A. 即兴评述文物景点的文物坏境重要还是文物保护重要
先分为可移动文物保护和不可移动文物保护。
可移动文物的环境固然重要,但是若环境不适于它们的保护,可以移动到更好的保护环境之中。这就是博物馆之所以存在的原因。其实文物保存在它的发掘地是最理想的结果。因此在这种情况下,某种程度上文物本身的保护更为重要。
不可移动的保护和文物环境保护是统一的。很难想象脱离所处环境的不可移动文物保护。但是,如果环境不理想,需要重点保护的还是不可移动文物本身
B. 故宫试行对未成年人免费开放,你如何看待这一举措
这是一个好消息,是推动教育进程的有效手段,能让未成年近距离接触故宫中的文化遗迹,学习更多的历史知识,能对中国古代人民的伟大智慧有更多的了解。
故宫不单是古代皇家园林,更是一座生动的博物馆,它试行对未成年免费开放能让他们有机会近距离的接触故宫中的一草一木,了解那里的建筑与文化。以前的故宫是收集保管文物的地方是考古学家研究古代历史,向人类展示历史与艺术成就的地方,而这项新的政策的推行以后,故宫会多一项新的功能,那就是教育。
三、未成年人去故宫看什么
现在故宫试行对未成年人开放,一定要让他们珍惜这个机会,要提前做好功课,知道去故宫应该看什么,古老的故宫绝不是单纯的一座建筑,那里可以看的东西有很多,它是一座装满宝物的博物馆,可以在那里的钟表馆和珍宝馆看到很多皇家珍玩,更可以在武英殿看到各种各样的陶瓷文化店,看到古代的精美书画,能在不同的地方领略古代文化的魅力。
C. 2009年播音主持即兴评述题
即兴评述经典试题选
试以“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”为题,进行即兴评述
(1)什么是即兴评述
即兴评述是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷,快速组织语言能力强,记忆力强,同时,它也是对考生知识功底、文化素质的检验。从历年考试的情况来看,有相当一部分考生因这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此,即兴评述是需要考生格外重视和认真对待的内容。
即兴评述实际上就是一篇口头小议论文,一般要求不超过5分钟,不少于3分钟。准备的时间也不长。考生抽取题目后准备5分钟左右,就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的,内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。比如:题目所示“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”或“你如何看待当前开展的学雷锋活动”、“谈谈你对‘五讲、四美’的认识”,“我看职工下岗现象”,“你的座右铭”,“谈谈你喜欢的一句格言”,“谈谈你对推广普通话的认识”等等。应该说,这样一些题目都是有话可说的。
(2)如何应考即兴评述?提出以下六点建议,供广大考生参考。
①审题立论
抽到一个题目,要认真审题,知道题目要你议论的是什么,这是第一步。主考一般在考生抽取题目后,都让考生把题目出声朗读一遍,目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时,首先要有一个明确而正确的观点,这是“立论”的含义。观点既要明确还要正确,只明确不正确也不行。比如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题,如果你说“高中生‘早恋’也没有什么,处理好了还可以促进学习,事业爱情两不误”这个观点虽然很明确,但不能说是正确的。有了明确而又正确的观点,才有话可说,有话好说。
②确立提纲结构
确立了观点,就要迅速围绕观点思考一个提纲,理清议论的思路。因为准备的时间很短,又不能写提纲,所以,提纲也只能是一个大致的提纲,而不是详细的提纲,关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃,思路要尽量开阔些,如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题,提纲和结构可以这样设计:
观点:高中生谈恋爱是不对的。
其一,危害性:影响学习;有碍身心健康;影响风气;辜负父母老师的期望等等。
其二,如何解决这一问题:中学生自身;家庭;学校;社会。
其三,结论:树立远大人生理想和目标;发奋学习,立志成才。
准备完提纲如果还有时间,可以再把开头的话和结尾收场的话想一想,争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好:“语不惊人死不休”,所以要重视开好头,收好口。
③强行记忆,边想边说
