鼠标电脑程序员类比推理

⑴ 行测备考之聊聊类比推理中的对应关系

类比推理是行政职业能力测验中判断推理模块必考的一种题型，随着题目出的越来越灵活，考查知识点越来越广泛，大家的错误率也越来越高。要想提高类比推理这种题型的正确率，除了要大量刷题参考解析外，更重要的是在做题时要将我们的思路与出题人的思路并轨，也就是要求我们需要掌握在历年真题中，出题人喜欢考查的、经常考查的词语关系。整理总结了大量联考真题不难发现，类比推理必考且考查题量很多的一种词语关系就是对应关系，那么接下来就和大家分享几个常考的对应关系。

当两个词语用某种关系建立联系，我们就说这两词具有对应关系，在联考中，常见的对应关系有以下几种：

一、时间顺承对应

考查词语的发生顺序有先后，如：

例1.小学∶中学∶大学

A.下单∶转账∶交易

B.招聘∶录用∶培训

C.购房∶首付∶中介

D.买票∶登机∶安检

【答案】B

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。

“小学”“中学”和“大学”是教育的三个阶段，三者属于并列关系，且先“小学”再“中学”后“大学”，三者属于时间顺承对应关系。

第二步，辨析选项。

A项：“转账”不是“下单”流程中的必然过程，三者不属于时间顺承对应关系，排除;

B项：“招聘”“录用”和“培训”是员工入职的三个阶段，三者属于并列关系，且先“招聘”再“录用”后“培训”，三者属于时间顺承对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;

C项：“购房”“首付”和“中介”不属于并列关系，排除;

D项：“买票”“登机”和“安检”是乘机的三个阶段，三者属于并列关系，但先“买票”再“安检”后“登机”，但是词语顺序与题干不一致，排除。

因此，选择B选项。

二、因果对应

考查词语之间有因果关系，如：

例2.酒驾对于()相当于()对于尊敬

A.处罚;善良

B.拘留;轻视

C.交通规则;价值观

D.交警;道德

【答案】A

【解析】分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

A项：“酒驾”可能会被“处罚”，二者属于因果对应关系，“善良”可能会得到“尊敬”，二者属于因果对应关系，前后逻辑关系一致，符合;

B项：“酒驾”之后可能被“拘留”，二者属于因果对应关系，“轻视”与“尊敬”属于反义关系，前后逻辑关系不一致，排除;

C项：“酒驾”违反“交通规则”，二者属于对应关系，“价值观”与“尊敬”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除;

D项：“交警”会追查“酒驾”，二者属于对应关系，“道德”与“尊敬”没有明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。

因此，选择A选项。

三、成品与原材料对应

考查原材料由一定加工过程制成成品的对应关系，如：

例3.()对于口罩相当于竹子对于()

A.耳挂;竹炭

B.无纺布;斗笠

C.卫生用品;竹叶

D.医用口罩;箭竹

【答案】B

【解析】分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

A项：“耳挂”与“口罩”属于包容关系中的组成关系，“竹子”与“竹炭”属于原材料对应关系，前后逻辑关系不一致，排除;

B项：“无纺布”与“口罩”属于原材料对应关系，“竹子”与“斗笠”属于原材料对应关系，前后逻辑关系一致，符合;

C项：“口罩”是“卫生用品”，二者属于包容关系中的种属关系，“竹子”与“竹叶”属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除;

D项：“医用口罩”是“口罩”，二者属于包容关系中的种属关系，“箭竹”是“竹子”，二者属于包容关系中的种属关系，但词语先后顺序不一致，排除。

因此，选择B选项。

以上就是在类比推理中常考的对应关系的总结，希望能给大家带来一些帮助，咱们在下期再给大家分享其余的常考关系。

⑵ 谈谈对类比推理的认识 并举例说明

类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理。简称类推、类比。它是以关于两个事物某些属性相同的判断为前提，推出两个事物的其他属性相同的结论的推理。举例：第一种是最为常见的题型，也是类比推理最早出现的题型，就是给出两个词语，然后选出一组答案。阳光：紫外线A.电脑：辐射B.海水：氯化钠C.混合物：单质D.微波炉：微波就是根据阳光与紫外线、海水与氯化钠的关系都是整体与组成部分的关系，故选出答案为B。题型二第二种题型是给出三个词，然后选出一组答案。考试：学生：成绩A.往来：网民：电子邮件B.汽车：司机：驾驶执照C.工作：职员：工资待遇D.饭菜：厨师：色鲜味美这道题给出了3个词语的组合，进而关系就更错综复杂，不仅需要考虑第一个词和第二个词的关系，还需要考虑第二个词和第三个词的关系，甚至有时还需要寻找第一个词和第三个词的关系来寻找“突破口”。比如上题中我们通过分析可以知道“学生通过考试获得成绩”，因此类比可得“职工通过工作获得工资待遇”，进而得出正确答案C。

