免費而珍貴的禮物閱讀答案

A. 《免費而珍貴的禮物》的閱讀答案

有一部分的人會想：對 我是不會死在這里的 或我哪那麼容易死啊
另一部分的人會說：呸！呸！呸！呸！呸！ 烏鴉嘴 ！ 胡說八道！ 我那會死在這兒的
再有一部分人會根本不看，想或說，：自己的命在自己的手裡 要自己掌握！

B. 免費而珍貴的禮物閱讀答案

意思思是沒有人會死在這里，傷病員們為了不讓這句話落空而堅強地活著，
醫生和護士為了這句話，盡力地給予病人最精心的醫治和護理。
所有的傷員都活了下來，都堅強的活了下來，這同樣是一種
精神力量和精神財富，盼望，是期待傷可以快點好，堅毅，
是因為它的那句話

C. 《免費而珍貴的禮物》閱讀短文答案

《免費而珍貴的禮物》
1．（1）主動地要求承擔某項艱巨的任務。
（2）突然產生很奇怪的想法念頭。
（3）微小得很，不值得一提。
2．（1）天空永遠是湛藍的。
（2）前面總會有一片美麗的花園等待著我們。
（3）微笑是最美麗的語言。
3．沒有人會死在這里；他要用這樣一句引人注目的話語喚起所有人活下去的信心。
4．
第二段（2-5）在「二戰」期間，多克自告奮勇地當了志願者，他在醫院的牆壁上寫下激勵所有人的話語，鼓勵大家堅強地生活和工作。
5．信差多克在送信的時候，用小紙條向人們傳遞快樂。在「二戰」期間，多克自告奮勇地當了志願者，他在醫院的牆壁上寫下激勵所有人的話語，鼓勵大家堅強地生活和工作。這告訴我們：一句鼓勵的話語往往能創造奇跡。
6．（1）我一定不會讓我的任何一個病人離開人間。
（2）我一定要打起精神，護理好每一位傷員，鼓勵他們繼續活下去。
（3）我一定會健康地走出醫院，奔赴戰場。
7．指的不是我們平時說的禮物，而是一種精神上的鼓勵。它能給人一種強大的力量，從而自信十足地繼續前進。

D. 《免費而珍貴的禮物》閱讀短文答案是什麼

1．（1）主動地要求承擔某項艱巨的任務。
（2）突然產生很奇怪的想法念頭。
（3）微小得很，不值得一提。
2．（1）天空永遠是湛藍的。
（2）前面總會有一片美麗的花園等待著我們。
（3）微笑是最美麗的語言。
3．沒有人會死在這里；他要用這樣一句引人注目的話語喚起所有人活下去的信心。
4．第一段（1）信差多克在送信的時候，用小紙條向人們傳遞快樂。
第二段（2-5）在「二戰」期間，多克自告奮勇地當了志願者，他在醫院的牆壁上寫下激勵所有人的話語，鼓勵大家堅強地生活和工作。
第三段（6）一句鼓勵的話語往往能創造奇跡。
5．信差多克在送信的時候，用小紙條向人們傳遞快樂。在「二戰」期間，多克自告奮勇地當了志願者，他在醫院的牆壁上寫下激勵所有人的話語，鼓勵大家堅強地生活和工作。這告訴我們：一句鼓勵的話語往往能創造奇跡。
6．（1）我一定不會讓我的任何一個病人離開人間。
（2）我一定要打起精神，護理好每一位傷員，鼓勵他們繼續活下去。
（3）我一定會健康地走出醫院，奔赴戰場。
7．指的不是我們平時說的禮物，而是一種精神上的鼓勵。它能給人一種強大的力量，從而自信十足地繼續前進。

E. 免費而珍貴的禮物閱讀答案 多克是一個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋裡總

如下：

1、自告奮勇：自己主動要求擔任某項艱難的工作任務。

微不足道：非常渺小不值得一談。

2、因為多可始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂，所以他的口袋裡總是裝著許多小紙條。

3、我對最後一個自然段的理解是：有時候一句普通的話語，可以給人帶來自信，使人變得堅強，給人以溫暖，甚至能創造奇跡。

學習建議

閱讀課本是培養自學能力的開始。對那些能讀懂的例題，就先讀課本自學，再作練習題，老師通過檢查練習發現問題再講。

教科書是學生獲得知識的主要來源，很多學生認為只要把教師上課講的內容聽懂就可以學好了。其實真正理解，單憑教師的講授是不夠的，還必須充分利用有關的課外書籍，加深擴展和融會貫通所學的知識。

自學缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

F. 免費而珍貴的禮物 閱讀題及答案

它在我們的生命里，重如泰山，卻往往輕如鴻毛。

G. 免費而珍貴的禮物 閱讀答案

第一段（1）信差多克在送信的時候，用小紙條向人們傳遞快樂。
第二段（2-5）在「二戰」期間，多克自告奮勇地當了志願者，他在醫院的牆壁上寫下激勵所有人的話語，鼓勵大家堅強地生活和工作。
第三段（6）一句鼓勵的話語往往能創造奇跡。
在野戰醫院里，「免費而珍貴的禮物」指的是多克寫在醫院牆上的那句話:沒有人會死在這里.他激勵著醫護人員和傷病人員堅強了起來,這個醫院變成了一個堅強的醫院，每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情.
體會：人人都能創造奇跡，而並不需要做得多偉大，只要是真誠的，往往都會出現。

