國家免費兒童營養餐為什麼要錢

⑴ 小學營養餐收費符合規定嗎，老師讓交420元的餐費，如果不在學校就餐的話，要簽自願放棄書

是的。

學校的營養餐符合規定，但是是自願的形式，願意交就交，不願意交就不交。不能採取強迫形式，暗自強迫也不行。

簡介：

加收1元錢是允許的，我省曾下發通知，鼓勵各縣採取「4+X」的模式增進學生膳食營養，即在每生每天4元（財政補貼）的基礎上做加法，其中多出4元的部分可考慮由縣級財政或學生個人來承擔。但是，營養餐的專項資金不能挪作他用。

這意味著，雖然可以加收營養餐費用，但只能用於改善學生營養，凡是用於「加工費」「聘請廚師費」「消毒費」「調料費」等等都是不允許的。

⑵ 為什麼國家對義務教育階段學生進行營養餐補助

學校食堂應以改善學生營養、增強學生身體素質，促進學生健康成長為宗旨，堅持 「公益性」、「非盈利性」的原則

學校校長或學校管理人員要輪流陪餐（餐費自理），做好陪餐記錄，及時發現和解決食堂管理中存在的問題和困難。

學校按照實名制學生信息管理的要求上報常規報表至縣級農村義務教育學生營養改善計劃辦公室。

(2)國家免費兒童營養餐為什麼要錢擴展閱讀

《農村義務教育學生營養改善計劃實施細則》規定：

第三條營養改善計劃在國務院統一領導下，實行地方為主，分級負責，各部門、各方面協同推進的管理體制，政府起主導作用。

第四條成立全國農村義務教育學生營養改善計劃工作領導小組，統一領導和部署營養改善計劃的實施。

成員單位由教育部、中宣部、國家發展改革委、公安部、監察部、財政部、農業部、衛生部、審計署、國家工商總局、國家質檢總局、國家食品葯品監管局、國務院食品安全委員會辦公室、共青團中央、全國婦聯、全國供銷合作總社等部門組成。

領導小組辦公室設在教育部，簡稱全國學生營養辦，負責營養改善計劃實施的日常工作。

第五條營養改善計劃實施主體為地方各級政府。地方各級政府要加強組織領導，主要負責人負總責，分管負責人分工負責。要建立責權一致的工作機制，層層成立領導小組和工作機構，明確工作職責，確保工作落實到位。

（一）省級政府負責統籌組織。統籌制訂本地區實施工作方案和推進計劃，統籌規劃國家試點和地方試點；統籌制定相關管理制度和規范。

統籌安排資金，改善就餐條件；統籌監督檢查。督促有關食品安全監管部門，組織制訂食品安全宣傳教育方案，指導開展食品安全宣傳教育；組織制訂食品安全事故應急預案；統一發布食品安全信息。