⑶ 2018国家公务员考试类比推理常见易错词项关系有哪些

一、概念间关系
1、全同关系：指一组词所指代的是通一个概念，即同一事物的不同称谓。
【例题】麦克风：话筒
A.巧克力：糖果 B.炒鱿鱼：解雇 C.引擎：发动机 D.买单：结账
【答案】C。麦克风是话筒的音译词，引擎是发动机的音译词，故选C。
2、包含关系：集合关系，在考试中我们可以用A是B的公式进行判断。如士兵：军队，这并不属于A是B的形式，所以不属于包含关系，而是组成关系。犯罪：刑事犯罪，可以写成刑事犯罪是犯罪，所以属于包含关系。
二、逻辑关系
1、因果关系：一个动作或事件的发生，引起了另一个动作或事件的发生。
【例题】疾病：抑郁
A.盈利：质量 B.感冒：寒冷 C.书法：文雅 D.虫灾：减产
【答案】B。可能因疾病而抑郁，也可能因抑郁而产生疾病;可能因感冒而感觉寒冷，也可能因寒冷而感冒。故选B。
2、顺城关系：几个动作或事件相继发生，具有一定的先后顺序。
【例题】纠纷：诉讼：裁判
A.损害：车祸：赔偿 B.文学作品：作家：写作
C.学习：借鉴：创新 D.书籍：撰写：纸张
【答案】C。有了纠纷而后提起诉讼，提起诉讼而后进行裁判;进行学习而后借鉴，借鉴而后创新，故选C。
3、必要条件关系：只有当一件事情发生时，另一件事情才会发生;但前一个事件并不必然导致后一个事件的发生，则称前一个事件是后一个事件的必要条件。
【例题】消毒：手术
A.动员：开会 B.生产：销售 C.启动：驾驶 D.彩排：演出
【答案】C。消毒是手术前的必要操作，而启动时驾驶前的必要操作。故选C。
三、语法关系
1、主谓关系：主谓结构
【例题】( )对于爬行 相当于 青蛙对于 ( )
A.缓慢 害虫 B.匍匐 蟾蜍 C.运动 动物 D.螃蟹 跳跃
【答案】D。主谓结构，螃蟹爬行，青蛙跳跃，选D。
2、动宾关系：动宾结构
【例题】攻击：发动
A.注释：文档 B.前进：勇敢 C.披荆：斩棘 D.工作：开展
【答案】D。发动攻击，开展工作。
3、偏正关系：一组词中一部分是对另一部分的修饰。
【例题】义务劳动：植树节
A.体育活动：解放军 B.学生：校园 C.爱心大使：无偿献血 D.志愿者：护林员
【答案】A。义务劳动和体育活动都是偏正结构，其中，义务和体育都是名词;植树节和解放军也是偏正关系，其中，植树和解放都是动词，故选A。
华图教育认为，除了上述所说的几类常见关系外，类比推理的词项关系其实数不胜数，但其他关系基本都是上述这些常见关系的延伸，只有少数题目需要背景知识的题目关系，一般考试中出题不多，注意灵活应对，同时多加练习，相信大家能够真正吃透类比推理，在考试中成功攻克这一难关。在了解词项关系的基础上，要有针对性的练习，这样才能真正达到复习效果。

