多媒体软件图片

❶ 多媒体的媒体种类有哪些

媒体分为感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体和传输媒体。

1、感觉媒体

感觉媒体指的是能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。如文字、数据、声音、图形、图像等。在多媒体计算机技术中，我们所说的媒体一般指的是感觉媒体。

2、表示媒体

表示媒体指的是为了传输感觉媒体而人为研究出来的媒体，借助于此种媒体，能有效地存储感觉媒体或将感觉媒体从一个地方传送到另一个地方。如语言编码、电报码、条形码等。

3、表现媒体

表现媒体指的是用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换用的媒体。如输入、输出设备，包括键盘、鼠标器、显示器、打印机等。

4、存储媒体

存储媒体指的是用于存放表示媒体的媒体。如纸张、磁带、磁盘、光盘等。

5、传输媒体

传输媒体指的用于传输某种媒体的物理媒体。如双绞线、电缆、光纤等。

(1)多媒体软件图片扩展阅读：

在计算机系统中，多媒体指组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音、动画和影片，以及程式所提供的互动功能。

多媒体信息的类型及特点

（1）文本文本是以文字和各种专用符号表达的信息形式，它是现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式。用文本表达信息给人充分的想象空间，它主要用于对知识的描述性表示，如阐述概念、定义、原理和问题以及显示标题、菜单等内容。

（2）图像图像是多媒体软件中最重要的信息表现形式之一，它是决定一个多媒体软件视觉效果的关键因素。

（3）动画动画是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续运动变化的图形图像，也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特殊效果。通过动画可以把抽象的内容形象化，使许多难以理解的教学内容变迁生动有趣。合理使用动画可以达到事半功倍的效果。

（4）声音声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。在多媒体课件中，按其表达形式，可将声音分为讲解、音乐、效果三类。

（5）视频影像 视频影像具有时序性与丰富的信息内涵，常用于交待事物的发展过程。视频非常类似于我们熟知的电影和电视，有声有色，在多媒体中充当起重要的角色。

多媒体的应用领域已涉足诸如广告、艺术，教育，娱乐，工程，医药，商业及科学研究等行业。

利用多媒体网页，商家可以将广告变成有声有画的互动形式，可以更吸引用家之余，也能够在同一时间内向准买家提供更多商品的消息，但下载时间太长，是采用多媒体制作广告的一大缺点。

利用多媒体作教学用途，除了可以增加自学过程的互动性，更可以吸引学生学习、提升学习兴趣、以及利用视觉、听觉及触觉三方面的反馈(feedback) 来增强学生对知识的吸收。

多媒体技术是一种迅速发展的综合性电子信息技术，它给传统的计算机系统、音频和视频设备带来了方向性的变革，将对大众传媒产生深远的影响。多媒体计算机将加速计算机进人家庭和社会各个方面的进程，给人们的工作、生活和娱乐带来深刻的革命。

