1. 鍵盤正確指法
自己方便,就是正確的。
2. 筆記本電腦鍵盤各項按鍵的使用方法
各個品牌的電腦鍵盤按鍵的使用方法都略有不同,具體舉例如下:
一、聯想筆記本
FN+F2:切斷/接通無限網卡信號
FN+F3:顯示器切換
FN+F6:靜音/解除靜音
FN+F8:增加屏幕亮度
FN+F9:減低屏幕亮度
FN+SCRLK:等於按下BREAK鍵
FN+INSERT:為筆記本小鍵盤數字鍵切換
FN+DEL:等於按下PAUSE鍵
二、IBM篇
Fn+F3:關閉計算機顯示器,保持黑屏。要再次打開計算機顯示器,按任意鍵或按TrackPoint 指針。如果將交流電源適配器接到計算機,或從計算機上拆離,也可以打開計算機顯示器。這個功能一是為了節省電源,尤其是電池供電時,二是延長液晶屏的壽命。
Fn+F4:讓計算機處於待機方式。要返回到正常操作,請單獨按Fn 鍵,而不必按F4
鍵。(以前在Windows 95 和Windows NT 中稱這種方式為暫掛方式),這種情況下,只關閉了顯示器和硬碟,仍然有電源消耗,比較適合於在短時間(兩小時或更短)不使用筆記本的情況。
Fn+F5:啟用/ 關閉計算機內置無線網路設備和藍牙設備.
Fn+F7:在筆記本液晶屏.連接的外接監視器(或投影機)或同時在兩者上顯示輸出第一次按下此組合鍵將使顯示從筆記本液晶屏轉換到外接監視器,第二次按此組合鍵可使顯示同時出現在筆記本液晶屏和外接監視器上,第三次按此組合鍵則又將顯示切換到筆記本液晶屏上,即在以下三種方式中輪轉:外接監視器(或投影機)==》筆記本液晶屏和外接監視器(或投影機)==》筆記本液晶屏。當筆記本液晶屏和外接監視器上顯示不同桌面圖像時,或者在某些情況下兩個屏幕上顯示相同桌面圖像但系統分別控制這兩個屏幕的刷新率的,不支持此功能。
Fn+F8:如果筆記本液晶屏不能滿屏顯示,此組合鍵可在擴展方式和正常方式之間切換計算機屏幕的尺寸。
( 註:Windows 2000 和Windows XP 不支持此功能 )
Fn+F9 Settings: 用戶可以在此配置Fn+F9功能鍵的選項
(注意:該功能只支持Windows 2000和Windows XP系統;)
Fn+F12:將計算機置於休眠方式。要返回正常運作,請按住電源按鈕不超過4
秒。使用此方式,可以完全關閉計算機電源而不必退處應用程序或保存文件。當計算機進入休眠方式時,所有打開的應用程序、文件夾和文件都需保存到硬碟後才能關閉計算機電源。在Windows
2000 和WindowsXP 中使用Fn+F12 來啟用休眠方式,須在計算機上IBM PM 設備驅動程序。如果每天都在使用筆記本,那下班的時候不必關閉計算機而是使用這個組合鍵,可以保持前一天的工作狀態。
Fn+Home:調節屏幕亮度。
三、SHARP筆記本
FN+F2:接通/斷開無線網卡信號
FN+F3:顯示器切換(FN+F5)
FN+F6:靜音/解除靜音
FN+F8:增加屏幕亮度(FN+F7)
FN+F9:降低屏幕亮度(FN+F6)
FN+Scrlk:等於按下Break鍵
FN+Insert:等於按下PRINT SCREEN鍵
FN+DEL:等於按下PAUSE鍵
四、神舟筆記本
FN+ESC:藍牙開關