⑷ 类比推理应该如何推

1.全同关系：一个概念的外涵和内延完全相同

例如：罗曼蒂克：浪漫；
芙蕖：荷花；
家父：令尊；
解雇：炒鱿鱼

如果选项都是全同关系，就考虑二次判断，看题干和选项符合全同关系的哪类具体关系——古今、中外、自他、雅俗。

2.并列关系

例如：反对关系——水：火
矛盾关系——死：生

其中“反对、矛盾”关系属于对并列关系的二次判断。其区别是，反对关系指的是两词存在并列，但是没有非此即彼的关系；矛盾关系指的是两词之间存在非此即彼的关系。

3.包含关系

例如：种属关系——名词：实词
组成关系——电脑：鼠标

其中“种属、组成”关系属于对包含关系的二次判断。其区别是，种属关系指的是两词之间是种概念和属概念的关系；组成关系指的是两词之间存在组成关系。

4.属性关系

例如：必然属性——盐：咸
酒：含酒精
或然属性——花：香
酒：有泡沫

其中“必然属性、或然属性”关系属于对属性关系的二次判断。其区别是，必然属性关系指的是两词之间存在必然关系，即A必然有B的属性；或然属性关系指的是两词之间不存在必然关系；即A可能有B的属性。

⑸ 什么是数学逻辑能力

数学思维能力即是数学思维，数学思维是多种思维能力的综合运用，其特点是全面开发左右脑潜能，提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力，当孩子掌握了形状、方位、比较、排序、图形和拼摆这些能力的时候，说明孩子已近找我了一定的数学逻辑思维能力了。

数学思维拓展训练特点：

1、 全面开发孩子的左右脑潜能，提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力；帮助幼儿学会思考、主动探讨、自主学习，

2、 通过思维训练的数学活动和策略游戏, 对思维的广度、深度和创造性方面进行综合训练。

3、 根据儿童身心发展的特点，提高幼儿的数学推理、空间推理和逻辑推理，促进幼儿多元智能的发展，为塑造幼儿的未来打下良好的基础。

4、利用神奇快速的心算训练和思维启蒙训练，提高与智商最为相关的五大领域的基础能力。

5、为解决幼小衔接的难题而准备。

(5)鼠标电脑程序员类比推理扩展阅读：

数学就是一种对模式的研究，或者一种模式化（抽象化）的过程。数学将具体的问题普遍化、抽象化为一个纯粹的数学问题，而对这个抽象的问题的解决又具有实际的意义，有助于解决实际的问题。因此，数学具有两重属性，即抽象性和现实性（或应用性）。

儿童学习数学，须从他们生活中熟悉的具体事物入手，逐步开始数学的抽象过程。仅仅停留于具体问题的解决不能称为数学，而不从具体的事物出发或者脱离具体实践来教授抽象的数学运算，更是违背了数学的本质属性。

幼儿处在逻辑思维萌发及初步发展的时期，也是数学概念初步形成的时期。数学知识具有高度的逻辑性和抽象性，学习数学可以锻炼幼儿思维的逻辑性和抽象性。

只会数学能力不仅仅至掌握这些能力，而是要通过这些思维能力去学习，来解答数学问题，并且通过这些思维能力去解决生活上遇到的问题，来培养孩子的逻辑思维能力。上面介绍的是什么是数学逻辑思维。

数学逻辑思维就是运用专业的思维培训教材及方法，来培养孩子的数学逻辑思维能力，并且在这个训练过程中，运用一定的方法去纠正孩子的思维方式，一切目的都是为了让孩子有全面、创新、扩散型的和逆向的思维能力。

我国初、高中数学教学课程标准中都明确指出，思维能力主要是指：会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括；会用归纳、演绎和类比进行推理；会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点；能运用数学概念、思想和方法，辨明数学关系，形成良好的思维品质。

⑹ 公务员行测中，类比推理的解决方法

类比推理

一、试题特点与题量分析
类比推理是逻辑学里的一个概念，是根据两个或两类对象有若干属性相同或相似，推出它们另一属性也相同或相似。因为，世间万物相同又不相同，总是同中有异，异中有同。这同中之异和异中之同，即为事物相似性。类比推理的客观基础就是事物之间的相似性，通过比较、分析从而找出另外一组具有相似性的词语，这种推理题目即为类比推理。
类比推理题对技能性要求并非很高，但却是对人的思维清晰度、思维辨析能力等心理品质极有效的检测。所以，做这类试题时最重要的就是保持心理平静和思想明朗。
第一步：先将题干部分的词（词组）进行比较，寻找出两者的共性或联系。
第二步：以此为基础，对题目的四个选项逐一分析、比较，寻找符合要求的选项。
具体解题思路为：
1.首先弄清题干所给的两个词之间的关系：
（1）从词项的内涵与外延入手分析：