多媒体还可以应用于数字图书馆、数字博物馆等领域 此外，交通监控等也可使用多媒体技术进行相关监控。

❷ 多媒体播放器的知名软件

1、天敏炫影RMVB播放器（DMP110）：
实现家庭电视播放网络电影的播放器，免电脑即接即用。炫影DMP110让家庭电视机直接播放网络主流的电影媒体，即接即用，彻底打破网络电影无法在家庭电视机播放的枷锁。
超高性价比方案：
音乐图片同时欣赏；音乐歌词同步显示;电视上欣赏照片
720p高清色差输出：
720P高清色差输出，传输的画面质量非常优秀，灰阶和色彩层次丰富，细节表现到位，图像边缘处理得干净没有模糊、重影或者多余的色粒。
技术参数： 主体 品牌 天敏 种类 多媒体播放器 名称 炫影DMP110 特性 其它特性 电影欣赏：RM、RMVB、MPEG-1/2、DAT、AVI、DIVX、XVID、VOB等视频格式直接播放，无需转换；
高质播放：RM/RMVB格式最高分辨率达1024×576，其它格式最高分辨率达720×576，支持16:9宽屏模式显示；
高码流率：支持码流率高达1600Kbps；
音乐欣赏：MP3、WMA、OGG等多种音乐格式播放；
电子相册：支持JPG、BMP、PNG等格式图片浏览、缩放、旋转、及幻灯片播放；
色差输出：支持YPbPr（色差）视频输出，最大输出能达到720P；
外挂字幕：支持srt、sub、ssa、smi等格式外挂字幕；
输出制式：NTSC、PAL；
移动存储：支持热插拔SDMMCSM、USB2.0高速接口，支持FAT32、NTFS格式磁盘；
硬件解码：100%硬件解码，采用CPU+DSP架构解码，彰显优越性能；
简易操作：全遥控操作，界面友好，满足个性需求。 2、元谷潘多拉MediaStation网络高清RM/RMVB播放器
潘多拉MediaStation产品特色：
1. 独有的媒体播放与存储为一体的设计，您可以随意将照片、MP3、电影、电视剧及文件存储下来，并放在客厅与家人进行分享。
2. 全铝创新设计，彰显贵族身份，长时间播放不担心散热问题。
3. 标配3C认证电适配器，延长硬盘使用寿命，播放更稳定。
4. 傻瓜式遥控器操作，适合家庭所有成员。
5. 流畅播放分辨率达1024×576的RM/RMVB视频文件，真正支持1500KB/S码率。
6. 独家支持DVD内嵌字幕，并支持多语言字幕切换。
7. 图片支持9宫格显示，浏览方便快捷。图片欣赏背景音乐支持，增添浏览乐趣。
8. 音乐播放动态频谱显示，支持LRC歌词同步。
9. 全视频接口输出:CVBS复合视频、YPbPr(720P)色差输出、HDMI(720P)，兼容所有电视机。
10. 100%硬件解码，采用CPU+DSP架构，彰显专业素质。
技术参数： 主体 品牌 朗科 名称 潘多拉MediaStation多媒体播放器 规格 输出端口 CVBS复合视频、YPbPr(720P)色差输出、HDMI(720P)，兼容所有电视机。 3、高清媒体播放器
如杰科品牌（GIEC）的高清媒体播放器有：GK-HD100、GK-HD110、GK-HD200。
可达到1080p的输出分辨率。

❸ 多媒体课件的软件有哪些

如何制作多媒体课件 如何去制作一件融教育性、科学性、艺术性和技术性为一体的多媒体课件呢？ 确定教学目标 制作多媒体课件应根据教学大纲的要求，首先明确教学目的、要求和教材的重点、难点。例如：设计课件的目的是激发学生学习兴趣，调动其学习积极性，还是解决某一重点，难点问题；是为了帮助理解、加深印象、促进记忆，还是为了使学生正确运用已学过的知识；是扩大知识面，丰富教学内容、启发想象力，还是培养某方面的技能技巧等等。 其内容的选取则要以教材为蓝本，从实现教学目标、完成教学任务的需要出发，但又不能为课本所束缚，要充分增加课件的含金量。 设计创作脚本 多媒体教学摆脱了黑板加粉笔的呆板表现形式，依赖于大量的多媒体素材，把以往受时间和空间限制的内容搬进课堂，体现了其特有的优势。 素材的选取应依授课内容而决定，如讲述古代的诗词时，可以选取中国传统的古代乐曲、中国传统文化的图片、诗人的画像等素材组合成一堂古色古香的诗词欣赏课，其优美的意境与和谐的旋律远远不是靠几个文字或者加教师费尽口舌的讲解所能替代的。 教学目标的确定及脚本的设计也是比较重要的一个方面。制作多媒体课件类似于影视创作，需要事先确定其结构与布局、界面的表现形式、素材的选取等方面的内容。因此，可以预先准备好相应的文字稿本，在参透文字稿本的基础上，反复构思，进行创作。 课件制作三忌 多媒体课件制作的样式可以多种多样、丰富多彩，但应防止出现以下情况： 1、华而不实、花里胡哨多媒体课件需要借助一定的艺术形式，但不能单纯地为艺术而艺术，仅仅停留于作表面文章。只有充实的内容与完美的外在形式的有机结合，才能真正达到传授知识、调动学生积极性、改善教学环境的目的。 2、呆板单调、索然无味多媒体课件的一个基本出发点就是以文字为基础，配合图像、声音、动画等手段，从多方面刺激学生的感官，引起学生的兴趣。一个形式呆板的多媒体课件与黑板加粉笔的教学方式是没有什么区别的，它所获得的教学效果自然就不会显着。 3、生硬拼接、胡拼乱凑课件的制作讲求取材合适，用材得当。比如：在讲授古代诗词时，如果在课件中插入具有现代化标志的图片，就会显得有些不伦不类，甚至因此破坏整个课件的韵味。 总之，一个多媒体课件应该以充分发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量为重心。因此教师应该不断积累经验，努力探索制作技巧，制作出更多图文并茂、形声俱佳的优秀多媒体课件，努力获得最佳的教学效果。

