地理微課製作軟體免費

㈠ 免費微課製作軟體有哪些

製作教學微課可以去速課網，首先要准備微課製作所需要素材，具體素材需要根據課程要求進行准備，例基本圖片、文字、音樂等進入微課頁面製作欄目，能夠看到裡面有著非常多的模板，根據需求選擇相應模板，選擇模板後點擊始製作就要可以了。

㈡ 製作微課視頻的軟體有哪些

如今知識付費盛行，微課軟體是知識信息化的產物。只要內容創作者有自己的特色，都能自成一派，目前來說有很好的發展前景。微課作為最方便的一種表現形式，中和了地域與認知之間的不匹配因素，給學員一個再學習的機會，受到了廣大教師的喜愛。

微課作為一種新興的教學輔助工具已經初見成效，對於教師來說，除了有優質的內容外，選擇正確的微課製作軟體製作精良的微課更重要，學會讓學生更上一層樓。

㈢ 微課製作軟體，有沒有免費的，又好用的

聞道微課，製作是免費的，而且相當好用，我看了他們老手錄制 微課正是我想要的，但是不知道是不是你想的那種

㈣ 如何製作初中地理微課

首先，准備好一個課件PPT，用2010以後的版本，可以直接在線錄制的，就在PPT文件里就可以。
如果利用一些平台軟體，用一些工具來做微課的話，效果會更好一些。比如說用

就非常好，打開軟體直接點擊錄制微課，在您原來的PPT里講解就OK了。錄制完之後，還可以進行一些修改，剪輯、渲染等，然後生產一個有用的微課啦。

㈤ 微課製作軟體哪個好

在微課被廣泛應用的背景之下，越來越多的教師開始製作微課。這種需求也呈現出多元化和差異化，有些教師需要學習簡便易行的微課製作方法，有些教師則希望製作更加精緻的微課。

然而很多老師覺得製作一節微課可比在教室上課困難多了。 很多老師普遍反映，微課製作要想出來好的效果，往往需要專業的設備。哪怕是普通錄屏或者錄音軟體，往往也需要教師懂得復雜的計算機知識。「我要是懂代碼，也就不會來當老師了」一位教師曾戲言笑稱。

微課製作過程的繁瑣，使得許多教師感覺效率低下，無暇顧及。但是只要找對微課製作的工具和方法，微課製作也會變得輕而易舉。例如，CourseMaker就支持微課製作，無需懂代碼，無需硬核專業設備，只需要一台普通的電腦，就能製作微課，簡單快捷。

6. 簡便易行的微課就製作完成啦

三：選擇工具，製作微課，輕松易上手

製作微課不僅需要高質量的內容，還需要一個好的微類製作軟體工具。許多微課程製作軟體作品形式相對簡單，幾乎是視頻錄制或上課錄像，不靈活性，趣味性不強，無法吸引學生。此外，許多新教師不熟悉微課的製作，也不能快速製作吸引學生的微課。

為了滿足不同老師製作微課的需求，CourseMaker微課製作工具內置了豐富的微課製作場景、營銷素材、課程模版，讓教師們在製作微課時更加高效、便捷。比如說，CourseMaker支持語音、圖文、視頻等多種內容形式組合製作微課，素材產出價值最大化。而且，CourseMaker還提供微課發布知識圈功能，不論是教師製作完成的微課還是已有的微課軟體作品，都可以通過平台發布，學生可以直接在微信或電腦上觀看微課視頻。

無體系，不微課。如果只是分散的錄制一些微課視頻，那麼效果是不明顯的。只有明確受眾需求，選擇合適的工具，製作高品質的內容，結合實時熱點和當下痛點，才能製作出有價值的微課，發揮微課的最大效用

㈥ 微課製作軟體哪一個好用

在微課被廣泛應用的背景之下，越來越多的教師開始製作微課。這種需求也呈現出多元化和差異化，有些教師需要學習簡便易行的微課製作方法，有些教師則希望製作更加精緻的微課。

然而很多老師覺得製作一節微課可比在教室上課困難多了。 很多老師普遍反映，微課製作要想出來好的效果，往往需要專業的設備。哪怕是普通錄屏或者錄音軟體，往往也需要教師懂得復雜的計算機知識。「我要是懂代碼，也就不會來當老師了」一位教師曾戲言笑稱。

微課製作過程的繁瑣，使得許多教師感覺效率低下，無暇顧及。但是只要找對微課製作的工具和方法，微課製作也會變得輕而易舉。例如，CourseMaker就支持微課製作，無需懂代碼，無需硬核專業設備，只需要一台普通的電腦，就能製作微課，簡單快捷。

6. 簡便易行的微課就製作完成啦

三：選擇工具，製作微課，輕松易上手

製作微課不僅需要高質量的內容，還需要一個好的微類製作軟體工具。許多微課程製作軟體作品形式相對簡單，幾乎是視頻錄制或上課錄像，不靈活性，趣味性不強，無法吸引學生。此外，許多新教師不熟悉微課的製作，也不能快速製作吸引學生的微課。

為了滿足不同老師製作微課的需求，CourseMaker微課製作工具內置了豐富的微課製作場景、營銷素材、課程模版，讓教師們在製作微課時更加高效、便捷。比如說，CourseMaker支持語音、圖文、視頻等多種內容形式組合製作微課，素材產出價值最大化。而且，CourseMaker還提供微課發布知識圈功能，不論是教師製作完成的微課還是已有的微課軟體作品，都可以通過平台發布，學生可以直接在微信或電腦上觀看微課視頻。

無體系，不微課。如果只是分散的錄制一些微課視頻，那麼效果是不明顯的。只有明確受眾需求，選擇合適的工具，製作高品質的內容，結合實時熱點和當下痛點，才能製作出有價值的微課，發揮微課的最大效用

㈦ 製作微課都用哪些軟體

錄屏軟體：萬彩錄屏大師、CamtasiaStudio等等；微課製作工具：Focusky；」PPT+錄屏工具「這種方式可以比較常見，這里就不多說了，下面跟大家介紹一下如何用Focusky製作微課。

Focusky是一個簡單易用動畫PPT演示製作工具，既可以用來做幻燈片，又可以做出生動有趣的微課視頻，它使用界面整潔，可以輕松上手操作，在製作過程中，你可以直接使用軟體自帶的模板和素材，編輯修改，還能設置多種動畫效果，添加字幕音頻等等，做好之後，保存輸出視頻格式就可以了，簡單方便，短時間就可以輕松做出微課來。

㈧ 地理老師可以學的製作微課的軟體

咨詢記錄 · 回答於2021-11-04