概念的内涵，指概念所反映的客观事物的本质属性；概念的外延，指反映事物对象的范围。从概念的内涵与外延的关系上看，概念与概念之间的关系一般有五种，即全同关系、全异关系、包含关系、真包含关系和排斥关系。

（2）从客观属性上多角度、多关系分析：
这些关系主要包括：相似、对立、所属、排斥、解释、因果等逻辑关系，以及工具与作用、物体与其运动空间、特殊环境与专门人员、整体与其构成部分、同一事物的两个不同称谓、工具与作用对象、作者与作品、物品与制作材料、专业人员与其面对的对象、特殊与一般等关系。
2.其次要看清两个词之间的顺序，这也是考试的重要“陷阱”。需要注意的是：类比推理是“或然性推理”，需要结合本人积累的知识，将两组词之间的关系“串”起来。
3.需要防止两种消极倾向：一是粗心大意，认为此类考题非常容易，简单浏览一下题目就匆忙作答；二是纠缠不清，因为对此类考题感到陌生，无从下手而无所适从，在一个考题上纠缠过多，反复考虑，浪费了宝贵的时间。

二、基本命题规律与常考知识点例题解析
1.对立关系
【例1】白天：黑夜
A.男人：女人
B.喜欢：憎恨
C.老人：小孩
D.黑色：白色
‘正确答案’A
‘答案解析’本题答案为A，本题属于相对关系类类比推理。白天和黑夜是一组非此即彼的全异关系。四个选项里，男人和女人满足这种关系，故选A。B、C、D都是相对反对关系，而非绝对。

【例2】男人：女人
A.黑：白
B.左：右
C.高：矮
D.生：死
‘正确答案’D
‘答案解析’本题答案为D。本题属于相反关系类类比推理。根据题干，男人与女人，生与死之外不存在第三种情况。ABC是相对反义词。“黑白”之外尚有红、蓝等颜色。“左右”之外尚有上下方位。“高矮”之外尚有不高不矮一类人。

2.因果关系（引起与被引起的关系）
【例3】蛹：蝶
A.丑小鸭：白天鹅
B.胚胎：婴儿
C.种子：花朵
D.蝌蚪：青蛙
‘正确答案’D
‘答案解析’本题答案为D。本题属于因果关系类推理。题干中从蛹经过发育必然成蝶；D项中蝌蚪经过发育必然成为青蛙；C项中并不一定是人类的胚胎，因此不一定发育为婴儿。C项中种子成长后并非一定都发育为花朵。

3.并列关系
【例4】曹操：刘备
A.汽车：货车
B.蔬菜：食物
C.南京：北京
D.珠峰：喜马拉雅山

‘正确答案’C
‘答案解析’本题答案为C，本题属于并列关系类类比推理。曹操和刘备属于同一类别，且相互之间没有交叉包含关系。 选项A、B和D都或有交叉，或有包含关系。

【例5】湖北：湖南
A.广州：广东
B.北京：上海
C.山东：广东
D.新疆：西藏
‘正确答案’D
‘答案解析’本题答案为D，本题属于并列关系类类比推理。湖北和湖南地理上相邻且北南相对，D选项中的新疆和西藏也是这种关系，A选项广州和广东是种属关系，B选项北京和上海虽然北南相对，但并不相邻，C选项山东和广东也不相邻，故排除了A、B、C。

【例6】南京：金陵
A.昆明：春城
B.广州：穗
C.太原：晋
D.北京：蓟
‘正确答案’D
‘答案解析’易混关系的细微区别。金陵是南京历史上的古称，春城是昆明的别称，穗是广州的简称，晋是山西的简称，而只有蓟是北京的古称，选择D。

4.描述关系
【例7】阅读：技能
A.种瓜：技巧
B.焊接：技术
C.浏览：才华
D.做诗：天赋
‘正确答案’B
‘答案解析’本题答案为B。仔细分析可知，技能是对阅读的描述，而技术是对焊接的描述。

【例8】食物：饥饿
A.衣服：寒冷
B.问题：回答
C.开水：喝
D.门：锁
‘正确答案’A
‘答案解析’本题答案为A，本题属于描述类类比推理。食物可以解除饥饿，四个选项中，A项的衣服可以抵御寒冷，符合题意。

