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冬雨漫畫免費閱讀

發布時間:2022-03-15 16:46:05

1. 《冬雨》閱讀題答案

1、作者所寫的冬雨,似有春雨的特點,請回憶課文《春》中寫春雨的部分,說說它們之間有那些相似之處。
答 :他們都讓人覺得「如絲如縷,如煙如霧,安靜祥和」。
2、作者筆下的冬雨富有感情,是從哪幾個方面來寫的?
①冬雨的情狀,②雨中之景,③人們的活動
3、「冬雨不是老黃歷」,它與第2自然段中的哪個詞相照應?你對這句話是怎樣理解的?
竟然
在北國冬天是不經常下雨的,冬雨是不正常的。
4、「嚴寒的冬在縮短羞.溫暖的春在提前著,火熱的夏和金燦燦的秋似乎在延長著」這個句子有什麼含義?
地球環境正在發生變化,我們應該學會適應。
5、有人說,如果自然界果真在起這樣的變化,那說明地球在變暖,並不好。對此你怎麼看?
「暖冬」對人們生活的影響的影響我們都已感受到,人類的活動也確實影響並改變了我們賴以生存的地球環境,作為一個普通人來說,除了盡到自己保護環境的責任外,還是學會適應吧。

2. 雨的四季將春雨和冬雨,夏雨和秋雨做對比有何作用

描寫出雨在一年四季不同的形態特徵。

文章情感表達句子:雨,我愛戀的雨啊,你一年四季常在我的眼前流動,你給我的生命帶來活躍,你給我的感情帶來滋潤,你給我的思想帶來流動。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的。

點評:

本文通過細致描寫雨的景象、雨的聲音、雨的氣息,表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義,把雨表現得可感可觸,表現得親切可愛。文章用詩化的句子,增強了形象感和動作性的表達。體現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。

作者行文思路清晰自然,分段描繪出了春夏秋冬四季雨的特點:春雨的美麗,嬌媚,溫柔,細潤,甜美,清新;夏雨熱烈,粗獷也奔放;秋雨端莊而沉思的沉靜;冬雨的自然平靜而且柔和。

3. 《冬雨》閱讀題中:「冬雨不是老皇歷,老皇歷有些頁碼念不得了」,後一句在文中有什麼特殊含義

在北國,冬雨總該是不正常的,而這「不正常」卻也別有情愫,啟發了我的新思維,讓我體味到造物主的不拘一格不是嗎,這幾年,在不少發憤圖強、追求高遠境界的人們的心裡,嚴寒的冬在縮短著,溫暖的春在提前著,炎熱的夏和金燦燦的秋似乎在延長著。"老皇歷"是指北國的冬本是下雪 陳舊的觀念已經不能適應生活實際了。

4. 為了秀恩愛[娛樂圈]_by一場冬雨_txt全文免費閱讀

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該小說講述了雲時南很不幸,因為他死在冰山心上人終於要被他捂化的前夕!雲時南又是幸運的,因為他重生了。這其實是一個重生回來的天王巨星,為追前世心上人歡樂得撲向娛樂圈,而後為了把自己嫁出去,奮力重回娛樂巔峰的故事。

5. 求一篇閱讀,主要是描寫春雨、夏雨、秋雨、冬雨的文章(用了很多擬人的修辭手法)

秋雨,你默默地來,又默默地去。你既不像春雨那樣細細軟軟的,也不像夏雨那樣大吵大鬧。秋雨總是默默的。
早晨,我一覺醒來,發現秋雨正在「沙啦啦,沙啦啦」地下著,為炎熱的天氣增添了幾分寒意。我靜靜地趴在窗前,看窗外一切的一切。窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點像斷了線的珍珠,一滴一滴地掉落在雨水匯成的小水窪中。不一會兒,雨下大了,雨點像一根根細細的綉花針,撒在每一個角落裡,發出了「啪啪」的響聲,好像伴奏著的一支小舞曲。雨點連在一起像一張網,掛在我眼前。秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。小草的葉尖上,掛著一顆顆晶瑩的小水滴;小樹的葉子上不斷地掉下來一些「金豆兒」,「金豆兒」打在小水窪里,立刻出現了一個個美麗的小泡泡。聆聽著窗外那「沙沙沙」的有節奏的風吹動樹葉的聲音,我的心情無比的暢快。
不知不覺的,雨,悄悄的停了。風也屏住了呼吸,整個小區一下子變得非常幽靜。遠處,一隻不知名的鳥兒開始叫喚起來,彷彿在傾吐著浴後的歡悅。近出,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水窪中,發出異常清脆的音響——
叮——冬——叮——冬……
啊!秋雨!你悄然無聲地來,默默無聞地走,你給我們以歡樂,給花草以生機,給大地以滋潤。因此,我喜歡你,秋雨!
「沙沙沙,沙沙沙」不知不覺的,一場交響樂又演奏開來……

