1. 厦门软件学院的校园文化
校歌歌词:林华清
校歌歌曲:李韵扬
全曲歌词
东海之滨,白鹭飞翔;
学府胜地,旖旎之乡。
软件基地,书声琅琅;
平安校园,和谐礼让。
科技殿堂,学术渊薮;
嘉木葱茏,凤藻隆昌。
民主弦歌,乐音袅袅;
文明校园,协力向上。
学会做人,学会做事,
求实创新,校训不忘。
春风和煦,泽被万物,
硕果累累,桃李无疆。
书海行舟听风雨,志存高远气如虹。
莘莘学子济一堂,行健不息振国邦。行健不息振国邦! 立德树人,协动产业
厦门软件职业技术学院是经福建省人民政府批准、教育部备案、面向全国高考统招的全日制高等院校(院校代码14059),也是福建省教育厅大力支持并主导倡办的省内仅有的两所软件职业院校之一。学院规划占地面积800亩,建筑面积46万平方米。现已建成12000个座位的教学楼群、8000多床位的学生公寓、国际标准足球场1个、标准篮球场26个、藏书22.9万多册,电子图书10万多册以及3G无线校园网等,教学及生活设施完善。
2011年2月,学院迎来了跨越式发展的大契机。厦门市人民政府决定,由实力名校厦门理工学院入主厦门软件职业技术学院。学院建立现代大学制度,实行理事会领导下的院长负责制,聘请厦门市人民政府副市长叶重耕担任学院理事会名誉理事长,推选厦门理工学院现任校长黄红武教授担任学院理事会理事长。
厦门理工学院入主后,两校矢志共力,可谓一校双“芯”, 学院发展如虎添翼。学院一方面积极利用两岸优势,与台湾高校开展实质性合作,移植台湾高等职业教育的先进理念和优质资源,加强学院内涵建设;另一方面抓住厦门理工学院全面支持学院发展有利时机,实现管理、师资、设备等资源共享,大力推进教育教学改革,努力把学院打造成海西最大的软件人才培送基地。
爱校如家,育生如子
软件产业是国家战略性新兴产业,是国民经济和社会信息化的重要基础。仅2010年我国软件年产值超万亿,成为拉动信息产业的引擎。厦门地处海西中心城市,又是国家级软件产业基地和服务外包示范城市,软件产业是厦扰纯门市“十二五”规划重点建设的支柱性产业之一。据不完全统计,到2012年厦门软件和信息服务业产值将达到500亿元,年均增长40%。当前,随着软件产业规模继续扩大,相关企业迅速增多。与此相反,软件人才,尤其是软件高端技能型人才严重匮乏,仅厦门软件园二期缺口就达到5万多人,未来10年内厦门动漫产业人才需求更达20万人,学生就业前景十分广阔。
秉承“教育与产业互动,教育带动产业”的办学理念,立足“致知、致专、致用、致远”的要求,学院紧跟产业发展步伐,在专业设置、教学计划制定、师资队伍建设、教学实训等方面主动与行业、企业衔接,校企一体合作办学。学院设有软件技术、数字媒体、网络技术、电子技术、管理信息、应用外语6个系,专业方向25个,所有专业都紧密对接海西(厦门)的支柱和新兴产业,担负起地方软件及相关人才的培送重任。 “做中学”、“学中做”
学院秉承“教育与产业互动,教育带动产业”的办学理念,把“学会做人、学会做事、学会创新”作为培养目标,采用“高等教育、师资培养、生产实习”三位一体的办学模式,投入巨资建成设施一流、全省规模最大的软件技术教学科研基地、师资训练基地和生产实训基地,立足厦门,服务海西,致力于为社会培养和输送基础知识扎实、实践技能过硬、职业素质卓越的实用型技术人才。
努力把学院打造成福建省最大的软件人才摇篮。学院专业设置以计算机应用与软件等专业为主体,同时建设与IT产业发展有关的配套专业。学院十分重视学科专业建设和课程改革,实施“模块化、项目化、职业化”的教学模式,重视课堂上的实践教学,强化学生的动手能力训练,坚持走校企合作、产银宽学结合之路,培养应用型技能型专业人才。