5.种属关系
【例9】武术：太极拳
A.游泳：跳水
B.田径：跨栏
C.击剑：射击
D.举重：柔道
‘正确答案’B
‘答案解析’本题答案为B。本题属于种属类类比推理。根据题干，太极拳是武术的一种，跨栏是田径的一种。ACD是并列关系。

【例10】自恋：爱
A.敌意：批评
B.沉思：思想
C.内疚：谴责
D.贪婪：欲望
‘正确答案’D
‘答案解析’本题答案为D。自恋是爱的一种表现形式，而贪婪也是欲望的一种表现形式。

【例11】九华山：安徽
A.泰山：河北
B.三清山：江西
C.衡山：陕西
D.雁荡山：湖南
‘正确答案’B
‘答案解析’整体与部分关系。本题答案为B。本题属于物体与其所在地理位置类类比推理。根据题干，九华山在安徽，三清山在江西，故选B。泰山在山东省，衡山在湖南省，雁荡山在浙江省。

6.同一事物的不同称谓
【例12】麦克风：话筒
A.巧克力：糖果
B.炒鱿鱼：解雇
C.引擎：发动机
D.买单：结账

‘正确答案’C
‘答案解析’本题答案为C。题干中麦克风和话筒属于同一事物的不同称谓且麦克风是引用外来词。选项中只有C项属于这种关系。

【例13】 计算机：电脑
A.专家：学者
B.博士：研究生
C.老鼠：耗子
D.高兴：快乐
‘正确答案’C
‘答案解析’本题答案为C，本题属于称谓型类比推理。题干中词项的逻辑关系是同一事物的不同称谓。电脑是计算机的俗称，耗子是老鼠的俗称。

工具与作用对象
【例14】音乐：钢琴
A.书包：文具
B.牙齿：牙刷
C.舞蹈：艺术
D.书法：毛笔
‘正确答案’D
‘答案解析’本题答案为D。钢琴是可来弹奏音乐的，而毛笔可用来写书法。故答案为D。

【例15】武士：盾牌
A.犯罪：匕首
B.焊接工：护目镜
C.毒品：警察
D.和平：战争
‘正确答案’B
‘答案解析’专业人员与其面对的对象。武士配盾牌，焊接工配护目镜，故选B。

8.人物或学者与文学作品（研究对象）或典故的关系
【例16】武松：水浒传
A.王熙凤：红楼梦
B.儒林外史：范进
C.司马迁：三国演义
D.封神演义：姜子牙
‘正确答案’A
‘答案解析’本题答案为A。题干是文学作品与作品中人物的关系，武松是水浒传的人物，其他几项顺序不正确。

【例17】祖逖：闻鸡起舞
A.袁绍：风声鹤唳
B.刘彻：金屋藏娇
C.韩信：先发制人
D.司马相如：洛阳纸贵
‘正确答案’B
‘答案解析’本题答案为B。题干中的词组是典故中的人物与典故的关系，ACD不符合，风声鹤唳这个典故的人物是苻坚，先发制人这个典故的人物是项羽，洛阳纸贵这个典故的人物是左思。卓文君给司马相如写了这样一封信：一别之后，二地相悬，只说是三四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书无信可传，九连环从中折断，十里长亭我望眼穿，百思想，千系念，万般无奈叫丫环。万语千言把郎怨，百无聊赖，十依栏杆，九九重阳看孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香点烛祭祖问苍天，六月伏天人人摇扇我心寒，五月石榴加火偏遇阵阵冷雨浇端，四月枇杷未黄我梳妆懒，三月桃花又被风吹散!郎呀郎，巴不得二一世你为女来我为男!”

【例18】焚书坑儒：赢政
A.长平之战：王翦
B.背水一战：张良
C.破釜沉舟：项羽
D.陈桥兵变：赵括
‘正确答案’C
‘答案解析’本题答案为C。题干中的词组是典故与典故中人物的关系，只有C项符合要求。ABD分别对应(长平之战)秦国白起、(背水一战)韩信、(陈桥兵变)赵匡胤。

【例19】卧薪尝胆：勾践
A.凿壁借光：匡衡
B.开诚布公：曹操
C.完璧归赵：廉颇
D.江朗才尽：周瑜

‘正确答案’A
‘答案解析’本题答案为A，描述类类比推理。题干“卧薪尝胆”用以形容越王勾践的行为，在四个选项中，只有A是这种关系。B项“开诚布公”指对的历史人物是诸葛亮，C项是蔺相如的行为，D项江朗才尽的典故出自南北朝时的江淹。“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤，孙敬东汉头悬梁、苏秦刺骨。

