江苏省教育免费什么时候开始

A. 江苏普及高中教育什么时候开始

江苏省教育厅等四部门印发《江苏省高质量普及高中阶段教育攻坚计划（2018-2020年）的通知》，提出到2020年，江苏省高中阶段毛入学率须

B. 江苏省普及初等义务教育暂行条例

第一条初等教育是国民的基础教育。普及初等义务教育是建设社会主义物质文明和精神文明的重要前提。为在我省普及初等义务教育，根据《中华人民共和国宪法》第十九条和第四十六条的规定，特制定本条例。第二条各级人民政府负责制定普及初等义务教育规划，并组织实施，保障学龄儿童受教育的权利。
各级人民政府要发展特殊教育事业，逐步使盲、聋、哑、和弱智儿童受到初等教育。第三条凡年满七周岁（或六周岁）的儿童，不分性别、民族，必须按时入学。因疾病或其他特殊原因不能入学的儿童，由家长或监护人申请，经当地人民政府批准，可延缓入学或免予入学。第四条家长或监护人负有使其抚养的学龄儿童受完初等教育的义务。无正当理由，经教育仍拒不履行此项义务者，当地人民政府有权处以罚款。第五条对家庭经济确实困难的学龄儿童，学校可酌情减收或免收学杂费。第六条任何单位和个人不得在未受完初等教育的少年儿童中招工或收学徒，违者由当地人民政府责令退回并追究其责任。第七条初等学校必须坚持社会主义方向，全面贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量。第八条政府保障学校不受侵犯。任何单位和个人不得干扰学校正常秩序，不得损坏或侵占校产、校地，违者要严肃处理。造成损失者，必须赔偿损失。第九条初等学校的设置必须统一规划，合理布局。办学形式，以全日制为主，办全日制学校有困难的地方，可以因地制宜，举办多种形式的简易学校或教学班（组）。
初等学校的开办、停办或合并，城市由市人民政府、农村由县人民政府批准。第十条全日制初等学校执行教育部颁发的全日制小学教学计划。其它形式学校的教学计划由市教育行政部门制定。
初等学校推行全国通用的普通话。第十一条初等学校教师担负着培养儿童的光荣任务，他们的崇高劳动应该受到全社会的尊重。各级人民政府和办学单位要鼓励教师终身从事初等教育事业，对长期从事初等教育的教师，在政治上给予关心，生活上优先照顾；对教学成绩显着者，予以表彰和奖励。第十二条初等学校教师要忠于人民的教育事业，应具有中等师范毕业（或相当于中等师范毕业）以上程度，努力工作，为人师表。严禁辱骂、体罚或变相体罚学生。
各级人民政府要积极采取各种措施提高初等教育师资队伍的政治、文化素质，使所有教师都能达到规定的要求。第十三条初等学校教师由县（市、区）教育行政部门管理。任用民办教师须经县（市、区）教育行政部门考核批准。未经县（市、区）教育行政部门批准，任何单位和个人不得抽调初等学校教师改做其它工作。第十四条各级人民政府保障教师合理的物质待遇。民办教师的报酬应相当于同类公办教师的工资水平，其经费来源除国家补助部分外，由乡（镇）或县（市）人民政府统筹解决。民办教师不承包责任田，不承担义务工。第十五条政府保障教师的人身安全和人格尊严不受侵犯。严禁辱骂、殴打、伤害教师，违者要严肃处理。触犯刑律者，依法从严惩处。第十六条初等教育事业经费由各级人民政府统筹安排，列入财政支出预算。初等教育事业经费每年增长的比例，要高于财政总支出增长的比例。此外，各级人民政府还应从地方财力中逐年增拨一定比例的经费用于初等教育事业。
县以上人民政府对经济困难地区和渔、船民比较集中地区的教育事业，在经费上要给予较多的支持。
任何单位或个人不得挪用和克扣教育经费，违者要予以追究，情节严重者依法惩处。第十七条厂矿、企业单位和农村集体经济组织要集资办学。鼓励事业单位、社会团体和个人资助或兴办初等学校。第十八条各级人民政府和办学单位要努力改善初等学校的办学条件。
农村初等学校的建设由乡（镇）人民政府负责，其经费由所在乡（镇）、村统筹解决，上级政府酌情给予补助。第十九条各级人民政府要对普及初等义务教育工作逐级进行考核。成绩优异者给予表彰、奖励；未能按期完成任务者给予批评，并限期完成。对严重失职者，予以严肃处理。
加强初等教育的各级管理机构。乡（镇）配备文教助理。初等学校校长应具有中等师范毕业（或相当于中等师范毕业）以上程度，有教学和管理能力。第二十条省人民政府有关部门和各市、县（区）人民政府根据本条例，制定实施细则。