学院创办初期,三位校长袁传荣教授(原南京大学副校长)、马树孚教授(原北京大学副校长)、林连堂教授(原厦门大学副校长)携手厦门软件园、厦门火炬集团、厦门联发集团等企业精英,精心策划,共同编制学院的总体发展规划,通过系列管理措施的实施,为学院发展积累了丰富的教学和管理经验。
学院以“做中学”、“学中做”技能型人才模式创新人才培养方法,坚持突出实训教学,以培养学生动手能力为中心,着重培养学生锋李亮的职业技能和职业素养。学院已建成福建省最大的软件人才实训中心,一人一机,可容纳2000人同时实训;此外,学院与火炬园、联发、中国移动等多家国内百强企业建立了产学研一体化实训基地32个,有效满足了学生实训需求。在实训课程设置上,强调课程设置与岗位需求深度对接,从而实现学生实训与就业的无缝对接。 学生毕业后颁发由教育部统一电子注册的《普通高校专科毕业证书》。学生在专科学习期间还可以参加由省教育厅组织的普通高等教育“专升本”考试,继续参加本科学习深造。学生在校期间可参加高等教育自学考试,修完考试计划规定的全部课程并考试成绩合格,由福建省高等教育自学考试委员会和主考院校联合颁发全国统一编制、教育部电子注册的本科毕业证书。
学生在取得国家承认学历证书的同时,通过参加职业资格认证考试合格后还能获得微软、思科、IBM等具有权威认证的职业资格证书,成为“一书多证”的应用型技术人才。 厦门软件职业技术学院是全日制普通高等院校,是福建省规模最大的软件人才培养基地。为促进该校更好发展,2011年2月份在厦门市政府主导下,厦门理工学院入主该校办学。
厦门理工学院黄红武校长担任理事长兼法人代表。厦门软件学院院长潘飞南对学院今后的发展充满信心,他介绍说:“公办校入主民办校,实行一校双‘芯’新模式最大优势是比公办院校拥有更加灵活的办学体制;比其他民办院校拥有更加充裕的公办院校资源”。
随着厦门理工学院入主学院,学院转变为公办院校民办机制的一个大专学校,资源资料共享共办“民公互助”的双校园模式,图书馆与厦门理工学院共办“厦门理工学院厦软校区图书馆”,厦门理工学院图书馆厦软分部成立于2011年,面积2000平方米,藏书近10万册,期刊230多种、报纸44种。提供图书外借、报刊阅览服务。
2. 厦门软件职业技术学院
学校不错。但是是民办啊,好好考虑啊
福建省人民政府关于同意建立厦门软件职业技术学院的批复
(发布时期:2006-03-31)
省教育厅、厦门市人民政府:
省教育厅闽教发〔2006〕53号文悉。根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和省政府《关于审批设立高等职业学校有关事宜的通知》等有关文件精神,经研究,同意建立厦门软件职业技术学院。现将有关事项通知如下:
一、根据教育部有关规定,校名定为“厦门软件职业技术学院”,院址设在厦门集美文教区。
二、厦门软件职业技术学院是实施专科层次的全日制学历教育的民办高等职业学院。学校办学规模至2010年全日制在校生达到8000人。
三、厦门软件职业技术学院属民办院校,由厦门文都软件教育投资有限公司举办,由厦门市人民政府和省教育厅分工负责管理。学院实行理事会领导下的院长负责制,理事长、理事名单须报省教育厅备案,院长须经省教育厅核准后聘任。理事会是学院的最高决策机构,理事长是学院的法定代表人。学院实行民办学校的办学体制和运行机制,并根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律法规,依法办学,制定办学方案和学校章程,建立健全教学、人事、财务和财产管理等各项制度。
