A. 哪能找到數學課件教案的免費網站
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『小學數學教案』北師大版小學數學一年級下冊教案與反思
·第二冊教材分析和教學總體思路 一、教材分析 (一)教學內容:本冊教材分為「生活中的數」、「空間與圖形」、「統計與實踐活動」四大內容。 (二)教學要求: 1、結合生......
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『小學數學教案』北師大版小學第七冊數學教案(全)
·北師大版小學第七冊數學教案第一單元: 認識更大的數單元教學目標: 1. 經歷收集日常生活中常見大數的過程,感受學習更大數的必要性, 並能體驗大數的實際意義。 2.......
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『小學數學教案』人教版新課標小學數學一年級上冊教案
·數一數教學內容:p2 ~ p5 教學目標: 1,過數數活動,初步了解學生的數數情況,使學生初步學會數學的方法. 2,幫助學生了解學校,激發學生學習數學的興趣,滲透思想品德......
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『小學數學教案』小學數學教案四年級上冊
·學生情況分析及改進提高措施: 學生經過三年的學習,已經基本掌握了小學第一學段的學習方法,師生之間也有陌生到熟悉.大部分學生學習常規好,喜歡學習數學,對所學知識掌握較好,並初步學會......
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『小學數學教案』小學四年級上冊數學教案
·第一單元認識更大的數第一節 數一數教學目標: 1,通過"數一數"的活動,感受學習較大數的必要性,並能體驗較大數的實際意義. 教學重,難點: 1,感受大數的必要性,體驗......
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『小學數學教案』人教版小學數學新課標三年級上冊教案
·第一單元 測 量第 一 課 時認識長度單位 —— 毫米教學內容教材第2—3頁的內容及練習一第1至第2題. 教學目標 1,認識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,......
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『小學數學教案』新課標人教版小學數學第五冊教案
·第一單元 測 量第 一 課 時認識長度單位 —— 毫米教學內容教材第2—3頁的內容及練習一第1至第2題. 教學目標 1,認識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,......
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『小學數學教案』小學數學第十一冊教案(全冊)
·教學內容百分數的意義和寫法(課本第1—3頁) 教學目標理解百分數的意義,會正確讀寫百分數; 認識"成數","折扣"的含義,能把它們改寫成百分數; 培養學生的自學能力和......
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『小學數學教案』北師大版小學數學六年級下教案全冊
·教學內容圓柱和圓錐圓柱和圓錐圓錐體積 單元檢測統計的初步知識(條形統計圖)折線統計圖、單元復習第二單元檢測、比的意義和性質比例尺、按比例分配比例......
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『小學數學教案』北師大版四年級下數學教案
·四年級下數學教案第一單元 小數的認識和加減法第 課時: [教學內容] 小數的意義(第2-5頁) [教學目標] 1、結合具體情境,體會生活中存在著大量的小數......
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『小學數學教案』人教版新課標二年級數學下冊教案全冊
·人教版新課標 二年級下冊教案 第一單元 解決問題單元要點分析教材內容:這部分教材是學習兩步應用題的開始,先通過圖文應用題來分析題目中的數量關系,主要以加減復合的應......
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『小學數學教案』人教版新課標一年級數學下冊教案
·人教版新課標 一年級下冊教案第一單元 上下、前後教學內容:《義教課程標准實驗教科書 數學》第2、3頁。教學目標: 1. 能辨認上、下、前、後這些方位,並用這些方......
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『小學數學教案』人教版新課標數學三年級下冊教案全冊
·人教版新課標 三年級下冊教案 三年級《數學》下冊教案 第一單元 位置與方向(7課時) 一、教學內容學生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經積累了一......
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『小學數學教案』小數學六年級下教案
·全冊備課教學目標: 1、 知識目標(1) 認識圓柱和圓錐的特徵,會計算圓柱的表面積和圓柱圓錐的體積。(2) 會填寫統計表,繪製作比較簡單的或局部的統計表,會依據統......
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『小學數學教案』北師大版小學數學教案(第二冊)
·一年級第二學期數學計劃 一、教學目標 1. 培養學生學習數學的願望. 2. 培養良好的學習習慣. 3. 創設生動有趣的學習情景. 4. 結合學生實際進行教學. 5.......
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『小學數學教案』小學數學教案 北師大版小學數學第六冊教案
·北師大版小學數學第六冊教案第一單元 元、角、分與小數一、單元教學目標 1、結合購物的具體情境,理解小數的意義,體會小數的特徵,能認、讀、寫簡單的小數。 2、經歷比較商......