（二）市級政府負責協調指導。督促縣級政府和有關部門嚴格履行職責，認真實施營養改善計劃，加強工作指導和監督檢查。

（三）縣級政府是學生營養改善工作的行動主體和責任主體，負責營養改善計劃的具體實施。包括制訂實施方案和膳食營養指南或食譜，

確定供餐模式和供餐內容，建設、改造學校食堂（伙房），制定工作管理制度，加強監督檢查，對食品安全和資金安全負總責，主要負責人負直接責任。

責成有關食品安全監管部門，組織開展食品安全事故應急預案制定及演練和學校食品安全事故調查。

第六條各有關部門共同參與營養改善計劃的組織實施，各司其職，各負其責。

（一）教育部門要把營養改善計劃的實施作為貫徹落實教育規劃綱要的重要工作，牽頭負責營養改善計劃的組織實施。會同有關部門做好實施方案，建立健全管理機制和監督機制。

會同財政和審計等部門加強資金監管；會同財政、發展改革等部門加強學校食堂建設，改善學校供餐條件。配合有關部門做好食品安全監管，開展食品安全檢查。

配合衛生部門開展學生營養健康狀況監測評估；配合衛生和食品安全等部門開展營養知識與食品安全宣傳教育。

（二）財政部門要充分發揮公共財政職能，制定和完善相關政策，切實加大投入，落實專項資金，加強資金監管，提高經費使用效益。

（三）發展改革部門要加大力度支持農村學校改善供餐條件。加強農副產品價格監測、預警和監督檢查，推進降低農副產品流通環節稅費工作。

⑶ 中小學生營養早餐不免費的嗎怎解學校又收早餐費哦

您好，中小學生營養早餐不免費的，
我國實行的是義務教育階段免學雜費，
沒有免食宿費的。早餐的錢需要給的。
望採納，謝謝

⑷ 小學生營養餐

鄖縣農村義務教育學校營養改善計劃供餐模式主要為食堂加餐和課間加餐，食堂加餐指午餐時由學校食堂免費為學生提供一份葷菜，課間加餐是指課間操時間免費為學生提供一包學生奶加麵包或其他食物，價格均是每生每天3元。學生在學校食堂就餐，需根據學校提供的食物品種單獨交費，交費標准由各學校按成本補償原則，以伙食支出的實際成本為依據核算確定飯菜價格，原則上應做到收支基本平衡。鄖縣農村學校學生伙食費的收取方式有兩種，一種是刷卡制，即學生自己選擇食品按價刷卡付費，一種是定餐制，即學校食堂根據大多數學生家庭的經濟狀況，制訂一個比較合理的伙食費收取標准（小學每生每天大約在7.5元左右），並根據費用標准制訂食譜，為學生提供一日三餐的飯菜。縣教育局要求各學校要在學期結束後將食堂收支情況向學生公示，接受學生及家長監督。因國家、省和縣財政對學校食堂沒有專項經費補助，食堂經營由學校實行自收自支管理，為了降低成本，減輕學生家長負擔，學校食堂一般聘請的炊事人員相對較少（平均80名就餐學生聘請1名炊事員），因此會出現早餐品種比較單一的現象，如您所說的「早上只有包子稀飯或包菜面條」，今後我們會要求學校食堂盡量滿足學生對食品多樣化、營養化的需求。
鄖 縣 教 育 局

