我的老師漫畫免費

『壹』 我的音樂老師漫畫

照片

『貳』 幫我畫一副我的老師漫畫，8開紙。

『叄』 韓劇《我的老師》是根據漫畫改編的，那漫畫叫什麼名字

因為是改編自日本漫畫.
所以猜可能是
1.拜託了,老師.
2.再見,絕望先生.
3.家庭教師REBORN
...其他滴什麼也不曉得咯.

『肆』 我的漫畫老師作文400字怎麼寫

篇一：我的老師

我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任李老師。
李老師比我媽媽大一點，每天晚上都認真備課，經常很晚才睡。
李老師非常漂亮，時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次，我的同學不小心把腳摔流血了，李老師非常著急，便親自把那個同學扶到醫務室，讓醫生悉心照料。李老師的行為，至今仍讓我們感動。
李老師非常嚴肅。一天，她在講課文時，一個同學正在課桌下津津有味的玩耍著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒，那個同學又拿起玩具，認真的玩耍起來。老師怒發沖冠，大聲說到：「古瑞（同學的名字），今天下午你留下。」說完，老師又津津有味地講起課來。那天下午，老師教訓了他一頓，果然第二天，他上課認真多了。
李老師很關心我們。一次，老師發現一個同學本子上有很多作業都沒有做，便立刻給他的家長打電話，說老師要留他補作業。第二天拿上來看，沒有做的全補上了，而且沒有一個錯，我們都很佩服他，問他是怎麼回事，他說：「老師的耐心真好，把我留到六點鍾都不嫌累。」我們鬨堂大笑，說：「不是老師耐心好，是老師非常關心你。
我的老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

篇二：

我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發。說話十分親切，我特別喜歡她。
我的老師很關愛我們，有一次我生病了，燒的很厲害，我覺的很頭暈，倒在了地上，媽媽立即把我送到了醫院，等我醒來後，發現老師和媽媽都在我的身邊，我問媽媽老師怎麼來得，媽媽說：「你暈倒後老師就來了」，從那以後，老師天天來看我，還給我補習功課，我認真的聽，老師講的可好了，她還給我出了幾個題，我全都作對了，老師說：「一定要加緊學習，早日康復，同學們都等著你回去呢。」
經過醫生和媽媽的細心和辛苦的照顧，我的病終於好了，媽媽把我送到學校，，正趕上我們班小考，我把題都做完了，不知道對不對，過了一天，老師發卷了，同學們的心情都很緊張，我也包括在內，老師喊到我的名字時，我正在想，耽誤了這么長的時間，我肯定沒有考好，而老師說我的分數是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的時候，老師說：「一定要繼續努力」。我不會讓老師失望的。
謝謝你我的老師，我一定會好好學習，用好成績來回報您。

篇三：我的老師

在我的身邊有很多熟悉的人：親愛的媽媽、爸爸，關愛我的姥姥、姥爺、奶奶，傳授給我知識的老師，給我帶來快樂的同學和朋友。其中，我最喜歡陳老師。
陳老師非常愛我們，也非常關心我們。每天都和我們一起上課，一起玩。陳老師對我關心的一件事，一直都讓我非常難忘。記得我上二年級上學期一個星期三的中午，我剛吃完午飯，突然覺得肚子疼，不一會肚子就越疼越厲害。陳老師發現了，急忙跑過來問我：「你怎麼了？」然後陳老師忙給我媽媽打電話，還給我用手揉肚子，陳老師一邊揉一邊問我：「好一點沒有？」。可肚子越疼越厲害，疼的我直叫，陳老師見我沒好，又急忙給我接了些熱水讓我喝，又一邊給我揉肚子，一邊溫柔的對我說：「別害怕，堅強點，媽媽一會就來了！」過了一會，媽媽來了，把我送到了醫院，當我從醫院出來時，爸爸也來了。但我還是一直回想著陳老師對我的關愛！
這就是我的老師，一個對同學關心，認真負責的好老師。我非常喜歡陳老師！

