A. 寶貝當家中的寶貝當家怎麼寫讀後感
我有一本《寶貝當家》.它是秦文君著作的.其中,有三篇小說.它們有的感人有的讓人發笑,有的讓人……我喜歡它.
在《寶貝當家》這本書中,最讓人感動的是《心香可人》.它是從A~K這幾個小短文組成的.這本書說的是：兩位女孩子的母親是同一天同一個醫院生的.可就在兩位女嬰出生時,停電了,醫院里僅僅只有一位值班的醫生,他的眼鏡也掉進了水缸.兩個女嬰啼哭不休,醫生連忙將她們包裹好,因為沒有電,暖氣也沒了……所以,兩位女孩也換錯了.所以,一位富裕,又驕傲的,被她罵過「老古董」的郁心香的父母變成了她的父母——黃可人的!而郁心香的有著嚴重風濕病的媽媽和會修火車,汽車,自行車……的爸爸並不是她的,是黃可人的.當他們知道時,一個個眼睛像紅燈籠.可真感人!《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活.他並不把抄襲的學生的名字記下,只是打分底些.如果考試完了,他就會讓同學們自由活動.《寶貝當家》（小段篇）是一部充滿快樂,充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說 .
看完這本書,我想：要是每一位老師都像「小偉」那樣,時而嚴肅,時而和藹可親.在《寶貝當家》（小段篇）這篇中,我明白了一個人在家應該做什麼,又不應該做什麼……我們應該學習書中的「小偉」、「郁心香」和「宋寶貝」.因為他們樂於助人.
這本《寶貝當家》十分感人,十分幽默……它似乎已溶入了我的世界……
B. 閱讀在公交車上的人物對話後，請再對一個片段進行人物語言描寫。
我輕輕地把書合攏，回味著書中的內容，想起心香的文雅，又想起活潑的可人，我忽然為這兩個女孩感到幸福，她們生活在兩個父母的關愛下，生活在兩個溫馨的家庭里，那是多麼快樂。一陣微風吹來，我閉上了眼，一邊享受這涼絲絲的感覺，一邊回想著書中的每一個字……
不知過了多久，我睜開了眼睛，發現自己在另外一個世界。我站在行人道上，離自己不遠處有幾個人，走近一看，只見一對衣著樸素的夫妻與一對顯得高貴、富有的夫妻，旁邊還有兩個女孩，其中只有一個女孩臉上顯得憤怒，其他人都呆若木雞。我忽然想起《窮女孩心香與富女孩可人》中的最後一個鏡頭，仔細看看那幾個人，真的很像。這時，那個梳披肩發的，身穿漂亮衣服的女孩收起獃獃的表情，一個人走向公園。那四個大人並沒有反映過來，而那個氣憤的女孩也沒睬她。我追了過去。
「等等！」我喊住了她！「你是誰？」那女孩眨著美麗的大眼睛說。「請問你是心香嗎？」我問道。「對呀！」「太好了，心香，我要問你個問題。」「請說！」她微笑著。「剛才可人對你說的那番話，你生氣嗎？」我迫不及待地問道。「你怎麼知道那麼多？」心香疑惑地問道。「別問了，快說吧！」「好吧！」她意味深長地嘆了一口氣說：「其實也沒什麼生氣的，你換種角度想，可人是個愛撒嬌，生活在富裕中的女孩，貧窮對她來說是非常遙遠的，而現在，自己就生活在貧窮當中，她當然不能接受，這時，她第一個想到的人一定是我，因為我與她交換了一切，交換了不同的生活，交換了不同的父母，對她來說，把幸福美好的東西全交換掉了，使她落入了一個貧窮的世界，而我卻與富貴交上了朋友，她當然惱火、妒忌。這是常人能夠理解的！」
我被心香的話給怔住了，我做夢也沒想到心香會有如此大度，心香見我愣在那兒，微笑著拍了拍我的肩膀說：「你要明白，生活並不能想像得那樣簡單，那裡不僅僅只有愛，還有難堪的事和躲不了的誤解，怎樣理解和克服它，那必須要有寬大的心胸，不能斤斤計較！」說完，她走了，我看著她的背影，回味著她的話，腦子里空盪盪的。
突然，一陣風吹來，幾粒沙子吹進我的眼睛，我揉揉眼睛，睜開時，發現已經在家裡了，此時，我好像懂得了許多、許多……
C. 秦文君花香文集讀後感800
秦文君花香文集讀後感 晚上空閑時間的一次偶然的機會看見姑姑的辦公桌上有本秦文君奶奶的書《寶貝當家》，早對秦奶奶有所崇拜！興奮的我拿起書就看起來，都不知道那天是幾點睡的覺！
秦奶奶的小說創作堅持以兒童為本，她以「感動今天的孩子」作為自己追求的目標。她的小說中充滿了游戲精神，兒童美好的天性在小說中展露無遺。
《寶貝當家》中有三篇小說，它們有的感人，有的讓人發笑，我非常喜歡它。