❹ 多媒体的工具综述

多媒体创作系统介于多媒体操作系统与应用软件之间，是支持应用开发人员进行多媒体应用软件创作的工具，故又称为多媒体创作工具。它能够用来集成各种媒体，并可设计阅读信息内容方式的软件。借助这种工具，应用人员可以不用编程也能做出很优秀的多媒体软件产品，极大的方便了用户。与之对应，多媒体创作工具必须担当起可视化编程的责任，它必须具有概念清晰、界面简洁、操作简单、功能伸缩性强等特点。对优秀的多媒体创作工具的判断标准是，应该具备以下八种基本的能力并能够不断进行增强：
★ 编辑能力及环境；
★ 媒体数据输入能力；
★ 交互能力；
★ 功能扩充能力；
★ 调试能力；
★动态数据交换能力；
★数据库功能；
★ 网络组件及模板套用能力。
从系统工具的功能角度划分，多媒体创作工具大致可以分为四类：
媒体创作软件工具、多媒体节目写作工具、媒体播放工具以及其他各类媒体处理工具。
★ 媒体创作软件工具：用于建立媒体模型、产生媒体数据。
应用较广泛的有三维图形视觉空间的设计和创作软件，如Macromedia公司的Extreme 3D，它能提供包括建模、动画、渲染以及后期制作等诸多功能，直至专业级视频制作。另外，Autodesk公司的2D Animation和3D Studio（包括3D Max）等也是很受欢迎的媒体创作工具。而用于MIDI文件（数字化音乐接口标准）处理的音序器软件非常多，比较有名的有Music Time、Recording Session、Master Track Pro和Studio for windows等；至于波形声音工具，在MDK（多媒体开放平台）中的Wave Edit、Wave Studio等就相当不错。
★多媒体节目写作工具： 提供不同的编辑、写作方式。
第一种是基于脚本语言的写作工具，典型的如Toolbook，它能帮助创作者控制各种媒体数据的播放，其中OpenScript语言允许对Windows的MCI（媒体控制接口）进行调用，控制各类媒体设备的播放或录制。第二类是基于流程图的写作工具，典型的如Authorware和IconAuther，它们使用流程图来安排节目，每个流程图由许多图标组成，这些图标扮演脚本命令的角色，并与一个对话框对应，在对话框输入相应内容即可。第三类写作工具是基于时序的，典型的如Action，它们是通过将元素和是检验时间轴线安排来达到使多媒体内容演示的同步控制。
★ 媒体播放工具： 可以在电脑上播出，有的甚至能在消费类电子产品中播出。
这一类软件非常多，其中Video for Windows，就可以对视频序列（包括伴音）进行一系列处理，实现软件播放功能。而Intel公司推出的Indeo在技术上更进了一步，在纯软件视频播放上，还提供了功能先进的制作工具。
★ 其他各类媒体处理工具
除了三大类媒体开发工具外，还有其他几类软件，如多媒体数据库管理系统、Video-CD制作节目工具、基于多媒体板卡（如MPEG卡）的工具软件、多媒体出版系统工具软件、多媒体CAI制作工具、各式MDK（多媒体开放平台）等。它们在各领域中都受到很大欢迎。 上面介绍的大多数都是大型的多媒体系统开发工具软件，在桌面电脑中也许用到的时候不多，下面从家用PC的角度介绍几款现在最为流行的多媒体应用软件。
★ 图形制作和图像浏览工具
在图形（图像）领域里，最出色的工具软件要算Adobe PhotoShop和3DS MAX了，它们可以算是真正的设计大师。除此之外，还有专业级的图形（图像）处理软件CorelDraw和Freehand。如果用户需要傻瓜一点的工具，则可能友立公司出品的PhotoImpact和Cool 3D会更适合，前者内建了神奇的百宝箱，能让使用者轻松的编辑出相当具水准的各种效果图片，后者可以非常轻松的制作出很酷的立体字和GIF动画图，甚至是各种效果的标题、对象、标志等等。另外，微软麾下的Office套件----Photo Edit和FrontPage伴侣----Image等也能为众多多媒体用户分忧。至于图片（图像）浏览软件，DOS模式下有“德国战车”----Sea，Windows环境下有大名鼎鼎的ACDSee。另外，CompuPic和PicView也是值得考虑的高性能看图软件。这几种软件除了有浏览功能外，还可进行图形（图像）格式、分辨率、色彩数的转换，使用起来也特别的方便。
★ 媒体播放和音频工具
除了上面介绍的Video for Windows可以用外，还有Multimedia Xplorer等也是不错的软件。但在家用中，我们对媒体播放的应用可能更多的还停留在MP3、CD等音乐文件的播放上，所以重点介绍一下。说到MP3播放，自然是着名的Winamp一统天下了。这个着名的高保真音乐播放软件最优秀之处在于其强大的功能和出色的音质，而且它还可以定制界面skins，并能支持增强音频视觉和音频效果的Plug-ins。还有较好的MP3播放软件是Soritong和Sonique。如果用户要从网上收听（收看）实时Audio、Video和Flash的话，RealPlayer是个绝好的工具，特别是最新的RealSystem G2。
至于那些对音乐有着特殊爱好的多媒体用户，多媒体播放软件中的先驱Jet-Audio和目前最成熟的软波表合成器Jet-MIDI实在该是上选。它们都是韩国公司COWON的产品，界面华丽、音色绝佳，支持的多媒体格式更是多达20几种，完全可与着名的Audio Station相媲美，而后者最秒之处是提供了“State-of-the-art”----艺术级的波表模拟，只要拥有一块16位的声卡，就可以实现具有音乐会般临场感的MIDI回放，体验高保真音响带来的听觉震撼！另外，倘若用户要找一个工具软件集音乐播放器和多媒体文件管理器于一身，倒是可以用用MidiMaster 2000，大概不容易找到更好的音乐库管理软件了。
★视频播放工具
视频播放在家用中，当然是看VCD或DVD了。这类软件最好用的大概是豪杰超级解霸，梁肇新先生的这款软件是很多MPC装机者必备的视频播放工具，在媒体播放软件中，号称无出其右者。这之中或许还有些用户使用的Windows98第二版会与超级解霸冲突，如果没有为此而打补丁的话，就可以用用WinDVD 和Power DVD。用它们一样可以播放MPEG、VCD、DVD碟或其它视频文档，而且控制功能也很完善，播放速度一流。至于着名的QuickTime，在这里可不再是苹果公司的一种视频信息格式了，而是可以用来在线浏览MOV电影档和QuickTime VR的虚拟实境网页的视频播放工具，至于播放MOV文件和AVI等文件，自然是不在话下了！

