温州哪里有免费脑瘫学校

Ⅰ 哪个城市比较好的脑瘫全托学校

广州有一所专门收脑瘫儿童的学校，就是广州康复学校，也有收外地学生，不过住宿不提供外地生，我家孩子就在那里上的小学，中学，我是重庆人，我们很幸运读的住校，、她生活能自理，今年参加了广东培英职业高中学校考试，不过还没有收到录取通知书，不知能否被录取，就因为我们是外地生，收得比较严，广东户口就容易进，广东户口优先录取，有多的名额才能有外地生的份，

Ⅱ 哪里有免费的智障儿童学校

智障儿童学校每个城市都有，当然最好是亲自去当地的教育结构咨询下。

然后真实地反映下孩子的情况和自身的家庭情况，政府一般都会给予帮助的，通常智障儿童学校收费几百到几万不等。

智障儿童学校收费高不高看有没有政府补贴。不过我国的经济条件差，弱智教育起步较晚，弱智儿童能背上书包入校学习已是一大进步。随着我国国力的强大，社会文明的进步，弱智教育也越来越受到关注，人们渐渐注意到，原来在同一蓝天下，还有这么一群“残缺的花儿”。

于是，弱智儿童的就学问题，引起了社会各界的关心，家长们也抛开面纱，勇敢地把智残儿童，送入特殊学校读书，以期孩子能学到些什么，将来能做些什么，至少能减轻些负担，这无形当中，给一些从事弱智教育的老师，增加了压力。

Ⅲ 请问有没有全托脑瘫儿童机构，或者私人也可以，男孩九岁，平时就是需要喂饭，比较好动

请问有没有全托脑瘫儿童机构，或者私人也可以，男孩九岁，平时就是需要喂饭，比较好动

全托脑瘫儿童的机构估计很难有吧，你可以去请私人护工来帮你这个忙。可以去家政公登记下情况，让家政公司帮忙找找看。

Ⅳ 你知道特殊学校吗它是针对哪一方面的哪些特殊学校比较好

你知道特殊学校吗？它是针对哪一方面的？哪些特殊学校比较好？下面我们针对这个问题来进行一番探讨，希望能够帮到有需要的朋友们。

3、珠海市特殊教育学校。

为珠海市精神障碍、听觉、视觉、孤独症、脑瘫、多重残疾儿童提供义务教育、康复、职业教育的综合型寄宿制学校。现代化的教育、教学及后勤设施。不仅仅各种功能室、健全的生活设施，还有改建，更好地考虑特殊学生的文化活动、康复训练和职业教育培训需要。

在教学大楼等建筑物中，有大量的儿童涂鸦和彩块，给学生一个轻松的环境。一些建筑空隙代表着学生更多无限发展的可能。由于坐落在珠海，学校到处都是棕榈树，宿舍楼下面的小木船，折射出珠海的海滨文化，使珠海学生深受当地文化的影响。

Ⅳ 智力低下的特殊学校有哪些

1、广州市越秀区特殊学校，越秀区培智学校是越秀区西片的一所公立特殊学校，学校因地制宜地为智障学生提供着学习、体疗康复、缺陷补偿、职前培训的条件，呈现着人本的关怀、殷切的鼓励和注重智障儿童身心发展特殊性的氛围。

2、南昌市特殊学校，南昌市培智学校创办于1985年，校址在包家巷71号，占地面积2329平方米，建筑面积为2053平方米，是全省第一所专门为智力障碍儿童、少年儿童(6-18岁)提供从九年义务到职业教育的特殊教育学校。

3、天津市津南区特殊学校，培智学校位于天津市津南区咸水沽镇红旗路南端 ，创建于1990年4月，属于国家九年义务教育，面向全区招收智力落后和肢体残疾的儿童入学

4、天津市红桥区特殊学校，位于天津市红桥区红旗路教军场大街1号，始建于1985年，是一所集学前康复、义务教育、转衔教育为一体的智障类教育学校。

5、漯河市特殊学校，创办于1987年9月，于1998年11月24日挂牌为源汇区培智学校，又于2007年5月18日正式更名为“源汇区博爱学校”。

Ⅵ 智障儿童全托免费学校在哪里

智障儿童学校哪里有

1、北京启智特殊教育学校

启智学校是一所民办的特殊教育康复培训学校，集康复、融合教育、职业训练、就业指导于一体。启智新校还为学生们新建了运动跑道、篮球场、多功能活动室，室内灯光、音响、表演舞台等设备设施一应俱全。

2、成都市成华区特殊教育学校

成华区特殊教育学校，拥有先进的硬件设施：标准的舞美室、音乐室、中西画室、科学实验室、图书室、多媒体教室；完善的闭路电视系统、计算机网络系统。

3、沈河区启智实验学校

位于沈河区十二纬路81号，是一所面向全市招收弱智儿童的特殊教育学校，学制九年，是一所财政全额拨款的学校，隶属于沈河区教育局。

4、上海奉贤区惠敏学校

奉贤区惠敏学校是一所从事智力障碍、脑瘫、自闭症、部分聋哑等多重残疾儿童教育的特殊教育学校，也是上海市第一所实施全免费教育的寄宿制学校。

智力障碍康复训练方法

1，通过感知能力训练，就可以让智障儿童凭借自己的感觉能力了解到事物的外在形象，也可以更好的使用在自己的日常生活中。

2，通过运动能力训练，那么就可以让患者逐渐做到感官和机能配合，动作也可以更加的协调起来，可以更好的操作工具。

3，通过语言与交往能力的训练，就可以让智障儿童逐渐学会目视，微笑，点头，摇头等动作，也可以使用自己的思想来表达出自己的愿望。

4，通过认知能力训练就可以让智障儿童了解外界的事物，也在日常生活尝试做出正确的反应，让自己可以逐渐应付日常的生活，减少对于家庭所造成的影响。

5，通过生活自理能力训练。通过训练，可以让智障儿童尝试在生活中自己治理生活，满足生活上的需求，减少更多的麻烦。

参考资料：网络 弱智学校

Ⅶ 温州有个特殊教育学校是一所怎么样的学校

温州市特殊教育学校新校舍坐落于永嘉县瓯北镇，学校依山而建，环境优美。占地面积185亩，规划建筑面积5.2万平方米。办学规模为102个班级，可容纳1200名学生。下设“三个部三个中心”，启明部招收全市视力残疾儿童少年，启音部招收全市听力残疾儿童少年，启智部招收鹿城区、瓯海区、龙湾区、永嘉县、洞头县中重度智力残疾儿童少年。康复中心承担低视力、轻度重听、孤独症、多动症、脑瘫等儿童的康复训练；职教中心承担职业技术教育任务，培养残疾少年劳动技能和独立生活技能；资源中心承担全市培智学校师资培训工作，指导各县（市、区）培智学校或教学点、特殊教育辅读班、普通学校随班就读残疾儿童的教育教学工作。 启音区-教学楼
学校启音部和共享区共计2.05万平方米，启音部建有教学楼、慈善康复楼、宿舍楼等，共享区建有科技中心、体育馆、职教中心。学校现有教学班37个，各类残疾学生450多人，教职工120多人，拥有一支热爱特殊教育事业、教学经验丰富的教师团队。

Ⅷ 孩子今年12岁了，脑瘫生活不能自理，想问一下这样有没有全托的学校

这样的学校还是很少的，其实自己照顾孩子是比较好的，可能会忙不过来，或者是说因为生活所迫，不能照顾她，但是尽量能自己照顾他比较好一点