在《寶貝當家》這本書中，最讓人感動的是《心香可人》這篇文章。它是從A~K這幾個小短文組成的。這本書說的是：兩位女孩子的母親是同一天同一個醫院生的。可就在兩位女嬰出生時，停電了，醫院里僅僅只有一位值班的醫生，他的眼鏡也掉進了水缸。兩個女嬰啼哭不休，醫生連忙將她們包裹好，因為沒有電，暖氣也沒了……所以，兩位女孩也換錯了。所以，一位富裕，又驕傲的，被她罵過「老古董」的郁心香的父母變成了她的父母——黃可人的！而郁心香的有著嚴重風濕病的媽媽和會修火車，汽車，自行車……的爸爸並不是她的，是黃可人的。當他們知道時，一個個眼睛像紅燈籠。可真感人！《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活。他並不把抄襲的學生的名字記下，只是打分底些。如果考試完了，他就會讓同學們自由活動。《寶貝當家》（小段篇）是一部充滿快樂，充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說 。
看完這本書，我好希望每一位老師都像「小偉」那樣，時而嚴肅，時而和藹可親。在《寶貝當家》中，我明白了一個人在家應該做什麼，又不應該做什麼……我們應該學習書中的「小偉」、「郁心香」和「宋寶貝」。因為他們樂於助人。
D. 讀書議論文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫論文的經歷，對論文很是熟悉吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。一篇什麼樣的論文才能稱為優秀論文呢？以下是我為大家收集的讀書議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中國是文明古國，讀經閱史、搬文弄墨之風源遠流長，文人行徑也極為世人關注。「讀書破萬卷」、「文如其人」諸說頻見史書，流傳於世，觸感世人。
宋太宗趙匡胤閱讀《大平御覽》時感言：「開卷有益，豈徒然也」。從那以後，「開卷有益」成了婦孺皆知的成語。其益在於：益於識字作文，益於借鑒先輩忠言良訓，好自為人處世。劉向說：「書猶葯也，善讀之可以醫愚。」
然而，浩瀚書海，容清流也納濁水。固然有開啟智慧，增廣見識的好書，也有吟風嘆月、毀人意志的閑書，還有傳播黃毒、叫人奸詐的壞書。因此，須「善讀」方可「醫愚」。反之，不加選擇的「開卷」，反會愚上加愚。前人言：「凡讀書須識貨，方不錯用功夫」、「盡信書不如無書」，斯言善也。
諸葛亮《戒子書》雲：「才須學也，非學無以廣才」。縱覽歷代文人巨士，無不是涉書海攀文山後勵志伏案而終成其才，故不波蘭群書，則難以成文。賈島言「」兩句三年得，一吟淚雙流」。曹雪芹經「十年辛苦」始成《紅樓夢》。「詩聖」杜甫窮困潦倒，「囊中羞澀，留的一錢看」。南宋詩人陸游在下雪天悲嘆「不衾歲久真如鐵」。宋應星寫《天工開物》時，「傷哉貧也！」蕭軍、蕭紅窮到揭不開鍋，仍奮筆疾書，各自寫成《八月的鄉村》和《生死場》，轟動當時中國文壇。
「文章千古事，得失寸心知」。筆耕之苦，凡文人無不經歷。無數人在文學陣地上辛苦筆耕一生，樂得其終。人窮志不短，文人之「至寶」。
讀書苦，作文難，做人更難！！！
馬謖「飽讀兵書」，卻逃不了兵敗街亭，人頭落地的厄運。歷代「文字獄」屈死多少說真話、寫真事的英才！另有某些好開卷弄文者，筆下慷慨激昂，行將起來卻大相徑庭。宋徽宗政和五年頭名狀元秦檜，可謂「才華卓絕」，卻變節為奸，遺臭萬年，是為史鑒。故為人須德才兼備始敢稱俊傑。
縱觀古今，「開卷」不可濫，作文須不惜窮苦，做人能行如其文，方能令人欽佩！
培根說：「讀史使人明智，詩歌詩人巧慧，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。」詩歌總是那樣的玲瓏可人，如明珠美玉，剔透圓潤，我們可以把它拿在手中細細的把玩，玩出許多花樣和滋味。而錦綉文章，使高高在上的女王拋棄了個人恩怨而悠然感慨;錦綉文章，是高傲自負的文壇宗主深深折服;錦綉文章，改變了歷史，推動了人類的進步。
多讀書能夠了解方方面面的知識，開闊自己的視野，讓自己擁有深厚的知識沉澱，為日後的前途做准備。高爾基說：「書籍是人類進步的階梯。」人要想進步，要想成功，就必須靠自己的勤奮學習。「學習改變命運」。這是不變的真理。子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。」孔子說;「我曾經整天不食，整夜不睡的去思索，沒有益處，不如去學習。」正是如此，整天不吃不喝，空想一夜，只會浪費時間，浪費光陰，倒不如用此時間來讀書學習，不僅可以充實提高自己，而且還能使自己開闊心胸眼界，何樂而不為呢?