6. 冬雨 閱讀答案

竟然二字針對 : 在北國,冬雨總該是不正常的。
一次從聽覺、視覺、觸覺等方面寫冬雨給人們帶來的美好感受;在分別從霧、楊樹和人們,充滿了詩情畫意。
冬雨會躲進霧里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。霧蒙蒙,隱住村鎮,裹住樹,籠著一個神秘的世界。
賞析:運用擬人的手法,生動形象的寫出霧消退時樹木漸清晰的過程。
冬雨不是老皇歷,老皇歷有些頁碼念不得了。
老皇歷指的是北國的冬本來是下雪的,它在文中的特殊含義:北國突然下起冬雨,陳舊的觀念已經不能適應生活實際了。
用原文語言概括本文的中心:北國在瑞雪後下了冬雨。
這場冬雨的意義:冬雨讓人們盼著春的到來,體現出對春的無限嚮往..

選我的吧,打這些字不容易.. 以後老師說答案了,我再補充上..

7. 《冬雨》 閱讀短文

清晨,來開門邁入樓道,就聽到樓頂的木製蓋板上「沙沙」「吧嗒」「兵乓」的聲音。

北國的冬不本是下雪的季節嗎?在這「大雪」的節令,在一場瑞雪之後,竟然下了一場小雨!聽慣了西北風的呼嘯,忽然聽到這雨聲,讓人覺得嚴冬已過去,又置身於春風春雨中了。那雨聲使我不禁聯想起廣東音樂,「沙沙」聲宛然《沉醉東風》中輕緩細切的彈撥樂,「吧嗒」、「乒乓」的大雨點兒聲,多像《雨打芭蕉》演奏到一處小高潮之際那美妙的韻律。
樓外,雨小,霧大。雨,淅浙瀝瀝,如絲如縷,東飄西灑,悄無聲息,要不是偶有幾個大雨點,你就看不見它。冬雨雖然似乎來錯了季節,卻也有情,落在你的臉上、脖子里,並不給你寒意,也不讓你產生淋漓之苦,只是涼絲絲的,你會頓生一種特殊的輕柔、清新和親切感。
冬雨會躲進霧里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。霧蒙蒙,隱住村鎮,裹住樹,籠著一個神秘的世界。近處,霧中房屋、樹木、電桿,朦朦朧朧,影影綽綽,似海上若隱若現的山島,,又如煙波中聳著桅桿的船艦。霧也有情,好似跟你逗戲,給你「畫」個「圈」,你往前,她就後退,你退回來,她又悄悄地追過來,你喝喊,聲音似落進大海里,杳無迴音。
霧緩緩消退,樹木從霧的紗幔里走出來。楊樹雖已落盡了葉子,然而,那擎在枝頭的絳褐色的苞頭,經雨水潤澤,有些膨脹,像初春欲放的苞蕾。遠眺小溪旁那一排排一叢叢年輕的柳樹,尚存幾許綠色或淡黃的葉子,乍一看還真有幾分柳枝鵝黃泛青、「依舊煙籠十里堤」的韻味呢。
雨更小了。人們立在雨中談笑,小孩子們蹲在如鏡的小水窪邊,和自己的影子相視而笑,指點著,戲逗著。不少人打了傘,紅的、黃的、草綠的、天藍的……飾著各種圖案,遠看,彷彿翩翩的彩蝶。此時此景,在許多人的眼中、心中,花傘已遠非遮雨的工具,而是藝術品,是生活的裝點,是美的一部分,似乎也寄寓了對春的渴望。
應該說,在北國,冬雨總該是不正常的,而這「不正常」卻也令我別有情愫,啟發了我的新思維,讓我體味到造物主的「不拘一格」、無窮變化。冬雨不是老皇歷,老皇歷有些頁碼念不得了。不是嗎,這幾年,在不少發奮圖強、追求高遠境界的人們的心裡,嚴寒的冬在縮短羞.溫暖的春在提前著,火熱的夏和金燦燦的秋似乎在延長著。
一位大作家說過,既然冬天已經來臨,春還會遠嗎?
冬雨,你該是春的急先鋒、春的精靈,你勾起我對春的嚮往和呼喚,讓我早早地盼起春來。你牽著我的思緒超越了一個嚴寒而沒有綠野和鮮花的季節,讓我似乎看到一個萬紫千紅的季節已經早早來臨。
答案:竟然二字針對 : 在北國,冬雨總該是不正常的。
一次從聽覺、視覺、觸覺等方面寫冬雨給人們帶來的美好感受;在分別從霧、楊樹和人們,充滿了詩情畫意。
冬雨會躲進霧里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。霧蒙蒙,隱住村鎮,裹住樹,籠著一個神秘的世界。
賞析:運用擬人的手法,生動形象的寫出霧消退時樹木漸清晰的過程。
冬雨不是老皇歷,老皇歷有些頁碼念不得了。
老皇歷指的是北國的冬本來是下雪的,它在文中的特殊含義:北國突然下起冬雨,陳舊的觀念已經不能適應生活實際了。
用原文語言概括本文的中心:北國在瑞雪後下了冬雨。
這場冬雨的意義:冬雨讓人們盼著春的到來,體現出對春的無限嚮往

