軟體技術是學什麼

❶ 軟體技術專業都是學什麼的

借技術專業學習的就是製作軟體，各種各樣的軟體製作及使程序員也可以都是可以的

❷ 計算機軟體技術學什麼

計算機軟體技術主要課程：C語言程序設計、VB程序設計、Java面向對象程序設計、數據結構、計算機網路與通訊、網路操作系統、軟體工程、多媒體技術與應用、大型資料庫處理技術等。

培養目標：掌握計算機系統基礎知識的基本原理，熟悉計算機系統常用軟硬體工具，具有一定的硬體維護能力和較強的軟體開發能力的應用型人才。

學生除須掌握計算機軟體領域的基本理論知識外，重點學習國際軟體工業界最新的軟體開發設計技術和軟體項目管理方法，能熟練使用國際軟體工業界最新的流行軟體工具，高質量地開發大中型軟體項目。具有熟練閱讀英文專業資料並用英語進行交流和寫作的能力。

(2)軟體技術是學什麼擴展閱讀：

就業方向：企事業一線直接參與計算機應用、軟體開發工程師、軟體測試工程師、資料庫管理員、技術支持和維護工程師、軟體銷售與推廣人員等崗位。

職業資格：計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試、程序員、軟體評測師、系統分析師、資料庫系統工程師；微軟認證專業開發人員（MCPD）；SUN認證JAVA程序員（SCJP）等。

❸ 軟體技術是學什麼

1、軟體技術是一個發展變化非常快的行業，軟體人才要按照企業和領域需求來確定培養的方向。高校一方面保證課程設置與軟體技術的發展基本同步；另一方面堅持利用轉、合、撤、拆的原則，降低專業課程中理論教學的比例，加強針對性和實用性，優化課程結構，形成合理的、科學的課程體系；針對高職學生，學校堅持以就業為導向的指導思想，強調其技能培養，注重課程安排的合理性。

2、本專業培養具有一定的計算機軟體專業理論知識，掌握至少一種主流軟體開發平台，具有較強編程能力的高級實用型專業人才。可在IT企業、政府機關、企事業單位等從事軟體（管理信息系統、企業資源計劃系統、文化娛樂產品和控制系統等）開發的需求調查、編碼、測試、維護、營銷售後服務及軟體生產管理工作。面向IT行業、軟體企業，培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質、實踐能力和創新創業意識，具備較強的軟體設計開發能力、網站設計能力和基本的軟體測試能力。從事應用軟體設計開發/軟體測試、網站開發的高素質技能型人才。

❹ 軟體技術主要學什麼

軟體技術專業是計算機科學的一個分支，和軟體科學與技術專業相比較，軟體技術專業的側重點在開發和技術的實際應用，而對軟體開發的理論要求沒有那麼高。計算機軟體在現代社會經濟生活中佔有極其重要的地位，在各個領域中發揮著越來越重要的作用。

培養目標：

本專業培養具有一定的計算機軟體專業理論知識，掌握至少一種主流軟體開發平台，具有較強編程能力的高級實用型專業人才。可在IT企業、政府機關、企事業單位等從事軟體（管理信息系統、企業資源計劃系統、文化娛樂產品和控制系統等）開發的需求調查、編碼、測試、維護、營銷售後服務及軟體生產管理工作。面向IT行業、軟體企業，培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質、實踐能力和創新創業意識，具備較強的軟體設計開發能力、網站設計能力和基本的軟體測試能力。從事應用軟體設計開發/軟體測試、網站開發的高素質技能型人才。

課程設置：

面向對象程序設計、軟體工程與項目管理、軟體測試、.NET/Java Web程序開發、.NET/Java企業級開發、3G手機軟體開發等、計算機網路與通訊、網路操作系統、多媒體技術與應用、大型資料庫處理技術。

主要開設課程：軟體工程，C#程序設計，java程序設計，資料庫技術與應用，計算機專業英語，JSP,ASP等專業課，以及高等數學，英語等公共課程。

就業方向：

從事軟體開發的就業方向：

（1）軟體測試：應用軟體（包括手機程序）的調試、運行、測試、維護及質量管理等技術崗位的工作。

（2）JAVA軟體開發：軟體公司中Java軟體工程師、網路工程師、資料庫工程師等相關職位。

（3）windows phone：移動運營商、手機終端製造商、手機平台開發商、手機服務提供商、手機內容提供商、手機晶元提供商等相關公司。

（4）.NET軟體軟體開發：.Net軟體工程師、網路工程師、資料庫工程師等相關職位
軟體開發的學習方向有：

（1）軟體測試：掌握主流自動化測試工具、Linux環境搭建與操作和軟體工程相關知識

（2）.NET軟體軟體開發：精通C#編程、熟練掌握http://ADO.Net和http://ASP.NET編程、深入理解SQL SERVER資料庫開發的中高級.Net軟體工程師。

（3）windows phone：3G嵌入式系統理論、3G嵌入式編程的技術、方法和工具，能從事3G方向嵌入式系統應用、設計、開發與測試的技能型、實用性高級軟體人才。

（4）3G移動應用開發：

Android（安卓）嵌入式系統理論、Android（安卓）嵌入式編程的技術、方法和工具，能從事Android（安卓）方向嵌入式系統應用、設計、開發與測試的技能型、實用性高級軟體人才。

（5）JAVA軟體開發：精通

Struts/Spring/Hibernate架構、熟練掌握Tomcat和企業級Weblogic中間件伺服器、深入理解Oracle 10g資料庫開發的中高級JAVAEE軟體工程師

