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簡介：304位各級別官員，84起官場風波，66個黨政部門，23次微妙的調動與升遷，交織進1個普通公務員的命運——侯衛東的這本筆記，將帶您深深潛入中國公務員系統龐大、復雜而精彩的內部世界，從村、鎮、縣、市一直到省，隨著主人公侯衛東的10年升遷之路，逐層剝開茫茫官場的現狀與秘密。

『貳』 倡導讀書的名人經典故事

1. 關於倡導讀書的名人詩句
關於倡導讀書的名人詩句 1.有關於名人讀書的詩句（急
1、勸學詩

【作者】顏真卿 【朝代】唐

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

譯文

每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間，少年時代要知道發憤苦讀，勤奮學習。但如果只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

2、讀書

【作者】陸游 【朝代】宋

歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。

譯文

歸老隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在於黎民百姓。？燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是規定自己讀完了兩萬的蠅頭小字。

3、勸學

【作者】孟郊 【朝代】唐

擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。

萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。

譯文

只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是「少年」嗎？

4、白鹿洞二首·其一

【作者】王貞白 【朝代】唐

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑，周情孔思正追尋。

譯文

專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸黃金珍貴。並不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。

5、冬夜讀書示子聿

【作者】陸游 【朝代】宋

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

譯文

古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
2.有關於名人讀書的詩句（急
「盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人。」

這是東晉大詩人陶淵明的一首《雜詩》。陶淵明熱愛田園生活，喜愛讀書，這首詩就告誡人們，要珍惜時光，好好讀書。

「讀書患不多，思人患不明。患足已不學，既學患不行。」

這是唐代文豪韓愈的一首讀書詩中幾句。在這里，他指出在治學過程中，要多讀、多思、慮心、躬行。

「半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。」

這是宋代哲學家朱熹的的一首著名的哲理詩《觀書有感》。詩中以書喻「活水」，告誡人們「方塘」並非無源之水，而是因為有了「源頭活水」，才使其清澄明凈，永不污濁。這首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常生動形象。

「古人學問無遺為，少壯功夫老始成。紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行。

這是宋代愛國詩人陸游的《冬夜讀書示子聿》（子聿：陸游的最小兒子）一詩。在詩中，詩人一方面強調做學問要堅持不懈，早下功夫，免得將來一事無成，後悔莫及了；一方面還特別強調做學問不能滿足於字面上的明白，必須親自動手去實踐，這樣才能學得深刻。

「舊書不厭百回讀，熟讀深思予自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可迫。」

這是宋代大文豪蘇東坡《宋安淳秀才失解西歸》一詩。蘇東坡對讀書情有獨鍾，在這首詩里，他不但將「讀書百遍，其義自見」進行了詩化，而且告誡人們要抓緊時間學習。

「讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。不曉不妨權放過，切身須要急思量。」

這是宋代理學家陸九淵的《讀書》詩。這里，他強調讀書切戒慌忙，貴在「涵泳（細細體會琢磨）」，其實這就是他讀書經驗之談。

「力學如力耕，勤情爾自知。但使書種多，會有歲稔時。」

這是宋代詩人劉過的一首勸學詩《書院》。詩中提出勤奮讀書如農夫耕地，幾分耕耘，幾分收獲。

「一個軍身有幾何，學書不就學兵戈。南思北想無安著，明鏡催人白發多。」

這是明代大科學家宋應星的《憐愚詩》。在這里，他忠告人們讀書要專一，不要信馬由韁，見異思遷。

「讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕。」

這是清代詩人袁枚寫的讀書詩。在這里，詩人告誡人們，讀書如果不解其中味，囫圇吞棗，這無疑與蠹魚一般。

「咬完幾句有用書，可充飲食；養成數竿新生竹，直似兒孫。」

這是清代書畫家鄭板橋的一副家教詩聯。詩聯教育子女要認真讀書做好人，要像介子那樣虛心有節，剛直不阿。
3.關於讀書的名人名言
書籍是巨大的力量——列寧

書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——笛卡爾

讀書越多，越感到腹中空虛——雪萊

每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了——高爾基

光陰給我們經驗，讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基

熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷 心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人——高爾基

理 想的書籍，是智慧的鑰匙——列夫？托爾斯泰

和書籍生活在一起，永遠 不會嘆氣——羅曼·羅蘭

閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使 人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯——培根