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『小學數學教案』北師大版小學數學第十冊教案(全)
·單元 第一單元 分數乘法 所需課時 8課時教學目標 1、 結合具體情境,在操作活動中,探索並理解分數乘法的意義; 2、 探索並掌握分數乘法的計算方法,並能正確計......
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『小學數學教案』新課程標准實驗教材北師大版第七冊數學教案..
·學生情況分析: 通過上學期的接觸與交流,對所帶班四年級三班、四年級四班的學生有了全面的了解。兩個班學生的學習習慣及個體差異有很大的差別。但總體來講,有70%的學生基礎好、能......
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『小學數學教案』北師大版小學第七冊數學教案
·北師大版小學第七冊數學教案第一單元: 認識更大的數單元教學目標: 1. 經歷收集日常生活中常見大數的過程,感受學習更大數的必要性, 並能體驗大數的實際意義。 2.......
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『小學數學教案』四年級下數學全冊教案(北師大版)
·四年級下數學教案第一單元 小數的認識和加減法第 課時: [教學內容] 小數的意義(第2-5頁) [教學目標] 1、結合具體情境,體會生活中存在著大量的小數......
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『小學數學教案』人教版新課標 三年級數學下冊教案(第六冊)..
·人教版新課標 三年級下冊教案(第六冊)教學計劃一、教學內容這一冊教材包括下面一些內容:除數是一位數的除法,兩位數乘兩位數,小數的初步認識,位置與方向,面積,年、月、日,......
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『小學數學教案』人教版新課標 二年級數學下冊教案
·人教版新課標 二年級下冊教案 第一單元 解決問題 單元要點分析 教材內容:這部分教材是學習兩步應用題的開始,先通過圖文應用題來分析題目中的數量關系,主......
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『小學數學教案』人教版新課標數學二年級下冊教案(全冊)
·人教版新課標 二年級下冊教案 第一單元 解決問題單元要點分析教材內容:這部分教材是學習兩步應用題的開始,先通過圖文應用題來分析題目中的數量關系,主要以加減復合的應......
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『小學數學教案』人教版新課標二年級數學上冊教案(全)
·第一單元 認識厘米、用厘米測量 教學內容:課本第1—3頁教學目標: 1.理解使用統一的長度單位進行測量的必要性; 2.初步認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度概......
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『小學數學教案』蘇教版第八冊數學教案102-105頁了解我們的生..
·了解我們的生存空間(一) 九年義務教育蘇教版第八冊102-105頁。 1、初步學會設計簡單的統計活動,通過調查,統計身邊的數據,進一步熟悉統計方法與過程,體會統計是解決......
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『小學數學教案』九年義務教育蘇教版第八冊了解我們的生存空..
·了解我們的生存空間(二)九年義務教育蘇教版第八冊104-105頁。 1、讓學生把通過多種渠道查找到的自己所在地區有關生存空間的相關資料進行整理、交流和表達,培養學生收集,處理......
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『小學數學教案』蘇教版數學第八冊P106-107頁
·教學內容:蘇教版數學第八冊P106-107頁。 第一課時教學目標: 1、使學生理解用字母表示數,含用字母的式子表示簡單的數量關系或計算公式,會根據字......
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『小學數學教案』蘇教版國標本數學四年級(下冊)第66、67頁..
·教學內容:蘇教版國標本數學四年級(下冊)第66、67頁教學目標: 1.使學生認識順時針方向和逆時針方向,初步體會圖形旋轉的基本要素。 2.通過觀察、操作等活動,使學生能......
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『小學數學教案』蘇教版數學第八冊P110-111頁
·教學內容:蘇教版數學第八冊P110-111頁。 第三課時教學目標: 1、使學生經歷化簡形如「ax±bx」的式子的方法,即簡章的合並同類項,會化簡這樣的......
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『小學數學教案』蘇教版小學數學第八冊《梯形面積的計算》
·教學內容:蘇教版小學數學第八冊《梯形面積的計算》。 教學內容及學生狀況分析:梯形面積的計算是在學習了平行四邊形、三角形面積的基礎上教學的。學生學好這部分內容,既發展了空間觀念......
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『初中數學教案』七年級數學上冊教案(全)
·七年級數學(上冊)教案第一課時(介紹) 第一章 豐富的圖形世界單元整體說明本章在小學數學和中學數學的聯系中起著承上啟下的作用.編寫本章的目的在於:(1)幫助學生梳理小......
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『初中數學教案』北師大版九年級數學上冊教案
·第二章,一元二次方程課題名稱 2.1花邊有多寬(2) 教學目標知識與技能 1.探索一元二次方程的解或近似解.2.培養學生的估算意識和能力過程與方法經歷方程解的......
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『初中數學教案』新課標人教版八年級上冊數學教案 變數與函數..
