電腦巧製作美術視頻課

A. 電腦怎樣製作視頻

在電腦端製作視頻，推薦用 愛剪輯 軟體，功能齊全，操作簡單，上手非常簡單！

更多進階效果製作，可以到愛剪輯官網和公眾號學習～希望能夠幫到您！

B. 電腦繪畫作品怎麼做

電腦繪畫作品需要用ps鋼筆工具繪制。

1、打開ps軟體，新建一個任意尺寸的畫布，點擊【創建】。

C. 視頻剪輯讓很多人增加負收入，該怎麼輕松用電腦製作精緻視頻呢

視頻剪輯讓很多人增加收入，隨著現在小視頻越來越多的出現在人們的生活中，很多人都希望能靠視頻給自己贏得一點額外收入，那麼該如何輕松的用電腦製作精美的視頻呢？其實現在很多軟體都給出了模板，但是如果想精緻一點，就需要有自己的風格和特色，這樣就不要用某音，某手的固定模板，動作都是那幾個動作，音樂都是那幾個音樂。需要自己選擇好的素材，自己去裁剪。

可能我是被某音和某手傷到了，打開就是那種網紅歌曲，那種魔幻的笑聲。可能真的會吸引到一部分人的目光，但是這並不能作為精美的代表。在製作視頻配音的時候，多聽聽，多看看影視劇中的效果，要達到那種表面上看不存在，實際上卻能讓人引起共鳴的配音效果。視頻剪輯不是一朝一夕的事情，還是希望能多多堅持。

D. 如何製作簡單一點兒的 電腦繪畫 電腦動畫 電子報刊 網頁

如何培養學生製作電腦動畫

製作電腦動畫是中小學電腦製作活動的一項重要內容。一直以來，電腦動畫以其生動活潑的造型和豐富多彩的表現形式博得了廣大中小學生的喜愛，同時也激發了不少電腦動畫愛好者的創作熱情。在每年的「全國中小學生電腦製作活動」中，電腦動畫往往是最精彩紛呈、同時也是競爭最為激烈的一個比賽項目。我是一名小學信息技術教師，在輔導學生的過程中積累了一些經驗和教訓，現在把自己關於如何輔導小學生製作電腦動畫的一點不成熟的想法寫出來，希望得到批評指正。

一、培養學生的興趣是前提

偉大的科學家愛因斯坦說過：「興趣是最好的老師。」這就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，並在求知、探索、實踐中產生愉快的情緒和體驗，從而收到事半功倍的效果。對老師而言，如果他對電腦動畫製作本身就沒什麼興趣，就不會努力提高自身的動畫製作水平，也不會去深入研究輔導學生的方法；對學生而言，如果他對電腦動畫製作不感興趣，即使他有很高的悟性，也做不出好作品來。因此，培養學生的興趣非常重要。我是這樣做的：?學習、比較。讓學生定期觀看央視三套《快樂驛站》動漫欄目，回來匯報看了哪些內容，有哪些新奇的動畫情節和技術？假如讓你來做，你會採用什麼方法和技術來實現？?鑒賞。在網際網路上下載一些優秀動畫作品讓學生欣賞和學習；?設疑激趣。設置難關，激勵學生去探求解決方法，並適時適當給予鼓（獎）勵。通過一段時間的努力，我欣喜地發現：部分學生能製作出我從來沒講解過的一些動畫技巧來了，這讓我真正體會到了「興趣是最好的老師」這句話的含義。