書籍——當代真正的大學——托馬斯？卡萊爾

各種蠢事，在每天閱 讀好書的影響下，彷彿烤在火上一樣，漸漸熔化——雨果

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

生活在我們這個世界裡，不讀書就完全不可能了解人——高爾基

書 讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多 的時候，你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰

讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費於酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對於事業 的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭——富蘭克林

書--人類發出的最美妙的聲音。---萊文

書籍是偉大的天才留給人類的遺產。---艾迪生

過去一切時代的精華盡在書中。---卡萊爾
4.倡導學習的名言警句、古詩詞有哪些我們單位今年的主題是學習型建
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲 少年易學老難成，一寸光陰不可輕 一寸光陰一寸金，存金難買存光陰 百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲.（漢樂府《長歌行》） 百學須先立志.（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來. 筆落驚風雨，詩成泣鬼神.（杜甫） 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師.（杜甫） 博觀而約取，厚積而薄發.（蘇軾） 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之.（《禮記》） 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也.（《荀子》） 讀書百遍，其義自現.（三國志） 讀書破萬卷，下筆如有神.（杜甫） 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思.（朱熹） 讀萬卷書，行萬里路.（劉彝） 知識就是力量.（培根） 「莫等閑，白了少年頭，空悲切」岳飛的「滿江紅」我是個拙笨學藝者，沒有充分的天才，全憑苦學. —— 梅蘭芳：《舞台生活四十年》 一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好. —— 徐特立 形成天才的決定因素應該是勤奮.……有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分.天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的. —— 郭沫若 人生有世，事業為重.一息尚存，絕不松勁.東風得勢，時代更新，趁此機，奮勇前進. —— 吳玉章 天才是用勞動換來的. —— 童第周 歲去弦吐箭 --孟效盛年不重來，一日難再晨.及時宜自勉，歲月不待人 --陶淵明一年之計在於春，一日之計在於晨 --蕭繹不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也 --王充。
5.關於讀書的名人名言
讀書破萬卷，下筆如有神。

書讀百遍，其義自見。

書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。 ——高爾基

書猶葯也，善讀可以醫愚。 ----- 劉向

書籍是全世界的營養品。 ------ 莎士比亞

人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德 ----- 但丁

讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。 ----- 章學誠

善於想，善於問，善於做的人，其收效則常大而且快。 ----- 謝覺哉

書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚. ------ 波羅果夫

無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留.-----達 · 芬奇

讀書使人心明眼亮。----- 伏爾泰

一個家庭中沒有書籍，等於一間房子沒有窗子。 ----- 約翰森

勤奮就是成功之母。 ---茅以升

閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。 ——培根

每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍。——高爾基

人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。 ——郭沫若

不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑒別力。 ——赫爾岑

倘能生存，我當然仍要學習。 ——魯迅

半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。——朱熹

百學須先立志。（朱熹）

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫）

別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。（杜甫）

博觀而約取，厚積而薄發。（蘇軾）

博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》）

不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》）

不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（司馬遷）

不患人之不己知，患不知人也。（孔子）

不入虎穴，焉得虎子？（後漢書）

不塞不流，不止不行。（韓愈）

不識廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾）

不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。（王安石）

不以規矩，無以成方園。（孟子）

讀書好，多讀書，讀好書（冰心）

勤奮的名言

人生在勤，不索何獲--張衡

業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 --韓愈

天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾

聰明出於勤奮，天才在於積累 --華羅庚

好學而不勤問非真好學者。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長

眠 --達·芬奇（義大利）

形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升

你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫

靈感不過是「頑強的勞動而獲得的獎賞」 --列賓

貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦

不經歷風雨，怎能見彩虹 -《真心英雄》

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

自古以來學有建樹的人，都離不開一個「苦」字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生

藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 --雨果

天才不是別的，而是辛勞和勤奮 —— 比豐

謹慎的勤奮帶來好運 —— 英國

科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人 —— 約瑟夫·魯

沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶於天賦 —— 約翰·塞爾登

沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林

天才出於勤奮——高爾基
6.關於讀書的詩句
古代名人的讀書詩東晉詩人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書。

他寫了一首《雜詩》：「盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人。」

告誡人們要珍惜時光，好好讀書。 唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道：「讀書患不多，思人患不明。