8. 冬雨孕春閱讀答案

冬雨孕春 ①清晨,拉開門邁入樓道,就聽到樓頂的木製蓋板上有「沙沙」「吧嗒」「乒乓」的聲音. ②北國的冬不就是下雪的季節嗎?在這「大雪」的節令,在一場瑞雪之後,競然下了一場小雨!聽慣了西北風的呼嘯,忽然聽到這雨聲,讓人覺得嚴冬已過去,又置身於春風春雨中了. ③樓外,雨小,霧大,雨,淅淅瀝瀝,如絲如縷,...東飄西灑,悄無聲息,要不是偶有幾個大雨點,你就看不見它.冬雨雖然似乎來錯了季節,卻也有情,落在你的臉、脖子里,並不給你寒意. ④冬雨會躲進霧里,跟你捉迷藏,神秘兮兮.霧蒙蒙,隱住村鎮,裹住樹,:寵著一個神秘的世界.近處,霧中房屋、樹木、電桿,蒙蒙嚨嚨,影影綽綽,似海上若隱若觀的山島,又如煙波中聳著桅桿的船艦. ⑤霧緩緩消退,樹木從霧的紗幔里走出來.楊樹雖已落盡了葉子,然而,男卜學在枝頭的褐色的苞頭,經雨水潤澤,有些膨脹,像初春欲放的苞蕾. ⑥雨更小了.人們立在雨中談笑,小孩子們蹲在如鏡的小水窪邊,和自己的影子相視而笑,指點著,戲逗著.不少人打了傘,紅的、黃的、草綠的、天藍的……繪著各種圖案,遠看,彷彿翩翩的彩蝶. ⑦應該說,在北國,冬雨總該是不正常的,而這「不正常」卻也別有情愫,啟發了我的新思維,讓我體味到造物主的「不拘一格」.冬雨不是老皇歷,老皇歷有些頁碼念不得了.不是嗎,這幾年,在不少發憤圖強、追求高遠境界的人們的心裡,嚴寒的冬在縮短著,溫暖的春在提前著,炎熱的夏和金燦燦的秋似乎在延長著. ⑧既然冬天已經來臨,春天還會遠嗎?冬雨,你該是春的急先鋒、春的精靈,你引起我對春的嚮往和呼喚,讓我早早地盼春來.你牽著我的思緒超越了一個嚴寒的沒有綠野和鮮花的季節,讓我似乎看到一個萬紫千紅的季節已經早早來臨. 1. ① ② ③段依次從 覺、 覺、 覺寫冬雨給人們帶來的美好感受, ④ ⑤ ⑥段分別寫雨中的 、 和 ,充滿了詩情畫意. 2. ④段主要用了擬人和比喻的修辭手法來描寫雨中的霧,請簡要說說這兩種修辭手法在此段中的表達作用. 3. ②段「在一場瑞雪之後,竟然下了一場小雨」中的「竟然」二字是針對「 」而言的. 4. ⑦段「冬雨不是老皇歷,老皇歷有些頁碼念不得了」中的「老皇歷」是指 ;「老皇歷有些頁碼念不得了」的特殊含義是 5.本文和課文《濟南的冬天》描繪的都是我國北方冬天的景色,一是寫冬天的雨,一是寫冬天的雪.但二者所表達的感情,又有所不同.請你將不同處指出來. 6、對加線句子理解不正確的是( ) A、句子中的每一個季節前都有一個形容詞,突出了各自的特點. B、這里的春夏秋冬並非是指自然界的季節. C、表現了人們的熱情和對火熱生活的嚮往. D、冬天縮短,春天提前是事實;夏天和秋天延長是想像,所以有「似乎」. 7、語言之美,有的是使用了某種修辭,有的是是用來某種句式,有的是使用了優美的詞語.請你也用美的語言描繪一下你平常見到的雨景,30字左右. 參考答案: 1.聽視觸霧樹木人 2.略 3.北國的冬不就是下雪的季節嗎? 4.北國的冬本是下雪的 陳舊的觀念已經不能適應生活實際了.(意思對即可) 5.本文主要贊揚了冬雨,冬雨是「春的急先鋒,春的精靈」,贊揚冬雨給大地帶來了勃勃生機.而課文通過寫濟南「溫晴」的特徵,抒發了熱愛祖國河山之情. 6、D 7、下雨天,那淅淅瀝瀝的小雨,打在窗戶上,像在奏一篇優美的樂章.時而調皮地在地面上吐著水泡,時而去小河上逗著魚兒,時而編織起一片晶瑩的珠簾.這美妙的雨.