FN+F1:進入休眠狀態
FN+F2:無線網卡開關
FN+F3:切換顯示屏
FN+F4:降低亮度
FN+F5:增加亮度
FN+F6:靜音
FN+F7:降低音量
FN+F8:增加音量
FN+F9:播放/暫停
FN+F10:停止
FN+F11:快退
FN+F12:快進
FN+Num :滾動條鎖定
FN+Ins :屏幕截圖
FN+Del :列印內核信息
五、HP篇
fn+esc:顯示系統信息。
fn+f1:打開「幫助和支持」。
fn+f2:打開「列印選項」窗口。
fn+f3:打開web瀏覽器。
fn+f4:在筆記本計算機顯示屏和外接顯示器之間切換顯示屏幕圖像。
fn+f5:啟動睡眠模式。
fn+f6:啟動QuickLock。
fn+f7:降低屏幕亮度。
fn+f8:提高屏幕亮度。
fn+f9:啟用揚聲器靜音。
fn+f11:轉換為上一曲。
fn+f12:轉化為下一曲。
3. 筆記本電腦鍵盤各鍵名稱與位置(最好有圖)
1、取消鍵:(退出鍵Esc)意思是逃脫、出口。主要作用是退出某個程序。如:在玩游戲時想退出來,按一下這個鍵即可。
2、功能鍵:(F1——F12)在不同軟體中,可起到不同的相應功用,也可以配合其它的鍵共同起作用。如:F1是幫助功能。
3、切換鍵:(表格鍵Tab)意思是表格。主要是在文字處理軟體里(如Word)起到等距離移動的作用。如:我們在處理表格時,不需要用空格鍵來一格一格地移動,只要按一下這個鍵就可以等距離地移動了。
4、大小寫鍵:(大寫鎖定鍵Caps Lock)用於輸入較多的大寫英文字元。是一個循環鍵,再按一下就又恢復為小寫了。當啟動到大寫狀態時,鍵盤上Caps Lock指示燈會亮著。當處於大寫狀態時,中文輸入法無效。
5、上檔鍵:(轉換鍵shift)用於轉換大小寫或上符鍵,還可以配合其他鍵共同起作用。如:要輸入電子郵件的@,在英文狀態下按shift+2就可以了。
6、坑求鍵:(控制鍵ctrl)意思是控制。需要配合其他鍵或滑鼠使用。我們在windows狀態下配合滑鼠使用可以選定多個不連續的對象。
7、啊特鍵:(可選鍵Alternativce)意思是可以選擇的。需要和其他鍵配合使用來達到某一操作目的。假如要將計算機熱啟動可以同時按住Ctrl+Alt+Del完成。
8、空格鍵:可將文字平行向右推移,直到推至指定位置。
9、消除鍵:(後退鍵Backspace)刪除錯誤或多餘部分;拉動或推移滯後部分。
10、回車鍵:(Enter)在文字處理軟體中起換行作用。
11、刪除鍵:(Delete)主要是在Windows中或在文字編輯軟體中刪除選定的文件或內容。
12、方向鍵:按箭號指示方向取代滑鼠移動。
13、鍵盤燈鍵:小鍵盤開關鍵Num lock。
14、原位鍵:(Home)在文字編輯軟體中,定位於本行的起始位置。和Ctrl鍵一起使用可以定位到文章的開頭位置。
15、結束鍵:(結尾鍵End)意思是結束、結尾。在文字編輯軟體中,定位於本行的末尾位置。與Home鍵相呼應。和Ctrl鍵一起使用可以定位到文章的結尾位置。
16、翻屏鍵:page up在軟體中將內容向上翻;page down向下翻。
17、插入鍵:(lnsert)在文字編輯中主要用於插入字元。是一個循環鍵,再按一下就變成改寫狀態。