·11.1 變數與函數第一教時 11.1.1 變 量教學要求:通過課本上的五個問題,引入並理解常量,變數的概念,會求函數自變數的取值范圍教學重點:針對具體問題,分清常量......
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『初中數學教案』2007年七年級數學教學計劃(新人教版上冊)
·教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容,要求,目的及教學措施等,不僅體現...六,本期教學內容:人教版七年級數學. 第一章:有理數 第二章:一......
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『初中數學教案』北師大版八年級數學下冊 探索三角形相似的條..
·設計說明:本課分兩課時,第一課時,主要讓學生探索三角相似的三個條件,第二課時,主要讓學生靈活運用三角形相似的條件。如果剛激發起了學生的探索興趣,就轉入運用方面的教學,不利於......
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『初中數學教案』北師大版實驗教科書七年級下冊世界新生兒圖..
·北師大版實驗教科書七年級下冊 3.3世界新生兒圖(1)教學目標:1、體驗收集、整理、描述和分析數據的過程; 2、能從統計圖中盡可能多地獲取信息,能形象、......
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『初中數學教案』北師大版 《生長規律》 教學設計
·一、教學內容:北師大版 初一數學(六年級)下冊二、教學思想:依據數學課程理念,人人學有價值的數學,人人學習必需的數學,不同的人在數學上有不同的發展,因此教學中運用探究式教學,......
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『初中數學教案』八年級數學《課題學習「製作視力表」》教學..
·設計思路:1、本課題學習旨在結合前面學過的相似多邊形及位似圖形的相關內容,讓學生通過實際操作和觀察電腦操作,探究視力表中蘊含的數學知識,進一步發展學生綜合運用數學知識分析問題、解決......
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『初中數學教案』七年級數學教學案例《數軸》教學設計
·七年級數學教學案例《數軸》教學設計一、學習方式 1.利用類比思想,藉助於溫度計使學生認識數軸。 2.通過創設問題情景,促進學生間的合作學習,探索數軸上的點與有理數之間的......
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『初中數學教案』八年級數學教學案 三角形相似的應用(綜合)
·課題:三角形相似的應用(綜合) 教學目標: (1)靈活運用相似三角形判別的不同條件解決問題,進不步體會判斷三角形相似的各種條件各自的運用特點. (2)通過對具體問題圖形的觀察......
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『初中數學教案』北師大第七冊數學教案全冊(精).rar
·北師大第七冊數學教案全冊(精).rar
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『初中數學教案』八年級數學教案上冊完整.rar
·八年級數學教案上冊完整.rar
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『初中數學教案』北京師范大學版本七年級數學教案.rar
·北京師范大學版本七年級數學教案.rar
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『初中數學教案』人教版新課標 七年級數學上冊教案1 全套.ra..
·人教版新課標 七年級數學上冊教案1 全套.rar
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『初中數學教案』初中數學九年級上冊教案 反比例函數概念復習..
·反比例函數概念復習【教學目標】: 進一步認識成反比例的量的概念. 結合具體情境體會反比例函數的意義,理解反比例函數的概念. 掌握反比例函數的解析式,會求反比例函數的解析式......
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『初中數學教案』蘇科版數學八年級上冊教案 二元一次方程的..
·教學目標: 知道一次函數與二元一次方程的關系. 會用一次函數的圖象求二元一次方程組的近似解. 通過用兩個函數圖象解二元一次方程組的探索活動,感受函數與方程的辯證統一,感受數學......
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『初中數學教案』人教版七年級數學教案 平面直角坐標系
·教案提綱教學目標教學任務分析 教學重點教學難點師生互動教學流程安排 應用學例小結布置作業問題與情境師生行為教學過程設計 鞏固練習布置作業 ......
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『初中數學教案』九年級上期數學教案 直角三角形
·九年級上期數學教案直角三角形(第一課時) 教學目標: 1,進一步掌握推理證明的方法,發展演繹推理能力. 2,了解勾股定理及其逆定理的證明方未能,能夠證明直角三角形全等的"......
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『初中數學教案』九年級數學教案 何時獲得最大利潤
·從容說課從題目來看,"何時獲得最大利潤"似乎是商家才應該考慮的問題.但是你知道嗎 這正是我們研究的二次函數的范疇.因為二次函數化為頂點式後,很容易求出最大或最小值.而何時獲得最......
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『初中數學教案』北師大版八年級上冊第四章
·教案)北師大版八年級上冊第四章(P103) 4.5.1 梯形 (第一課時) 教材分析及設計說明本節課是實際生活中又一種應用廣泛的四邊形——梯形,從實物情境中探索出梯形的有......