患足已不學，既學患不行。」指出在治學的過程中，要「多讀、多思、虛心、躬行」。

唐代書法家顏真卿寫有一首流芳千古的《勸學》詩：「三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。」

他勸誡人們要勤奮學習，不要錯過讀書的好時光。 明代大劇作家湯顯祖，著有《牡丹亭》，是我國戲劇史上浪漫主義的傑作。

他在《正覺寺示弟儒祖》詩中寫道：「窗間白發催愁境，燭底蒼頭勸讀書。」 明代詩人於謙喜愛讀書，認為讀書能得到美好的精神享受：「書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

眼前直下三千字，胸次全無一點塵。」 清代詩人袁枚，博學多才，他的一首讀書詩提醒人們，讀書切莫囫圇吞棗：「讀書不知味，不如束高閣。

蠹魚爾何如，終日食糟粕。」 下面是一組名人名言，請欣賞：●讀過一本好書，像交了一個益友。

臧克家 ●能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞里斯提卜 ●僅次於選擇益友，就是選擇好書。

考爾德 ●閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

別林斯基 ●不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。菲爾丁 ●一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。

--伊薩克·巴羅 ●書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。--《高爾基論青年》●三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿 ●性痴，則其志凝：故書痴者文必工，藝痴者技必良。

--世之落拓而無成者，皆自謂不痴者也。--蒲松齡：《阿寶》 ●攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，並去創造新的條件。

高士其 ●青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產得著，那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。

要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。--《奧斯特洛夫斯基》 ●勤勉而頑強地鑽研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

--《舒曼論音樂與音樂家》 ●學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫洛夫 ●……科學是到處為家的，棗不過任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。

--赫爾岑：《科學中華而不實的作風》●好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。--陶淵明：《五柳先生傳》 ●讀書破萬卷，下筆如有神。

--杜甫：《杜工部集》 ●我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。--魯迅：《讀書雜談》 ●愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那裡研究的，究竟是怎麼一回事。

這樣子，對於別人，別事，可以更深的了解。--《魯迅全集》 ●只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。

必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

--魯迅：《致顏黎民》 ●我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。

還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。

--陶行知：《八位顧問》 ●積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長。鄧拓 ●有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過於細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。

--《培根論說文集》 ●不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗（知識）來。--誇美紐斯：《大教學論》 ●應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

--高爾基：《文學書簡》●書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。

故願學者每次作一意求之。--蘇軾：《東坡文集事略》 ●看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。

就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

--朱熹：《朱子語類大全》 ●讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。

三到之中，心到最急。
7.有關讀書的名人名言
書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根

弗蘭西斯·培根（Francis Bacon ,1561—1626）是英國哲學家、作家和科學家。他竭力倡導「讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。」（Histories make men wise, poets witty, the mathematics subtle, natural philosophy deep, moral grave, logic and rhetoric able to contend）

他推崇科學、發展科學的進步思想和崇尚知識的進步口號，一直推動著社會的進步。這位一生追求真理的思想家，被馬克思稱為「英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖」。他在邏輯學、美學、教育學方面也提出許多思想。著有《新工具》、《論說隨筆文集》等。後者收入58篇隨筆，從各個角度論述廣泛的人生問題，精妙、有哲理，擁有很多讀者。

著有《學術的進步》（1605）和《新工具》（1620）等。培根尖銳地批判了中世紀經院哲學，認為經院哲學和神學嚴重地阻培根作品《新工具》礙了科學的進步，主張要全面改造人類的知識，使整個學術文化從經院哲學中解放出來，實現偉大的復興。他認為，科學必須追求自然界事物的原因和規律。要達到這個目的，就必須以感官經驗為依據。他提出了唯物主義經驗論的原則，認為知識和觀念起源於感性世界，感覺經驗是一切知識的源泉。要獲得自然的科學知識，就必須把認識建築在感覺經驗的基礎上。他還提出了經驗歸納法，主張以實驗和觀察材料為基礎，經過分析、比較、選擇、排除，最後得出正確的結論。

《論說文集》最能體現培根的寫作風格：文筆優美、語言凝練、寓意深刻。這本書中的文章從各種角度論述了他對人與社會、人與自己、人與自然的關系的許多獨到而精闢的見解，使許許多多人從這本書中獲得熏陶指導。如：

「一個自身無德的人見別人有德必懷嫉妒」。

「沒有友誼，則世上不過是一片荒野」。

「最能保人心神健康的預防葯，就是朋友的忠言規諫」。「思想中的疑心就好培根作品《論說文集》象鳥中的蝙蝠一樣，永遠是在黃昏中飛的。疑心使君王傾向專制，丈夫傾向嫉妒，智者傾向寡斷和憂郁。」