❺ 多媒体集成工具软件是什么

多媒体集成工具软件即可以对多媒体进行处理和编辑的软件，如Authorware、Director、PowerPoint。

1、Authorware：

Authorware被用于创建互动的程序，其中整合了声音、文本、图形、简单动画，以及数字电影。

2、Director：

主要用于多媒体项目的集成开发。广泛应用于多媒体光盘、教学(或汇报)课件、触摸屏软件、网络电影、网络交互式多媒体查询系统、企业多媒体形象展示、游戏和屏幕保护软件等的开发制作。

3、PowerPoint：

微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。

(5)多媒体软件图片扩展阅读

多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本(Text)、图形(Graphics)、图像(Images)、动画(Animation)和声音(Sound)等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。

多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域，使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具，广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练，甚至家庭生活与娱乐等领域。

❻ 多媒体制作软件工具，都有哪些

1、AdobePremiere是Adobe推出的一款常用视频编辑软件。PremierePro可以提高创作能力和创作自由度。它提供了一套完整的收集、编辑、调色、音频美化、字幕添加、输出和DVD刻录的流程。它还与其他Adobe软件高度集成，以满足创建高质量作品的需求。

2、爱编辑是最好用、功能强大的视频编辑软件，也是国内第一个全方位的免费视频编辑软件，由爱编辑团队用10多年的多媒体研发实力，经过6年多的创作。根据中国人的使用习惯、功能要求和审美特点，进行了新的设计，许多创新功能都很有原创性。

3、超转换显示是国内第一个集视频转换、音频和视频混频转换、音频和视频剪切／连接转换、叠加视频水印、叠加滚动字幕图像等于一体的优秀视频转换工具。其内置国际一流的减压技术，转换质量一流，并支持多种指挥系统综合优化，具有快速转换速度。

4、IMovie是一款基于Mac操作系统的视频编辑软件，该操作系统是Mac电脑iLife应用套件的一部分。允许用户编辑自己的家庭电影以其简洁而受欢迎，大多数任务可以通过简单的点击和拖动完成。可以从大多数数码相机上收集未压缩的数据并输入Mac。

5、Corelvideostudio加拿大是一个强大的视频编辑软件，符合电影剪辑的家庭或个人需求函数，图像采集和编辑功能，可以将MV，DV，V8，电视和实时记录获取图像文件，并提供超过100种的功能和效果，可以导出各种常见的视频格式。