H. 《免費而珍貴的禮物》閱讀答案，急！！！！！！！

當我每次打開電視機，看著電視節目的時候，那令人難忘的記憶彷彿就在我眼前。
在四年級下學期的暑假期間，天氣非常炎熱，我坐在客廳悠閑的看懷柔點播，正好看到有人在點播動畫片，看到最精彩的時候，點播時間到了，真是急煞人。心想：「這點播台，時間忒短了點兒，真是不過癮。」想著想著，心裡有了一個鬼點子：「對，有了，有了，就這樣……。」
於是，我勁步走到電話旁，拿起電話就拔號，忽然，心裡又想：「這樣不行，萬一被老媽發現了，怎麼辦！？」猛然就把電話扣上。後來，又尋思尋思：「只要我不說，老媽怎麼可能知道呢？」這一下，我再沒猶豫，放飛大膽地坐電視機前，邊點邊看，心時美滋滋的，太過癮了，真爽呆了。
一轉眼，半個多月過去了，我也不知道打了多少次點播電話，電視癮倒是過足了，老媽還是沒有發現，家裡真是風平浪靜。
一天，老媽從外邊交完電話費回來，火冒三丈地對我：「你看看，你看看，這是怎麼回事，是不是你乾的好事？」「不……不……不是我，」我結結巴巴。「不是！那你說說看，這么多的信息電話，話費快到四百了，誰打的？」媽媽加重了語氣。這時，我才知道我為了自己一時痛快，一下子花費了好幾個月話，難怪老對怒氣沖沖，覺得再隱瞞下去，只能自討苦吃，只好承認了，頓時，淚水濕潤了我的眼框，悔恨：「媽媽，對不起，我錯了。」老媽看我承認了錯誤，語氣也緩和多了：「我不是怪你打電話花了多少錢，而是在乎你的態度，做人要講誠信，不能撒謊，男子漢，大丈夫，要敢做敢當，你要給我記住了，以後，不管你做了多少錯事，只要你意識到了，改了，你就是個好孩子，知道了嗎？」「嗯。」「好了，事情都清楚了，也就算過去了，別哭啦，做自己的事去吧。」……
通過這次話費風波，我明白了做人要做一個誠實守信的人，不管你做了什麼錯事，只要勇於承認錯誤，就是一個誠實的人。也許，這就是老媽給我的最「珍貴的禮物」！

I. 《免費而珍貴的禮物》閱讀題答案 急急急！

免費而珍貴的禮物

多克是一個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋裡總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的同時，也留給他們一張小紙條，告訴他們「今天是美好的一天」，「要笑口常開」，「別再煩惱」。

第二次世界大戰期間，多克因為年齡太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰醫院做了一名志願者，協助醫院救死扶傷。

有一天，他突發奇想，在醫院的牆上寫了一句話：「沒有人會死在這里。」他的行為引起了大家的注意，醫院的人說他瘋了，也有人認為這句話無傷大雅，不必擦掉。
那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面牆上。後來，不但傷員，就連醫生、護士包括院長，都漸漸地記住了這句話。

傷病員們為了不讓這句話落空而堅強地活著，醫生和護士為了這句話，盡力地給予病人最精心的醫治和護理。這個醫院變成了一個堅強的醫院，每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情。

有時候，創造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，微不足道，卻往往重如千鈞。
1. （1）自告奮勇：主動要求擔任某項艱巨的任務
（2）突發奇想：突然 產生 很奇怪的 想法念頭，一個中性的詞語
2.[已完成]
3.禮物的根本不是價格，而是禮物本身的意義。
如果你的禮物能跟人帶來希望，那就是最珍貴的禮物。

J. 《免費而珍貴的禮物》閱讀短文答案是什麼

1．（1）主動地要求承擔某項艱巨的任務。
（2）突然產生很奇怪的想法念頭。
（3）微小得很，不值得一提。
2．（1）天空永遠是湛藍的。
（2）前面總會有一片美麗的花園等待著我們。
（3）微笑是最美麗的語言。
3．沒有人會死在這里；他要用這樣一句引人注目的話語喚起所有人活下去的信心。
4．第一段（1）信差多克在送信的時候，用小紙條向人們傳遞快樂。
第二段（2-5）在「二戰」期間，多克自告奮勇地當了志願者，他在醫院的牆壁上寫下激勵所有人的話語，鼓勵大家堅強地生活和工作。
第三段（6）一句鼓勵的話語往往能創造奇跡。
5．信差多克在送信的時候，用小紙條向人們傳遞快樂。在「二戰」期間，多克自告奮勇地當了志願者，他在醫院的牆壁上寫下激勵所有人的話語，鼓勵大家堅強地生活和工作。這告訴我們：一句鼓勵的話語往往能創造奇跡。
6．（1）我一定不會讓我的任何一個病人離開人間。
（2）我一定要打起精神，護理好每一位傷員，鼓勵他們繼續活下去。
（3）我一定會健康地走出醫院，奔赴戰場。
7．指的不是我們平時說的禮物，而是一種精神上的鼓勵。它能給人一種強大的力量，從而自信十足地繼續前進。