讀書，其實是一種樂趣，讓自己在書中尋找到快樂;讀書，也是一種財富，從書中學到知識，了解更多;讀書，更是一種雅趣，品杯香茗，點瓣心香，面朝花海，心向書海，享受讀書中的閑情雅趣。
一篇好的文章就像一個益友一樣，可以促你向善求真，向美。黃庭堅說：「人不讀書，則塵俗生其間。照鏡則面目可憎，對人則語言無味。儒家做人，道家做事，佛家修心。讀書可以使我們提高自我修養，增強辦事能力，使自己的心多一分寬容和清靜。
當有一日我們自覺面目可憎，語言無味時，當我們面對生活失去應對自如的智慧時，當我們陷入困境不知所措時，當我們淪與寂寞時，當我們不能把握自己的心靈時，當我們春風得意，自我膨脹時——靜下心來，拋棄世俗陳雜，來讀一讀那些堪稱錦綉的文章吧——它對於我們沒個人而言，都可謂是善莫大焉。
讓我們喜愛讀書，熱愛讀書吧，讓讀書成為一種習慣，成為我們生活中不可分割的一部分。
有的人說，教師只有平庸，只有寂寞，沒有燦爛，沒有快樂。我卻認為：想做快樂的教師其實並不是那麼難，只要你對教育工作感興趣，只要你能夠堅持讀書學習，勤奮實踐，快樂的大門一定會向你敞開，讀書能成就快樂人生。
年少時，我就很喜歡讀書。那時，書就像一個繽紛的世界，我流連在書的世界裡，和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌、跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏……。
長大後，走進了師范，也走進了更為廣大的書的殿堂。那時，我在書中曾與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹胸懷天下;讀書不僅讓那時的我樂不思蜀，也讓我體會到了「驀然回首」，那人卻在「燈火闌珊處」的意境。那時，書如同我生命中必不可少的良師益友。
我深深地感受到：讀書應是教師的職業素養和習慣，如同軍人喜愛武器，孩子喜愛玩具一樣，教師的第一至愛應該是書籍，只讀兩本教材和參考書的教師無論如何不能稱之為優秀教師。作為一線教師，我們應該讀教育名著，應與大師對話，拜專家為師，以學者為友，要學大師的理論精髓和實踐經驗，學習他們不迷信權威的創新精神，學習他們不懈追求探索的人生境界和獻身事業的人格力量。
在我們城關鎮第一初級中學，學校一直組織教師認真閱讀文化教育名著，我和我校教師閱讀了蘇霍姆林斯基的《怎樣培養真正的人》、《給教師的建議》;李鎮西的《愛心與教育》、《走進心靈》;陶行知的《陶行知教育文集》;魏書生的《班主任工作漫談》;高萬祥的《優秀教師的九堂必修課》等。通過閱讀這一本本教育名著，我不斷從書籍中尋找工作思路和方法，慢慢地我發覺自己的綜合素養提高了，自己的教學更得心應手了，我的生活變得快樂了。
我想，為人之師，要想在漫長的教育教學生涯中，體驗到教師的快樂，不僅要埋頭苦教，更要抬頭看路。我們要與書共舞，與書為友。我堅信：書能讓我們的世界豁然開朗，書能讓我們的生活更加美好!