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『初中數學教案』八年級數學教案第八章第一節
·第一節 生活中的平移教學目標過程與方法通過具體實例認識平移,理解平移的基本內涵,理解平移前後兩個圖形對應點連線平行且相等,對應線段平行且相等,對應角分別相等的性質. ......
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『初中數學教案』八年級數學教案 平行四邊形
·§16.1 平行四邊形第一課時 平行四邊形的特徵(一) 丹徒區支顯宗中學初二數學備課組教學目標透視: 1,通過運用圖形的變換探索並掌握平行四邊形的有關概念和特徵. 2......
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『初中數學教案』八年級數學教案 反比例函數的意義
·17.1.1 反比例函數的意義數學目標 1.知識與技能會識別相關量之間的反比例關系,理解反比例函數的意義,能確定簡單的反比例函數關系式. 2.過程與方法通過對實際問......
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『初中數學教案』八年級數學教案 第七章
·學情分析: 列方程組解決簡單的實際問題,是數學聯系實際的一個重要方面,通過這個內容的教學可以培養學生分析問題,解決問題的能力.因此方程教學首先應關注方程的建模過程.本節課通過"增......
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『初中數學教案』華師大數學八年級第十五章平移旋轉教案
·華師大數學八年級第十五章平移旋轉教案教學內容: §15.1 平移教學目標: 知識與技能目標:1.通過具體實例認識圖形的平移變換,探索它的基本性質. 2.能按要求作出簡單......
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『初中數學教案』蘇科版數學八年級上冊教案
·5.5二元一次方程的圖象解法執教老師: 焦溪初級中學 徐建華教學目標: 知道一次函數與二元一次方程的關系. 會用一次函數的圖象求二元一次方程組的近似解. 通過用兩個函......
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『初中數學教案』八年級數學教案 第六章
·教學目標: 【知識目標】1,初步掌握函數概念,能判斷兩個變數間的關系是否可看作函數. 2,根據兩個變數間的關系式,給定其中一個量,相應地會求出另一個量的值. 3,會對一個具體......
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『初中數學教案』七年級數學(上) 第3章 字母表示數
·課題:字母能表示什麼教學目標: 1,經歷探索規律並用代數式表示規律的過程 2,能用字母和代數式表示以前學過的運算律和計算公式. 3,體會字母表示數的意義,形成初步的符號感,......
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『初中數學教案』七年級數學教案 生活 數學
·1.1 生活 數學課題:1.1數學 生活課型:新授課備課人: 目標: 1.通過對生活中常見的圖形 ,數字的觀察,思考,感受生活中處處有數學 2.了解數學是我們表......
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『初中數學教案』新課程七年級數學教案(浙教版全冊)
·1.1從自然數到分數一,教學目標: 1 .回顧小學中關於"數"的知識; 2 .理解自然數,分數的產生和發展的實際背景和必然性; 3 .體驗自然數與分數的意義和在計數,測量......
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B. 哪兒有免費的教案、課件、試題——初中數學、北師大
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『初中數學教案』人教版七年級數學教案 平面直角坐標系
·教案提綱教學目標教學任務分析 教學重點教學難點師生互動教學流程安排 應用學例小結布置作業問題與情境師生行為教學過程設計 鞏固練習布置作業 ......
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『初中數學教案』九年級上期數學教案 直角三角形
·九年級上期數學教案直角三角形(第一課時) 教學目標: 1,進一步掌握推理證明的方法,發展演繹推理能力. 2,了解勾股定理及其逆定理的證明方未能,能夠證明直角三角形全等的"......
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『初中數學教案』九年級數學教案 何時獲得最大利潤
·從容說課從題目來看,"何時獲得最大利潤"似乎是商家才應該考慮的問題.但是你知道嗎 這正是我們研究的二次函數的范疇.因為二次函數化為頂點式後,很容易求出最大或最小值.而何時獲得最......
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『初中數學教案』北師大版八年級上冊第四章
·教案)北師大版八年級上冊第四章(P103) 4.5.1 梯形 (第一課時) 教材分析及設計說明本節課是實際生活中又一種應用廣泛的四邊形——梯形,從實物情境中探索出梯形的有......
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『初中數學教案』新課標人教版八年級上冊數學教案 變數與函數..
·11.1 變數與函數第一教時 11.1.1 變 量教學要求:通過課本上的五個問題,引入並理解常量,變數的概念,會求函數自變數的取值范圍教學重點:針對具體問題,分清常量......
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『初中數學教案』八年級數學教案第八章第一節
·第一節 生活中的平移教學目標過程與方法通過具體實例認識平移,理解平移的基本內涵,理解平移前後兩個圖形對應點連線平行且相等,對應線段平行且相等,對應角分別相等的性質. ......