篇四：我的語文老師

我們班有一位語文老師。
她蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡，什麼東西也逃不過她的眼睛。一張厚厚的小嘴唇時時刻刻都在給我們講解著無數有趣的知識和道理，難怪同學們都那麼聽語文老師的話，喜歡讓語文老師給我們上課。
老師對我們沒個人都很重視，如：一次。班裡一個叫史超逸的同學寫的字老是亂七八糟的，很不整齊，老師見了，就在一節語文課里，給我們布置好任務後，坐在史超逸身旁，看者他整整寫了一節課。在老師的幫助下，史超逸的字跡雖說還有些不工整，但他已經進步多了，這還不是老師的功勞嗎？
老師對我們要求嚴格，在同學們中也很有威信呢！一次，體育老師眼睜睜地看著我們在操場上散亂地跑著，她一直喊也沒有用。當我們經過教學樓時，語文老師恰巧下來了，見我們跑得拖拖拉拉的，只喊了一聲：「跑齊點兒，快！」我們就整整齊齊地跑了起來……
不光是這樣，此外，老師還很聰明，時常用反話或獎品來引導同學們愛學習……
她費盡心血地教我們知識，伴我們成長，我們真應該好好地謝謝她！

篇五：我的胖老師

我們的語文老師姓蔣，是男的，是一位十分有學問的老師。
老師胖胖的，眼睛大大的，鼻子有點高，嘴巴有點大。一次上課，蔣老師讓我們用 「因為.雖然.但是.所以.」來

『伍』 用漫畫型式寫《我的老師》600字作文

慈祥的目光，親切的面容，她就是我的數學老師——湯老師。湯老師是一位四十多歲的中年教師。她不僅是一位五年級的數學教師，還是一位三年級的班主任。湯老師平時輔導三年級的學生，還要教五年級的數學，她真的很忙!
湯老師如果有了空閑的時間，不論剛忙完什麼事或是多久未曾休息，只要還有同學訂正未過，她就會叫他們來訂正，直到訂正全部通過為止，再叮囑幾句話，才讓同學回到教室。
湯老師不僅督促學生學習，還鼓勵學生不懂就問。
有一次，我有一道題不會做，便去問湯老師。湯老師給我耐心地講解題目，還鼓勵我：「這道題這么做，記住喔。下次不會的題自己先想想，還不會就來問我。好啦，走吧!」正是湯老師的這番話，教會了我懷有一顆樂於鑽研的心。
天天一身連衣裙，那是雅緻的湯老師;縷縷銀絲藏發間，那是辛勞的湯老師。她像一盞明燈，引領我一步步前進，照亮我一分分努力。
正是湯老師的一句句叮嚀，一次次教導，才造就了我的今天。她的一句話總會回響在我的耳旁：你的態度決定你的高度。
每當我想起湯老師，這句話便會在我的耳邊縈繞。態度決定高度——這也正是湯老師所教給我的。

『陸』 我的漫畫老師作文（要課外的）

我的漫畫老師。

哎嘿！你看見沒？

站在體育館里，嚴肅無比，走路還自帶出場音樂的體育老師，簡直就是這個舞台上最靚的仔啊！

他就是我們霸氣的體育老師梁老師。

一米八的大高個兒，襯托著他那高貴的氣質，不愧是名副其實的「冷麵殺手」。

上過他的課的同學肯定都知道，如果是在教室里上課，他就會轉起「千里眼」，只要看見誰坐不定或者悄悄講話，眼睛往那一瞄，那個人保證立馬坐端正，絕不敢有半點懈怠。

在體育館上課的時候，不管多冷還是多熱，他總會戴著她帥氣的鴨舌帽上課。手拿成績板，脖子里掛著口哨，看上去神采奕奕。此時我都想高歌一曲了：「老師啊老師，您生氣像虎，吃盡所有，天不怕地不怕，威力十足！」

說到這里，你是不是你覺得梁老師一定是超級凶的？那你可就大錯特錯了，其實她是很「逗」的！他上課和下課完全不是同一個人，課間他可頑皮了。

有一次我到辦公室批改作業，看到梁老師正在吧唧吧唧地吃好吃的，一邊津津有味地吃，嘴上還一邊不忘拍案叫絕：「嗯！真好吃！」然後跟同事聊天那叫一個歡，我都不敢直視他了。