諾貝爾文學獎獲得者赫塔·穆勒曾說過一句話：「沒有什麼比一本書更能強烈地觸及我們的心靈。」
請以「讀書」為話題，寫一篇不少於800字的`議論文。
「讀書」是一個常談常新的話題。赫塔·穆勒曾說：「沒有什麼比一本書更能強烈地觸及我們的心靈。」這句話強調了讀書之於心靈的作用，這種「觸及」是讀者與書籍形成共鳴後的一種強烈的主觀感受。
同學們在寫作此文時，可以細細梳理自己曾讀過的書，及讀書過程中點點滴滴的感受，表達自己讀書時真實的情感體驗。
書是人類永遠的朋友，它教會我們如何做人，如何處事。讀書重要，如何讀書、讀什麼書也很重要。
讀書首先要看其文學價值。我們可以讀一些名家推薦的書目或是世界名著。這是讀書的基礎，一定要選對書，選好書。
其次，在選擇文學價值高的書目的同時，我們也要滿足自己的興趣愛好。「興趣是最好的老師」，選出自己有興趣的書才能真正讀進去、讀透徹。
另外，讀書的方法也很重要。對於不同的人來說，讀書的方法也是不同的，精讀、泛讀、質疑等等，只要適合自己，能達到讀書的目的即可。
與其說這是一個作文題，不如說是語文老師的一份殷切期待：若能書香盈盈，名著相伴，同學們的心靈該有多少觸動；若能閱讀經典，構建人生，同學們的生活該有多麼豐富！
議論文：讀書與成長
以「讀書與成長」為題，寫一篇議論文
書是人類的老師，也是一位你想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受，那麼會讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福。
莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這顯然說明了讀書的重要性；當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩??
高爾基也曾說過：「書籍是人類進步的階梯」。我愛讀書,甚至對書愛不釋手,我這么愛讀書,為什麼卻沒有進步呢？這個問題一直困擾著我。媽媽替我找到了原因:囫圇吞棗。讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰。書，一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想像，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，在寫文章時可以隨時應用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書，只有每讀一遍
才會發現新的內容，才會不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識，感到快樂。於是我改掉了囫圇呑棗的壞習慣。我很喜歡朱自清的《背影》。之所以對這一篇文章情有獨鍾,是因為文章中偉大的父愛讓我深深地感動，懷著百感交集的心情把文章讀完。文章中父親的背影一次又一次的在我腦海中浮現，雖然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中卻是高大的。父親對兒子的愛是那麼的無微不至，他把一切都付出給了兒子;雖然自
己體態肥胖,但在人口密集的車站爬上月台替兒子買橘子??我不覺沉浸在真摯的親情中??這篇文章雖然沒有華麗的詞彙,但文章中作者對他父親背影的深刻描寫卻使我記憶猶新。
讀書讓我知道了什麼是酸,什麼是甜,什麼是苦,什麼是辣,讀書讓我知道了如何為人處事。讀書給我的最大體會是——知識。「讀好書、好讀書、讀書好」知識是無窮無盡的, 它不僅豐富了我的大腦,還增長了我的見識。
如果讀書是一條快樂的河，那麼我願做一葉舟，飄向未知的遠方??