即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的原话,而要去说准备时观点的意思。背诵,如果记忆不深或紧张,容易“卡壳”,但说意思却容易使大脑处于活跃状态,还容易产生新的思想火花,使即兴评述增色。另外,也不要用一种流利和生动的“演讲调”,这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。不用担心说得不精彩和不流畅,精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅,包括词语的不太准确,在即兴口语表达中都是正常现象,关键是要言之有物、言之有序,像说话就可以了。
④联系实际,巧用例证
即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法,而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲,因此,不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道,一开始就拉一个很大的架势,一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话,反而显得华而不实。无论什么题目,评述就是谈自己的看法,你是怎么认为的就怎么谈,而不要去揣摩主考的心思,投其所好。联系实际,是最好的方法,是联系自己的实际,联系自己身边人的实际,联系自己所熟悉的社会环境的实际,谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事,容易有感而发,入情入理。可以多准备一些生动的例子,正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。特别是当思维和语言不太顺畅时,或一时想不起准备的提纲时,都可以信手拈来一个生动的例子,一方面可增加论证的力度,一方面可边说边理清思路。当然,也不可把评述搞成例子的堆砌,关键是要用得好,用得不留痕迹。
⑤自信连贯,一气呵成
即兴评述的成功与否,与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好,怯场不自信也难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行,有的考生第一次进入这样的环境,在聚光灯下,面对摄像机镜头,的确容易紧张。因此,自信心就显得更为重要。可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望,“我有理”、“我一定要说服你”,可以增强评述的主动性、说服性。另外,尽量使评述连贯、流利,即使一时“无话可说”,也要“硬着头皮往下说”,尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”,因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张,咬紧牙关,坚定信念,就一定能够渡过暂时的难关,一气呵成,完成评述。
⑥自拟题目早练习
即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高,没有平时的实践积累,难以一跳而就。因此,有志于播音与艺术专业的青年朋友,可以通过平时自选题目,自我评述的方式,加以联系,积累经验。临参加考试之前一两个月,课余或学习之余,拿出一点时间,自拟一个题目,先准备几分钟,再评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些,如巧至20分钟,然后说上3至5分钟。随着练习的增加和经验的积累,准备时间可以逐渐缩短。关键是要熟悉这套程序和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习,请他们做你的听众,事后,帮你分析不足,挑毛病。当你练了十多二十个题目以后,你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。
名师提醒:
需要提醒广大考生的是,即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好,因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。有些考生在评述时往往说了一半,甚至只说几句话就说不下去了,其中有的就是因为他没有把提纲和结构准备好,话说了一半就不知道往下再说什么了,这是广大考生特别要吸取的教训。
另外,先要踏踏实实地熟悉本题所介绍的这套程序和方法,然后可以随时随地进行练习。功到自然成,训练到一定程度,即兴评述的能力就会大大提高,得心应手,游刃有余。
