基礎生活漫畫免費閱讀

① 求圖片：關注成長,關注生活,關注生命為主題,圍繞校園生活的心理漫畫

各中學、各教委（育）辦、市直小學、紫帽中心小學：

心理漫畫是一種集通俗性、幽默性、教育性於一體的心理健康教育方式。它既源於學生學習、生活的實際，又「寓教於樂」，可以幫助更多的學生關注自我生命成長歷程，增強自我意識，提高心理素質。根據本學期教研工作計劃，為進一步推進我市中小學心理健康教育的開展和校園精神文明的建設，加強未成年人思想道德建設，經研究，決定舉行晉江市中小學心理漫畫評選活動。有關事項通知如下：

一、主題內容

本次活動以「關注成長、關注生活、關注生命」為主題，圍繞校園生活、家庭教育等，採用心理漫畫的形式，將自己在學習、生活中的感受、體驗及感悟表現出來。

二、參加對象

全市中小學學生

三、參賽作品要求

1、主題鮮明、選材新穎、積極向上、內涵豐富、風趣幽默，能准確表達出自己對生活的所見所思；

2、具有較好教育意義，能引發人們對生活意義、心身和諧的思索以及對生命個體的人文關懷；

3、貼近中小學生學習、生活的實際，有較強的針對性與現實性；

4、漫畫的繁簡、風格題材不受限制，彩色或素描均可，但要求必須是筆繪的，不能是電腦作畫；

5、參賽作品要求原創，杜絕抄襲；

6、作品用紙統一為A4大小白色素描紙單面作畫，採用單幅、雙幅或4聯格（由4小幅漫畫組成）的方式，若有對白或文字說明的務必工整、美觀、清晰；

7、下載填寫參賽作品信息卡（見附件），貼於每份作品背面的右下角。

四、作品報送方式

各單位在廣泛發動，組織評比的基礎上，推薦本單位優秀的學生漫畫作品參加評選，初中、高中各報送5份，各教委（育）辦、市直小學、紫帽中心小學報送10-12份，於2011年10月24日前送交晉江市教師進修學校科研處。

聯系人：陳老師 庄老師，聯系電話：85609357。

五、評選辦法

評選將按學段（小學組、初中組、高中組）分別評出一定比率的一、二、三等獎作品。

附件： 2011年晉江市中小學心理漫畫評選活動作品信息卡

② 零基礎學畫漫畫

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③ 我想學習插畫，零基礎的。哪個網站可以推薦一下嗎

可以去塗鴉王國或p站搜索一些教學視頻。

前期建議先學繪畫基礎，從傳統美術開始學，寫生（靜物、景物、動物、人物等）、素描（石膏像、幾何形、物件）、色彩畫、速寫這都需要認真學習，以及構圖原理、透視原理、人體結構等理論知識。只有打好基礎後才能進行下一步的學習，而且好的基礎對以後的發展有非常大的幫助。後期也可以學漫畫設計、原畫設計一類的課程。對於繪畫方面的學習，可以參考以下幾項訓練：1.直線訓練，在紙上尋找任意點兩個，流暢的用直線連接兩點，可以畫平行線或交叉直線；2.弧線訓練，在紙上尋找任意點三個，流暢的用弧線連接三點，可以畫平行、漸變或交叉的弧線。
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④ 求畫漫畫基礎知識

學畫漫畫沒有基礎
就從臨摹開始

第一、要多看漫畫。
眼高手低不是貶義詞。對於畫畫的人來說，只有自己的欣賞水平提高了才可能有進一步的發展和提高。一個眼界狹隘、目光短淺的人是不適合畫畫的。
看的多了，你可以了解現在什麼樣風格的漫畫是最有市場的，這樣你可以定位自己的創作方向。
看的多了，你可以直接的掌握很多漫畫語言。比如，漫畫中手的畫法有很多種，如果你自己去從零開始設計手的畫法，那是事倍功半的。反之，我們可以直接借鑒成名畫家的方法，在很多畫家的方法中間自己找到自己喜歡和適合自己習慣的方法，這就是事半功倍了。既然前輩給我們這么好的教材，我們為什麼不直接拿來為自己所用呢？
看的多了，你更能掌握國內主要的漫畫雜志的地址和刊物風格，知己知彼，百戰不殆。連漫畫刊物的地址都不知道或者僅僅知道自己看過的一本漫畫雜志的人，你畫的漫畫又有什麼載體可以給大家看呢？
第二、動手開始畫自己的第一幅漫畫
你不會想僅僅做一個只會欣賞和評價的讀者吧？
好的，現在動手開始畫自己的第一幅漫畫。這幅漫畫並不要求你必須是自己構思的故事，臨摹也是畫！
國畫、油畫這些畫種有何嘗不是從臨摹開始的？尤其是書法，書法家可以拿出來幾十年的時間臨摹前輩名家的碑帖。
臨摹是學習。
但是，注意，我們臨摹是為了學習技法，千萬不要以為象學習國畫、書法一樣，臨摹名家的畫也可以當作自己的作品來發表。
漫畫，技法和構思是一樣重要的，你原封不動的臨摹了別人的漫畫寄出去，那就是抄襲！這些年我遇到過很多這樣的事情，有的孩子照著我的畫自己畫一遍，然後就拿去發表了，還真有雜志給發表！但是，這樣做，永遠也不能真正成為一個漫畫家！反之，如果習慣這樣，所有的畫都這樣做，那就是————漫賊！
找到一個自己很喜歡的漫畫開始臨摹。
看了很多的漫畫以後，我們基本上已經可以分辨出一個畫家的水平高低了，所以，選擇的漫畫也會是很不錯的。
我們學習這位畫家的構圖、造型、線條、色彩。
雖然他或者她不是手把手在教你，但是我們卻可以從作品中讀出作者的思想和技法特點，並且為我所用。
臨摹的時候要認真、耐心。盡量追求和原作一樣的效果。
臨摹，我一般採取這樣的方法。
（1）首先是把原作放在自己桌子的左邊，自己的紙在右手邊，用鉛筆一點一點的去畫，然後用黑筆定稿。
（2）脫稿，在臨摹一遍原作以後，我開始不看原作，自己憑借自己的印象開始畫第二遍，這個時候難免很多地方會忘記，在忘記的時候拿出原作再仔細觀察，然後脫稿繼續畫。
（3）對照原稿和自己脫稿的畫，查找自己的錯誤，然後糾正。
（4）重新脫稿畫。這個時候，這位畫家的技法已經基本被我掌握了。
第三、在生活中尋找漫畫的靈感。
閉門造車是死路。
有人認為漫畫就是逗樂，只要別人看我的漫畫能笑就是成功的。是嗎？很多 庸俗的段子也可以把人逗樂，但是卻絕對不能成為漫畫創作的題材。
所以，一個成功的漫畫應該是從自己的生活來源的幽默或者諷刺故事。
但是，怎麼才可以從生活中發現漫畫點子呢？
我給大家兩個建議。一是仔細觀察。二是發散思維。
每天，我們身邊都可能發生很多有趣的事情，會把人逗樂。好的，這就是漫畫的基本條件了，然後，我們把思維發散開，把可笑的結果誇張的更可笑到無以復加。這樣，一個漫畫的點子就有了！
畫自己身邊的事情。很重要。
一個生長在城市的孩子非要去畫自己的放牛生活。可能嗎？反之亦然。
學生就畫自己的校園生活，這樣的點子是鮮活的。
當然，作為一個漫畫家，思維是發達的，可以借想像的翅膀飛的更高。這是在你成為熟練的漫畫手之後的事情了，因為你已經掌握了漫畫的語言。

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