讀書，除了為特定的「功利」目的，更理想的狀態是隨心所欲。記得有位文人曾說過：讀書，興致所至，拿起書就讀最好。達到這樣的心態與狀態，是一個讀書人的不錯境界。
這一系列的文章，想就近年來的讀書心得，談談以下幾點：讀什麼書、怎麼讀書、以及讀書的價值等等。
讀什麼書，在邏輯上是起點，但准備放到後面來談。
先談怎麼讀書——這也加入了這幾天自己的思考以及與友人的討論結果。
世界上書籍之多，林林總總；分類之細，又難免令人望而卻步。多年以來，我們似乎習慣了被傳授知識，被勒令如何思考，遵循一定的思維範式進行推演，從而得到一個所謂的「正確答案」。而如何跳出這個閱讀模式，真正自由地選擇書籍閱讀，又成為「不能承受的生命之情」。這體現在，許多朋友在面臨浩瀚的書海時，難免會苦於如何選擇書籍加以閱讀。
這一點上，我比較贊同唐諾先生的觀點，即：下一本書，在你現在閱讀的這本書里。
其實這句話已經涉及到兩個關鍵的問題：一是讀什麼書（如何挑選書來讀），二是怎麼讀書。讀書要善於在文本中發現有價值的延伸材料。譬如楊照先生在閱讀村上春樹的作品時，會調動一系列的想像與考查之腦力。這樣的讀法，讓楊照先生思考到村上春樹的《1Q84》和奧威爾的小說《1984》的諸多聯系，這之中的關鍵點在於，前者的日文發音同後者是相同的。
那麼是否面對每一部作品，我們都應採取這樣的讀法呢。
顯然，針對這個全稱命題，答案多半是否定的——全稱的科學命題，必定是可證偽性很強的。可證偽並不代表錯誤。因此我們有必要對此加以分析。
我的答案是：否定。一方面原因是人的精力有限——但這僅是最不靠譜的借口，用以否定細讀文本的重要性；真正的關鍵點在於：對閱讀書目加以選擇的這個行為本身，已經從邏輯前件上排除掉了不適合精讀的作品，甚至也會排除一些不值得泛讀的作品。當然，這是純粹邏輯層面的考察。
事實層面的考察，相信無需多言。培根說得好，有些書值得精讀咀嚼，有些書翻翻就行；有些書不值得細讀，看看別人的讀書筆記即可。放置於當下，在時間有限的情況下，閱讀一些專業的書評不失為一種選擇。當然，不要過度依賴書評。
面臨浩瀚的書海，我們的策略很多，譬如：針對某些作品，可以選擇性精讀，可以泛讀，更可以二者結合。
但不變的應該是，拿起一本書，我們的興致。
「讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像三月……」每當聽到爸爸哼起這首歌，我的眼前就會浮現出半年前和《兒童文學》相識的那一幕。那天午間，大部分同學都在教室外玩耍，可仍有幾個同學在津津有味地看著課外書。什麼書這么好看?我好奇地彎下身去看了一下封面，原來是一本本剛到的《兒童文學》。看著她們的痴迷樣，我忍不住向他們借了本看看。不看不知道，一看才知道，原來《兒童文學》是多麼有趣啊!
回到家，我趕緊讓媽媽幫我去郵局訂一份《兒童文學》。媽媽挺支持我的，她二話沒說，馬上帶我去郵局。看著那份訂單，我的心裡美滋滋的。每天上、下學，我天天從家門口的信箱前走過，天天盼著《兒童文學》的到來。我想：如果雜志到了，肯定會有一個角露出信箱外，或者信箱門會虛掩著。每天看到那關得緊緊的信箱門，我只能每天在遺憾和期盼中度過。一天，我看到班上的同學又在看新一期的《兒童文學》，感到既驚訝又納悶：新的一期什麼時候到的，我的怎麼沒有?問了才知道，這本《兒童文學》早就到了。啊，我怎麼這么粗心，為什麼不打開信箱門去看一看呢?這時的我連上課都不太有心思了，好不容易盼到放學。坐在媽媽的電動車上，兩邊的建築物飛一般得往後閃，但我還是嫌媽媽太慢!
一到家，我馬上讓媽媽打開信箱：啊，一本《兒童文學》正靜靜地躺在信箱里，似乎早就在等著我呢!
我興奮極了!
連忙從媽媽手中小心翼翼地接了過來。呵，好一本嶄新的，夢寐以求的《兒童文學》。我迫不及待地邊走邊看，一篇篇文質兼美的文學作品深深地把我吸引住了。從此以後，我有了自己的《兒童文學》!
如今，一晃半年過去了，《兒童文學》給我帶來了許多樂趣!
我時時在童話故事中轉悠，在專家點評處流連，在幽默地帶暢游……《兒童文學》，讓我的寫作水平有了明顯的提高，我再也不愁文章寫不生動了!
《兒童文學》，讀你千遍也不厭倦!
