① 畢業論文題目或畢業設計怎麼寫
畢業論文的題目可以是老師指定幾個題目,然後自己選擇;也可以是自己查閱資料來確定;或者是問學長別人幫你定論文題目。不論是哪種選擇,論文題目盡量圍繞一個詞或者是某個知識點來寫。
畢業設計的題目有的是老師給任務書,上邊會有課題的名字,或者是自己查閱資料來確定畢業設計的題目。盡量選擇貼近實際生活的,能夠運用自己的理論知識和技能進行的畢業設計來寫題目。
論文題目的主要來源
①、學生自主選題;指導教師提供指定題目;
②、院系公布學位論文題目,由學生自主選擇;
③、或由院系公布學位論文選題范圍,學生在選題范圍內,由指導教師的指導,結合自身學業情況確定論文題目。
④、有些題目本身就是科研課題的組成部分,當課題任務量比較大、不便於分解時,也可能一題多人,但人數不應無限制地增加,應以每人能獨立完成其中一部分,且這一部分的規格和相應的學位論文要求相一致為宜。如果兩個人同時完成一個題目,則每人必須有自己側重的研究面,能形成自己獨立的見解。
② 軟體工程畢業設計論文
軟體工程畢業設計論文
大學生涯就要結束,大家是不是都在忙著自己的畢業論文呢?軟體工程專業的同學們,我為大家整理了該專業相關的論文,供大家參考!
一、軟體工程專業畢業設計存在的主要問題
(一)畢業設計題目設置與選題方面
題目設置不合理,類別與層次不清晰,選題匹配效果差[2]。學生的畢業設計課題一般都按照指導老師的研究方向和實際工程項目提供,但每年真正來源於工程實踐題目比例較少。部分題目理論性強,學生根據所學知識不能很好理解;部分題目開發工具復雜,佔用了畢業設計的大部分時間。在選題時可能導致學生想選的題目選不上,能力差的學生所選題目難度大,影響學生的積極性,導致選題效果差,造成畢業設計很難完成。
(二)畢業設計過程監控方面
畢業設計監控工作實施困難,效果較差。軟體工程專業畢業設計一般包含選題、開題、中期檢查、程序測試、撰寫畢業論文、答辯、成績評定。但對這些環節的監控有時候會形成空白帶,畢業設計不在實驗室進行,有的學生在實習單位實習,有的學生在外地找工作,老師不能定時與學生見面,老師無法了解學生的具體情況,且學生提交的各階段文檔流於形式,只有指導教師在進行監控,未形成完善的監控體系,導致監控不到位,監控效果較差[3]。
(三)畢業設計論文答辯方面
答辯考核方法單一,答辯僅由學生的講解和老師的提問兩個環節組成,考核准確度低。答辯通過門檻較低,答辯只對學生的畢業設計進行排名,一般排名在最後的學生才可能不及格,不利於提高學生畢業設計積極性,造成大部分同學僅以答辯及格為目標,思想上不重視,答辯准備工作不扎實。再由於軟體工程專業特點,畢業設計軟體作品評分標准難於量化,考核具有一定難度,也造成答辯效果不好。同時為了提高學生畢業率和就業率,畢業答辯的質量控制有所放鬆,直接導致了軟體工程專業畢業設計質量難以保障。
二、軟體工程專業畢業設計的教學改革
針對上述各項實際問題,主要進行的相關工作具體如下:
(一)合理設置畢業設計題目,動態選題
依照軟體工程專業的以市場需求為導向,培養應用型軟體工程人才的培養目標,在畢業設計題目設置環節,緊緊圍繞工程實際型、創新項目型、競賽題目型、科研項目型等類型進行題目設置,以適應市場動態需求。同時著力避免在畢業設計題目中設置虛擬型題目、理論研究型題目、綜述型題目、分析設計型題目等。在選題過程中,通過畢業設計管理系統(如圖1所示)進行多輪雙向動態選擇,動態調整題目各項技術參數以保證學生能選擇一個適合自己能力且能有利於自己以後工作的題目[4]。這樣,在選題之後,每個指導老師就可以根據學生不同能力進行分別指導,使不同能力的學生都能夠運用其所學知識解決工程實際問題,都能夠通過畢業設計增強工程實踐能力、工程設計能力與創新能力。近四學年軟體工程專業畢業設計各類題目匯總。
(二)畢業設計過程實行三級監控管理機制
