1. 校園廣播系統設備由什麼組成主要有什麼功能
1、輸入設備
主要由數碼音源和模擬音源組成,現在普遍使用以DVD、電腦為代表的數碼音源,像磁帶、錄像帶之類的模擬音源應用面就比較窄。
2、傳輸設備
使用專用的音頻線來傳輸信號。
3、處理設備
音頻放大器、功率放大器等組成,用於對聲音進行調節。
4、輸出設備
各種各樣的喇叭、音箱,比如學校教室里的吸頂喇叭、校園內的室外音柱和草坪上的草坪音箱。
系統功能
1、廣播尋呼
系統能夠實現對點尋呼、分組尋呼和全區尋呼。
2、多音源同時傳輸
能夠同時傳輸5套音源,可手動選擇終端伺服器播放任一音源,也可以通過網路主機強制終端伺服器播放某一音源。
3、獨立廣播(對本區廣播)
網路廣播系統任意終端伺服器均可連接麥克風或音樂源(通過選擇器插口)獨立地對本終端分區進行廣播而不幹擾其他終端分區廣播。
4、定時廣播(無人值守自動廣播)
可實現全天侯自動廣播,無需專人值守,完全做到全自動化控制。
5、電話廣播(電話分區尋呼)
實現遠程(或區內)電話廣播功能,可通過電話按鍵實現定點廣播、分區廣播、同步廣播。
6、報警強插廣播
可自動觸發整個系統啟動並接入報警廣播,。
7、雙向對講
利用遠程呼叫站能夠實現主機房與分區之間的雙向對講,達到適時溝通的目的。
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二、應用分類
1、維持秩序
系統具備傳統定壓式校園廣播的基本功能,維持師生教學生活秩序。
2、背景音樂
在課余飯後、周六周日等閑暇時間,能夠根據需要播放新聞聯播、點歌祝福、輕音樂、流行歌曲等,有效緩解師生的生活、教學以及學習壓力,創造活躍動感的校園時空。
3、多路廣播
由於同軸電纜中88~108MHz頻段資源是專門留給調頻廣播使用的,可以共用一根線纜傳輸多達幾十套廣播節目,以滿足年級獨立播放節目的校園廣播需求。
4、定址廣播
系統具備定址廣播功能,可通過軟體自動或手動控制每個教室、校園接收終端(調頻音箱/調頻收轉器)的接收狀態。還可以將接收終端隨意編排分組,通過軟體控制自動或手動播放。
5、統一廣播
系統能夠根據教學需要,進行統一集體廣播,所有的音箱播放同一個節目,以便學校進行集體廣播、開校會、統一音頻教學等。
6、外語教學
系統能夠滿足對單個班級、班級分組以及所有班級進行外語廣播的要求。
7、廣播體操
系統能夠將眼保健操、廣播體操、進行曲、運動曲等曲目進行編排,根據需要設置自動或手動播放,能夠滿足學生保護眼力、身體、召開運動會等活動的要求。
8、應急廣播
學校是教書育人的場所,人口眾多。系統具備遇到緊急情況,對師生進行任意班級組合應急廣播疏散的功能,可使學校在遇到突發事件時,最大限度保護師生安全。
2. 校園廣播系統方案設計一般包括哪些硬體
主控制室,管理控制所有的功放配置及話筒配置,當然還有播放音樂的電腦或者其他設備,有的學校會要求有2個控制室,目前按單個算。功放是擴音設備,廣播站包含話筒設備,其他的就是音響設備了,每個教室配備,別的區域有需要也可以配置,比如餐廳、會議室也是可以根據需求配置適用的音響設備的。簡單的也就這些主要的。其他的在於線路布置及校園電網的電壓及功率計算。
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3. 供應一套校園廣播系統多少錢
校園廣播系統的價格是根據設備個數計算的。一般情況下校園廣播設備包含打鈴系統、廣播站、操場廣播、會議室餐廳廣播等。簡單介紹一下,打鈴系統一般要求每個教室有個播放音響,一個總控制的播放器,也就是我們說的功放;校園廣播站肯定是話筒、功放及擴音設備了,操場的地方比較大,對擴音設備要求比較高,如果單校區的話可以功放總控室,根據需求的場地教室、、操場、餐廳等場地大小匹配音響個數,廣播站當然需要匹配話筒個數。 當然還有線路的布置。多校區的話肯定還是得方案設計。
價格呢是匹配的設備*個數+運費(有的免運費)+技術支持費綜合。所以校園廣播系統價格不能簡單論。主要的還是在於方案的設計及設備的價格。
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4. 學校廣播系統里都有哪些設備
設備組成: 校園廣播系統設備的組成主要包括廣播主機、終端控制器、廣播播放終端、數字調諧器、MP3/CD播放器、分區器、尋呼器、電源時序器、節目定時播放器、消防報警矩陣、緊急報警器、卡座、廣播控制軟體、純後級功放、合並式功放、有線/無線話筒、壁掛音箱、室外防水音柱、草地揚聲器等設備組成。
