⑴ 老师在线讲课的软件有哪些
授课软件(平台)非常多,我将自己亲自使用的几种授课软件(平台)做一下对比,希望能够帮到正在选择直播软件(平台)或正在使用某个软件(平台)有困惑的你,当然,更希望在此抛砖引玉,得到你的指正或补充。
一、钉钉直播
第一,步骤:
首先,教师和学生必须要在电脑或手机上安装钉钉。
其次,在钉钉中建一个群,要把学生全部拉进来。有些学校已经建了班级群就不需要重新建群了(钉钉组织架构的层级关系很明晰)。
再次,在班级群中发起直播就行了。钉钉中除了这种方式之外,还有一种就是发起视频会议(这个最多支持302人参加)。
第二,特点:
1、教师电脑和手机都可以发起直播。2、可以多群联播(这个功能很有用,一人教多班或全年级开会可联播),同时支持万人同时在线(我没试过)。3、在电脑端直播时可用屏幕分享模式、摄像模式和专业模式等三种模式进行直播,不同模式,功能略有不同。比如用屏幕分享模式可在电脑打开的文件、钉钉自带白板、摄像头等画面当中自由切换,可以文字交流,支持语音连麦,但没有学生答题板。4、有回放功能,学生由于特殊原因没上课,可以看回放。不过视频会议没有回放功能(可使用手机录屏工具录像)。5、家校本中有作业圈划批改、统计及优秀作业分享等功能。6、延迟约有6--9秒左右。7、视频会议功能可以看到每个学生的实际情况,利用其中的屏幕共享功能,可以让操作者手机中的文件及操作在视频会议中分享给参会的所有人观看(对于没有电脑只有手机的老师来说,可以用这个功能播放PPT给学生上课)。
二、腾讯课堂极速版
第一,步骤:
首先,教师必须要在电脑上安装腾讯课堂极速版,学生在电脑或手机上安装腾讯课堂(学生也可以不安装,点击教师发送的链接也可听课,只不过用安装的客户端听课功能多一些)。
其次,教师在电脑上运行腾讯课堂极速版,分享二维码或一条链接发给学生,学生扫码或者点击这个链接,进入课堂即可听课学习。
第二,特点:
1、教师可以切换共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及电脑中的摄像头四种画面,其中摄像头可以嵌入在PPT画面或共享桌面的角落,形成画中画。2、教师端可以控制学生的举手和语音连线。3、教师端有答题板,在课件中出现选择、判断等题型的时候,让学生通过教师发的答题板来答题互动,现在的版本已能生成回放视频(可下载)。4、每个老师必须创建一个课堂,并分发二维码和链接给学生,但一次分享后,每个使用的老师在学生APP中就有了固定的入口,也就是说下次再听这位老师的课就很容易进入课堂了。
三、腾讯会议
第一,步骤:
首先,教师和学生必须要在电脑或手机上安装腾讯会议。
其次,教师在电脑、手机、平板发起快速会议(也可以预定会议,免费版只能支持300人),生成一个房间号,学生打开腾讯会议加入房间就可听课学习。
第二,特点:
1、教师电脑和手机都可以发起会议。2、教师和学生都可以开视频和语音交流,任何人都可以共享自己桌面。3、教师通过电脑端共享桌面,可以在电脑上运行各种教学软件中切换,比如可以由共享word切换为共享PPT,还可以随时切换到打开的视频、音乐窗口,这样视频和音乐不会受插入课件来播放的任何限制。直播中可以有老师的视频画面,声音传输都比较清晰流畅,基本无延迟。4、教师可打开文字交流区进行文字交流。5、不论教师还是学生都能够共享自己的桌面和发出声音,在直播过程中可能会造成干扰,不过会议发起者可设置全员静音。
四、QQ
第一,步骤:
首先,教师和学生要在电脑或手机上安装(一般大家都有安装),在QQ中建一个群,把学生拉进来。
其次,在班级群中点击QQ电话(使用与视频电话功能一样)或群课堂(使用与直播间功能一样)。
第二,特点:
1、教师在电脑和手机上都可以直播,但有些功能在手机端不能实现。2、教师通过电脑端采用群课堂有主持模式、自由模式和麦序模式等三种模式。直播时可以播放影片、分享屏幕和演示PPT。采用QQ电话可以演示白板和分析屏幕,两者之间切换时必须要关闭另一个。手机端没有分享屏幕和演示白板等功能,但可以使用摄像头。3、教师可打开文字交流区进行文字交流,没有学生答题板。4、不论教师还是学生都能够共享自己的桌面和发出声音,在直播过程中可能会造成干扰,不过在有些模式下可设置禁言和封禁。5、可以进行班级管理、打卡和作业发放等。
五、好分数(教师须申请获得直播权限)
第一,步骤:
首先,在好分数的运营后台上架课程。
其次,教师在电脑上输入网址,输入账号和密码登录,点击直播。学生在手机上安装好分数APP(如果用电脑可以直接输入网址),输入账号和密码登录后领取课程,进入教室即可听课学习。
第二,特点:
1、必须要获得直播权限。2、授课用的word或PPT等文件既可导入平台,也可采用桌面共享方式,还有自带的白板。教师可以在共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及白板间自由切换。3、教师端可以控制学生的举手、语音或视频连线。4、教师端有答题卡,在课件中出现选择、判断等题型的时候,让学生通过教师发的答题卡来答题互动,学生的答题情况可以实时统计。另外在授课过程中还可以分发试卷或试题。5、教师端有点名、打铃、抽奖等附加功能。6、有布置作业功能,设置答案后,选择题可以电脑自动批阅,主观题学生拍照上传教师批阅。此功能还可作为考试用。
附表:
以上均是本人亲自使用并总结码出的原创文字,由于本人研究不够透彻或版本更新等因素,可能与软件(平台)的真实性能存在差异,望海涵!在此感谢我校屠屠同志的帮助和建议。
⑵ 教师常用的软件有哪些
教师常用的办公软件有WPS或者微软的office吧。
这个主要是用了使用Word编辑试卷或者练习题的。
还要使用PPT来做课件进行教学使用。
现在还有使用希沃白板这个软件来教学的。
⑶ 十大教师的常用教学软件
1、轻松班主任
该软件对班主任的工作能系统地管理。包括学生的基本情况,考勤,成绩,评语等,对班主任的计划,总结,应有尽有,还收集了不少对班主任工作很有帮助的文章。尽可能地使班主任的工作变得轻松! 操作方便,功能齐全,成绩管理功能强大是本软件的特点和优势。 软件全面改版升级,界面更友好漂亮,功能更合理强大。
2、现代汉语词典
现代汉语词典收录371834条语词,7208条标准汉字,14745条成语,9806条歇后语,11063条灯谜。词语、汉字、成语、灯谜、歇后语不断添加中!与时代同步。是一个精巧、全面、新颖的文科工具。收取了新华词典、现代汉语词典的所有的词语。资料浩瀚,数据量大,全面收集,权威、科学。是一个优秀的学习工具助手。
3、数学大师 2.42
主要功能:1、绘制任意函数图象和数学图案。 2、画函数曲线的切线,割线; 3、演示任意两条曲线互化变形的动画过程。4、对两条函数曲线求交点,求两曲线封闭区域的面积。 5、计算函数解析式,解任意方程,解线性方程组。 6、支持多媒体课件教学,提供课程表,音乐欣赏。
4、金山词霸 2010 Beta 3
金山词霸是金山软件推出的、面向个人用户的免费词典、翻译软件。传承了金山词霸十年经典品质的同时,也给用户带来了更强的功能、更优的交互体验。
5、E网通 V3.0
E网通是学科网为教师量身定做的一款教学辅助软件。它与中国最大的教学资源门户——学科网无缝衔接,集教学资源下载和即时通信为一体,可下载海量课件、教案、试题和试卷等资源。另外,E网通的即时通信功能,还能让您随时与其他教师沟通和流转资料。
E网通六大功能与特色:
1、海量教学资源下载
无缝衔接150万套的海量教学资源库,资料搜索方便,资料下载快捷,名师套卷一点即现。
2、本地资料快捷管理
下载资料自动分类,方便使用与管理。
3、群组聊天功能
群组功能,网聚全国教师群体,交流教学经验,结识更多的教师朋友。
4、丰富的系统功能配置
“语音、视频、超大容量文件传输、文本聊天”一个都不少!满足教师之间任何形式的沟通需求。
5、资料上传功能,方便学科网用户上传资料,赚取积分。