❼ 抖音视频剪辑软件哪个好

抖音视频剪辑软件比较好用的有以下几个：

1、《剪映》
剪映大家都知道，一款抖音官方免费剪辑工具。模板多、更新快、滤镜和特效好看、热门音乐多、调色功能也是水平线以上，最重要的是它作为抖音的好伙伴，拥有一键“拍同款”功能。整体而言，非常适合新手。

视频剪辑软件是对视频源进行非线性编辑的软件，属多媒体制作软件范畴。软件通过对加入的图片、背景音乐、特效、场景等素材与视频进行重混合，对视频源进行切割、合并，通过二次编码，生成具有不同表现力的新视频。视频剪辑软件实现对视频的剪辑，主要有两种方式，一种是通过转换实现，多媒体领域亦称之为剪辑转换，一种是直接剪辑，不进行转换。 除剪辑外还可以对视频进行编辑，编辑器其实是对图片、视频、源音频等素材进行重组编码工作的多媒体软件。重组编码是将图片、视频、音频等素材进行线性编辑后，根据视频编码规范进行重新编码，转换成新的格式。

拓展资料：

学习视频剪辑的好处：
好找工作、工作有趣不枯燥、可以发展自己的事业。
1、学习两个月就可以快速找到一份薪资七八千的工作。
2、随着时代发展，越来越多的企业在短视频，自媒体上投入大量的宣传，岗位机会越来愈多，薪资越来越高。
3、 工作充满创意，每天面对新鲜的人或者事物，工作有趣不枯燥。
4、可以做自己的自媒体号或者B站UP主，与众多自媒体从业者学习交流，积累人脉资源发展自己的事业。

现在短视频的崛起，任何企业，任何工作室或者个人都需要剪辑大量的视频来包装品牌，发抖音，发朋友圈，发淘宝等自媒体渠道做展示。因为每天都要更新并发布新内容，所以剪辑师根本招不够，供需失衡就造成了剪辑师高薪水(无论是找工作还是自己在家里接私单，月收入轻松过万，两三万也是稀松平常。)【推荐一个免费“短视频剪辑后期”学习网址】：
www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=313&zdhhr-11y04r-367406037305106332
参考资料：搜狗网络-视频剪辑https：//ke.sogou.com/v72298806.htm?fromTitle=%E8%A7%86%E9%A2%91%E5%89%AA%E8%BE%91

❽ 做多媒体课件用什么软件好呢

多媒体课件
多媒体课件，简单来说就是老师用来辅助教学的工具，创作人员根据自己的创意，先从总体上对信息进行分类组织，然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成，使他们融为一体并赋予它们以交互特性，从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品。

中文名
多媒体课件
素材
声音、动画、影像
制作工具
PowerPoint、Authorware等
课件特点
丰富表现力良好交互性
快速
导航
课件特点

制作工具

教育应用
定义
多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。
课件特点
丰富表现力
多媒体课件不仅可以更加自然、逼真地表现多姿多彩的视听世界；还可以对宏观和微观事物进行模拟，对抽象、无形事物进行生动、直观的表现；对复杂过程进行简化再现等等。这样，就使原本艰难的教学活动充满了魅力。
良好交互性
多媒体课件不仅可以在内容的学习使用上提供良好的交互控制，而且可以运用适当的教学策略，指导学生学习、更好地体现出“因材施教的个别化教学”。
极大共享性
网络技术的发展，多媒体信息的自由传输，使得教育在全世界交换、共享成为可能。以网络为载体的多媒体课件，提供了教学资源的共享。多媒体课件在教学中的使用，改善了教学媒体的表现力和交互性、促进了课堂教学内容、教学方法、教学过程的全面优化，提高了教学效果。
制作工具
PowerPoint
微软公司出品的制作幻灯片的软件，此软件制作的电子文稿广泛地应用于学术报告，会议等场所，用本软件制作课件也是中学老师最常用的手段，就此软件来说，他的优点是做课件比较方便，不用多学，很容易上手，制作的课件可以在网上通过IE来进行演示文稿的播放；但就其功能来说就相对差了一点，图片、视频、文字资料的展示制作较为方便，很容易起到资料展示的作用，但是如果要达到交互方面较好的效果那就比较繁琐，完全可以做到按钮、区域交互。由于office软件具有一定的普遍性，所以powerpoint课件的使用一般也不需要进行打包等处理，只是需要注意易机使用时的音、视频文件的路径。