C. 江苏省学前教育条例

第一章总 则第一条为了促进和保障学前教育健康发展，规范学前教育，维护学龄前儿童、保育教育人员和学前教育机构的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。第二条本省行政区域内学前教育的实施与管理，适用本条例。
本条例所称学前教育，是指对三周岁以上不满六周岁学龄前儿童实施的保育和教育。不满三周岁学龄前儿童实施保育教育的具体办法，由省人民政府制定。第三条学前教育是国民教育体系的组成部分，是重要的社会公益事业。发展学前教育，应当坚持公益性和普惠性，实行政府主导、社会参与、公办民办并举的办学体制。
县级以上地方人民政府应当保障学龄前儿童能够平等接受基本的、有质量的学前教育。有条件的地区可以实行免费学前教育。第四条学前教育应当贯彻国家教育方针，实行儿童优先、儿童平等发展的原则，保障儿童利益最大化，遵循学龄前儿童身心发展规律，促进学龄前儿童健康、快乐成长。第五条县级以上地方人民政府应当将学前教育纳入国民经济和社会发展规划，加强对本行政区域内学前教育的领导和管理，将学前教育纳入政府年度工作目标考核内容。第六条县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，大力发展农村学前教育，缩小城乡之间、区域之间、学前教育机构之间保育教育条件和水平的差距，提升学前教育整体办学水平，促进学前教育优质、均衡发展。第七条省人民政府负责全省学前教育的宏观指导、统筹规划和政策制定工作。设区的市人民政府负责本行政区域内学前教育的协调管理和监督指导工作。
县级人民政府负责本行政区域内学前教育的规划和布局调整，建立学前教育经费保障机制。乡镇人民政府、街道办事处应当采取多种形式保障学龄前儿童接受学前教育。第八条县级以上地方人民政府教育行政部门主管本行政区域内的学前教育工作。县级以上地方人民政府有关部门和组织按照各自职责，做好学前教育相关工作。
县级以上地方人民政府教育行政部门学前教育管理机构应当配备专职人员，具体负责学前教育工作。乡镇人民政府、街道办事处应当明确经验丰富的公办幼儿园教师等人员负责所在乡镇、街道的学前教育辅导。
县级以上地方人民政府教育督导机构应当对本行政区域内学前教育工作进行督导，督导报告向社会公布。第九条对在学前教育工作中作出突出贡献的单位和个人，地方各级人民政府应当给予表彰。第二章保育教育第十条三周岁以上不满六周岁学龄前儿童可以申请入园。幼儿园接收有困难的，当地县级人民政府教育行政部门应当予以统筹安排。第十一条学龄前儿童申请入园的，其父母或者其他监护人应当出具儿童出生医学证明、有效预防接种证明、体检健康证明、户口簿；流动人口子女在居住地申请入园的，其父母或者其他监护人还应当出具本人身份证明、就业或者居住证明。第十二条幼儿园应当坚持保育和教育并重，根据国家和省有关规定，结合本园实际，科学安排教育内容和方法，满足学龄前儿童感知、体验、探索需求，保护和培养学龄前儿童的兴趣和自由想象力。
幼儿园组织活动应当以游戏为基本形式，注重活动的生活性、趣味性和多样性，不得组织有损学龄前儿童身心健康的活动。
禁止以集中授课方式实施汉语拼音以及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练。第十三条幼儿园应当科学制定学龄前儿童一日作息制度，培养学龄前儿童良好的生活、卫生习惯；执行国家和省关于托幼机构卫生、保健、营养的相关规定，保障学龄前儿童身心健康。第十四条幼儿园应当按照有关规定，在相关部门和专业机构的指导下，对学龄前儿童进行安全教育，开展必要的自救、互救、紧急疏散等应急演练，增强学龄前儿童的自我保护意识和能力。第十五条幼儿园应当积极创造条件，接收并为具有接受普通教育能力的学龄前残疾儿童提供融合教育。
特殊教育学校应当设置学前教育班接收学龄前残疾儿童，配备适合学龄前残疾儿童特点的场所和设施，为学龄前残疾儿童的保育教育和康复提供帮助。
鼓励社会各类康复机构、福利机构为学龄前残疾儿童提供康复教育。第十六条幼儿园应当加强与家庭、社区的合作，充分利用各类教育资源，扩展学龄前儿童的生活和活动空间，通过多种形式开展学前教育宣传、指导等服务。
鼓励家长采用志愿服务等形式参与幼儿园保育教育活动，并通过家长委员会等方式实施监督。