⑸ 小學生營養餐補助情況

學生營養改善計劃是我國自2011年實施農村義務教育學生就餐問題的一項健康計劃。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》，進一步改善農村學生營養狀況，提高農村學生健康水平，加快農村教育發展，促進教育公平，經國務院同意，中央財政先後撥款160億元用於解決2600萬貧困地區學生吃飯經費不足，先後利用公益組織的希望廚房、桂馨廚房、春苗廚房、幸福廚房、免費午餐等項目為我國少年兒童健康成長奠定了基礎。教育部力爭2013年全國農村小學都建立食堂。
學生營養改善計劃遵循的原則：實名制學生信息管理按照「分級管理、分級負責」的原則，實行中央、省（自治區、直轄市，下同）、市（地區、州、盟，下同）、縣（市、區、旗、團場，下同）、學校五級管理體制。
學生營養改善計劃的主要內容：營養餐的基本要求：一是安全，二是營養。
學校於每年9月15日前按照實名制學生信息管理的要求上報常規報表至縣級農村義務教育學生營養改善計劃辦公室。
學校食堂應以改善學生營養、增強學生身體素質，促進學生健康成長為宗旨，堅持 「公益性」、「非盈利性」的原則
學校校長或學校管理人員要輪流陪餐（餐費自理），做好陪餐記錄，及時發現和解決食堂管理中存在的問題和困難。 [1]
全國學生營養辦關於農村義務教育學生營養改善計劃進展情況通報
一、總體進展情況
（一）試點縣基本全面開餐
一是九成以上國家試點縣已開餐。截至6月底，699個國家試點縣（含兵團19個團場）已有678個縣開餐，涉及學校9.4萬所，受益學生2243萬人，分別占應覆蓋學校和學生數的94%和91%。督查發現，仍有4個試點省份的21個縣尚未開餐，其中，黑龍江9個、內蒙古5個、江西4個、河南3個。4省學生營養辦表示將於9月開學後全部開餐。
二是11個省份開展了地方試點。目前有11個省份288個縣開展了地方試點，覆蓋學校2.3萬所，受益學生約700萬人。各地累計安排地方試點資金8億元，其中，縣級佔50%，省級佔38%，市級佔12%。雲南、寧夏將國家試點范圍外的縣全部納入地方試點范圍，實現了全覆蓋；東部地區的江蘇、福建2省開展地方試點縣個數分別達到79個和48個。
（二）各地因地制宜確定了供餐模式
22個試點省份近10萬所試點學校中，學校食堂供餐的佔53%，受益學生佔64%；企業（單位）供餐的佔35%，受益學生佔32%；家庭（個人）托餐的佔12%，受益學生佔4%。西藏、寧夏、雲南、重慶、貴州、廣西食堂供餐比例超過90%。
（三）食品安全和資金管理比較嚴格
各地均按要求把食品安全和資金安全作為工作重點。制定了食品安全管理辦法，嚴格准入及退出制度，落實食品安全責任追究制度，完善食品安全事故應急處理機制，明確職責，加強監管，確保食品安全。制定了專項資金管理辦法，實行「校財局管」和用餐學生簽名確認制度，確保資金安全。計劃啟動以來，中央財政已分兩次下達補助資金116億元（2012年秋季資金正在下達）。截至6月底，國家試點縣累計支出中央專項資金43.33億元。
（四）政策宣傳基本到位
各地利用報刊、網路、廣播電視等各種媒體，向社會全面、准確、深入宣傳和解讀相關政策。通過開設舉報電話（郵箱）、主題微博、家長開放日以及網站留言專欄等多種方式，主動接受學生、家長和社會監督。一些試點學校通過「給家長的一封信」、印製宣傳單、張貼宣傳畫、設置公示欄等喜聞樂見形式，主動公開信息。重慶、四川、雲南等14個試點省份共開設營養改善計劃主題微博341個，進一步拓寬政策宣傳渠道，加大信息公開力度。
二、檢查發現的主要問題
各督察組通過聽取匯報、實地察看、走訪學生、召開座談會等形式，對22個省份68個試點縣120多所學校進行了專項檢查，發現計劃實施過程中仍存在如下主要問題：一是黑龍江、內蒙古、江西、河南4個省份尚有21個國家試點縣沒有開餐；二是部分地區操作比較簡單，課間加餐比例偏高；三是食堂缺口較大，就餐條件較差；四是食堂從業人員工資沒按要求由地方財政落實，普遍存在擠占公用經費問題；五是食堂運行成本較高，資金壓力大；六是管理有待進一步規范，監管力度有待進一步加強；七是在縣城就讀的農村學生未納入試點范圍；八是部分地區存在擠出效應；九是缺少工作經費，影響工作持續穩定開展。其中較為普遍的問題有3個：
（一）學生人數問題。一是在縣城上學的農村學生未享受營養膳食補助。近年來由於農村學生上學發生新的變化，不少農村學生到縣城學校就讀，因而此次不能享受到營養膳食補助。這個問題在少數民族地區、邊遠地區和高海拔地區尤為突出。二是一些學校因學生流動等原因，存在實際就餐人數與核撥資金學生人數不一致的情況。
（二）食堂缺口大，就餐條件差。目前，全國農村小學生均食堂面積約0.7平方米，初中生均食堂面積1.1平方米，不到國家標準的一半。同時，不少學校食堂設施簡陋，不符合食品安全要求，食品安全隱患較大。還有一些地方缺少合格飲用水，存在較大隱患。
（三）食堂工作人員問題。督查發現，多數地方財政沒有落實專門資金用於解決食堂工作人員的工資福利和
專業培訓。試點地區食堂人員工資基本上是從學校公用經費開支。食堂人員待遇低，留不住人，專業素質不高。
全國學生營養辦已根據領導要求將各省督查報告分別印發至省級學生營養辦，同時抄送各省級人民政府辦公廳及營養改善計劃領導小組組長，並要求各地加強統籌，對報告中反映的經驗予以總結、推廣，反映的問題認真研究，舉一反三、及時整改。請各省學生營養辦主任予以落實。