18、印屏鍵:(列印屏幕鍵Prt Screen/Sys Rq)是捕捉屏幕的,按了之後當前屏幕的顯示內容就保存在剪貼板裡面了。可以列印屏幕上的內容。
19、屏幕滾動鎖定鍵:(Scroll Lock)可以將滾動條鎖定。在閱讀文檔時,使用該鍵能非常方便地翻滾頁面。
20、暫停鍵:(等請查看鍵Pause Break)將某一動作或程序暫停。如:將列印暫停。
4. 電腦鍵盤平面指法圖
電腦鍵盤平面指法圖如下所示:
用計算機打字時,手指敲鍵盤的原則:
1、十個手指均規定有相應的操作鍵位區域,任何一個手指不得去按不屬於分工區域的鍵,在操作中各個手指必須嚴格遵守這一規定進行操作。
特別是無名指和小指可能在最開始上機操作時,由於不太聽指揮,很容易造成其它手指"幫忙"的情況,因此從最開始就必須堅持這幾個手指按規定的鍵。
2、要求手指擊鍵完畢後始終放在鍵盤的起始位置上,起始位置就是鍵盤上三行字母鍵的中間一行位置,十個手指分別位於這一行的ASDFGHJKL;鍵上,大拇指位於空格鍵上。這樣有利於下一次擊鍵時定位準確。
(4)手提電腦鍵盤指法圖解擴展閱讀
作為最常用也是最主要的輸入設備,通過鍵盤可以將英文字母、數字、標點符號等輸入到計算機中,從而向計算機發出命令、輸入數據等。還有一些帶有各種快捷鍵的鍵盤,但起初這類鍵盤多用於品牌機,並曾一度被視為品牌機的特色。
隨著時間的推移,漸漸的市場上也出現獨立的具有各種快捷功能的產品單獨出售,並帶有專用的驅動和設定軟體,在兼容機上也能實現個性化的操作。
5. 打電腦數字鍵盤,五個手指如何分工
電腦打數字用小鍵盤時的手指放置位置:把中指放到數字5上,把食指放到數字4上,然後無名指放到數字6上,分別負責該數字縱向的所有按鍵。姆指放到數字0上,小指負責+、-和回車。具體如圖所示:
(5)手提電腦鍵盤指法圖解擴展閱讀:
1、形碼的盲打
形碼的盲打是建立在單字無重碼的基礎之上的。所以盲打輸入的是單字而不是詞語。輸入單字時最好一律使用全碼。這樣打起字來富有節奏感,有利於快打。若是使用簡碼,不僅破壞了節奏感,而且還必須記住哪一個字是幾級簡碼,反而增加了記憶上的負擔。
由於形碼盲打輸入的是單字,所以在獲得單字盲打優勢的同時,卻失去了詞語輸入的優勢。此外必須指出的是,形碼的盲打和高速度,是用十分艱苦的練習換來的。
打字員必須做到對單字的編碼能夠直接反應,不可以有中間思維的過程,否則速度就上不去了。這種艱苦的練習,我看用來學習電報碼也差不多了。而且電報碼只用十個數字,可以單手操作,不用軟弱的小指。鍵盤小,擊鍵也較方便。比起形碼來,另具一種優勢。
6. 初學電腦怎樣使用電腦鍵盤說明操作圖
1、功能鍵區:這是在鍵盤最上面一排的按鍵,從F1到F12共12個,不同的按鍵在不同的界面時有特定的功能。我們最常用的就是按F1能打開相應的幫助功能;F5是刷新網頁;在電腦啟動時按F8是進入安全模式。
7. 電腦鍵盤的正確指法圖
練習擊鍵 (例如要打D鍵,方法是:1、提起左手約離鍵盤兩厘米;2、向下擊鍵時中指向下彈擊D鍵,其它手指同時稍向上彈開,擊鍵要能聽見響聲.擊其它鍵類似打法,請多體會.形成正確的習慣很重要,而錯誤的習慣則很難改.)
