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書名:無罪辯護第二季
作者:張海生
豆瓣評分:6.5
出版社:中國友誼出版公司
內容簡介:
由簡明、羅傑和張靜組成的刑辯律師鐵三角,致力於為冤者昭雪,讓死者瞑目!
負氣而歸的老人窒息而亡,屍檢卻發現肺部呈纖維化蜂窩狀,百草枯萎的真相到底是什麼?
鬧市槍響,警方的子彈打中了無辜之人,「瀆職」的言論甚囂塵上,金牌組合如何為他脫罪?
還有開膛怪傑、仲夏邪火、割臀惡魔、小巷怨靈等十大兇案!
一樁樁鐵案在鐵三角手裡原形畢露,一個個必死之人覓得了一線生機!
然而,年終歲尾,簡明收到了外出旅行的張靜和羅傑的鞋子,二人卻失去的聯系。
張靜的意外已經讓簡明用一生來贖罪,這一次,他能扛過兩人失蹤帶來的打擊么?
作者簡介:
張海生,首都版權產業聯盟會員和世界華語懸疑協會會員。
熟讀萬卷法典,一心想成為舌辯群雄的律師,卻陰差陽錯成了文字創作者。
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書名:基層政權:鄉村制度諸問題
作者:張靜
豆瓣評分:8.6
出版社:社會科學文獻出版社
出版年份:2019-1
頁數:350
內容簡介:
本書聚焦於鄉村社會的權力結構及其性質,圍繞以國家權威為中心的動員體系、權利界定體系、組織體系、法律責任和整合地位的現代性「建設」之作用等展開論述,試圖以此揭示鄉村沖突的結構和制度性來源。作者認為,基層社會的權利界定和實現,與國家的實質性關聯仍然較弱,卻與地方性權威單位的治理原則密切相關;中國的「現代國家建設」,尚未使基層社會的治理結構、原則和規范發生朝向現代的根本性變化。本書是一本經典的鄉村基層政權研究著作,對鄉村建設實踐亦具有很好的參考價值。
作者簡介:
張靜,北京大學社會學系教授,畢業於四川大學(學士)、南開大學(碩士)、香港中文大學(博士),研究領域為政治社會學。發表作品有《國家與社會》(主編)、《利益組織化單位:國營企業職代會案例研究》、《法團主義》、《身份認同研究:觀念、態度、理據》(主編)、《轉型中國:社會公正觀研究》(主編)、《社會沖突的結構性來源》、《社會組織化行為:案例研究》(主編)等。
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在分享他的繪本之前,有必要先了解一下這位卓越的人的人生經歷,這有助於你和孩子更好地閱讀他的作品。
因家在美術館附近,舅舅們又是建築師、畫家和藝術品收藏家,李奧尼從小便浸潤在濃郁的藝術氛圍之中。那時,當別人問他長大後要做什麼時,他會毫不猶豫地回答:「做藝術家。」他確實是一位多才多藝的藝術天才——繪畫、雕刻、工業設計、陶藝、攝影……樣樣精通,他還是一個會演奏鋼琴、手風琴和吉他的音樂愛好者和做義大利麵食的行家……
讓人驚訝的是,在25歲時,李奧尼獲得了經濟學博士學士。當感性的藝術家遇到理性的經濟學,將會產生什麼樣的火花?
在他的事業黃金時期,主要成就在廣告和商業設計領域。他曾為福特公司設計過幾款汽車,後在印刷界、雜志界都擔任過設計主管的要職,最為著名的是擔任了十年的《財富》周刊的設計總監。在這期間他還多次在歐洲、日本和美國舉辦自己的個人畫展、設計展,曾經擔任過美國平面造型藝術學會的主席,並出任1953年度國際設計大會的主席。除此之外,他還有一堆數不過來的頭銜。
可就在事業達到巔峰之時,李奧尼卻宣布,滿五十周歲時將回到第二故鄉——義大利,開始新生活。他的新生活就是繪本創作,因為他已經厭倦了並不真正屬於他的「成功」,他希望以自己的方式發出屬於自己的聲音。盡管李奧尼開始創作繪本時已經49歲,但卻開創了一個繪本的新時代,他筆下的故事生動有趣又富含哲理,被譽為「二十世紀的伊索」。
可以說,五十歲是李奧尼人生的一個分水嶺,之前的成功更多地帶有社會和商業的意味,而之後的繪本創作則是遵循了他真正的內心需求。這樣的人生經歷,很容易讓人想到王石、馬雲。不過,王石和馬雲有人幫忙出書,而李奧尼則不同,他將人生哲學融進了自己富有想像力和創造力的繪本中。日本「繪本之父」松居直先生在研究了李奧尼的所有作品之後說,李奧尼所有的圖畫書都在追問同一個問題——「我是誰」,一個人本來是什麼樣子,他又變成了什麼樣子,他的同伴將會如何看待他的變化,同伴的看法是如何影響到他的內心的……
最重要的是,李奧尼的人生哲學,孩子們能看得懂,而且喜歡讀。美國一個幼兒園的老師曾經帶著一群孩子讀了14本李奧尼·李奧尼的書。在這個過程中,她發現孩子能夠接受,而且痴迷於李奧尼·李奧尼,就像大人一樣。他們甚至會把李奧尼·李奧尼的這些作品中的人物當成他自己要表達思想的一種東西成為他日常生活的一部分。我也帶著孩子看了其中的幾本,孩子很喜歡,過了一段時間再問起這些故事,他居然能非常清楚地講給我聽。
他曾經這樣闡釋自己的創作理念:「所有的藝術作品,不管是多麼簡單,都應該含有某種程度的意義,兒童書也不例外。含蓄的意思往往比生硬的灌輸能更長久地存留於孩子們的心裡。」
李奧尼就介紹到這里,下面我們就一起來欣賞他的部分經典繪本,讓孩子做更好的自己吧。
彩虹池塘中央的小島上,住著三隻青蛙,名叫魯伯特、米爾頓和莉迪亞。他們一天到晚不停地爭吵,「這是我的」、「這是我的」,他們希望所有的東西都只歸自己所有。直到有一天,暴雨來襲,他們所住的小島即將被吞沒,三隻青蛙很害怕,他們擠在一塊大石頭上抱成一團,又冷又怕,瑟瑟發抖。可是他們感覺好多了,因為他們在一起分享著同樣的恐懼和希望。等到洪水退去之後,他們才發現,原來那救了他們的大石頭,其實並不是石頭,而是一隻曾經勸過他們不要爭吵的癩蛤蟆。後來,當他們一起在草叢間休息時,感到非常快樂,那是一種他們從未享受過的快樂。「這就是安寧」,米爾頓說。「這就是美麗」,魯伯特說。「還有,你們知道嗎?」莉迪亞說,「這是我們的!」
這是一個有趣又簡單的故事,關於分享,適合3歲以上的孩子。