二、設計動畫情節是核心

動畫靠什麼來吸引觀眾？按我的理解，動畫靠的就是引人入勝的故事情節和生動活潑的人物造型。故事情節是否巧妙、是否吸引人對動畫的成功與否起到了決定作用，可以說，設計情節是動畫製作的核心。舉個例子，假如要用動畫做一個新產品的介紹，如果你在動畫中採用該產品的二維、三維視圖來詳細描述產品的外形，然後將怎樣使用產品的過程用動畫來一一細現，觀眾會感到索然無味，覺得還不如去看相應的網頁作品或電子報刊來得具體、詳細；反之，如果你給該動畫賦予故事情節，那觀眾感覺馬上就不一樣了。這是由動畫作品本身特點決定的，動畫不同於其他的以說明、描述的方式來表達主題的電子作品（如電子報刊、網頁），它的最大特點就是「動」，將一系列事物的運動以及相互間發生的關系以故事情節的方式表現出來，從而表達某種思想主題，許多膾炙人口的動畫作品如《米老鼠和唐老鴨》、《大鬧天宮》、《寶蓮燈》等就是很好的例證。因此，在學生動畫創作過程中，我很重視對「故事情節設計」這一環節的輔導，在學生創作之前，我都會先讓他填寫「動畫故事情節書」，要求學生詳細寫出每一動畫場景的內容，每一動畫元素的動作。也就是說，讓學生創作前先把動畫在腦海中過一遍，並把它寫出來。教師和其他同學對照其「動畫故事情節書」共同研究後提供反饋意見，學生進行修改訂正。這相當於先給動畫定下了一個大的構思，然後才開始正式製作；創作過程中學生有新點子可以進行不斷補充和修改；這樣就避免了學生製作過程中「隨意性」和「盲目性」的發生。在該環節的輔導過程中，應該注意如下問題：?必要引導。教師按自己對主題的理解給學生提參考意見，拓寬學生思路。?放飛學生的思想。不要用成人的思想模式去影響學生，更不要把自己的想法強加到學生身上，尊重學生的內心世界，讓學生充分發揮自己的想像力和創造力，這樣創作出來的才是真正屬於孩子的作品。?集思廣益。「三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮」，充分發揮創作集體的力量，在不斷的推敲中充實完善作品。

三、巧妙運用簡單技術是關鍵

對於小學階段的電腦動畫製作來說，片面去追求高深的動畫技術是一個誤區。對小學生而言，過高地要求他掌握高深動畫技術既不科學也不現實。衡量一個動畫作品的優劣，除動畫技術水平外，還要綜合考慮諸如主題、情節設計、音效、藝術表現力等等其他因素。往往優秀的動畫作品所採用的動畫技術都是最普通的，而在主題、情節、藝術表現力、音效等方面表現得非常出色。因此，輔導過程中不應一味強調技術，而應注重教會學生：將最基本、最簡單的動畫技術巧妙地加以綜合運用。如何才能做到這一點呢？?搜集、整理典型範例，做好准備工作。動畫製作中經常會用到「長發飄舞」、「走路」、「眨眼」等這樣的場景，如果讓學生光靠學過的一些基本技術（如「移動」、「變形」、「引導線」等）獨自來完成上述動畫是不可能的。因為上述動畫必須是巧妙地綜合應用幾種基本技術才能實現，對於這種情況，教師應注意搜集有關的網路資源和書籍，深刻理解上述動畫的原理，並按其原理進行分類、整理，得出一套系統的、較為完整的動畫範例， ?講透原理。講解範例時應注意將原理講通講透，讓學生弄明白為什麼要這樣做。?啟發學生舉一反三，活學活用。「授人以魚不如授人以漁」，教師在輔導中應注意啟發學生思維，讓學生在熟練掌握範例原理的基礎上觸類旁通，根據所學知識舉一反三地自行解決創作中遇到的難題，這既提高了學生的思維能力和解決問題的能力，又讓學生享受到了動畫創作過程中的樂趣和成就感。