學校成立以主管副校長為組長的畢業設計工作領導小組以加強畢業設計宏觀調控,學院成立以教學副院長為組長的`畢業設計工作領導小組以加強畢業設計協調與監控工作,軟體工程專業成立以專業負責人為組長的畢業設計工作小組落實並實施畢業設計各環節具體工作[2]。具體參見下圖2。在實現畢業設計過程管理的三級管理機制的同時,為保障畢業設計工作質量,軟體工程專業要求所有指導教師必須具有中級以上技術職稱或碩士以上學位且有一定工程實踐經驗,具有較高教學、科研水平和創新能力,師德良好,工作態度認真負責。在每年的畢業設計指導工作開始前都對指導教師進行資格審查,擇優任用,且每位教師指導的學生不超過6人,以保證指導教師對學生的充分指導[5]。
(三)畢業設計過程量化考核
以往軟體工程專業畢業設計成績通常由三部分組成:一是學生的平時表現由指導老師把握;二是學生的畢業論文成績。由專業其他指導老師進行評閱;三是現場答辯成績。由所在組的指導教師按照相關評分標准打分並取平均分。這樣基本能夠保證畢業設計成績的公正,但是由於只有畢業答辯環節具有約束力即答辯未通過則總成績不及格,其他環節不具約束力,因此造成畢業設計前期、中期工作流於形式,前期、中期階段提交的文檔趨於應付、質量不高,最終導致畢業論文質量較低[6,7]。為此,軟體工程專業經過幾年的探索與實踐,實施了畢業設計各階段的軟體工程生命周期量化考核法即各個階段量化考核,且考核成績不合格者不能進行下階段畢業設計工作,必須加以整改,整改通過後才能進入下一階段畢業設計工作。經過幾年的實踐證明該考核方法切實可行,能夠保證畢業設計各個環節的質量,最終提高畢業設計總體質量。
(四)在畢業設計過程中進一步提高學生工程能力與創新能力
遼寧工業大學於2011年制定並實施了大學生創新團隊機制,建立了大學生創新項目申報機制引導大學生開展創新活動;引導學生每年都參加校級、省級、國家級軟體設計大賽等各類各級比賽[8]。隨著學校和學院創新教育活動多年持續深入開展,軟體工程專業學生的創新與創業活動取得了顯著成果。超過1/4的軟體工程專業學生能夠獨立主持創新性項目,並以該項目為原型申報畢業設計題目[9],同時參加省級、國家級計算機競賽並獲得獎項。通過主持校級及省級創新項目既畢業設計題目,學生工程能力、創新能力得到極大鍛煉與提高,本專業畢業生就業率與就業質量明顯提高。軟體工程專業學生主持參加創新項目既畢業設計題目情況見表3。
三、結束語
軟體工程專業畢業設計是一個極具綜合性、實踐性的重要環節,是對學生大學四年學習後面向社會與企業前的有且僅有的一次大檢驗,它不僅檢驗了學生所學知識、能力與綜合素質,還檢驗了軟體工程專業的培養目標、培養模式、課程體系、實踐體系、創新體系等相關環節[10]。經過幾年的探索與實踐證明,軟體工程專業所做的系列教學改革工作中的畢業設計教學改革工作有利於進一步增強學生的工程實踐能力和創新能力,有利於提高軟體工程專業畢業設計質量,有利於提高軟體工程專業學生就業率與就業質量。雖然軟體工程專業畢業設計教學改革工作取得了一定的成績,社會認可度逐年穩步提高,但如何動態調整教學計劃以跟進市場需求變化;如何深入開展大學生創新創業教育活動以進一步增強更多軟體工程專業學生的實踐能力及創新能力;如何進一步加強專業教師工程實踐能力、工程設計能力與工程創新能力以提高畢業設計指導效力;如何提高畢業設計過程管理效率等問題仍然是軟體工程專業所面臨的嚴肅課題[11]。因此,軟體工程專業的畢業設計教學改革工作也一定會緊跟時代變化,與時俱進。
;③ 軟體工程專業的畢業設計能做什麼題目不能太簡單又要能用的,請各位給點建議
軟體工程自然是寫代碼了
選題的話不要覺得某些題目太簡單,如果想要做好的話那也是要花費很大力氣的
比如從前端到後台, 到如何設計一個標準的 許可權控制系統, 要寫的代碼量極大
特別是做電商類型的畢設, 那個寫到能流程跑通的程度也是非常不容易的
④ 軟體工程專業畢業設計課題的選擇
看你學得怎麼樣了,要是學的好,還是自己弄吧,至於課題其實都一樣,我剛畢業沒多久,畢業論文就是這樣,要是會的話,來者不拒,不會的話,啥都頭痛!如果學得不好,自己上網下載個論文算了,網上有的是,要是不託底,那就花錢買,不過不劃算!哈哈!