D. 江苏省2022年执业药师继续教育什么时候开始

2022执业药师继续教育报名入口及时间
2022年执业药师继续教育报名时间：2022年4月7日——2023年2月28日
2022年执业药师继续教育学习时间：2022年4月7日——2023年3月31日
2022年执业药师继续教育报名入口：中国药师协会官方网站
2022年执业药师继续教育方式：
(一)公需科目学习方式 自2022年5月1日起，统一在人社部国家人事人才培训网执业药师公需平台或手机客户端免费学习，考核合格，授予学分。
(二)专业科目学习方式 可自主选择以下方式，考核合格，授予学分，学分全国范围内有效。
1、中国药师协会开展的示范性网络培训；
2、省级(执业)药师协会或药监部门认可的机构组织开展的各类业务培训；
3、药学相关专业的在职学历(学位)教育；

E. 江苏特殊教育免费吗

法律分析：残疾儿童接受学前教育实行免费，所需经费由所在地县级人民政府保障。

法律依据：《江苏省学前教育条例》第四十条 残疾儿童接受学前教育实行免费，所需经费由所在地县级人民政府保障。残疾儿童接受学前教育的人均经费标准应当高于幼儿园的人均经费标准。

F. 从哪年起江苏省对特殊教育学校义务教育阶段学生实行免费教育

法律分析：根据江苏是的相关规定，从2004年起，江苏省对特殊教育学校义务教育阶段学生实行免费教育。

法律依据：《 江苏省特殊教育学校义务教育阶段学生免费教育试行办法 》

第三条 对特殊教育学校义务教育阶段学生实行免费教育，具体是指免除学生的杂费、教学大纲规定的课本费和必需的簿本费。

第十一条 本办法从2004年1月1日起试行。

G. 江苏省实施《中华人民共和国义务教育法》办法(2010)

第一章总 则第一条为了贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》，根据本省实际，制定本办法。第二条本省行政区域内义务教育的实施与管理，适用本办法。第三条本省实行九年义务教育制度。

义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。地方各级人民政府应当按照国家规定建立义务教育经费保障机制。

本省实施义务教育，不收学费、杂费、借读费，免费提供教科书、作业本。地方各级人民政府根据本地实际可以决定免收其他费用。第四条义务教育应当贯彻国家教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质、审美、心理等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。第五条本省义务教育实行省人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

县级以上地方人民政府教育行政部门在本级人民政府领导下，具体负责义务教育实施工作；其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。

