也指聲音悠揚動聽。

【唯唯諾諾】：諾諾：答應的聲音。形容自己沒有主意，一味附和，恭順聽從的樣子。

【瓮聲瓮氣】：形容聲音粗大低沉。

【喔咿儒兒】：喔咿：獻媚強笑的樣子，形容聲音含糊不清。形容老著臉皮，強作歡顏。

【嗚嗚咽咽】：指人傷心哽泣的聲音。

【無怠之聲】：沒有怠惰的聲音。形容自強不息。

【無傷無臭】：沒有聲音，沒有氣味。比喻沒有名聲，不被人知道。

【無聲無臭】：臭：氣味。沒有聲音，沒有氣味。比喻沒有名聲，不被人知道。

【無聲無色】：沒有聲音和色彩。形容平淡不動人。

【五音不全】：五音：五聲音階上的五個級，宮、商、角、徵、羽，相當於簡譜上的1、2、3、5、6；唐代以來叫合、四、乙、尺、工。指人缺乏音樂細胞。

【物不平則鳴】：鳴：發出聲音，指有所抒發或表示。指受到委曲和壓迫就要發出不滿和反抗的呼聲。

【欷歔流涕】：欷歔：同「唏噓」，嘆息，抽泣的聲音。哭泣後不由自主地急促呼吸，抽搭。

【稀里嘩啦】：象聲詞，形容雨、東西倒塌等發出的聲音。形容被徹底破壞或零零散散。

【窸窸窣窣】：象聲詞，形容摩擦等輕微細小的聲音。

【細聲細氣】：形容聲音柔軟輕細。

【下氣怡聲】：下氣：態度恭順：怡聲：聲音和悅。形容聲音柔和，態度恭順。

【弦歌之聲】：彈琴和唱歌吟詩的聲音。古時學校重視音樂教育，也泛指教育或教學活動。

【弦歌之音】：彈琴和唱歌吟詩的聲音。古時學校重視音樂教育，也泛指教育或教學活動。

【響不辭聲】：迴音由聲音而來。比喻人的名譽根據他的行動而得來。

【響徹雲表】：形容聲音響亮，好像可以穿過雲層，直達高空。同「響徹雲霄」。

【響徹雲際】：形容聲音響亮，好像可以穿過雲層，直達高空。同「響徹雲霄」。

【響徹雲霄】：徹：貫通；雲霄：高空。形容聲音響亮，好像可以穿過雲層，直達高空。

【鴞啼鬼嘯】：像鴞鳥啼叫、怨鬼呼號。形容聲音凄厲幽怨。

【心潮澎湃】：澎湃：波濤沖擊的聲音。心裡象浪潮翻騰。形容心情十分激動，不能平靜。

【喧賓奪主】：喧：聲音大。客人的聲音壓倒了主人的聲音。比喻外來的或次要的事物占據了原有的或主要的事物的位置。

【喧客奪主】：喧：聲音大。客人的聲音壓倒了主人的聲音。比喻外來的或次要的事物占據了原有的或主要的事物的位置。

【懸羊擊鼓，餓馬提鈴】：懸：吊掛。把羊吊起來，使羊腳亂動擊鼓；把鈴吊在餓馬的蹄子上發出聲音。古代作戰時使用空營誘惑敵人。

【眩目震耳】：眩：眼花，迷亂；眩目：耀眼。形容色彩繁多使人眼花，聲音巨大震耳欲聾。

【鴉默雀靜】：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容沒有一點聲息。

【鴉雀無聲】：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。

【鴉雀無聞】：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。

【牙牙學語】：牙牙：象聲詞，摹擬嬰兒學說話的聲音。形容嬰兒咿咿呀呀地學大人說話的神情。

【呀呀學語】：呀呀：象聲詞，摹擬嬰兒學說話的聲音。形容嬰兒咿咿呀呀地學大人說話的神情。

【燕語鶯呼】：鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。形容春天裡大好的景象。也比喻女子說話聲音婉轉動聽。

【燕語鶯聲】：鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。原形容大好春光。後多形容年輕女子說笑的聲音。