「狡猾就是一種陰險邪惡的聰明。一個狡猾人與一個聰明人之間，卻有一種很大的差異，這差異不但是在誠實上，而且是在才能上的。」

「順境的美德是節制；逆境的美德是堅忍。這後一種是較為偉大的一種德性。」

培根一生在學問上成就很大，然而作為政客他飽嘗了仕途之艱辛。做女王掌璽大臣的父親去世後，他一直未得到女王的重用。直到詹姆斯一世當政，他才逐漸得到升遷，先後擔任過法院院長、檢察長、掌璽大臣等，還被封男爵、子爵等貴族尊號。然而，後來他又被免除了一切官職。成為平民之後，培根將全部的精力投入到學問研究中，他最終成為中世紀英國著名的唯物主義哲學創始者。1626年4月培根離開了人世
8.關於勸人讀書的名人名言
1.選擇作者如同選擇朋友。 -W.狄龍

2.任何時間皆可讀書，不需桌椅器具，不需約定時間地點。 -J.艾肯

3.先讀最好的書，否則你根本沒有機會去讀了。 -H.D梭羅

4.要多讀書，但不要讀太多的書。 -B.富蘭克林

5.書蟲將自己裹在言辭之網中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象。 -W.哈茲里特

6.有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數。 -C.C.科爾頓

下面是關於學習的

百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）

百學須先立志。（朱熹）

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫）

別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。（杜甫）

博觀而約取，厚積而薄發。（蘇軾）

博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》）

不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》）

這里比較全

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簡介：
捨得一身剮，敢把皇帝拉下馬這就是王文超品性最直觀的寫照。他只是一個平凡的小人物，本來按照他的性格是與這個環境格格不入的，但是卻因為其獨特的氣質和恪守原則底線的堅持，而一步步地平步青雲。

『伍』 小說裡面有叫王文超王文超李靜哪個小說李靜王文超小說

是《升遷筆記》作者：風流小二

『陸』 王文超許靜免費閱讀書名是啥

作者：風流小二更新時間：2021年06月26日
作者:風流小二所寫的《升遷筆記王文超李靜_》無彈窗免費全文閱

『柒』 另類保鏢葉凌天和許曉晴最後在沒在一起

沒有。葉凌天，神秘部隊退伍軍人，為了給妹妹湊集五十萬的治療費用不得不給三元集團的千金小姐李雨欣當貼身保鏢。且看經歷過太多生死的錚錚硬漢葉凌天如何在這個繁華都市裡走出屬於自己的一條不平凡的路來。

冰山女總裁的另類保鏢小說的主角是葉凌天李雨欣，冰山女總裁的另類保鏢小說講述了女人，在葉凌天的世界裡女人確實是個挺陌生的動物，他的世界裡，唯一熟悉的兩個女人就是他的母親和妹妹葉霜，他這一輩子幾乎沒有與其它女性有過太親密的關系。

(7)升遷筆記全文閱讀免費擴展閱讀

《另類保鏢》作者風流小二。知名網路作家，擅寫都市、官場題材，善於刻畫小人物的心理和角色，代表作品《升遷筆記》《另類保鏢：美女總裁愛上我》《絕世兵王》。

大結局簡介：葉凌天把信裝好，然後用膠水沾好，放在櫃子的最里層，然後走到窗戶邊，靜靜地看著窗戶外的夜色，就這么一直站到天快亮了才小心翼翼地回到床上去睡覺。

第二天一早，李雨欣依舊早起起床吃了早餐趕著去上班，只不過，在上班之前，他還是回到房間，拿著一個行李箱幫著葉凌天收拾著行李，把行李箱拖到了客廳里對葉凌天道：「衣服這些我都替你收拾好了，多洗澡多換衣服，特別是襪子，我給你帶了很多雙的，一天一換，不然臭死了，知道嗎？」

「知道了，我這么大個人了，還不會換襪子嗎？」葉凌天一邊吃著早餐一邊笑著對李雨欣道。「你那次襪子不是都要穿上兩三天的？行了，自己注意身體，到了那邊遇到當地的官員什麼的不準喝酒，即使要喝也不能多喝不能喝高知道嗎？」李雨欣再次「警告」著葉凌天。