就業前景：

高級軟體工程師的待遇在4000－9000之間；內地其他省會城市一般在2000－6000之間。國外軟體工程師絕對不是青春飯，但在中國情況不一樣。如果一直走技術路線而且一直在國內民營企業做，那麼基本上就是青春飯了。如果能夠從技術轉管理或者轉咨詢那就當然不是了，尤其是在跨國公司有過項目管理經驗的話還是很吃香的。

目前我國的軟體行業規模不是很大，有些軟體企業在軟體製作上，也只是採用了一些軟體工程的思想，距離大規模的工業化大生產比較還是有一定的差距；原因有管理體制的問題，市場問題，政策問題，也有軟體工程理論不全面和不完善的問題。所以軟體工程的研究和應用，以及我國軟體行業的進一步發展，都需要一定的既有軟體工程的理論基礎和研究能力，又有一定的實踐經驗的軟體工程科學技術人員來推動。軟體工程的前途是光明的。

軟體工程人才的就業前景十分看好。未來幾年，國內外高層次軟體人才將供不應求。畢業生主要在各大軟體公司、企事業單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟體設計、開發、應用與研究工作。有數據表明，我國軟體出口規模達到215億元，軟體從業人員達到72萬人，在中國十大IT職場人氣職位中，軟體工程師位列第一位，軟體工程人才的就業前景十分樂觀。

信息化是IT界的焦點。而信息化的實現，除了需要技術支持，人才也是很重要的環節。如何培養與國際接軌的高素質軟體工程人才，已經成為中國軟體產業的當務之急。

軟體產業的發展水平，決定了一個國家的信息產業發展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前，我國軟體高級人才的短缺已經成為制約我國軟體產業快速發展的一個瓶頸。在中國，國內市場對軟體人才的需求每年高達80萬人，而高校計算機畢業生中的軟體工程人才還很缺乏，尤其是高素質的軟體工程人才的極度短缺。盡快培養起適合信息產業所需要的高素質軟體工程人才，已經成為信息化工作中的重中之重。

❺ 軟體技術學什麼

《C語言程序設計》、《數據結構》、《資料庫基礎》、《網頁設計與製作》、《SQL Server》、《Oracle資料庫》、《動態網站編程》、《Java程序設計》、《Java Web應用開發》、《.Net應用開發》。

軟體技術主要研究軟體開發、移動編程技術等方面基本知識和技能，進行系統軟體開發、軟體測試、系統維護等。例如：Office軟體等辦公軟體的開發與測試，手機中iOS、Android系統開發與迭代，各類軟體的測試與維護等。

軟體技術就業方向

1、通信工程師

如果軟體掌握的不錯，同時也對通信這方面有興趣，完全可以選擇當通信工程師，通信工程主要是計算機和硬體之間的通信，所以對一個人的通信知識或者是代碼書寫技能也是非常嚴格的，因此，通信工程師也不失為一個很好的選擇。

2、Java開發工程師

軟體工程就是一直不斷訓練你的邏輯和寫代碼能力，而且Java開發工程師薪資也是十分的可觀。

3、信息安全工程師

一般是對公司的網路進行維護，定期對漏洞進行安全評估掃描，負責公司各業務系統，APP及客戶端軟體定期檢查，並對發現的重大漏洞問題定製解決方案，同時負責內部信息安全培訓。

❻ 軟體技術專業是學什麼了

軟體技術專業是計算機科學的一個分支，和軟體科學與技術專業相比較，軟體技術專業的側重點在開發和技術的實際應用，而對軟體開發的理論要求沒有那麼高。計算機軟體在現代社會經濟生活中佔有極其重要的地位，在各個領域中發揮著越來越重要的作用。該專業畢業的學生擁有龐大的就業市場，具有廣闊的就業前景。

軟體技術主幹課程：程序設計基礎、數據結構、資料庫應用技術、軟體編程技術、軟體測試技術、軟體項目開發與管理等。

達內軟體技術課程

關於更多軟體技術方面的信息，可以到達內詳細咨詢了解一下。達內時代科技集團有限公司（簡稱達內教育），美股交易代碼：TEDU，成立於2002年。2014年4月3日成功在美國上市。成為中國赴美國上市的職業教育公司，也是引領行業的職業教育公司。達內致力於面向IT互聯網行業，培養軟體開發工程師、測試工程師、系統管理員、智能硬體工程師、UI設計師、網路營銷工程師、會計等職場人才。>>軟體技術課程報名試聽

❼ 計算機軟體技術主要學什麼

主要有：

1、編程語言課程。

2、支撐課程（如資料庫技術、網路技術、XML等）。

3、專業技能提高和擴展課程（如軟體工程、UML、測試技術等）。

4、公共課程（高等數學、大學英語、思想道德與法律基礎等）。

發展歷史

計算工具的演化經歷了由簡單到復雜、從低級到高級的不同階段，例如從「結繩記事」中的繩結到算籌、算盤計算尺、機械計算機等。它們在不同的歷史時期發揮了各自的歷史作用，同時也啟發了現代電子計算機的研製思想。

1889年，美國科學家赫爾曼·何樂禮研製出以電力為基礎的電動製表機，用以儲存計算資料。

❽ 軟體技術專業學什麼

軟體技術專業是計算機科學的一個分支，和軟體科學與技術專業相比較，軟體技術專業的側重點在開發和技術的實際應用，而對軟體開發的理論要求沒有那麼高。計算機軟體在現代社會經濟生活中佔有極其重要的地位，在各個領域中發揮著越來越重要的作用。該專業畢業的學生擁有龐大的就業市場，具有廣闊的就業前景。