❾ 多媒体处理软件有哪些

1、MediaStudio Pro 。

由着名的 Ulead 公司出品的一款 Video视频制作软件,是非常专业、屡获嘉奖的视频制作工具，具有视频捕捉，视频编辑，视频输出等项功能。

2、Sound Forge 。

能够非常方便、直观地实现对音频文件（wav文件）以及视频文件（avi文件）中的声音部分进行各种处理，满足从最普通用户到最专业的录音师的所有用户的各种要求。

3、3D Studio Max。

常简称为3d Max或3ds MAX，是Discreet公司开发的（后被Autodesk公司合并）基于PC系统的三维动画渲染和制作软件。其前身是基于DOS操作系统的3D Studio系列软件。

4、Adobe Premiere。

一款编辑画面质量比较好的软件，有较好的兼容性，且可以与Adobe公司推出的其他软件相互协作。目前这款软件广泛应用于广告制作和电视节目制作中。

5、Adobe Audition（前Cool Edit Pro）。

美国AdobeSystems 公司 (前Syntrillium Software Corporation) 开发的一款功能强大、效果出色的多轨录音和音频处理软件。

❿ 如何制作多媒体课件（使用PPT软件）

制作教学课件，现在比较流行的制作软件是Flash、Authorware等，Powerpoint似乎是已经落后了，但在实际教学过程中，发现大多数教师还是比较喜欢用Powerpoint来制作一些课件，Powerpoint的使用率还是很高的，这是因为对于大多数教师制作自用教学软件来说，对软件的要求一方面是无需特别安装，几乎所有计算机里都有；另一方面，更重要的是，简单易学，方便实用，而且的确效果不错。就一般而言，PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大，但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付自如的。 在课件实际制作过程之中，我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材，而怎样灵活自如地用好这些素材，就成为提高PowerPoint课件制作质量关键所在。在用PowerPoint制作课件的过程中，本人逐渐积累了一些使用技巧，现在简要加以说明，同大家进行交流。

一、课件的首页要整洁。

首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。为了让等待的过程不至于太枯燥，可以设置让欢迎词动起来。另外由于这是一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止。

二、课件的目录要简洁。

课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。

这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格。如图1、2：整体色调比较平和，内容也很丰富，有导航条、校景图及名人名言等等，又比较简洁，让人看上去一目了然。有些老师的课件虽具备目录，但从内容上看相对过于简单，有的甚至连课件的主题也没有。以图3为例，虽然目录结构比较有特点，但各导航条形状、字体不一，色调混乱，让人眼花缭乱。从简洁、统一角度来看，有的色彩缤纷，形状各异。如图4：目录里各导航条采用的是各种形式的艺术字，规格、样式也各不统一，布局也有点凌乱。

在目录里应该还有一个退出按钮，使整个课件随时可以通过目录退出到结束界面，而不是一路播放到最后一张退出。

三、对文字的处理应合理。

一般在课件中少不了文字这块内容，有时只有少数的几个作为注解，有时需要很多文字，在处理文字时要注意以下几点：

1、文字较少时可采用相对较大的字号，但不要让文字充斥整个屏幕，要留有一定的空间；比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画。可采用"进入"或"移动"的手法。如图5：文字布满整个了屏幕，没有给边缘留下足够的空间，给人以一种压迫感。

2、文字较多时可考虑采用"移动"手法，但应注意①标题一般情况下不要随之移动。②如果文本比较长，不能缩到满屏显示时一定要把个文本移出屏幕。③在有图案作为背景时可考虑在屏幕的顶端和底端覆盖一个与两端一样的图案，放在文字上上一层，让文本的滚动有种出字幕的效果。④设置文本移动时，要么设置为重复移动，要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录，切忌留下一个只有按钮的空屏。

四、对图片的处理要注意效果。

在处理图片这块内容时，可以运用大量的手法和手段。图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果；比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。但总的来说要符合课件的主题，如果是作为图片欣赏的话，建议采用移动、进入、退出等等动态效果比较好的手法，但是作为作品介绍的话，建议还是采用插入幻灯片或触发器的手法。

但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题：

1、结构、布局要合理。 一个页面里有较多的图片同时出现时，图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。

2、图文混排时要注意重点突出，不要让陪衬的其它配件喧宾夺主，文字尽量不覆盖在图案上。如图6：中间文字挡住了作为背景的科学家图案，影响了整体效果，从布局上看也不美观；如图7：文字下面几行作了缩进，大大增加了文字的清晰度，如果文字还是按照原来顺序排列的话，必定会造成不清晰，影响了文字的效果。

3、自定义动画设置要完整。有些老师在课件中采用移动手法来展示图片，有点像电影，这个创意不错，很富特色，但需要注意图片的位置要摆放合理；移动要完整，不能移动完以后还有半个尾巴留在屏幕里；在设置自定义动画时一定要注意速度设置不能太快；动作设置要完整，最好能在切换到该页面时能自动进行播放播放，有些图片通过强调放大以后还要能够缩回去，不能动作只做一半，否则将导致其它动作不能进行，严重的还会造成死链。