【洋洋盈耳】：洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。

【杳不可聞】：再也聽不到。形容聲音斷絕。

【一聲不響】：指不發出一點聲音。

【咿咿啞啞】：物體轉動或搖動的聲音，小兒學語或低哭聲，也指鳥叫聲。

【咿咿呀呀】：物體轉動或搖動的聲音，小兒學語或低哭聲，也指鳥叫聲。

【怡聲下氣】：怡聲：聲音和悅；下氣：態度恭順。形容聲音柔和，態度恭順。

【以聾辨聲】：讓聾子分辨聲音。比喻缺乏必要條件，事情無法弄清楚。

【抑揚頓挫】：抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。

【音容凄斷】：形容聲音容貌哀傷到極點的情態。

【音容如在】：聲音和容貌彷彿還在。形容對死者的想念。同「音容宛在」。

【音容宛在】：音：聲音；容：容顏；宛：彷彿。聲音和容貌彷彿還在。形容對死者的想念。

【音容笑貌】：談笑時的容貌和神態。用以懷念故人的聲音容貌和神情。

【音聲如鍾】：形容聲音響亮。

【音吐鴻暢】：聲音洪亮而且暢達。

【音吐明暢】：聲音洪亮而且暢達。

【殷天動地】：殷：震動。震天動地，形容聲音很大。

【殷殷田田】：形容聲音宏大。

【鶯聲燕語】：鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。原形容大好春光。後多形容年輕女子說笑的聲音。

【影駭響震】：看到影子或聽到聲音都感到害怕震驚。

【應弦而倒】：隨著弓弦的聲音而倒下。形容射箭技藝高超。

【擁鼻微吟】：用手捂著鼻子輕聲吟詠。形容用雅正的聲調拉長聲音吟詠。

【擁鼻吟】：用手捂著鼻子輕聲吟詠。形容用雅正的聲調拉長聲音吟詠。

【悠悠揚揚】：形容聲音高低起伏、持續和諧或事物慢節奏運動。

【有氣沒力】：形容說話聲音微弱，作事精神不振。也形容體弱無力。同「有氣無力」。

【有氣無力】：形容說話聲音微弱，作事精神不振。也形容體弱無力。

【羽換宮移】：羽、宮：古代五聲音階的第五第一音級。指樂曲變調。也指事物的內容已經發生變化。

【語笑喧闐】：喧闐：聲音大而雜，喧鬧。形容許多人擠來擠去地大聲說笑。

【怨聲滿道】：怨恨的聲音充滿道路。形容人民群眾普遍強烈不滿。

【怨聲盈路】：盈：滿。怨恨的聲音充滿道路。形容人民群眾普遍強烈不滿。

【怨聲載道】：載：充滿。怨恨的聲音充滿道路。形容人民群眾普遍強烈不滿。

【怨聲載路】：載：充滿。怨恨的聲音充滿道路。形容人民群眾普遍強烈不滿。

【載道怨聲】：載：充滿。道路上充滿了怨恨的聲音。形容人民群眾普遍強烈不滿。

【在耳歷歷】：形容往日聽到的聲音清清楚楚在耳邊回響。

【嘖嘖稱美】：嘖嘖：咂嘴贊嘆的聲音。咂著嘴表示贊美。

【嘖嘖稱奇】：嘖嘖：咂嘴贊嘆的聲音。咂著嘴表示贊嘆和驚奇。

【嘖嘖稱賞】：嘖嘖：咂嘴贊嘆的聲音。

【嘖嘖稱贊】：嘖嘖：咂嘴贊嘆的聲音。口裡嘖嘖作聲，表示贊美。

【嘖嘖贊美】：嘖嘖：咂嘴贊嘆的聲音。口裡嘖嘖作聲表示贊美。

【掌聲雷動】：鼓掌的聲音像打雷一樣震動全場。形容非常熱烈的歡樂場面。

【振聾發聵】：聵：天生耳聾，引伸為不明事理。聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊塗麻木的人，使他們清醒過來。

【震耳欲聾】：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。

【震天動地】：震：震動；動：搖動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。

【錚錚不屈】：錚錚：金屬器皿相碰的聲音。比喻性格剛強的人。

【珠落玉盤】：珍珠落在寶玉盤子里。比喻聲音十分動聽。

【自古東丁】：東丁：象聲詞，石洞中泉水下滴的聲音。比喻某件事情自古以來都是一個老規矩。

【作金石聲】：金石：鍾磬之類的樂器，聲音清脆優美。比喻文章優美，音調鏗鏘。

【作作索索】：象聲詞。描寫老鼠活動的聲音。

⑻ 小說里的各種聲音怎麼用文字描述

骨頭斷裂「咔喇」
劍被打斷「咔嚓」
打鬥聲音，其中衣袖被劃破「嘶」，拔劍聲音急速用「噌~」、緩速用「嘶~」
不緊不慢「錚~」，用兩劍相抵來爭斗的聲音用「鏘~」。。