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『初中數學教案』八年級數學教案 平行四邊形
·§16.1 平行四邊形第一課時 平行四邊形的特徵(一) 丹徒區支顯宗中學初二數學備課組教學目標透視: 1,通過運用圖形的變換探索並掌握平行四邊形的有關概念和特徵. 2......
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『初中數學教案』八年級數學教案 反比例函數的意義
·17.1.1 反比例函數的意義數學目標 1.知識與技能會識別相關量之間的反比例關系,理解反比例函數的意義,能確定簡單的反比例函數關系式. 2.過程與方法通過對實際問......
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『初中數學教案』八年級數學教案 第七章
·學情分析: 列方程組解決簡單的實際問題,是數學聯系實際的一個重要方面,通過這個內容的教學可以培養學生分析問題,解決問題的能力.因此方程教學首先應關注方程的建模過程.本節課通過"增......
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『初中數學教案』華師大數學八年級第十五章平移旋轉教案
·華師大數學八年級第十五章平移旋轉教案教學內容: §15.1 平移教學目標: 知識與技能目標:1.通過具體實例認識圖形的平移變換,探索它的基本性質. 2.能按要求作出簡單......
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『初中數學教案』蘇科版數學八年級上冊教案
·5.5二元一次方程的圖象解法執教老師: 焦溪初級中學 徐建華教學目標: 知道一次函數與二元一次方程的關系. 會用一次函數的圖象求二元一次方程組的近似解. 通過用兩個函......
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『初中數學教案』八年級數學教案 第六章
·教學目標: 【知識目標】1,初步掌握函數概念,能判斷兩個變數間的關系是否可看作函數. 2,根據兩個變數間的關系式,給定其中一個量,相應地會求出另一個量的值. 3,會對一個具體......
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『初中數學教案』七年級數學(上) 第3章 字母表示數
·課題:字母能表示什麼教學目標: 1,經歷探索規律並用代數式表示規律的過程 2,能用字母和代數式表示以前學過的運算律和計算公式. 3,體會字母表示數的意義,形成初步的符號感,......
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『初中數學教案』七年級數學教案 生活 數學
·1.1 生活 數學課題:1.1數學 生活課型:新授課備課人: 目標: 1.通過對生活中常見的圖形 ,數字的觀察,思考,感受生活中處處有數學 2.了解數學是我們表......
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『初中數學教案』新課程七年級數學教案(浙教版全冊)
·1.1從自然數到分數一,教學目標: 1 .回顧小學中關於"數"的知識; 2 .理解自然數,分數的產生和發展的實際背景和必然性; 3 .體驗自然數與分數的意義和在計數,測量......
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『初中數學教案』七年級數學上冊教案 (全冊)
·七年級數學(上冊)教案第一課時(介紹) 第一章 豐富的圖形世界單元整體說明本章在小學數學和中學數學的聯系中起著承上啟下的作用.編寫本章的目的在於:(1)幫助學生梳理小......
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『初中數學教案』華師大版七年級(上)數學 畫立體圖形
·華師大版七年級(上)數學 §4.2畫立體圖形 1由立體圖形到視圖江蘇省蘇州市吳中區木瀆實驗中學 郁錦裕 一 教材分析和目標定位: (一)教材分析: 教材作用:教材主......
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『初中數學教案』八年級數學教案第八章第一節
·通過走進生活的圖片欣賞引出下一節內容,並進一步使學生認識:數學源於生活,並運用於生活.這是整節課的一條暗線,真正...八年級數學教案第八章第一節 生活中的平移 做一做 B′ C′ ......
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『初中數學教案』八年級數學教案反比例函數
·八年級數學教案 課 題 反比例函數 課時序數 1 備課時間 2006/2/7 授課時間 主備人 教學目標 1.理解反比例函數的概念,根據實際問題能列出反比例函數關系式; 2.利用正......
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『初中數學教案』八年級數學教案 第七章<> 第四節
·八年級數學教案 第七章<> 第四節<> 新鄭市苑陵中學 李惠娟 2006-10 學情分析: 列方程組解決簡單的實際問題,是數學聯系實際的一個重要方面,通過這個內容的教學可以培養學生......
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『初中數學教案』華師大數學八年級第十五章平移旋轉教案
·教學內容: §15.1 平移 教學目標: 知識與技能目標:1.通過具體實例認識圖形的平移變換,探索它的基本性質. 2.能按要求作出簡單的平面圖形平移後的圖形.3,要明確平面圖形的平......