五、关于音乐、视频、动画的插入要注意技巧。

为课件插入影片 通常在课件中插入影片有三种方法：

①直接播放视频这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直观的一种方法，使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，PowerPoint只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制，而没有其他更多的操作按钮供选择。以下是具体的操作步骤：

1. 运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。

2. 将鼠标移动到菜单栏中，单击其中的“插入”选项，从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。

3.在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频文件选中，并单击[添加]按钮，这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。

4. 用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频，或者选中自动播放方式。

5. 在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口中，单击一下，视频就能暂停播放。如果想继续播放，再用鼠标单击一下即可。

②插入控件播放视频 这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的，然后通过修改控件属性，达到播放视频的目的。使用这种方法，有多种可供选择的操作按钮，播放进程可以完全自己控制，更加方便、灵活。该方法适合PowerPoint课件中图片、文字、视频在同一页面的情况。

1. 运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。

2.将鼠标移动到菜单栏，单击其中的“视图”选项，从打开的下拉菜单中选中“控件工具箱”，再从下级菜单中选中[其他控件]按钮。

3. 在随后打开的控件选项界面中，选择“Windows Media Player”选项，再将鼠标移动到PowerPoint的编辑区域中，画出一个合适大小的矩形区域，随后该区域就会自动变为Windows Media Player的播放界面（如图1)。

4. 用鼠标选中该播放界面，然后单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开该媒体播放界面的“属性”窗口。

5. 在“属性”窗口中，在“File Name”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。这样在打开幻灯片时，就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。

6. 为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起，还可以修改“属性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。

7. 在播放过程中，可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制。

③插入对象播放视频 这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的，与以上两种方法不同的是，它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段，然后再播放。实现步骤为：

1. 打开需要插入视频文件的幻灯片，单击“插入/对象”命令，打开“插入对象”对话框。

2. 选中“新建”选项后，再在对应的“对象类型”设置栏处选中“视频剪辑”选项，单击[确定]按钮（如图2)。

3. PowerPoint自动切换到视频属性设置状态，执行“插入剪辑/Windows视频”命令，将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。

4. 执行“编辑/选项”命令，打开选项设置框，在其中设置视频是否需要循环播放，或者是播放结束后是否要倒退等，单击[确定]返回到视频属性设置界面。

5. 点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮，重新设置视频文件的播放起始点和结束点，从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的。

6. 用鼠标左键单击设置界面的空白区域，就可以退出视频设置的界面，从而返回到幻灯片的编辑状态。还可以使用预览命令，检查视频的编辑效果。

直接为课件配音。有时老师需要就课件内容进行配音讲解，当然可到电教室录制成配音文件，但如果经常要配，又觉得麻烦，这时你可以利用PowerPoint自己直接配音。 ⑴计算机主机后面有许多插口，其中声卡有一个插口是"line in"，将麦克风插头插进去。 ⑵点击PowerPoint菜单栏上的"插入"--下拉菜单中的"影片与声音"--"录制声音"，出现新的对话框，准备好后点击红点录音键，开始录音，录完后点击黑点停止键，预放确认无误，再取一个文件名（例如abc)后"确定"完成。 ⑶在PowerPoint中找到需要配音的幻灯片和具体的画面动作，点击"幻灯片放映"--"自定义动画"，打开新的对话框，在"效果"栏中打开第一个下拉菜单，选定动画方式，然后打开第二个下拉菜单，选取刚才录制保存的文件名(abc)，最后"确定"完成整个设置。以后每当PowerPoint播放到该动画的时候，就会同时播放出你的配音了。

六、按钮的设置要统一。

在课件中按钮相当于日常生活中的交通工具，它可以采用文字、图片或图标来设置。

一般来说在主目录里除"退出"按钮以外都采用文字来作为按钮(即导航条)，而在具体的内容里，一般采用图标作按钮。在设置时要注意：①按钮的大小、位置要适当。尽量放在底部角落里，不要覆盖在要表达的主要内容上。②按钮尽量不要吸引观众的注意力，但在需要时能让操作人很容易的找到，而且效果相同的按钮尽量使用统一图标，否则容易让人找不着北。