高爾基說過，「書籍是人類進步的階梯。」林語堂說，「文案是案頭之山水，山水乃地上之文章。」可見讀書給予人們的有很多。我認為，我們應該多讀書。
讀書帶給人智慧的頭腦，豐富的知識。「書中自有黃金屋。」讀書可以給予人啟發。只有獲得了知識的積淀，我們才能有所進步，從而成功。三國時，東吳大將呂蒙苦於缺少文化，不能把戰例經驗總結寫下來。孫權便勸他擠些時間讀兵書。呂蒙聽了孫權的話，自此讀書學習，一段時日後，改變了很多。讀書幫助我們增長才幹，只要苦心讀書，必能有所獲。
不僅如此，讀書培養人的性情。都說「讀史可以明鑒。」學習閱讀書本時，不斷反思自己為人處事，解決問題的方面就能夠獲益良多。曾國藩的家書中說道：「人之氣質，由於天生，很難改變，唯讀書則可以變其氣質。」廣閱書，是擴展了視野，讓我們在面對一樣的事物時，可以從不同的角度思考。比如飽覽古文，古詩，帶給我們厚積薄發的文化沉澱。淬煉著我們的思想，這何嘗不是讀書在改變我們的氣質。所以在書中浸潤，便會塑造更完美的自我。
讀書給人力量，我們應該多讀書，細品它的內涵，獲得更出色的人生。
就在這幾天，我讀了許多有趣的書，最令我難忘的是《胖叔叔茶座之校園篇》這本書。在《胖叔叔茶座之校園篇》中，總是發生許多同學之間的矛盾，比如說：好朋友之間吵架了，互相都認為是自己的好朋友背叛了自己，而不是自己背叛了好朋友;有的認為自己的好朋友並不是真心想和自己交朋友，而是虛心假意的;還有的認為自己的好朋友不尊重自己，把自己的醜事告訴同學們。同學們，從這些好朋友之間發生的事中，我要告訴你們的是，在好朋友之間，要互相關心，要互相尊重，要互相相信，還要互相寬容，不然的話，你們就不是真正的好朋友。而你們的感情，就只是普通的同學關系。
俗話說的好，同學之間要互相幫助和寬容，尤其是好朋友之間，但是，你也不要太寬容了，也不要寬容過度了，你太寬容的話，你的好朋友如果考試作弊了，你的好朋友叫你不要告訴老師，難道你就眼睜睜地看著自己的好朋友作弊嗎?我相信同學們肯定不忍心的，對吧!所以，同學們，如果當你們遇到了這種情況，千萬不要讓自己的好朋友作弊，並且要告訴好朋友道理，還要阻止自己的好朋友作弊，知道了嗎?
是這家茶座的老闆讓成雙成對的好朋友都能夠知道自己好朋友對自己的好，而成雙成對的好朋友聽了胖叔叔的話，都紛紛和自己的好朋友道歉了，雙方的好朋友也夠原諒了自己的好朋友。知道胖叔叔是怎樣對即將要分散的好朋友說的，才是使他們和好的嗎?讓我來告訴你們吧!是「少一個好朋友，不如多一個好朋友!」當好朋友和好時，胖叔叔總是請他們喝茶。從《胖叔叔茶座之校園篇》中，我懂得了別人遇到了困難或者不順的事情，要幫助他們，這樣，當你遇到了困難，他們也會幫助你的;但是，如果你不幫助他們，當你遇到了困難時，他們也不會幫助你的。
所以，同學們，我們一定要幫助同學們，不管他是不是跟你在同一個班，你遇見了，就要幫助他們;如果你和他前不久發生了矛盾，那你也要幫助他，千萬不要記仇，你幫助了他，這樣，他就會知道你的好，也許，你們會成為一對好朋友哦!
書是一面鏡子，可以映照出人生的態度。讀書時，我們可以通過知識的天窗、思想的走廊與作者，交流思想，產生共鳴。書是永恆不朽的，它是我們迄今為止不懈奮斗的瑰寶。讀書能豐富我們的知識;能樹立我們的信心;能提振我們的精神;能堅定我們的價值觀……
怎樣才能讀好書呢?