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『初中數學教案』教案華東版數學八年級下174反比例
·教案——華東版數學八年級下17.4反比例 長春市第九十中學東校 姜影革 一,教材分析:本節內容的邏輯體系,基本上與一次函數部分相同.教學中要注意和一次函數,尤其是正比例函數的類比,......
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『初中數學教案』八年級第一學期數學教學計劃
·數學教案 >八年級 大營鎮初級中學八年級第一學期數學教學計劃 一,學生基本情況: 在學生所學知識的掌握程度上,整個班級已經開始出現兩極分化了,對優生來說,能夠透徹理解知識,知識間的......
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『初中數學教案』蘇科版數學八年級上冊教案
·5.5二元一次方程的圖象解法 執教老師: 焦溪初級中學 徐建華 教學目標: 知道一次函數與二元一次方程的關系. 會用一次函數的圖象求二元一次方程組的近似解. 通過用兩個函數圖象解二......
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『初中數學教案』八年級數學教案
·第 六 章 劉愛新 2005年12月 課題:6.1函數 教學目標: 【知識目標】1,初步掌握函數概念,能判斷兩個變數間的關系是否可看作函數. 2,根據兩個變數間的關系式,給定其中一......
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『初中數學教案』有理數的除法-教案
·教案 教學目標 1.理解有理數除法的意義...培養學生運用數學思想指導思維活動的能力. (三)德育滲透點 通過學習有理數除法運算,感知數學知識具有普遍聯系性,相互...七,教學步驟......
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『初中數學教案』2007年七年級數學教學計劃(新人教版上冊)
·教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容,要求,目的及教學措施等,不僅體現...六,本期教學內容:人教版七年級數學. 第一章:有理數 第二章:一......
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『初中數學教案』七年級數學集體備課教案
·課題 7.1二元一次方程組和它的解 主備課人 王昱 札記 一.出示學習目標 1.認識並理解二元一次方程及二元一次方程組的意義. 2.理解二元一次方程組的解的含義,會檢驗一對數值是否......
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『初中數學教案』七年級數學教案"游戲公平嗎(1)"教案
·教材分析及教學設計思想: 本節課的內容是選自數學新課程北京師范大學教材初一(下)第四章概率第一節游戲公平嗎.在初一上學期中,學生已經接觸了不確定事件,初步體會了不確定事件的特點及事......
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『初中數學教案』七年級數學教案
·—— 9.4課題學習 利用不等式關系分析比賽 教學目標:1.綜合利用不等關系及所學知識解決實際問題. 2.能正確地進行分析,會建立相應的數學模型,從而培養學生的推理能力,並能有條理......
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『初中數學』七年級上學期數學
·(北師大版) "希望工程"義演 永修縣白槎中學 趙業星 想一想 例1.某文藝團體為"希望工程"募捐義演,成人票8元,學生票5元. (1)成人票賣出600張,學生票賣出300張,共得......
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『初中數學』義務教育課程標准實驗教材七年級數學(上)第..
·班班通課件 2050年世界人口預測 認識100萬 義務教育課程標准實驗教材七年級數學(上)...大臣說:就在這個棋盤上放一些米粒吧.第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,......
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『初中數學』初中課件七年級數學(上)
·七年級《數學(上)》 第五章 一元一次方程 3 日歷中的方程 安陽一中 陳曉煒 D:\素材庫\風帆.ppt 游戲一: 請你在日歷上圈出一個豎列上相鄰的三個日期,只要你把它們的和告訴......
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『初中數學』七年級數學(上)第一章
·從不同方向看 "三視圖" 左視圖 從左面看到的圖 駛向勝利彼岸 用小正方體搭建一個幾何體: 空間想像力 1 主視圖 從正面看到的圖 俯視圖 從上面看到的圖 你還記得三視圖嗎 你能畫......
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『初中數學』北師大版七年級數學(上)
·§5,2 解方程 5x-2=8 5x=8+2 製作,授課:劉曉慶 9x-7=29 3x+4=-13 18x+5=85 機會來了! 回顧 & ...上節課我們學習了較簡形式的一元一次......
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『初中數學』浙教版七年級數學(上)
·第六章 數據與圖表 關於統計與概率: 《義務教育數學課程標准》四大學習領域 數與代數 空間與圖形 統計與概率 實踐...2,挖掘學生生活中的素材,教學中所採用的問題情境應盡量來源於......
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『初中數學』(人教版)七年級數學(上)
·學習目標: 1,理解有理數的概念. 2,掌握有理數的分類方法,會對 有理數進行分類. 一,有理數的概念: 3,整數和分數統稱為有理數 1,正整數,0,負整數統稱為整數. 2,正分數......
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『初中數學』北師大版七年級精品課件16個-北師大[整理]】..