九月的風吹起了老師們的嚴肅與活潑，十月的風會吹起什麼呢？

寫好作文的方法：

1、多讀書。

中學生不僅要學好語文課本知識，還必須在課外進行大量閱讀，閱讀書刊雜志，閱讀名篇名著，每學期讀一至二本文學名著，每周讀一篇名家精品。

因為閱讀不斷能擴展視野，提高認識，陶冶情操，豐富作文的內容，更重要的是能提高寫作的技巧。因此在閱讀時，學習作者怎樣選擇材料，怎樣用詞做句，怎樣安排材料，怎樣表達自己的感情等等。

通過閱讀不斷積累語言，積累寫作方法，積累寫作內容，積累範文，作文就能提高。古人所說：「讀書破萬卷，下筆如有神」。講得就是這個道理。

2、文章要一波三折才好看，但現在的孩子生活都很平淡，你不能強求他們寫出一波三折的內容。學習寫作不是搞文學創作。可以將看過的情節加自身的經驗「編」一個。所以要背兩三篇好文章壓底。

『柒』 教師形象漫畫,看,這是我的老師

我認為，抱有不當目的的送禮（比如希望送禮後，老師對自己的孩子特別對待，對自己的孩子多用心、開小灶、長提拔……），這本身是家長的錯！
什麼叫不當目的？就是不是為感謝老師而送禮給老師慶生、過節；不是看老師辛苦而送禮慰問；不是家裡東西多了而跟老師分享；不是看老師缺什麼東西而不求回報的幫忙補上；不是孩子取得好成績了而跟老師共享快樂……幾乎這幾類送禮原因之外的送禮，也就是行賄意義上的送禮，都是不當送禮。
為什麼說「是家長的錯」？因為一，作為老師不願意收這樣的禮！為什麼？
因為他/她收了禮，就意味著要答應家長的請求，這是他/她不願意的！老師之所以不願意，一是違背了他/她的教學計劃和對每個學生原本自然的態度，這讓他/她很難受。而如果他/她做的不符合家長心願，家長會拿他/她是問；二是他/她知道這是不正之風，他/她接受禮物，就沾染了不正之風，惹上了麻煩，背了黑鍋。所以老師們通常非常害怕家長送這樣的禮物。
為什麼說是「家長的錯」？因為二，這在家長的思路上，也是錯！
很多家長為了孩子學習好，受到老師的特別優待，而送禮；有些家長看到別的家長送禮，孩子又學習好，就以為人家孩子學習好是因為人家家長送禮的緣故，於是不假思索也送禮。這兩種類型的家長都犯了一個錯，就是不懂的教育規律（就是老師要怎麼對待每個孩子，是有內在規律及原因的！不是送禮能解決問題的！）；不知道老師看到這種禮物後的感受；也完全不顧行賄是一種丑惡社會現象、犯罪行徑！另外，第一種類型的家長，還犯了一個錯，就是認識不到老師是一個社會資源，是班上所有學生的老師！是學校的員工！他們不是可以被家長隨意擺布的！靠賄賂想達到優待自己孩子的目的，那是自私自利之心！老師如果因為受賄而特別照顧那家的孩子，他/她就不配當學校老師！作為第二類家長，他們則是犯了糊塗病，不懂事也不懂好歹！不是錢多燒的，就是沒錢還楞充胖子！
總之一句話，行賄式的家長送禮，想到送就是不對的！送成了，不管達沒達到老師優待送禮家的孩子的目的，都對孩子的成長、社會的風氣，起到了很不好的作用！是社會打擊的對象。
如果孩子學習不好，希望老師多指點幫助，完全可以直接對老師說。雖然不一定達到目的（可能是老師的原因，也可能是孩子的原因。），但遠比用行賄來促使老師優待自己的孩子要好得多！

『捌』 我摯愛的老師漫畫

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『玖』 韓劇《我的老師》的日本漫畫叫什麼名字啊

《教科書沒教的事》
下載：http://www.y-channel.tv/forum/showthread.php?p=295802
在線：http://www.789k.com/I-J/jksmjds/

『拾』 找漫畫，名字似乎是《我的老師》

《拜託了，老師》

愛不單是快樂，也有痛苦，這就是兩人一起前進的故事。講述了一個有痛苦過去的學生和外星人老師的戀愛，十分感人。

整個故事描寫的並非是一個未成年人間的淡淡初戀，而是兩人從抱有好感，到相互喜歡，最後不顧一切相愛的過程,相信幸福和悲傷都是一樣的。