【头悬梁，锥刺股】

汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，因为怕自己睡着，就把头发用绳子系在屋梁上，每当自己昏昏欲睡，头垂到一定的时候头发就会被拉得很痛，从而防止自己打瞌睡犯困。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就是苏秦"刺股"的故事

【例20】二人转：东北
A.晋剧：安徽
B.梆子：山东
C.豫剧：河南
D.秦腔：湖北
‘正确答案’C
‘答案解析’晋剧是山西的，梆子是河北的，秦腔是陕西的。

⑺ 类比推理的具体例子

类比推理亦称“类推”。推理的一种形式。根据两个对象在某些属性上相同或相似，通过比较而推断出它们在其他属性上也相同的推理过程。它是从观察个别现象开始的，因而近似归纳推理。但它又不是由特殊到一般，而是由特殊到特殊，因而又不同于归纳推理。分完全类推和不完全类推两种形式。完全类推是两个或两类事物在进行比较的方面完全相同时的类推；不完全类推是两个或两类事物在进行比较的方面不完全相同时的类推。
题型一
第一种是最为常见的题型，也是类比推理最早出现的题型，就是给出两个词语，然后选出一组答案。

例如：（2007国考）

阳光：紫外线

A.电脑：辐射 B.海水：氯化钠C.混合物：单质D.微波炉：微波

就是根据阳光与紫外线、海水与氯化钠的关系都是整体与组成部分的关系，故选出答案为B。

题型二
第二种题型是给出三个词，然后选出一组答案。

例如：（2008陕西）

考试：学生：成绩

A.往来：网民：电子邮件 B.汽车：司机：驾驶执照

C.工作：职员：工资待遇 D.饭菜：厨师：色鲜味美

这道题给出了3个词语的组合，进而关系就更错综复杂，不仅需要考虑第一个词和第二个词的关系，还需要考虑第二个词和第三个词的关系，甚至有时还需要寻找第一个词和第三个词的关系来寻找“突破口”。比如上题中我们通过分析可以知道“学生通过考试获得成绩”，因此类比可得“职工通过工作获得工资待遇”，进而得出正确答案C。

题型三
第三种题型是将所要类比的四个词语都给出，但是中间挖空两个让考生来填。常见的形式是“XX对于（ ）相当于（ ）对于XX”。因为两组词之间的关系无法确定，这就大大增加了解题难度。

例如：（2009年国家）

杂志对于（ ）相当于（ ）对于农民

A．报纸 果农 B.传媒 农业

C．书刊 农村 D.编辑 菠菜

因为我们难以从题目中断定两词之间的关系，只能逐项代入，然后再类比两词之间的关系。通过代入我们发现“杂志对于编辑相当于菠菜对于农民”。两者间都是“产品和生产者”之间的关系，因此答案是D。

通过以上分析可以发现，这三种题型的难度是依次增加的，第二、第三种题型在近年来的考试中比重逐年增加，因此应该引起我们重视。

此外，就类比推理词组间涉及的关系来看，词组间的关系已经不仅仅是简单的并列、对立、包含等关系，很多词组间的关系很难进行概括，尤其特别值得注意的是，有些地方的考试中出现了类似作者和作品、名言和出处之类的关系，这样就将类比推理和常识考查结合了起来，因为2009年国考大纲中刚刚对常识部分进行了较大改革，因此将常识与类比推理相结合可能会作为今后类比推理题的一个发展方向。

⑻ 举例说明什么是类比推理

类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理.简称类推、类比.它是以关于两个事物某些属性相同的判断为前提,推出两个事物的其他属性相同的结论的推理.
举例：
第一种是最为常见的题型,也是类比推理最早出现的题型,就是给出两个词语,然后选出一组答案.
阳光：紫外线
A.电脑：辐射 B.海水：氯化钠 C.混合物：单质 D.微波炉：微波
就是根据阳光与紫外线、海水与氯化钠的关系都是整体与组成部分的关系,故选出答案为B.
题型二
第二种题型是给出三个词,然后选出一组答案.
考试：学生：成绩
A.往来：网民：电子邮件 B.汽车：司机：驾驶执照 C.工作：职员：工资待遇 D.饭菜：厨师：色鲜味美
这道题给出了3个词语的组合,进而关系就更错综复杂,不仅需要考虑第一个词和第二个词的关系,还需要考虑第二个词和第三个词的关系,甚至有时还需要寻找第一个词和第三个词的关系来寻找“突破口”.比如上题中我们通过分析可以知道“学生通过考试获得成绩”,因此类比可得“职工通过工作获得工资待遇”,进而得出正确答案C.