·北師大版七年級精品課件16個-北師大[整理]】
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『初中數學』初中數學應用型綜合問題
·初中數學應用型綜合問題. 陽高二中 劉利蘭. 應用型綜合問題. 平行線分線段成比例,相似三角形的性質,勾股定理,三角函數及圓. 1、數與式的應用. 2、方程(組)的應用. 3、不等......
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『初中數學』蘇科版初中數學教材(九年級上冊)
·八年級(下冊)「圖形的證明(一)」是在通過七年級、八年級的數學學習,學生對基本圖形有了一定的直觀認識,並進行了簡單說理的基礎上設計的. 「圖形的證明(一)」通過生活中、數學中的具體......
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『初中數學』北師大版初中數學八年級下冊
·北師大版初中數學八年級下冊. 運 用. 平方差公式. 分解因式. 一、教材與目標. 二、學情與學法. 三、構思與教法. 四、教學程序. 五、評價. 說課設計. 、. 分解因式. 是......
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『初中數學』初中數學總復習
·初中數學總復習. 一、韋達定理. 如果x1、x2是方程ax2+bx+c=0( a≠o). 的兩個實數根 , 則:. x1+x2 =. x1 • x2=. 一.【課堂練習......
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『初中數學』數學課件
·(§6.4 一元一次不等式組和它的解法). *. *. *. *. *. *. 引入新課. 講授新課. 鞏固練習. 提高練習. 復習小結. 退出. 問題:怎樣求不等式 的解集? 解......
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『初中數學』初中數學實驗教材第一冊
·一、教材修改說明. 二、如何評價一堂課 .... 黑板搬家」:完全可以寫在黑板上的,事先輸在電腦里;切忌「教師表演」:盲目追求課件製作的藝術效果,忽視課件的教育、教學功能。 .........
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『初中數學』初中數學幾何第三冊
·初中數學《幾何》第三冊 圓心角,弧,弦,弦心距之間的關系 洛龍區古城第三中學: 授課教師 教學目標: 1,了解圓的對稱性和它的旋轉 不變性. 2,理解圓心角,弦心距的概念. 3,掌......
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『初中數學』初中數學概率介紹
·: 一,內容介紹 1.最基礎的知識 (1)事件:確定事件(必然事件和不可能事件) 不確定事件——隨機事件 (2)可能性——事件發生的可能性(即事件的概率) 一,內容介紹 2.最簡單......
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『初中數學』初中數學資源 正方形 矩形
·正方形 正方形 矩形 實驗與觀察一:折疊矩形紙片 正方形 菱形 實驗與觀察二:轉動菱形模型 1. 正方形的定義 由正方形的定義可知, 正方形既是有一組鄰邊相等的矩形,又是 有一個角......
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『初中數學』七年級(下)數學(人教版)
·七年級(下)數學(人教版) 5.1.2垂線(2) 一,知識回顧 1,直線相交時有幾種情況 2,怎樣的兩條直線我們稱它們互相垂直 3,一條直線僅有一條垂線.對嗎 二,生活中的問題 ·......
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『初中數學』初中數學實驗教材
·(華東師大) 八年級(上) 編寫理念 基礎性.普及性. 發展性 學生為主體 繼承好傳統 適應信息社會 編寫理念 體現義務教育的基礎性,普及性和發展性,聯系學生生活實際,面向全體學生......
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『初中數學』蘇科版初中數學
·1.3 設計軸對稱圖形 目標: 1,會按要求設計軸對稱圖案; 2,展示創作作品,培養學生美感; 准備: 1,3×3方格紙 ...數學實驗: 實驗一: 把一長方形紙片對折兩次,畫出一......
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『初中數學』北師大版初中數學九年級上冊
·頻率與概率 准備兩組相同的牌,每組兩張,兩張牌面的數字分別是1和2.從兩組牌中各摸出一張為一次試驗. 游戲准備 探索頻率與概率的關系 (1)一次試驗中兩張牌的牌面的數字和可能有哪......
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『初中數學』初中數學資源 三角形的內角和
·三角形的內角和 實驗中學 余德勇 在一個直角三角形里住著三個內角,平時,它們三兄弟非常團結.可是有一天,老二突然不高興,發起脾氣來,它指著老大說:"你憑什麼度數最大,我也要和你一樣......
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『初中數學』初中數學第一冊
·1.5 絕對值 引 入 規定向東為正 向東行 2 km,記作 +2 km 向西行 2 km,記作 -2 km 2 km +2 的絕對值等於 2 +2 | | = 2 -2 的絕對值......