8. 電腦鍵盤打字手法
正確的打字手法是五指微下屈,兩個大拇指控制空格鍵,左手另四指分別放在A、S、D、F四鍵上,右手另四指分別放在J、K、L、:四個鍵上,這樣左右兩個食指就分別放在F鍵和J鍵,而這兩個鍵上都有上小凸起,不用眼看,用手指一摸就找得到了。這就是正規的指法了。
然後是十指的分工了,其實很簡單。兩個拇指只負責一個空格鍵,另外六指都是控制一個豎排的鍵,如:左手尾指是Q、A、Z三鍵,右手尾指P、:、?三鍵,無名指和中指依此類推。
打字注意事項
1、了解了鍵位分工情況,還要注意打字的姿勢,打字時,全身要自然放鬆,腰背挺直,上身稍離鍵盤,上臂自然下垂,手指略向內彎曲,自然虛放在對應鍵位上,只有姿勢正確,才不致引起疲勞和錯誤。
2、另外,打字時禁止看鍵盤,即一定要學會使用盲打,這一點非常重要。初學者因記不住鍵位,往往忍不住要看著鍵盤打字,一定要避免這種情況,實在記不起,可先看一下,然後移開眼睛,再按指法要求鍵入。只有這樣,才能逐漸做到憑手感而不是憑記憶去體會每一個鍵的准確位置。
3、還要嚴格按規范運指,既然各個手指已分工明確,就得各司其職,不要越權代勞,一旦敲錯了鍵,或是用錯了手指,一定要用右手小指擊打退格鍵,重新輸入正確的字元。
9. 電腦鍵盤每個鍵的位置清晰的圖片
電腦鍵盤示意圖:
電腦鍵盤字母排列由來:
在19世紀70年代,肖爾斯公司是當時最大的專門生產打字機的廠家。由於當時機械工藝不夠完善,使得字鍵在擊打之後的彈回速度較慢。
一旦打字員擊鍵速度太快,就容易發生兩個字鍵絞在一起的現象,必須用手很小心地把它們分開,從而嚴重影響了打字速度。為此,公司時常收到客戶的投訴。
為了解決這個問題,設計師和工程師傷透了腦筋。後來,有一位聰明的工程師提議:打字機絞鍵的原因,一方面是字鍵彈回速度慢,另一方面也是打字員速度太快了。既然我們無法提高彈回速度,為什麼不想辦法降低打字速度呢?
這無疑是一條新思路。降低打字員的速度有許多方法,最簡單的方法就是打亂26個字母的排列順序,把較常用的字母擺在笨拙的手指下。
比如,字母"O"、"S"、"A"是使用頻率很高的,卻放在最笨拙的右手無名指、左手無名指和左手小指來擊打。使用頻率較低的"V"、"J"、"U"等字母卻由最靈活的食指負責。
結果,這種"QWERTY"式組合的鍵盤誕生了,並且逐漸定型。後來,由於材料工藝的發展,字鍵彈回速度遠大於打字員擊鍵速度,但鍵盤字母順序卻無法改動。
至今出現過許多種更合理的字母順序設計方案,但都無法推廣,可知社會的習慣勢力是多麼強大。
另外,鍵盤也指鍵盤類樂器,如電子琴、鋼琴等。在樂隊現場演出時,許多聲效(如搖滾樂中的弦樂聲)需要電子琴或電子鋼琴來模擬,負責這一類樂器的樂手被稱作「鍵盤手」。
今天,個人電腦最常用的輸入設備是鍵盤和滑鼠。
通用101鍵或102鍵鍵盤根據英文字母的排列方式而命名,稱為QWERTY鍵盤。毋庸置疑,它「脫胎」於英文打字機。
比爾·蓋茨曾用這種鍵盤來說明什麼叫「事實上」的標准:「英語打字機和計算機鍵盤上排字母的順序是QWERTY,沒有一條法律說它們必須這樣排列。
但它們卻行之有效,大多數用戶會執著於這種標准。」有趣的是,這種排列方式並不是合理的布局。
QWERTY鍵盤的發明者叫克里斯托夫·肖爾斯(C.Sholes),生活在19世紀美國南北戰爭時期,是《密爾沃基新聞》編輯。肖爾斯在好友索爾協助下,曾研製出頁碼編號機,並獲得發明專利。
報社同事格利登建議他在此基礎上進一步研製打字機,並給他找來英國人的試驗資料。