想讀好書應要學會勤於思考、勤於動手、勇於創新等卓的品質。當然，要想讀好書最關鍵的，是要有喜歡讀書的意識。正所謂「喜歡讀書是一種態度，而善於讀書則是一種能力。」讀倫理之書，打牢「基本功」;讀經典之書，佔領「制高點」;讀大家之書，開闊「大視野」……
中華民族是一個酷愛讀書的民族。唐代的劉禹錫的詩句「數間茅屋閑臨水，一盞秋燈夜讀書。」就讓人感受到閱讀時的閑適與寧靜。至於流傳千古的「鑿壁偷光」、「囊螢映雪」的故事，「頭懸梁」、「錐刺骨」的式的苦讀。這種對讀書的迷戀更讓人心生敬畏。
讀書的過程須全神貫注，切不可一心多有用。有些書籍是值得我們多讀的，多思考的。然而，在學習上、生活中我們也許會接觸到許多的書。即使和本業毫不相關的，也要泛覽。譬如，學理科的人，偏看看文學的書，學文科的人，偏看看理科的書。
「書是人類進步的階梯。」書籍是我們最好的良師益友。我們要堅持以書為友、以書為師、以書為伴，不斷提高素質，提高水平，提高境界，人人在學習之中，處處都是讀書的景。這樣，才能去領悟時代的使命，並進而篤行之，將給民族和個人帶來希望。
E. 寶貝當家觀後感500字
《寶貝當家》是作者秦文君的作品，在本書中講了一些孩子遇到的喜怒哀樂，豐富生動的描寫了每個人的一舉一動······，我們看看下面的寶貝當家觀後感。
我們每時每刻都享受著親情，但並不是總能體會親情珍惜親情。親情是什麼？有句名言說得好：親情似水，淡淡的，只有用心去品，才會發覺個中滋味。讀了秦文君的《寶貝當家》之《心香可人》這個故事後，我又一次深刻地體會到了濃濃的親情和父母的養育之恩。
故事裡的心香是個孝順父母的孩子，雖然生活很貧苦，但是，他們家庭是非常溫馨的。心香的同學，可人，生活在富裕人家，爸爸媽媽都寵著她，生活上過得無憂無慮，豐衣足食。他們意外地發現兩家在同一家醫院生孩子的時候竟抱錯了孩子。父母們一開始沒敢告訴孩子們這些。兩家父母思考再三，終於把這個事情告訴了孩子們。兩個孩子回到到了親生父母身邊。所以，一位富裕，又驕傲的，被她罵過「老古董」的郁心香的父母變成了黃可人的父母！而心香則被帶到一個非常陌生又非常富裕的大家庭去了。可是，心香卻非常不喜歡這個富裕的家庭，她對自己以前的那個溫馨的家戀戀不舍，很想回原來的家。
讀到這里，我心中產生了大大的問號。心香的新家那麼大，那麼富裕，可謂是應有盡有，但心香怎麼會想回原來的破舊的家呢？我反反復復讀了幾遍，終於明白了——是養父母給予她那濃濃的親情、養育之情一直在勾引她的「思家之情」。
父母一直都在給予我們那濃濃的親情，親情無法割斷。在我們小時候父母幫我們穿衣，給我們餵奶，拉著我們，耐心地教我們學走路，學說話……一個微笑，一句數落，都包含著濃濃的親情啊！等我們長大了，父母年老了，在父母需要我們的時候，我們也應當給予我們能夠達到，最大限度的親情了！
雖然心香還得和陌生的親生不父母一起生活下去，但我相信，她一定會記住養父母曾給予她那濃濃的親情的！
親情無疆！！！
其中，令我影響深刻的一篇則是《心香·可人》。心香一家本是一個貧窮的家庭，碎步富俗但是他們的生活卻生動無比！心香的父親是一個賣魚人，當他網到了非常大的魚時，從不出售，一直都帶回家給他最愛的女兒——心香吃。她的.母親卻因為沒則么上過學，則什麼事也沒法干。心香則是一位孝敬長輩的孩子——在她過生日時，只能買的起一個很小的蛋糕，而心香也不會搶著吃，還讓給帶病的母親。
而可人呢，則是一個富人家的孩子，家中是很大的公寓，富麗堂皇，是三層別墅，房間都多了好幾間空的。但是，她可沒象心香那麼乖巧，總是干偷偷摸摸的是——「偷偷拍下別人尷尬的場面」······她就總是拿著她的小相機拍啊拍啊。
可是，她們倆之間發生了一件非同尋常的事······
她們是在同一天，同一家醫院出生，而那天有正好停電，卻還只有一個醫生，還是臨床經驗不足的醫生，所以他們兩個······ 搞錯了——趙錢孫李搞混了。這下可好，事鬧大了。後來，可人的父母先發現了，可一直沒有告訴可人，也一直沒有找出是與誰搞錯的，最後找到了當時的那位醫生，才明了了事實。是與心香搞錯了！一個令人震驚的消息，可是，這是事實。當心香和可人知道了這件事時，都嚇到了，她們不敢相信自己的耳朵······