⑼ 2020年吉林省考类比推理习题练习<38>

1.一般人总会这样认为，既然人工智能这门新兴学科以模拟人的思维为目标。那么，就应该深入地研究人思维的生理机制和心理机制。其实，这种看法很可能误导这门新兴学科。如果说，飞机发明的最早灵感可能是来自于鸟的飞行原理的话，那么，现代飞机从发明、设计、制造到不断改进，没有哪一项是基于对鸟的研究之上的。

题干是用类比的方法来论证自己的观点。以下哪项是题干中所做的类比?( )

Ⅰ. 把对人思维的模拟，比作对鸟的飞行的模拟。

Ⅱ. 把人工智能的研究，比作飞机的设计制造。

Ⅲ. 把飞机的飞行，比作鸟的飞行。

A.只有Ⅰ

B.只有Ⅱ

C.只有Ⅲ

D.只有Ⅰ和Ⅱ

2.风筝：广场;老人

A.奔跑;草原：骏马

B.垂钓：海边：钓手

C.气球：天空：孩子

D.车：盘山路：驴友

3.军装∶士兵

A.套装∶女人

B.服装∶场合

C.警服∶警察

D.制服∶邮递员

4.电子政务 对于 纸张 ，相当于 ( ) 对于 ( )

A.电子邮件 信封

B.网络歌手 歌迷

C.网上购物 现金

D.电脑游戏 软件

5.剪刀︰布匹( )

A.玻璃︰门窗

B.锯子︰木头

C.衣服︰缝纫机

D.门窗︰玻璃

参考与解析

1.答案: D

解析:

题干的结论是：虽然人工智能以模拟人的思维为目标，但这并不意味着必须深入地研究人思维的生理机制和心理机制。题干的论据是：虽然飞机发明的最早灵感可能是来自于鸟的飞行，但是，现代飞机从发明、设计、制造到不断改进，没有哪一项是基于对鸟的研究之上的。显然，题干的论证是基于把人工智能的研究比作飞机的设计制造，把人工智能对人的模拟比作飞机对鸟的飞行的模拟，但并不基于把飞机的飞行比作鸟的飞行。故选D。

2.答案: D

解析:

老人在广场上放风筝，驴友在盘山路上骑车。题干中的三个词都为名词，

可排除A、B两项，C项中所给的地点不合逻辑，孩子不可能在天空中玩气球，也可排除。故本题选D。

3.答案: C

解析:

士兵穿军装，警察穿警服。因此，本题答案为C选项。

纠错

A选项女人不一定都穿套装，是白领女人穿套装，所以排除。B选项什么样的场合穿什么样的服装，不是主宾关系，所以排除。D选项邮递员穿的制服应该是邮递员专有服装，制服是统称，所以排除。

4.答案: C

解析:

第一步：判断题干词语间逻辑关系

题干两词是对应关系，且前者可以将后者电子化的的对应关系，即“电子政务”是将“纸张”电子化。

第二步：判断选项词语间逻辑关系

与题干相同逻辑关系的即为C，即“网上购物”是将“现金”电子化。A中“电子邮件”对应的应该为“信纸”;B明显不是前者可以将后者电子化的的对应关系;D是包容关系。综上，故正确答案为C。

5.答案: B

解析:

题干中两个词的关系为工具与作用对象;A项为局部与整体的关系;C项中为作用对象与工作之间的关系;D项为整体与局部的关系。

⑽ 类比推理题！请教~

1.D 聪明：愚蠢 为反义 财富 与贫困也为反义
2.A 摩擦：燃烧 因为摩擦导致燃烧 骄傲导致落后
3.A 高山因陆地运动产生 波浪由海洋运动产生
4.A 外科医生通过X光片观察病人 木匠通过图纸观察建筑
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