四、積累動畫素材庫是基礎

小學生參加電腦動畫製作訓練最適宜的年段應該是三、四年級，一二年級年齡太小，思維跟不上，三年級學得有些勉強，真正能開始接受系統訓練的應該是四年級。當學生掌握了基本的動畫製作技術和製作技巧，具備了一定動畫製作能力時，他應該是處於小學五、六年級階段，這時隨著他自身年齡的增長和知識的不斷充實，學生已初步形成世界觀、具備了一定的創新思維，知識文化水平也相對較高。也就是說，在這個階段，學生已經初步具備了獨立創作動畫作品之能力，正是小學階段電腦動畫創作的「黃金時期」，應放手讓學生充分發揮自己的聰明才智去創作。那麼，怎樣才能充分有效地發揮學生的創作潛力呢？那就有賴於教師對學生「積累動畫素材庫」這一行為的督促和指導了。原因是：積累動畫資源庫對學生的動畫製作起到了事半功倍的作用。舉個例子，在平時的訓練中，老師可能要求學生製作「花朵綻放」或「學生走路」的動畫情節，如果學生能認真完成並有計劃地將其存入自己的動畫素材庫，那麼，當以後製作中需要類似的素材時，他就能馬上拿來使用（或進行簡單修改）而無須進行重新創作，這樣就能避免無謂的重復製作，讓學生把更多的時間花到動畫情節的設計和藝術加工等方面上來。

五、慢工出細活是保障

一個優秀的動畫作品，非幾天就能速成。因其故事情節的構思、主題的提煉、動畫的製作、音效的渲染、藝術的加工等是一個非常龐大的工程。優秀的動畫作品不是刺激眼球的動畫「快餐」，它必須具備積極向上的主題、生動活潑的人（事）物形象、富想像力的內容情節、良好的藝術表現力和較深邃的作品內涵。這就決定了創作過程的持久性和艱巨性。只有經過不斷修改完善、精雕細琢才能創作出精品來，「慢工之下出細活」嘛。

誠然，要在強手如林的「全國中小學生電腦製作活動」中拿一個動畫類獎項殊非易事。它不僅需要好老師、好學生，還需要好主題、好情節、好的美工，有時甚至還需要有好運氣等這些因素的綜合作用，所謂「天時地利人和」也。但我們不能被困難所嚇倒，而應披荊斬棘，勇往直前。回顧羅湖教育幾年來「征戰」「全國中小學生電腦製作活動」的歷程，令人感慨和惋惜之餘，亦令人反思：為什麼東莞、中山這些城市能屢屢在全國中小學生電腦製作活動中獲獎呢？我們是否在組織方式、培訓方法等方面有函待改進的地方？各學校各自為戰、「八仙過海、各顯神通」的現象是否反而會削弱羅湖區整體的戰鬥力呢？「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。我們堅信：只要同心協力、共同奮斗，沒有跨不過的山，沒有趟不過的河，羅湖信息教育必將在全國中小學生電腦製作活動中開辟出屬於自己的一片嶄新天地！

E. 電腦製作視頻的軟體，有哪些

在電腦製作視頻的軟體有會聲會影、AE、Pr、愛剪輯和Vegas等。

1、會聲會影

英文名是corel video studio，來自加拿大，是一款簡單好用的視頻編輯軟體。不管是個人業余使用，就連很多專業的視頻編輯也會使用。具有圖像抓取和編修功能，提供100 多種的編制功能與效果，可導出多種常見的視頻格式，直接製作成DVD和VCD光碟。

是比較專業的影音編輯軟體，功能強大，調入素材，編輯素材，輸出素材，有多個音視頻軌，可以實現多層編輯。

F. 怎樣做電腦繪畫 要過程的

你可以先去「繪學霸」網站找「板繪/CG繪畫/厚塗」板塊的免費視頻教程完整入門到精通視頻教程列表： www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=302&zdhhr-10y22r-1581539449427241300

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自製能力相對較弱的話，建議還是去好點的培訓機構，實力和規模在國內排名前幾的大機構，推薦行業龍頭：王氏教育。
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在「板繪/CG繪畫/厚塗」領域的培訓機構里是國內的老大，且沒有加盟分校，都是總部直營的連鎖校區。跟很多其它同類型大機構不一樣的是：王氏教育每個校區都是實體面授，老師是手把手教，而且有專門的班主任從早盯到晚，爆肝式的學習模式，提升會很快，特別適合基礎差的學生。