9. 閱讀冬雨中,老皇歷是指什麼

這里是一個比喻的說法,指的是陳舊過時的規矩。這里是說冬雨不是老一套,一直老樣子不變
正應了前文說冬雨是」不正常的「。是不拘一格」、無窮變化。

10. 雨的四季秋雨的冬雨寫法上有什麼不同

秋雨充分描寫雨,冬雨描寫雨過渡到雪。

秋雨寫得非常充分,極盡了作者的才力;冬雨時,便突發新意,從雨過渡到雪了。從文章技法來說,過渡、轉換、求變等能造成閱讀的新奇感,避免文章單調、重復。

秋雨:

當田野染上一層金黃,各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的婦人,顯得端莊而又沉靜了。

這句話最精彩的地方是「像出嫁生了孩子的婦人」的比喻,把自然界無生命的秋雨比作有生命有性情的「婦人」,是新奇的想像。順此寫下來,自然引出「顯得端莊而又沉靜」的話,這是文章寫秋雨的點睛之筆。

作為段首之句的「當……的時候」,表明秋天的特點,一是秋的顏色(「金黃」),二是秋的收獲(「果實搖著鈴鐺」),為下面寫秋雨作鋪墊。「雨」字停頓,既有語氣節奏的變化,又有加重表達的效果。

冬雨:

但是,人們受夠了冷冽的風的刺激,討厭那干澀而苦的氣息,當雨在頭頂上飄落的時候,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,彷彿從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。

此處採用欲揚先抑的寫法,其中「冷冽」「刺激」「干澀而苦」等詞語表達了負面的感受;後面語句寫冬雨的美妙,「一種特殊的溫暖」是神來之筆,「漾出花和樹葉的氣息」是富於想像之語。



(10)冬雨漫畫免費閱讀擴展閱讀:

雨是大自然神奇的傑作,雨是溝通天地的美麗使者,在《雨的四季》中,作者筆下那或飄逸或纏綿的雨,把它們曼妙的身姿深深印在讀者的眼眸中,而那清新、純凈的雨之心、雨之魂啊,卻飄飄灑灑滴落在讀者心海上,掀起陣陣波瀾,盪起層層漣漪。此篇文章作為散文,出自《散文》1989年第四期。作者劉湛秋。

作者行文思路清晰自然,分段描繪出了春夏秋冬四季雨的特點:春雨的美麗,嬌媚,溫柔,細潤,甜美,清新;夏雨熱烈,粗獷也奔放;秋雨端莊而沉思的沉靜;冬雨的自然平靜而且柔和。

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