作用: 校園廣播系統的主要作用是播放校園背景音樂、發布緊急信息或通知(事故通知或消防信息)、廣播新聞、尋呼、播放眼保健操、播放體操音樂、上下課打鈴、學校領導講話等,必要是會強行發布災害性事故警報,進行現場的指揮和疏散等,而對於學校的常規性廣播節目,例如:廣播體操、上下課打鈴、課間課後音樂播放等均可實現無人值班播出設置。專業的問題就要去問專業人士了
5. 校園廣播系統用定壓功放還是定阻功放
簡單來說就是音質的區別,定阻功放音質好,傳輸距離近,功率大,一般適用於對音質要求高的場合;定壓功放降低了對音質的要求,實現了遠程音頻傳播,傳播距離更遠,當然說的降低是在同條件下的定壓功放及定阻功放。校園廣播系統一般情況下用的都是定壓功放,實現校園打鈴、廣播等聲音傳播,如果像有音樂室、舞台等專業廣播需求的話是可以匹配定阻功放的。
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6. 台式電腦上裝那種攝像頭比較好考研用
攝像頭的話
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參考一下。價位一樣,質量都差不太多
另外麥克風的可以考慮一下這個
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特別說一下,一定買的時候注意介面,問問賣的店鋪能否直接連接電腦。
給個建議,這個建議我第一次說,買兩個,考試前一定要做測試,
如果需要電池也要多買一些,南孚的吧
然後呢,兩個麥克風確保一個有問題,另外一個可以立即插上就可以使用
不建議買特別差的,因為會讓你的聲音不舒服
考試還是要確保萬無一失
一定要在考試前試試
反正店家都有七天無理由,不好的可以退
考試和別的不一樣,這個不能追求性價比,只能用稍微好一點的,
價格區間不大的話,聲音不會有太大的差別
唯一不一樣的就是穩定性
對,穩定性
這個是要注意的
不能中途沒有聲音了對不
所以品牌的是優選,價格高的是優選
祝您考試順利,金榜題名!
7. 請問學校自動打鈴系統需要哪些設備
傳統的學校廣播系統都是按公共廣播系統建造的,它需要人工手動控制廣播系統的播放、停止等,學校現在要實現音樂鈴聲、自動播放等功能,實際上是在原有廣播系統的基礎上實現廣播的自動播出,並將傳統的電鈴升級成音樂鈴聲,美妙悅耳的上下課音樂鈴聲,消除了傳統的電鈴雜訊和緊張氣氛,營造出輕松愉快的學習環境。整個系統的改造只需要學校增加一台多媒體電腦,安裝上一套自動播出軟體,若學校已有的廣播系統按功能分為幾個區,再加上一個分區控制器就可實現以下功能:
自動播放功能---系統可按校方設置的時間表通過自動播放軟體,全自動播放廣播操、眼保健操、國歌、運動員進行曲、預備音 樂鈴、上課音樂鈴、下課音樂鈴、起床號等,及新聞、英語教學節目等學校其他自選廣播音樂和節目。
預排播放課表---根據學校教學和管理的需要,系統可預排一天和一周播放課表,每天的播放表可任意設定,不受時段和時間長短的限制,一周的播放表編排好後,每天計算機開機後,系統將自動判斷星期幾,然後按照排好的播放表自動播放。可存儲、修改、編輯播放表。
周循環功能---編排好一周的播放時間表後,全年可循環播放,而無需每周重設。
播放容量大---可把成千上萬的鈴聲音樂,各種廣播操,眼保健操、課間音樂,各種語文教學,英語教學節目等存儲在計算機中,形成有聲文件素材庫,供編排播放表時進行選擇,還可播放光碟上的音頻文件。
設定播放標識符---可根據播放內容自行設定各類播放標識符,如上課鈴、下課鈴、課間操等、起床號等,方便識別播放內容及播放文件的調用。
播放臨時廣播---學校若有臨時要播放的廣播內容,可隨時結束自動播放狀態,進入手動播放狀態進行播放。
無人值守---廣播控制主機可實現自動開關機,每天開機後自動識別星期幾,然後調用當天的播放表自動進行播放,實現無人值守。
增加分區控制器可實現的功能
所有區域自動播放
通過控制軟體的設定對所有區域進行自動播放,如校園電台節目,課間音樂等。
對特定區域單獨播放
通過軟體控制對某個區域進行個性化廣播,如某個年級開家長會;根據不同的年級,不同的課程,上課時間長短不同,分別進行音樂打鈴等。
各區域自由組合播放
通過軟體設定,可任意對某幾個區域進行定時廣播,如統一對學校的中學部進行廣播,午間休息對食堂、宿舍、校園播放背景音樂等。
選擇區域進行臨時廣播
系統可根據需要手動選擇區域進行臨時性廣播,如校長講話、播放通知、重要新聞等。
系統設備清單
自動播出軟體
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分區控制器
金邁GMTD-8DV(8路)
多媒體電腦
主板(碩泰克)、CPU(賽揚2.4GHz)硬碟(希 捷80G)內存( 現代256M)/音效卡( 創通音效卡)顯卡(可集成)/DVD光碟機/音箱(愛國者)顯示器(17`)流行配置