乡镇人民政府、街道办事处应当按照规定的职责，做好义务教育实施工作。第六条县级以上地方人民政府应当将义务教育事业纳入国民经济和社会发展规划，加强对本行政区域内义务教育事业的领导和管理，合理配置教育资源，缩小城乡之间、区域之间、学校之间办学条件和办学水平的差距，促进义务教育均衡发展。

县级以上地方人民政府应当采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。第七条县级以上地方人民政府教育督导机构应当对本行政区域内的义务教育工作进行督导，督导报告向社会公布。省、设区的市人民政府教育督导机构对下级人民政府履行义务教育工作职责情况进行年度考核。第二章学 生第八条凡当年八月三十一日之前（含八月三十一日）年满六周岁的儿童，其父母或者其他监护人应当送其入学接受并完成义务教育。

适龄儿童、少年确因身体状况等原因需要延缓入学的，其父母或者其他监护人应当提出申请，提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明，由当地乡镇人民政府或者县级教育行政部门批准。

学生确因身体状况等原因需要休学的，其父母或者其他监护人应当提出申请，提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明，由县级教育行政部门批准。

延缓入学、休学的期限不超过一年，期限届满仍需要延缓入学或者休学的，应当在期限届满十日前按照前两款规定重新提出申请。第九条县级人民政府应当保障适龄儿童、少年在其户籍所在地就近入学。

县级教育行政部门应当根据本行政区域内学校布局以及适龄儿童、少年的数量和分布状况，合理确定或者调整本行政区域内学校的施教区范围、招生规模，并向社会公布。确定或者调整施教区范围应当广泛听取意见。

学校应当接收施教区内的适龄儿童、少年入学，不得跨施教区组织招生。学校应当将接收学生的结果向社会公布。第十条本地适龄儿童、少年入学，由其父母或者其他监护人持本人及儿童、少年的户籍证明和县级以上地方人民政府教育行政部门规定的其他证明材料，到户籍所在地的施教学校办理入学手续。第十一条流动人口的适龄子女在居住地接受义务教育的，由其父母或者其他监护人持本人及适龄儿童、少年相应的身份证明、就业或者居住证明，向居住地县级教育行政部门申请就读，县级教育行政部门应当统筹解决。

前款所称流动人口，是指离开户籍所在地的县 （市、区），以工作、生活为目的的人员，不包括在设区的市的行政区域内区与区之间异地居住的人员。前款所称就业证明，是指工作单位出具的劳动关系或者人事关系证明材料，或者个体工商户营业执照、街道办事处出具的自谋职业证明材料。第十二条适龄儿童、少年免试入学。学校不得举行或者变相举行与入学相关的笔试、面试，不得将竞赛成绩、获奖情况或者考级证书作为入学的条件和编班的依据。第十三条村民委员会、居民委员会发现适龄儿童、少年未依法接受义务教育的，应当及时向乡镇人民政府、街道办事处报告。乡镇人民政府、街道办事处应当与县级教育行政部门、学校采取措施，共同做好适龄儿童、少年入学或者复学工作。

H. 江苏普通话报名时间2022是什么

江苏普通话报名时间2022是3月19日。江苏普通话报名时间2022是3月19日，报名时间从当日上午9：00开始，报满为止。担心错过报名时间，可点击使用环球网校免费预约短信提醒的。

普通话历史

这个词早在清末就出现了。1902年，学者吴汝纶去日本考察，日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。

1904年，近代女革命家秋瑾留学日本时，曾与留日学生组织了一个“演说联系会”，拟定了一份简章，在这份简章中就出现了“普通话”的名称。

普通话是现代标准汉语的另一个称呼，各国都有自己的通用语言（官方用语、首都官话）—无论美国、俄罗斯、印度等国，都是语言方言众多而推行各国的标准用语以利于人们广泛交流。