在傾注了肖爾斯與兩位合夥人數年心血後,1860年,他們製成了打字機原型。
然而,肖爾斯懊喪地發現,只要打字速度稍快,他的機器就不能正常工作。按照常規,肖爾斯把26個英文字母按ABCDEF的順序排列在鍵盤上,為了使打出的字跡一個挨一個,按鍵不能相距太遠。在這種情況下,只要手指的動作稍快,連接按鍵的金屬桿就會相互產生干涉。
為了克服干涉現象,肖爾斯重新安排了字母鍵的位置,把常用字母的間距盡可能排列遠一些,延長手指移動的過程。
反常思維方法竟然取得了成功。肖爾斯激動地打出了一行字母:「第一個祝福,獻給所有的男士,特別地,獻給所有的女士。」
肖爾斯「特別地」把他的發明奉獻給婦女,他想為她們開創一種亘古未有的新職業———「打字員」。1868年6月23日,美國專利局正式接受肖爾斯、格利登和索爾共同注冊的打字機發明專利。
以此時目光看,肖爾斯發明的鍵盤字母排列方式缺點太多。例如,英文中10個最常用的字母就有8個離規定的手指位置太遠,不利於提高打字速度;此外,鍵盤上需要用左手打入的字母排放過多,因一般人都是「右撇子」,所以用起來十分別扭。
有人曾作過統計,使用QWERTY鍵盤,一個熟練的打字員8小時內手指移動的距離長達25.7公里。然而,QWERTY鍵盤今天仍是電腦鍵盤「事實上」的標准。
雖然1932年華盛頓大學教授奧古斯特·多芙拉克(A.Dvorak)設計出鍵位排列更科學的DVORAK鍵盤,但始終成不了氣候。
Windows中已經內置了對它的支持,打開「控制面板→鍵盤」,進入「輸入法區域設置」選項卡,接著單擊「添加」按鈕,將「輸入法區域設置」設置為「英語(美國)」,並在「鍵盤布局/輸入法」欄內找到「美國英語-DVORAK」。
確認後,按鍵位置全變了。你完全有資本提升自己的英文打字速度了。當然在成功前仍需花時間重新適應新的系統並進行耐心訓練。
10. 電腦鍵盤指法示意圖詳細
電腦鍵盤指法練習圖學習目的:一、正確的指法;二、熟悉字母位置。
電腦鍵盤指法練習圖
電腦鍵盤指法學習步驟:
第一步、將手指放在鍵盤上(如下圖,手指放在八個基本鍵上,兩個母指輕放在空格鍵上)
第二步、練習擊鍵
(例如要打D鍵,方法是:1、提起左手約離鍵盤兩厘米;2、向下擊鍵時中指向下彈擊D鍵,其它手指同時稍向上彈開,擊鍵要能聽見響聲。擊其它鍵類似打法,請多體會。形成正確的習慣很重要,而錯誤的習慣則很難改。
第三步、練習熟悉八個基本鍵的位置(請保持第二步正確的擊鍵方法)。
第四步、練習非基本鍵的打法
(例如要打E鍵,方法是:1、提起左手約離鍵盤兩厘米;2、整個左手稍向前移,同時用中指向下彈擊E鍵,同一時間其它手指稍向上彈開,擊鍵後四個手指迅速回位如上圖,注意右手不要動,其它鍵類似打法,注意體會)。
第五步、繼續練習,達到即見即打水平(前提是動作要正確)。
1、鍵盤左半部份由左手負責, 右半部份由右手負責。
2、每一隻手指都有其固定對應的按鍵:
(1) 左小指: [`]、[1]、[Q]、[A]、[Z]
(2) 左無名指: [2]、[W]、[S]、[X]
(3) 左中指: [3]、[E]、[D]、[C]
(4) 左食指: [4]、[5]、[R]、[T]、[F]、[G]、[V]、[B]
(5) 左、右拇指: 空白鍵
(6) 右食指: [6]、[7]、[Y]、[U]、[H]、[J]、[N]、[M]
(7) 右中指: [8]、[I]、[K]、[,]
(8) 右無名指: [9]、[O]、[L]、[.]
