主播用電腦玩貓捉老鼠的游戲視頻

① 10個小朋友玩貓捉老鼠游戲，已經捉到6隻老鼠，還有多少只老鼠沒有捉到

《10個小朋友》最少要有一個來抓，所以有《9個小朋友》當老鼠。

《已經捉到6隻老鼠》，所以還有3隻沒抓到。

② 一位電腦愛好者設計了一個「貓捉老鼠」的動畫游戲

老鼠不會啃木箱，所以它一定是在木香表面走的，展開一下就是根號5a。
位移 指的是兩點的空間距離，即使立方體的體內對角線，肯定比老鼠走的路線短。

③ 貓抓老鼠游戲怎麼玩

貓捉老鼠游戲（可以兩人合作）。

游戲規則：每個字母代表一個地點，兩點之間的連線代表路徑，T是貓的起點，J是鼠的起點，K是鼠的目的地——廚房。

貓和老鼠每次只能移動一步到鄰近地點，雙方輪流移動，輪到誰誰就必須移動；貓移動一次後，下次不能再後退到原處，例如貓從A走到B，下一次就不能從B走回到A，但可以從B到C，再從C到A。老鼠一旦到達為贏；貓捉到老鼠為贏。

游戲注意事項：

1、活動准備：

環境准備：場地上畫圓形鼠洞若干個、貓的胸飾若干個。

2、游戲方法：

一名幼兒做貓蹲在地上「睡覺」，其餘幼兒做老鼠在貓的周圍圍成一個圈，做老鼠的幼兒沿著圓圈邊走邊念兒歌：「老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米，老貓老貓快快醒，啊嗚一聲抓住你。」兒歌結束，貓喊一聲「喵—」，後開始去抓老鼠，老鼠開始分散逃開。

貓抓住一隻老鼠後，游戲結束。老鼠變貓，貓變老鼠，游戲重新開始。

④ 有12小朋友玩貓捉老鼠的游戲,己經捉住了8個人,還要捉幾個人這道題怎麼做

1個小朋友是貓，11個小朋友是老鼠，已經抓住了8個人，說明還要再抓3個人，才能把11隻老鼠都抓住。

⑤ 蔣老師和15個小朋友玩貓捉老鼠的游戲，現在已經捉到7人，還有幾個人沒被捉到

今天上午，老師帶領我們玩貓捉老鼠的游戲，同學們很開心，腳底下像裝了彈簧似的洋娃娃，歡天喜地的蹦了起來。 老師首先讓我們把桌子拼在一起，給我們更大的空間可以玩耍。老師當貓，我們當老鼠。如果誰被貓抓住了，就是被貓吃了，並且只要吃掉三隻老鼠，貓就勝利了。 游戲開始了，我和幾個同學弓著身子，小心翼翼的走過去引開貓的注意力，其它的老鼠也跟著跑了出來，貓中計了，它手忙腳亂的捉，按順時針追我們，追了好幾圈，我們習慣了，誰知貓一個反身，我們差點就要被抓住了，幸虧反應快，跑了。我們回到了老鼠洞，有的老鼠臉紅紅的，有的滿頭大汗，還有的搬來了小椅子坐下來休息……而我和另外兩只老鼠決定去偷襲，一不小心，卻被貓抓住了，貓勝利了，哈哈大笑起來，我們失敗了，垂頭喪氣地坐在角落裡。 玩貓捉老鼠的游戲要有靈活的身手和飛快的速度。我喜歡玩這個游戲，因為它可以鍛煉我們的反應能力。