中国的国家通用语言是普通话，即汉语普通话，是中国历代官方推行的修正型的首都雅音（区别于首都胡同音）。要区别三个概念：首都雅音即首都官话，首都胡同音，修正型的首都雅音。

I. 江苏双减政策什么时候开始实施

8月28号后实施
(9)江苏省教育免费什么时候开始扩展阅读：
“双减”，南通怎么减？
南通“教育表情”的变化，背后是“双减”的精准落地。南通“双减”，怎么减？9702字的文件“双减”工作《实施意见》，就是南通“双减”试点的“路线图”。
南通“双减”计划分三步走。从今年秋季学期开始，全面推行课后服务，全面压减作业总量和时长，全面禁止国家法定节假日、休息日及寒暑假学科类校外培训等。
一年内，健全、落实具有南通特色的“四精四必”作业规范，小学开展工作日“5+2”课后服务，初中提供工作日晚自习服务；学科类校外培训机构数量大大压减。3年内，“现代化教育高地、新时代教育之乡”建设取得明显成效，课堂“教足教好、学足学好”走在全国前列，社会教育焦虑明显缓解。
从全国300多个地级市中脱颖而出，被中办、国办选作试点，南通深感责任重大。南通市委书记王晖介绍，市委市政府一月内，召集全市30多个部门召开20多次专题研究会，对30条举措反复“过堂”。除工作路线图外，还形成11部门工作意见，共20个工作方案。
仔细梳理这些文字，字里行间看得见南通探索的脚步。南通压减作业量，严禁变相给家长布置作业，以减少学业负担；推行课后服务，满足学生多样化需求，等等。在答好“必答题”基础上，根据中央部署，作为试点城市，南通聚焦压减学科类培训机构、统筹校内外教育资源和监管资金，先行先试。
晚上9点多，南通高新区小学门外，曾经门庭若市的“教培一条街”变得有些清冷。“不到一周时间，就有38家校外教培机构自己关门，办理了注销手续。”南通市教育局副局长朱全中介绍，“双减”，压减学科类校外培训机构是重中之重。目前，南通仅教育部门审批的教培机构就有765家，将全部重新登记审核，绝大部分将面临关门或者转行。
“将来，校外培训机构的一举一动都将实时监控。”朱全中介绍，所有培训机构都装上控设备，接入南通“双减”大数据管理平台，实行24小时监管，一旦违规组织学科类培训，自动“报警”。
不仅如此，南通“试点”还走出了另一个探路步伐。南通市教育局基教处处长张翊翔如今多了一个新身份——全省首位校外教育培训监管处处长。张翊翔说，按照每两万名学生配一名监管人员的比例，南通有了一支40人的专门队伍，全部纳入编制。“这40名人员，专干一件事，监管校外培训机构。”
“双减”各地都在推进，如何迅速抓出成效，抓到点子上是关键。郭毅浩说，南通抓住四个节点，即开学“第一天”“开学第一周”“开学第一月”“第一学期”。“双减”全面实行只有一周，但效果已然显现。
所有学校开展课后服务，学科类培训机构全面开始重新登记核查，优质网络课程已经上线，亲子矛盾、家长教育支出和相应精力负担明显减轻。
今后，在南通正常开办的培训机构，培训费用将由银行等第三方机构托管，开设预收费专用账户，预收费账户与自有资金账户分账管理，以从根本上解决家长与培训机构发生资金纠纷，引发社会矛盾。

J. 国家免学费什么时候开始实施3600

九年义务教育免学费是从1986年开始实施的。
1986年4月12日，六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》。自1986年7月1日起，全国推行九年制义务教育。这是我国首次把免费的义务教育用法律的形式固定下来，义务教育法的制定标志着我国基础教育发展到一个新阶段。国家实行九年制义务教育。凡满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区可推迟到7周岁。国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。国家对接受义务教育的学生免收学费，并设立助学金，帮助贫困学生就学。