(9) 右小指: [0]、[-]、[=]、[P]、([)、(])、[;]、[']、[/]、[\]
3、[A][S][D][F][J][K][L][;]八個按鍵稱為「導位鍵」, 可以幫助您經由觸覺取代眼睛, 用來定位您的手或鍵盤上其他的鍵, 亦即所有的鍵都能經由導位鍵來定位。
4、[Enter]鍵在鍵盤的右邊, 使用右手小指按鍵。
5、有些鍵具有二個字母或符號, 如數字鍵常用來鍵入數字及其他特殊符號, 用右手打特殊符號時, 左手小指按住[Shift]鍵, 若以左手打特殊符號, 則用右手小指按住[Shift]鍵。
總結:字母練習所需時間約兩天(每天六小時),一定要保證達到即見即打水平。
電腦鍵盤指法練習圖1、2
電腦鍵盤指法練習圖1
電腦鍵盤指法練習圖2
小鍵盤的基準鍵位是「 4, 5, 6」,分別由右手的食指、中指和無名指負責。在基準鍵位基礎上,小鍵盤左側自上而下的「7, 4, l」三鍵由食指負責;同理中指負責「8, 5, 2」;無名指負責「9,6,3」和「.」;右側的「一、十、↙」由小指負責;大拇指負責「O」。 小鍵盤指法分布圖見1。
圖3小鍵盤指法圖
指法是指雙手在計算機標准鍵盤上的手指分工。指法正確與否、擊鍵頻率快慢與否都直接影響著打字速度,因此,有必要強調指法訓練要求。
據統計雙文速記以詞為單位進行輸入平均每個漢字不足1.25鍵,如果擊鍵頻率按300鍵計算,每分鍾可輸入漢字240個,完全可以滿足與漢語語言同步的速記(速錄)要求和高級速記師(速錄師)的考核標准。
1.坐姿
打字開始前一定要端正坐姿,如果姿勢不正確,不但會影響打字速度,還容易導致身體疲勞,時間長了還會對身體造成傷害。坐姿要求是:
① 兩腳平放,腰部挺直,兩臂自然下垂,兩肘貼於腋邊。
② 身體可略傾斜,離鍵盤的距離約為20-30厘米。
③ 打字教材或文稿放在鍵盤的左邊,或用專用夾固定在顯示器旁邊。
④ 打字時眼觀文稿,身體不要跟著傾斜。
⑤ 注意休息,速記工作者的訓練和工作中要注意休息,防止因過度疲勞導致對身體和眼睛的傷害。
2.鍵盤分區
標准鍵盤主要包括五個區域:
功能鍵區:不同的操作系統或軟體具有不同的功能。
主鍵盤區:數字輸入、文字輸入以及常用的標點符號和控制鍵。
編輯鍵區:主要用做游標控制、文本編輯功能。
輔助鍵區(或稱數字小鍵盤):專用數字輸入或作為編輯鍵使用,可切換。
狀態指示區:包括大小寫狀態、數字鍵盤區狀態等。
3.基本鍵位
基本鍵位:A S D F(左手)J K L ;(右手)為基本鍵。在輸入時,手指必須置於基本鍵位上面。在輸入其它鍵位後必須重新放回基本鍵上面,再開始新的輸入。
註:手指要自然彎曲,輕放在基本鍵位上面,大姆指置於空格鍵上,兩臂輕輕抬起,不要使手掌接觸到鍵盤托架或桌面(會影響輸入速度)。
4.手指分工
每個手指除了指定的基本鍵外,還分工有其它的字鍵,稱為它的范圍鍵.其中黃色的鍵位由小手指負責,紅色的鍵位由無名指負責,藍色由中指負責,綠色鍵位由食指負責,紫色空格鍵由大拇指負責。
指法練習技巧:左右手指放在基本鍵上;擊完它鍵迅速返回原位;食指擊鍵注意鍵位角度;小指擊鍵力量保持均勻;數字鍵採用跳躍式擊鍵.
5.指法練習
初學打字,掌握適當的練習方法,對於提高自己的打字速度,成為一名速記高手是非常必要的,一定把手指按照分工放在正確的鍵位上,有意識地慢慢記憶鍵盤字元的位置,體會不同鍵位上字鍵被敲擊時手指的感覺,逐步養成不看鍵盤輸入的習慣。
指法的訓練可以採取2個步驟來實施。第一個步驟:採用一般的指法訓練軟體(金山打字或快打一族)練習盲打,使盲打字母的擊鍵頻率達到300鍵每分鍾。第二個步驟:按雙文速記拉丁中文的方式進行看打或聽打(錄音)練習,要求擊鍵准確,擊鍵頻率在350鍵次左右每分鍾。
進行打字練習時必須集中精力,充沛做到手、腦、眼協調一致,盡量避免邊看原稿邊看鍵盤,這樣容易分散記憶力,初級階段的練習即使速度很慢,也一定要保證輸入的准確。
速記員指法訓練要領:正確指法 鍵盤記憶 集中精力 准確輸入 刻苦訓練