D. 即兴评述:前不久,某西餐店开办到故宫博物院里,引起了很大的争议,谈谈你的看法
首先,我认为这是不对的。我们应该守住内心,故宫是我们国家的历史文化,不因被他国文化进入。文化侵略才是最可怕的。当代青少年的崇洋媚外心理。
E. 博物馆从传统走向了科技,你如何看待科技博物馆
我认为科技博物馆是顺应时代的发展,结合现代化技术而为人们提供更加便利的,更加直观,同时也是更加形象化的博物馆,随着各种技术的发展,各行各业都是会有所更新,有所改变,用更高的生产力,达到更好的效果。博物馆由传统的博物馆转为科技博物馆,我认为是一个必然的趋势。而我个人认为,科技博物馆确实在一方面比传统的博物馆更加的立体更加的直观,更加的形象,确实能够使参观者的体验感会更好一些。
我们现在到博物馆就可以很明显的发现博物馆和之前的一些区别,博物馆之类的科技成分是非常明显的,我们可以看到立体的3d的效果去呈现出文物,或者我们可以看到大量的机器人,又或者我们只需要通过简单的扫码,就能够了解到每一个文物它背后的历史故事,而这些都是科技带来的力量。我认为科技博物馆很方便。
F. 如何看待博物馆功能的延伸和当今社会发展的关系
热心网友
从某种角度上说,了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。一座博物馆就是一部物化的发展史,人们通过文物与历史对话,穿过时空的阻隔,俯瞰历史的风风雨雨。从小里说,这是源远流长的地方历史的重要见证;从大里说,这是维系中华民族团结统一的精神纽带。博物馆不单纯是一个市民文化补习的地方,更重要的,它应该成为市民休闲的主要场所之一,获得多少知识是次要的,享受一下难得的静谧、幽雅气氛,并在这个气氛中放松在工作、学习中绷紧的心弦成为来博物馆的主要目的。博物馆的文物是靠陈列、展出、宣传、服务等,达到历史与现在人的对话,它已成为城市文化设施的重要组成部分。博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理起到非常大的作用。博物馆如同历史长河,源源地将过去的故事输送。而如今的大多的博物馆却是以盈利为目的的开放,这当今的社会的环境的变化下,社会上很多的事物开始了以盈利的方向走去,这也是一个社会发展的必然,经济社会,必然是以经济发展的第一目的为标准,因而时代的变化下大多数的本以传教授学为目的博物馆开始了变化。
G. 编导即兴评述怎么说啊
你问的问题太宽泛了,即兴评述这个东西还是要看个人的语言组织能力,有的学校考试方式是提前抽题,准备五分钟左右,然后进行三到五分钟的阐述,这样就对考生有了时间限制,所以评书的内容不能太宽泛
要抓住重要的一点或几点进行阐述!
比如即兴评述的是新闻类稿子,那么在快速阅读完稿子后要先分析出主次关系,当然了,不能只评述表面的东西做个叙述,那是肯定不行的,要对内容进行发散性思考,老师让你抽的题目肯定是有他的意义的,要思考老师为什么要出这道题,老师的目的是让你了解什么,阐述的时候,只要能阐述出一两点老师想要你知道的内容就好,不要泛泛而谈而没有依据。
当然了,即兴评述时做到落落大方,谈吐清楚也是十分有必要的,如果不能很好的说些重要的内容,那么较好的形象也会替你赢取一些分数。
H. 如何看待南京景点向全国医务人员免费开放一年这件事情
很正确的事情。
在新型冠状病毒感染的肺炎疫情面前,全国广大医务工作者冲锋在前、无私奉献,舍小家、为大家,在疫情防控第一线救死扶伤、英勇斗争,有力捍卫了人民群众的生命安全和身体健康。
为致敬医者仁心、褒扬人间大爱,南京市文化和旅游局联合中山陵园管理局、南京旅游集团、南京文投集团向全市旅游景区、博物馆等文旅单位发出倡议,对全国所有医务工作者实行免费参观游览政策、提供系列免费贴心服务。
优待对象
全国(含港澳台地区)所有医务工作者,凭有效证件(医师证、护士证或与医务工作相关的其他资格证件),至我市景区、博物馆售票处办理免门票入园手续。医务工作者团体参观游览可与景区、博物馆提前预约。
I. 如何看待钓鱼岛博物馆的上线营业呢
让全世界的人民更加了解钓鱼岛的由来,了解它是我们祖国不可分割的一部分。
钓鱼岛在古代就是我国的固有领土的一部分,我国有大量的史书和证据表明这是我国的固有领土的一部分。现在我国开启了钓鱼岛数字博物馆,通过网络的方式,让世界人民零距离地更好地了解一下钓鱼岛,明白钓鱼岛的由来。
此次设置这个数字博物馆意义重大,不仅表现了我国爱好和平的态度,同时也激发了民众的爱国热情,更加敬佩我们国家的领导力。
这个数字博物馆目前采用的是中文播放,后续还会有英文等多种语言,相信这个博物馆在全世界都会受到大家的认可。
J. 我们需要什么样的高校博物馆即兴评述
需要什么样的高校博物馆即兴评述,
这个题目太大了。
按老师的要求,
结合你的实际感受写,
就OK了。