⑹ 國家免費營養包怎麼領

法律分析：1、一般在轄區鄉鎮衛生院內領取，孩子出生之後登記過的或者去醫院扎防疫接種的時候都可以領取。

法律依據：《中華人民共和國未成年人保護法》 第六十五條 生產、銷售用於未成年人的食品、葯品、玩具、用具和游樂設施不符合國家標准或者行業標准，或者沒有在顯著位置標明注意事項的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。

⑺ 義務教育營養餐陪餐需要繳費嗎

我是個特別愛看書的人。為此，可吃了不少苦頭∶做作業時偷看小說，像狗一樣被臭罵一頓;睡午覺時，偷看漫畫又被揪兔子一樣被揪出被窩;睡晚覺時，偷看冒險書像捉老鼠一樣被逮著……最近這一次，更是驚心動魄。前些日子，我到圖書館借了兩本書:《黑熊舞蹈家》、《音符魔咒》，光看封面就讓我這個小書蟲愛不釋手。這天晚上，我在媽媽的催促下，很快關燈上床睡覺。可是，在我的補窩里，卻藏著一顆小「螢火蟲」和一本書。我警惕的往四周看了看，微微一笑，自言自語道:「秘密行動開始了!「我將棉花被蓋在頭上，小心翼翼地打開手電筒，埋頭苦讀。我的情緒萬分激動，心「撲通撲通」地跳著，不斷地把頭悄悄伸出來，確認媽媽有沒有過來。
慢慢地，我放鬆了警惕，被那好看的故事情節吸引著，我根本捨不得停下來。突然，「吆業..….…"一聲打破沉寂，「做賊心虛」的我聽到聲音後，嚇得汗毛直立。我手忙腳亂地關掉手電筒，壓好書，隨即做出熟睡的樣子。我動也不敢動，過了大約10分鍾左右，被子外面仍有「唑吆..…」的聲音。我把頭伸出被子，用手電筒照明，定睛一看，原來是只胖嘟嘟的，像一隻圓球似的肥老鼠。
嗯，老鼠?反應過來的我頓時嚇得魂飛魄散。再仔細一看，這只肥鼠在我的書架上正「咬文嚼字」呢!而且還是偷偷地不時東張西望，就像我—樣。
老鼠看到我了，像只無頭蒼蠅似的到處亂竄。而我也像只膽小的兔子，躲在「洞」里瑟瑟發抖。可不一會兒我就不害怕了，因為我想出一個特蠢的方法來對付老鼠，那就是——睡覺。只要我睡覺睡著了，就像—頭死豬，睡的死氣沉沉，不管有什麼聲響，都不會驚擾我。雖然說經歷了這一次的「膽戰心驚」，可我還是要告訴你們，我對書仍「情有獨鍾」、「賊心不改」!我愛讀書，因為書能讓人了解知識;我愛讀書，因為書就像是我的朋友，我的家;我愛讀書，因為書能陶治情操。俄國著名文學家高爾基曾評價:「書是麵包。」英國的卡萊爾也曾評價:「書是大學。」還有德國的歌德，俄國的列夫.托爾斯泰都曾給書以很高的評價。讀的書多了，寫作能力自然也得到提高，這不，我的作文又被老師當作範文在班裡讀了!真應該感謝這位好老師——書!

⑻ 小學營養餐收費符合規定嗎

當然可以選擇放棄！如果學校不許放棄那就違規了，可以到教育局去投訴！！！

⑼ 國家對義務教育階段學生進行營養餐補助

為什麼國家有補助營養餐，益陽沅江四季紅小學這邊也是農村，搭餐費每月還要180，學校還沒有水喝每天還要自己帶水。國家是怎麼補的，我就想弄明的。同一個湖南省收費都不一樣，放學時間3點半，四點半放學還要多交四百五十元。

⑽ 學生在學校吃飯有國家提供營養餐為什麼還要交錢

因為你吃的是學校負責出去買的，國家提供的是學費，九年義務教育，並不包括伙食費，伙食費裡面還有一份人工費，畢竟食堂阿姨也是要收錢的（望採納）