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『初中數學』華東版初中數學第五冊第21章《分式》
·華東版初中數學第五冊第21章《分式》 §21.1整式的除法 2.單項式除以單項式 一.復習提問 練習 ①x6÷x2= , ...聰聰在一次數學課外活動中發現了一個奇特的現象:他隨便......
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『初中數學』初中數學八年級
·(下) 教學的思考與建議 數學新課標的基本理念:突出體現基礎性,普及性和發展性,使數學教育面向全體學生,實現 —人人學有價值的數學 —人人都能獲得必需的數學 —不同的人在數學上得到......
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『初中數學』初中數學資源 行程問題中的函數關
·運動中的數學 行程問題中的函數關系 京滬高速公路全長約為1262km,汽車沿京滬高速公路從上海駛往北京,汽車行完全程所需...
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『初中數學』初中數學資源網 近似數和有效數字
·如何測量一張紙的厚度 一張紙大約有多少微米厚 復習引入: 近似數和有效數字 臨汾鐵路中學 張風蘭 下圖是小明和小穎收集到的樹葉並將樹葉製成標本,在標本中需要註明每片樹葉的長度. 小......
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『初中數學』華東版初中數學第五冊第21章分式
·華東版初中數學第五冊第21章《分式》 §21.4可化為一元一次方程的分式方程 金塔縣金塔鎮中學數學教師 姜永齊 分式方程的復習 學習目標 【教學目標】: 使學生能較熟練的列可化為一......
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『初中數學』北師大版初中數學八年級下冊
·運 用 平方差公式 分解因式 一,教材與目標 二,學情與學法 三,構思與教法 四,教學程序 五,評價 說課設計 , 分解因式 是對整式乘法的再認識,逆運用,與整式乘法運算有密切的聯......
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『初中數學』浙教版初中數學第一冊
·課題: 7.7 相交線(一) 課件製作人:吳仁松 學習目標: 1,相交線的概念. 2,對頂角的定義,特點. 3,對頂角的性質. A B C D O 如果兩條直線只有一個公共點,就說......
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C. 北師大版小學數學網課哪裡有
現在國家實行了教育改革,課外輔導班又貴還不定有所成效,但是有很多的平台只有人教版和其他的版本,不適應北師大版的,289為大家帶來的這個合集是專門針對北師大教材用戶所打造的,裡面就包括了 國家中小學網路雲平台免費網課數學北師大版, 格靈課堂北師大版學習app,當貝教育北師大app,CIBN東方教育app, 洋蔥學院下載最新版,學士課堂app, 化學海外app,需要的用戶趕緊來下載試試吧
D. 國家中小學教育雲平台免費網課怎麼切換北師大版
目前國家中小學教育雲平台免費網課不支持用戶選擇教材版本和教育版本。
不過在學習的過程中我們就會發現,老師講的內容和我們教材都是有所關聯的,所以不用擔心學不到重點。這個國家中小學教育雲平台免費網課也是全國中小學生都在用的,也是為了大家更好學習,所以課程內容覆蓋范圍都會比較廣泛。
E. 小學生免費網課平台有哪些
小學生免費網課平台有:北師大版數學網課,平台推薦揚州智慧學堂,可以免費看網課的軟體,全國中小學生免費網課app。國家中小學網路雲平台,免費網課app,國家教育資源公共服務平台下載app,洋蔥學院app,中國教育電視台長安書院app,可汗學院app,三隻鳥雲課堂app。
需要注意的是,語文數學英語是按照人教版的教材進行授課的,對於其他地區的學生來說,雖然教材不一致,但是上課講的東西其實是可以舉一反三的。除了這些課程外,還有科學和藝術的課程。學生可以根據自己的需求來選擇相應的學科進行學習。
小學生網課的好處
過量使用電腦手機,傷眼勞神。既然是網課,那手機、電腦使用不可避免,長時間近距離觀看,光線耀眼,輻射加身,即使成年人也吃不消,對於少年兒童的健康(尤其是眼睛)極為不利。 增加家長負擔,需要家長監管。無家長監管的孩子聽課效率會差上許多。
有些家庭因各種原因,無人在家看管孩子,而中小學學生年齡小,自控力差,容易分心走神,造成聽課效率差,課上無收獲。 由於教師不能像在教室一樣時時監督、查看,在家又無家長監管,有些學生甚至會出現不聽講,玩手機電腦游戲,網上聊天等情況。
學習氛圍不足。在教室上課,學生身處其中,都有一種緊張且積極的學習氛圍,能影響、帶動學生自主學習。而家中網課,不少學生自由散漫,有的趴在被窩裏手捧手機「學習」,有個端著飯碗對著電腦「上課」,甚至有的坐在馬桶上哼著小曲兒。