四、厦门软件职业技术学院所需经费由学院举办者自筹。学院举办者要确保总建设资金53800万元的落实,并保证第一期建设资金22800万元如期到位。
五、厦门软件职业技术学院要认真贯彻落实党的教育方针,培养适应经济和社会发展需要,德、智、体、美等全面发展,具有创新意识和实践能力的高级技术应用型人才。学院的专业设置和调整,按有关规定办理。
六、厦门软件职业技术学院要建立中国共产党组织,由中共厦门市教育工委按照中共中央组织部、中共教育部党组《关于加强社会力量举办学校党的建设工作的意见》办理。
七、希望你们关心支持厦门软件职业技术学院的办学,深化教育教学改革,加强学科、专业建设和师资队伍建设,不断提高办学质量、办学水平和办学效益,促进厦门软件职业技术学院办出特色、办出水平,为我省经济社会发展和海峡西岸经济区建设做出新的贡献。
福建省人民政府
二○○六年三月三十一日
厦门软件职业技术学院是福建省人民政府批准、国家教育部备案,获准全国高考统一招生,具有独立颁发国家承认大专学历的高等职业学院。学院由四家实力雄厚的大型企业集团——福建省教育厅下属的福建教育发展集团、北京全美教育技术有限公司、厦门火炬集团和厦门联发集团共同投资举办。
学院地处风光美丽的厦门集美大学城,建设用地800亩,建筑面积36万平方米,总投资8亿元,可容纳1.5万名学生学习、生活。学院是按照“高等职业教育、师资培训和实习训练”三位一体模式构建的,将成为我省最大的软件人才培养基地、软件师资培训基地和实习训练基地。届时将有国内外知名IT企业在学院内建立各类专业实训中心,为学生提供最佳的实训条件。
学院以“教书育人”为本,规范管理,因材施教,把“学会做人、学会做事、学会创新”作为学生培养目标,并努力把学院创建成为全国示范性软件学院。
学院自建校以来,多次接受省教育厅、市教育局专家组的检查和评估,学院的办学思想、办学理念、规范管理以及教学与产业的密切结合获得专家赞誉,专家一致肯定“这是一所很有特色、让人放心、值得信赖的学校”!
办学优势
教育专家与企业精英联手办学
在创办初期,学院的三位校长袁传荣教授(南京大学原副校长)、马树孚教授(北京大学原副校长)、林连堂教授(厦门大学原副校长)和福建省教育厅下属的福建教育发展集团、厦门火炬集团、北京全美教育技术有限公司等企业精英一起联手制定了学院办学方案、队伍建设方案和实验设备及图书建设方案;编制了学院的总体规划和校园建设规划;制定了一整套管理办法和文件,积累了较为丰富的教学和管理经验。
学院现任常务副院长:徐春航,是中国软件行业协会常务理事、厦门软件行业协会常务副会长兼秘书长,厦门市信息化专家委员会委员,先后在中山大学、厦门大学任教十年,荣获全国信息产业系统劳动模范,其多项科研成果获国家优秀软件奖、厦门市科技进步一等奖、福建省科技进步二等奖。
学院现任副院长:李堂秋,厦门大学教授,兼任福建省软件高职高专教学指导委员会主任,厦门市信息化专家委员会委员。曾任厦门大学计算机与信息工程学院副院长兼计算机科学系主任。主持并完成多项国家和省自然科学基金项目并获奖,完成科研论文数十篇。
校园环境优美,设备先进
学院位于厦门集美大学城,毗邻华侨大学厦门校区、集美大学等高校,交通便利,环境秀丽宁静,校园开阔,教学和生活设施齐全,有教学楼、实验楼、学生公寓楼以及食堂、商店、体育场等一应俱全,集教学、食宿、运动、生活服务于一体。校园计算机信息网已初具规模,拥有设备先进的现代语音教室、多媒体教室、计算机机房、网络实验室等专业实验室。学生宿舍配有独立卫生间、书桌、储藏柜、热水器和饮水机,男女生公寓都有专职管理人员24小时值班服务。学生食堂拥有现代烹饪设备,可供数千人同时用餐。