6、在线即赠学科网下载点数
现在使用E网通,在线一小时即获赠送您1点学科网的资料下载点数。
6、仿真物理实验室 5.09
《仿真物理实验室》软件为你提供了一个实验器具完备的综合性实验室,您可以亲自动手创建您所能想象的所有实验。该版本包含三个仿真模块,《运动及动力学模块》和《电学模块》《光学模块》
7、学习方法宝典 V2007
学习方法宝典2007全新升级版,收录学习方法文章1000余篇,几乎涵盖了高效学习的所有方法。同时新增数套学习、记忆方法教材,使得内容更加全面。无论你的学习能力、知识水平如何,你都可以在学习方法宝典中找到适合自己的学习方法,从而发现学习的乐趣并提高学习成绩。
8、学科助手 V8.1 Build_6.0415
《学科助手》是专门为各中学各学科工作者定制、基于OFFICE平台的一套专业排版辅助软件。目前版本包括有以下功能:
《物理绘图》:集成了大部分高初中的重要公式,单个物理仪器,重要的成套的实验装置,且所有仪器均可组合、拆分和重新修改。包含大量的数学、物理及其它方面常用符号,让你轻轻松松输入图形和公式。提供微小调整工具栏,可以对所有图形进行功能完全的调整。针对物理学科增加大量更加实用和强大的文档编辑功能。
《化学绘图》:轻松实现化学中常用的同位素输入、原子结构示意图、电子式、电子转移标注、有机物结构式、有机反应方程式、反应条件输入、化学常用符号输入、化学仪器、化学装置、图片图形调整等许多实用功能功能。在该窗口中输入化学式,化学方程式,离子方程式时,完全不用考虑大小写和上下标问题,全部由软件中的强大的智能识别替换系统自动完成(可识别所有的有机物和80万种以上的无机物。实在是化学工作者的不可多得的梦幻工具!
《数学绘图》弥补了WORD编辑过程中输入各种数学图形、符号、公式等不方便的遗憾,减少了编写数学试卷等工作中的大量重复劳动,极大地提高了工作效率。该工具软件基于WORD平台,包括平面几何、立体几何、函数图形、图像等大量图形和符号(其中“函数图像”功能几乎可以画出中学阶段的所有初等函数如:三角函数、幂函数、指数函数、对数函数、抛物线、椭圆、双曲线等的图像),以及对这些图形进行处理(平移、伸缩、旋转)的一整套工具。可以非常方便地输入数学公式,即使您在没有安装“公式编辑器”的情况下仍能轻松地输入数学公式和改变公式的外观。使用十分方便,是一份很不错的工具。
9、中国2000所高校信息快速查 8.19.112
中国2000所高校信息快速查收集了2000多所全国各地高校信息资讯网(几乎全国所有高校),通过本软件可快速浏览到全国各地高校的学校概况,院系设置,教学管理,学术科研,招生信息,师资队伍,重点学科,管理机构,人才需求,校园文化等信息。
10、中学成绩统计王
支持统计报表种类多达四十二种,报表可以转化为Excel报表、网页报表、Word报表、Rtf报表、rdf等多种格式的报表;页面设置支持A3、A4、B4等29种纸张格式。
⑷ 老师电脑里常用必备的软件有哪些推荐
一、word是我们在日常工作中用的最多的软件。平时写教案,出份试题,写个计划、总结,写个论文都离不开word。所以我们应该学会最基本的打字和word排版。由于现在我也在做一些学校的管理工作,有好多时候要求老师们交电子稿,可是有些老师年龄不算大,电脑使用真的不敢恭维。连最简单的设置字体字号,居中,加粗,行距这些都没有学会。我也和老师们说过,我有空我可以帮你做,但是我要是没有时间,你自己会受瘪的。
二、powerpoint,就是常说的PPT是我们制作课件的好帮手。现在好多老师的课件都是用PPT制成的。PPT做课件的最大一个好处就是操作简单,容易学。老师们在上课时使用课件可以提高课堂效率,电化教学手段也是科技发展给我们带来的好处。在这里要多说一句,我们在学会使用现代化教学手段的同时,不要完全抛弃传统的教学手段,不能忽视黑板,粉笔的作用。虽说网上有好多现成的课件,但是我建议老师们不要下载以后直接用,因为那些课件并不一定完全适应我们自己的学生,不一定适应我们自己的讲课思路。