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G. 如何用繪聲繪影製做視頻的將圖片和短片製作一個視頻，如何做的希望給予文字教學，感謝！！

因為現在短視頻的崛起，任何企業，任何工作室或者個人都需要剪輯大量的視頻來包裝品牌，發抖音，發朋友圈，發淘寶等自媒體渠道做展示。因為每天都要更新並發布新內容，所以剪輯師根本招不夠，供需失衡就造成了剪輯師高薪水(無論是找工作還是自己在家裡接私單，月收入輕松過萬，兩三萬也是稀鬆平常。)推薦一個免費【短視頻剪輯後期】學習網址：
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而且剪輯這個技術並不需要高超的電腦技術，也不需要美術音樂造詣，基本都是固定套路，要什麼風格的片要什麼節奏，經過三四個月的培訓可以輕松掌握。但凡有點電腦基礎，會用滑鼠拖拽，會點擊圖標，會保存，除非自己不想學，沒有學不會的。但要學好學精，自製能力相對較弱的話，建議還是去好點的培訓機構，實力和規模在國內排名前幾的大機構，推薦王氏教育。

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H. 如何製作電腦繪畫作品。

1 Adobe Photoshop 簡體中文 軟體類別： 圖像處理
Adobe Illustrator CS v11 軟體語言： 英文 軟體類別： 圖像處理 運行環境： Win9x/NT/2000/XP/ Photoshop是著名的圖象處理軟體
Photoshop是著名的圖象處理軟體, 為美國ADOBE公司出品。在修飾和處理攝影作品和繪畫作品時,具有非常強大的功能
2 Adobe Illustrator CS v11 Adobe Illustrator是一套被設計用來作輸出及網頁製作雙方面用途、功能強大且完善的繪圖軟體包，這個專業的繪圖程序整合了功能強大的向量繪圖工具、完整的PostScript輸出，並和Photoshop或其它Adobe家族的軟體緊密地結合。 第10版增加了諸如Arc、矩型網格線(Rectangular Grid)以及坐標網格線(Polar Grid)工具等新的繪圖及自動化優點；增加編輯的靈活度以及標志(編輯主要的對象或圖像復制)。你可以運用筆刷及其它如合並、數據驅動坐標等在工具列上的創造工具，幫助你建立聯結到資料庫的樣版。 新的Illustrator還提供更多的網路生產功能，包括裁切圖像並支持可變動向量繪圖檔(SVG)增強。
3 Fireworks MX 2004 簡體中文版軟體語言： 簡體中文 軟體類別： 圖像處理

4 AutoCAD 設計

5 Corel DRAW

6 三維動畫軟體 3D Studio（3DS）。它的全稱是 3－Dimension Studio，譯成中文應該是「三維影像製作室」。 3D Studio MAX（以下簡稱 MAX）是以 3DS 4.x為基礎的升級版本，它以全新的 Windows界面及更強大的功能展示在我們面前。用MAX來製作三維動畫就像是當一個大導演——一切的角色、道具、燈光、攝像機、場景（包括如雲、霧、雪、閃電等特效場面）及配音、鏡頭的剪輯合成等等都任你來安排處理。如果你是一位設計家，用MAX來設計產品模型的感覺就像是雕塑家和魔術師，復雜的模型幾乎是在瞬間就奇跡般地建立起來了。而用MAX修改創建的模型更是輕而易舉的事，完全可以把寶貴的時間和精力集中用在使設計更加完美更加理想上。無論是出於何種目的使用 MAX，一定會充分體會到用計算機工作時的那種「工作就是玩，玩就是工作」的快感。
可以毫不誇張地說，哪裡需要三維設計、哪裡需要三維動畫，哪裡就需要MAX。MAX適合於從事下列任何一種職業的專家或業余愛好者：電影特技、立體和影視動畫廣告設計、工業設計、建築和室內裝潢設計、包裝與裝潢設計、三維游戲開發、軟體開發程序員（製作軟體片頭）、教學多媒體演示製作、軍事科學研究和物理、化學或生物化學研究以及所有對三維動畫和立體造型感興趣的廣大電腦玩家等。