JAVA現在的工作不好找,除非你學得很好,否則不好弄,還有就是JAVA作畢設的,需要有一定的功底,不好弄得。
⑤ 2014軟體工程專業的畢業論文如何選題
論文寫作,先不說內容,首先格式要正確,一篇完整的論文,題目,摘要(中英文),目錄,正文(引言,正文,結語),致謝,參考文獻。規定的格式,字體,段落,頁眉頁腳,開始寫之前,都得清楚的,你的論文算是寫好了五分之一。
然後,選題,你的題目時間寬裕,那就好好考慮,選一個你思考最成熟的,可以比較多的閱讀相關的參考文獻,從裡面獲得思路,確定一個模板性質的東西,照著來,寫出自己的東西。如果時間緊急,那就隨便找一個參考文獻,然後用和這個參考文獻相關的文獻,拼出一篇,再改改。
正文,語言必須是學術的語言。一定先列好提綱,這就是框定每一部分些什麼,保證內容不亂,將內容放進去,寫好了就。
參考文獻去中國知網搜索,校園網免費下載。
不懂可追問
合適請採納
選題目標:不求有功,但求無過,找個好寫的吧
⑥ 畢業論文的題目怎麼擬定
第一,確定研究方向。一般和您所學專業相關,不可能您學會計的,卻讓您寫化學,對吧。
第二,確定研究方向中的某一課題。一般是近年來的熱門課題,如果您學經濟學的,那麼比方說這兩年共享經濟是一個熱門課題,你就可以把研究課題定位共享經濟。
第三,課題研究聚焦。寫論文大忌是課題太過廣泛,什麼一般一個課題包含很多個子課題,全部都要寫的話,是不現實的,畢竟不是寫書。所以必須將課題聚焦為一兩個子課題。比如說對於共享經濟,共享單車使其中的子課題,而且很熱門,那麼我們就可以聚焦為共享單車。
第四,確定論文題目。課題聚焦之後,可以結合自己比較熟悉的領域來定題目,意思就是把自己所學的知識和聚焦的課題結合起來,運用上去。好比說你學的是商務管理,那麼就可以研究一下共享單車的盈利模式。於是,一個合格的論文題目呼之欲出——論共享單車的盈利模式。
基本方法就是這樣哈,還有不懂的可以追問哈。如果需要我幫您定題目,我也隨時恭候哈。
純手打,網上絕對搜不到的。真心為您解答,請採納吧!也可以關注一下我,方便交流。
⑦ 畢業論文及畢業設計題目怎麼寫
內容如下:
1,畢業設計 一般包括畢業論文,還包括一些與課題相關的設計圖紙,實驗設計、實物製作、外文翻譯、文獻綜述、開題報告等內容。畢業設計流程是:首先由導師給你任務書,上面有課題名字,研究內容和要求,還有進度安排、參考文獻說明等,之後就開始查找與課題相關的文獻。
2,畢業論文,泛指專科畢業論文、本科畢業論文(學士學位畢業論文)、碩士研究生畢業論文(碩士學位論文)、博士研究生畢業論文(博士學位論文)、博士後畢業論文等,即需要在學業完成前寫作並提交的論文,是教學或科研活動的重要組成部分之一。
3,畢業設計的特點是課題應盡可能地貼近生產實際、生活實際。而注重課題的教學性能使知識承上啟下,一方面強化原有知識,另一方面保證了知識的前後連貫性,有助於學生進一步消化原有知識,提高自己。
4,畢業論文的特點是檢驗學生在校學習成果的重要措施,也是提高教學質量的重要環節。大學生在畢業前都必須完成畢業論文的撰寫任務。申請學位必須提交相應的學位論文,經答辯通過後,方可取得學位。
5,畢業設計目的為了培養學生綜合運用所學理論、知識和技能解決實際問題的能力。畢業論文目的為了於培養學生的科學研究能力,加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練,從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業水平。
6,畢業設計的過程在教師指導下,學生就選定的課題進行工程設計和研究,包括設計、計算、繪圖、工藝技術、經濟論證以及合理化建議等,最後提交一份報告。應盡量選與生產、科學研究任務結合的現實題目,亦可做假擬的題目。
7,畢業論文過程是題目由教師指定或由學生提出,經教師同意確定。均應是本專業學科發展或實踐中提出的理論問題和實際問題。通過這一環節,應使學生受到有關科學研究選題,查閱、評述文獻,制訂研究方案。
8,設計進行科學實驗或社會調查,處理數據或整理調查結果,對結果進行分析、論證並得出結論,撰寫論文等項初步訓練。
9, 畢業設計一般是理工科學生畢業答辯前的功課,要自已設計一套系統(各專業要求不一樣),比如軟體專業要設計一個程序或者是某個小型資料庫之類的,再來證明其可行性,理論基礎等。由此形成的對於這個設計的解釋性文字就是畢業論文。
一,畢業設計的基本要求要求:
(1)要求一定要有結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證,並要求技術含量較高。
(2)設計或論文應該在教學計劃所規定的時限內完成。
(3)書面材料:框架及字數應符合規定。
二,畢業論文的基本教學要求是:
1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識,培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。
2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態度。
3、培養學生進行社會調查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
三,畢業論文撰寫格式:
對於畢業論文來說,論文格式、排版等的要求都是統一的,內容要求上可能有所不同,導師一般都建議參考已經成功發表的論文,這樣可以對畢業論文的寫作有一個比較好的指導,要下載期刊論文、學術論文、本科、碩士、博士論文等,可按下面方法,登錄中國知網,參考各種論文、文獻資料。
1, 題目應簡短、明確、有概括性,並能恰當、准確的反映本論文的研究內容。題目不超過25個字,除非確有必要,不設副標題。
2, 摘要是論文內容的簡要陳述,是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要應包括論文的創新見解、主要論點及理論與實際意義。摘要中不宜使用公式、圖表、不標注引用文獻編號。避免將摘要寫成目錄式的內容介紹。
3, 關鍵詞是供檢索用的主題詞條,應採用能覆蓋論文主要內容的通用詞條。關鍵詞一般列3—5個,按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。
4, 緒論一般作為第一章。緒論應包括:本設計(論文)的目的與實際意義;對所研究問題的認識及要達到的技術要求;本設計(論文)的主要研究內容;簡述本課題在國內外文獻綜述;有時也簡單介紹研究方法、材料的依據等。
5,論文主體是論文的主要部分,應結構合理,層次清楚,重點突出,文字簡練、通順。
⑧ 軟體工程畢業設計怎麼做
軟體工程畢業設計就需要選擇和軟體工程有關的內容去做畢業設計的題目,並且在導師的指導下,去選擇相關的內容。
⑨ 計算機專業畢業設計該如何選題
計算機專業畢業設計選題技巧如下。
1、找突破口
很多人都不知道怎麼進行選題,其實論文選題關鍵要找准突破口,通俗來講就是找准「切入點」,我們可以先將論文主要研究的內容確定下來,然後再從中找准切入點,從而確定論文的選題。
2、研讀文獻
此外,還可以通過研讀文獻來找論文選題。閱讀大量的文獻資料,不僅能啟發我們寫作的思路,還能進一步豐富我們的知識,更重要的是,我們可以在這些文獻中,找到合適的點來作為論文的選題。
聽從導師的意見以及自己的興趣,導師通常是會從已有研究的基礎和是哪個給出選題的指導意見,在已有研究基礎上進行之後的研究。同學是論文的唯一作者需要從自己的興趣出發要不然在寫論文的過程里一直保持充足的動機不是件容易的事情。
確定論文的選題,選題需要注意細致不要模糊不清也不要范圍太大,選題越小就較為容易做到嚴謹也適合同學們把握。
3、要選擇有意義的題目
選題的時候,大家要注意的是,一定要選擇有意義的題目。有意義的題目能得到的分數一般不會很低。因而選題的時候,可以選擇和社會生活相關,或者人民群眾比較關注的題目。研究這類題目,比較有意義。
4、要有創新性
創新就是要求要有新意,是對現有的知識水平不斷的提高和更新,我們在做好學術研究工作應該在前人的基礎上進行,但是不能照搬照抄,應在前人的基礎上有更多的突破,並且能夠提出新的見解,所以我們對學術論文要有創新,要有新的發現、發明、因此,選題就必須有創新性和創作性。
5、要選擇自己感興趣又能做的題目
此外,還要選擇自己感興趣並且又能做的題目。有了興趣,才有研究的功力,才能更好克服後面的困難。再者就是根據自己的專業來弄這個選題,一般來說我們學習了那麼久的專業知識,我們必須要在這個最後的時刻表現出來,不然的話這就是會被浪費了,那麼我們就必須要好好的准備了!
總結一下就是一句話,畢業設計選題一定要符合自己的能力,題目要具有創造性,內容還是傳統點比較好,少許閃光點並無大礙。另外給自己留條後路,別選那種誰都沒做過的課題。