七、整体色调、风格要协调。

一个优秀的课件其整体的色调、风格应该是相统一的，主要体现在对背景色的处理上，切忌花哨、凌乱。没有特别的需要一般不要更改背景设置的色调或风格。在PPT里有许多自带的模板设计，相信在那里可以找到你所需要的风格。另外还可以通过设置"背景 填充 效果 双色渐变"里的各种渐变来设置你的课件背景风格，设置时要尽量不要改变基本色彩，但可以采用不同的渐变，来达到和谐但不单调的目的。

八、设置超链接、动作要完整。

一个完整的课件中存在着大量的超链接和动作，在设置完这些链接和动画以后一定要通过播放来检查一下链接和动作的正确性，以防出现死链或不应有的动作，这是保证一个课件质量最重要的一个环节。在设置完链接或动作以后进行测试，往往能发现一些表面上看不出来的问题，否则一旦当课件在正式场合使用，就会暴露出各种问题，那时再修改的话就来不及了。

制作一个好的课件不光要有好的构思，还要有一种不厌其烦的耐心，毕竟这不是把一些素材简单的叠加。有许多的问题虽然很小，但它足以导致整个课件的失败。

文字超级链接的设置利用文字的超级链接设置，设置超级链接时，建议不要设置字体的动作，而要设置字所在的边框的动作。这样既可以避免使字带有下画线，又可以使字色不受母板影响。具体操作为选中字框，单击右键，选取"动作设置"项，链接到所要跳转的页面。

解决课件中的菜单问题为了让课件的界面不是那么单调，我们有时在PowerPoint中设置超链接来打造菜单，可是很多老师制作的菜单都会遇到以下的问题：老师们制作的菜单在幻灯片播放过程中，如果点击相应链接可以实现菜单功能。但如果无意中点击链接以外的区域时，PowerPoint会自动播放下一张幻灯片，使得精心设计的菜单形同虚设。也就是说，此时菜单根本就没有发挥应有的作用。这是为什么呢，其实原因很简单，PowerPoint在默认情况下，幻灯片的切换方式是单击鼠标时换页。 解决办法：找到了症结，问题的解决就轻而易举了。在编辑状态下，点击菜单所在的幻灯片，然后单击“幻灯片放映→幻灯片切换”，打开“幻灯片切换”窗口，去掉“单击鼠标时”前面的“√”号即可。下面的时间选项使用默认设置即不设置时间。这样，这张幻灯片只有在点击菜单栏相应的链接时才会切换。要注意的是，[返回]按钮所在的幻灯片也应采用相同的设置，以避免点击[返回]按钮以外的区域时不能返回到主菜单。

利用热字超文本链接功能实现跳转，提高交互性功能大多数老师开始制作的PowerPoint软件，几乎都没有热键，因而也就没有交互性，幻灯片只能按原来的固定次序逐张放映，这使老师上课时就显得很被动。其实热字方式是通常进行人机对话的另一种常用的形式，精巧的设置可使你的软件具有专业水准。在PowerPoint中利用热字超文本链接功能实现跳转，其交互性功能也是相当不错的，设计起来也不困难。 ⑴热键可以是PowerPoint里本身为你准备的"动作按钮"（菜单栏上的"幻灯片放映"--"动作按钮"）中的各种按钮，如电影、声音、信息、开始、结束、帮助等，也可以自己设计任意形状、任意色彩图案、任意字符，只要自认为满意就行，例如："主菜单"、"返回"、"背景介绍"、"作家作品"、"迁移阅读"等。 ⑵选定该热键（单击该键，使其周围出现带点的处理框，此框意味着可以对该框内容进行编辑处理），从"幻灯片放映"中选择"动作设置"，打开对话框，这时你可选择"单击鼠标"或"鼠标移动"两种方式来控制热键动作，一般为了上课便于控制，多选用前者。 ⑶在同一对话框中点击"超级链接到"，再打开它下面的下拉菜单。可以选择任意一张幻灯片、一段影片或声音，作为该热键的链接对象，这个对象可以是本PowerPoint文件里的幻灯片，也可以是其他文件(如word、Excel)或光盘里面的字符、动画、影片。 ⑷点击"播放声音"。同样，在下拉菜单中PowerPoint也准备了多种声音配合"动作"，若均不满意，可在菜单最后点击"其他声音"，这时你可从光盘等各种文件中截取你需要的声音。如果还不满意，还可自己配音（具体操作，可参照下面"你也可以直接为课件配音"）。 ⑸点击"单击时突出显示"以增强画面的效果。 ⑹最后单击"确定"，关闭对话框，你就完成了一个交互式动作的热键设置。重复⑴-⑹，设置多处交互式热键，你就可以在文件前后、文件内外任意前进后退、跳跃、重复演播、挥洒自如了。