7 MAYA因其強大的功能在3D動畫界造成巨大的影響，已經滲入到電影、廣播電視、公司演示、游戲可視化等各個領域，且成為三維動畫軟體中的佼佼者。《星球大戰前傳》、《透明人》、《黑客帝國》、《角鬥士》、《完美風暴》、《恐龍》等到很多大片中的電腦特技鏡頭都是應用MAYA完成的。逼真的角色動畫、豐富的畫筆，接近完美的毛發、衣服效果，不僅是影視廣告公司對MAYA情有獨鍾，許多喜愛三維動畫製作，並有志向影視電腦特技方向發展的朋友也為MAYA的強大功能所吸引。
8 非線性編輯軟體 Adobe Premiere
由ADOBE公司出品的PREMIERE,功能強大,操作方便,在非編軟體中處於領先地位.由它首創的時間線編輯概念已成為行業標准.PREMIERE是一個集音頻視頻為一體的後期非線性編輯軟體,其通用性,兼容性很強,支持眾多的圖形,視頻,音頻格式,還支持很多強大的第三方插件,並支持市面上大多數視頻卡,成為非線性編輯系統中的核心軟體,是影視後期製作中進行非線性編輯的有力工具.PREMIERE廣泛應用在視頻製作的各個領域:電視,多媒體,游戲,網路製作等許多方面,具有廣泛的實用性

平面設計及廣告設計與動畫、電視媒體基本全了！

您可以將他們的飯碗都端了，通通的、米西米西的繳械！
我不是給Adobe作廣告,只是他們網站上摘來的,目的是為了說明Adobe的平面設計師認證是不錯的.建議考慮.

ACCD:Adobe平面設計師認證，一個平面設計師需參加四門Adobe軟體的考試，分別是：
photoshop 7.0
PageMaker 6.5
Illustrator 9.0
Acrobat5.0

Adobe平面設計師認證特意為那些 Adobe 產品專門知識尋求認可的專業人士設計的證書，他們包括圖形設計者、Web 設計者、系統集成商、增值分銷商、開發人員和商務人員。通過了 Adobe 產品專業水平考試之後，您便有資格把自己作為高度熟練的、專家水平的 Adobe 軟體使用者推銷給潛在的客戶。
成為一名Adobe平面設計師有什麼收益？
作為一名 ACE，您將會與 Adobe 建立特殊關系。在展示了您的產品知識並通過了一項產品專業水平考試之後，Adobe 會承諾向您提供支持，包含下列內容：
專業認可 / 一份adobe 項目證書 / 在您的促銷材料上使用 adobe 標志

當然還有一些其它的軟體也是要學的,比如:coredraw,Pagemaker等.
還有很重要的一點,要會手繪.
淺談:平面設計師的出路
http://www.blueidea.com/news/other/2004/2301.asp

I. 電腦如何剪輯視頻和製作視頻

在電腦端剪輯視頻和製作視頻，需要先下載愛剪輯軟體，介紹一下操作方法！

一、快速剪輯分割視頻

在電腦端打開愛剪輯，導入視頻。滑鼠點擊右側視頻預覽區下方，向下凸起的箭頭，調出「創新式時間軸」（快捷鍵：Ctrl+E），放大時間軸，滑鼠定位到需要剪輯的時間點，點擊界面上的「超級剪刀手」（快捷鍵：Ctrl+Q），一鍵分割視頻，再將多餘部分刪掉。

J. 如何電腦製作動漫繪畫

這個軟體叫做EASYPAINT TOOL SAI，是個上色和描線都很好的小軟體，不用安裝就能用的，顏色很自然有仿水彩的效果。
怎麼做的就是在結合數位板的情況下畫啊！至於畫到什麼程度要看自己的水平了，我也常用這個軟體，很簡單的，也不用學~~~~像平常拿著筆那麼畫就好了~~~