大家都震驚無比，撲在父母的懷里。
後來，她們進行了交換。
可是呢，他們所有人，都在心中過意不去，最終，她們又瘋狂的跑回了把自己從小養大的父母的懷抱中······
F. 窮女孩心香富女孩可人在線閱讀
窮女孩心香和富女孩可人的接生醫生把她倆搞錯了。心香的父母養著可人，而可人的父母養著心香。經過親子鑒定，發現果然如此。心香和可人換了位子，可人因失去當富人的機會而憎恨心香，一直討厭她；心香萬分悲痛。
G. 有誰看過秦文君的＜寶貝當家＞ 我需要15個其中的好句。快點啊
我有一本《寶貝當家》。它是秦文君著作的。其中，有三篇小說。它們有的感人有的讓人發笑，有的讓人……我喜歡它。 在《寶貝當家》這本書中，最讓人感動的是《心香可人》。它是從A~K這幾個小短文組成的。這本書說的是：兩位女孩子的母親是同一天同一個醫院生的。可就在兩位女嬰出生時，停電了，醫院里僅僅只有一位值班的醫生，他的眼鏡也掉進了水缸。兩個女嬰啼哭不休，醫生連忙將她們包裹好，因為沒有電，暖氣也沒了……所以，兩位女孩也換錯了。所以，一位富裕，又驕傲的，被她罵過「老古董」的郁心香的父母變成了她的父母——黃可人的！而郁心香的有著嚴重風濕病的媽媽和會修火車，汽車，自行車……的爸爸並不是她的，是黃可人的。當他們知道時，一個個眼睛像紅燈籠。可真感人！《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活。他並不把抄襲的學生的名字記下，只是打分底些。如果考試完了，他就會讓同學們自由活動。《寶貝當家》（小段篇）是一部充滿快樂，充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說 。 看完這本書，我想：要是每一位老師都像「小偉」那樣，時而嚴肅，時而和藹可親。在《寶貝當家》（小段篇）這篇中，我明白了一個人在家應該做什麼，又不應該做什麼……我們應該學習書中的「小偉」、「郁心香」和「宋寶貝」。因為他們樂於助人。 這本《寶貝當家》十分感人，十分幽默……它似乎已溶入了我的世界……
H. 《窮女孩心香和富女孩可人》的讀後感
5.6歲的時候，我就一直鍾愛觸摸一些書籍，來瀏覽一下其中的插圖，感受一下人物的情緣。長大後，更喜歡看一些比較有趣又是些感動的文章。書籍。
最近我陶醉在一本書中，名叫《窮女孩心香富女孩可人》這本書的作者是秦文君。這本書大概講了一個窮女孩心香和富女孩可人是同班同學，在一次與可人阿姨碰面時，可人阿姨覺得心香好像可人媽媽年輕時的模樣，覺得孩子掉包了，果然是如此，這件傳奇的事就此打斷了心香和可人今後的命運。
在可人的媽媽心臟病復發時，可人的.那種對媽媽的關心體貼，在秦文君作家的手上體現的淋漓盡致，讓我深深的感受到了可人和自己的媽媽即使她們不是親生母女，但是呢，她們朝夕相處了有些年頭了，怎麼會說走就走了，媽媽對可人是難舍難棄，可人對媽媽是戀戀不舍，讓我覺得母愛是偉大的。她不在乎自己的身世了，只知道在那一刻時，想；『媽媽，我要救你啊，我要救你啊』。在故事的最後，可人怒氣。痛苦一下子就發泄出來了，心香也終於明白了生活並不像她想像的如此簡單，而是復雜，有許多難堪。誤解。又讓我覺得可人心香從前那個快樂可愛的小天使模樣怎麼離我們越來越遠了。
在看這本書時，我百感交集。有傷心的，有開心的，有辛酸的，有麻辣的，讓我不由的在書海里自由自在的不停飛行。遨遊。其中有活潑可愛的可人，那種『天塌下來，當被蓋』的精神令我由衷的敬佩。還有溫柔美麗的心香，那優雅的舉止，那禮貌的話語，很是惹人喜愛。還有可愛的小熊表哥，友好善良，在可人的背後默默的支持這可人的每個舉動。還有那兩家人，一家注重儀表。形態整潔，一家崇尚節儉。質朴文雅。
高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯，我以後一定要再接再厲，爭取看更多的書，識更多的字，長大後為祖國做出偉大的貢獻。