实行教育与产业互动
加快软件产业发展是构建“海峡西岸经济区”的重头戏。建设厦门软件职业技术学院是实施我省以“软件教育推动软件产业,软件产业与软件教育互动”发展战略的重要内容,也是构建厦门软件园人才教育培训体系的重要工程。学院将成为我省最大的培养软件人才的摇篮。
师资力量雄厚
在师资方面,学院从北京大学、南京大学、厦门大学等高校及厦门软件园聘请一批教授、副教授、高级工程师、IT业专家担任学科带头人。目前学院有专兼职教职工129名,其中教授5人,副教授12人;硕士以上教师13人。厦门软件职业技术学院拥有一支师德高尚、专业过硬、实践?验丰富的“双师结构” 的教师队伍,高质量的师资队伍将为国家培养出一批优秀的、合格的应用型人才。
在师资方面,学院从北京大学、南京大学、厦门大学等高校及厦门软件园聘请一批教授、副教授、高级工程师、IT业专家担任学科带头人。目前学院有专兼职教职工129名,其中教授5人,副教授12人;硕士以上教师13人。厦门软件职业技术学院拥有一支师德高尚、专业过硬、实践经验丰富的“双师结构” 的教师队伍,高质量的师资队伍将为国家培养出一批优秀的、合格的应用型人才。
就业前景广阔
软件产业作为“无污染、微能耗、高就业”的产业,是国家优先发展的战略性支柱产业,今后五年将继续保持30%以上的旺盛的增长势头。产业的高增长引发软件企业对软件人才的强劲需求,使得软件人才成为各类择业人群中的“香饽饽”,也导致了这个年轻的从业群体的薪资水平持续攀升。
就厦门而言,在市“十一五”规划中,厦门市委、市政府明确将软件产业定位为“我市优先扶持发展的重点新兴产业”,并做出了“加快软件园工程建设”的重大决定。位于依山傍海、银沙碧浪的环岛路旁的国家火炬计划软件产业基地——厦门软件园一期已步入快速发展期;建筑面积153万平方米的厦门软件园二期已吸引了200余家有竞争力的软件企业竞相入驻。对于厦门软件人才的需求,仅厦门软件园二期,就需要10万名左右软件人才。可见,学院的毕业生具有广阔的就业前景。为扩大我院学生就业机会,学院依托厦门软件园,与一些大中型企业签订了联合培养协议,并通过北京全美教育技术有限公司全国性就业推荐网络向全国的IT企业推荐。目前学院已接到微软公司、微联公司、东南融通公司等国内众多软件企业的需求订单。
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3. 厦门软件职业技术学院怎么样
厦门软件职业技术学院挺好的;
厦门软件职业技术学院(xiamen institute of software technology)是经福建省人民政府批准、教育部备案、面向全国高考统招的全日制高等院校。
据2021年1月学校官网显示,学校占地面积800亩,规划建筑面积46万平方米,设有6个系,开设32个高职专业。
2013年4月,学校由民办非企业转制为事业单位。为进一步办好学院,2016年5月,厦门市人民政府决定,由国有企业厦门建发集团、联发集团支持办学。
历史沿革
学院前身是2002年8月筹建的厦门信息工程职业学院。2006年3月,为了与厦门市软件和信息服务业的发展相配套,学院经批准正式建校并开展高职学历教育。
为进一步办好学院,厦门市政府决定从2011年2月起由实力名校厦门理工学院入主办学。2011年6月学院与厦门理工学院正式签订《厦门理工学院支持厦门软件职业技术学院办学全面协作工作协议书》,内容涵盖教学、科研、师资队伍建设、图书馆建设、实验室与实训基地建设、招生、形象宣传等方面。
以上内容参考网络-厦门软件职业技术学院