三、Excel是我们总结学生成绩的重要工具。我们如果想看一个学生的成绩发展轨迹,离不开Excel这个方便快捷的工具。使用Excel可以快速的总结学生成绩,并与以往考试成绩进行对比,观察学生成绩发展的轨迹。当然,我现在所说的只是Excel最基本的应用。
除去上述的三个基本软件以外,老师们还应该学习一些网络知识,因为大量的素材我们都需要从网上下载。同时,也提醒各位老师,一定要注意网络安全,遵守网络规则。
⑸ 有没有适合老师在家上线上课的软件
有适合老师在家上线上课的软件,比如:腾讯会议。
腾讯会议是腾讯云旗下的一款音视频会议软件,于2019年12月底上线。具有300人在线会议、全平台一键接入、音视频智能降噪、美颜、背景虚化、锁定会议、屏幕水印等功能。该软件提供实时共享屏幕、支持在线文档协作。
2020年1月24日起腾讯会议面向用户免费开放300人的会议协同能力,直至疫情结束。此外,为助力全球各地抗疫,腾讯会议还紧急研发并上线了国际版应用 。3月23日,腾讯会议开放API接口 。
⑹ 老师教学用什么软件好
1、钉钉
本来是一个企业线上化办公软件,疫情期间针对线上授课专门开发了对应功能。目前是有单独的钉钉教育功能板块(功能包括班级管理、班级圈、班级打卡、家校本、班级树等);直播可以生成回放、具有屏幕分享功能、可选择画面清晰度,可美颜(女老师最爱);值得一提的是,直播的时候学生如果将直播画面切换到后台,钉钉是可以检测得到的,监控力度还是比较强的。
但他们的直播一般有2-10S的延时,但作为一款免费的软件,能做到这个程度已经很不错了!钉钉还是很适合一些没有线上预算,临时寻求线上教学工具的学校老师去试用的!但如果是校外的培训机构,需要线上化工具去做转型,那钉钉就不是一个很好的选择。
⑺ 属于学科专用软件的是
实用了!这9个学科教学工具只恨知道太晚!各科都有!
好教师
2018-11-20 20:28
关注
在这个信息化教育的时代,孩子们早已是互联网的原着民。老师们都不想变成学生眼里的老古董,年轻老师眼里的老学究吧?下面特意为老师们整理了一些必备的教学工具,功能强大,简单好用,大大节省了老师的时间。多个学科都有哦。
一、几何画板
几何画板 适用对象:数学老师
软件特点:
一款专业的几何绘图工具,简洁易用,有助于帮老师们解决制作几何课件难的问题。主要功能包括绘制平面、立体几何图形,将线段进行等分,作垂线、平行线,给图形自动添加标签等;
还可以使图形上下、左右360度的旋转,可以无限的放大、缩小,还可以动态演示图形变换过程等。已经有很多老师对它的强大功能爱不释手了,数学教学课件必备。
二、MathType
MathType 适用对象:数学老师
软件特点:
一款强大的数学公式编辑器,支持在任何文字处理软件、演示程序、页面程序、HTML编辑工具及其它类型的软件中建立公式。中小学老师可以用它来编辑数学试卷、书籍、报刊、论文、幻灯演示等方面。甚至目前很多高校老师都在用,是编辑数学资料的得力工具。
三、ChemDraw Std
ChemDraw Std 适用对象:化学老师
软件特点:
一款为化学工作者开发的基于Word平台的辅助工具,利用这个软件可以轻松的实现化学中常用的同位素输入、原子结构符号输入、化学仪器、化学装置、图片图形调整等许多实用的功能。
同时在该软件窗口中输入化学方程式时,完全不用考虑大小写和上下标的问题,全部由软件中强大的智能识别替换系统自动完成。
四、Maple
Maple 适用对象:数学老师
软件特点:
Maple是目前世界上最为通用的数学和工程计算软件之一,在数学和科学领域享有盛誉,有“数学家的软件”之称。
用户通过Maple可以在单一的环境中完成多领域物理系统建模和仿真、符号计算、数值计算、程序设计、技术文件、报告演示、算法开发、外部程序连接等功能。
五、中学物理作图工具
中学物理作图工具 适用对象:中学物理老师
软件特点:
中学物理作图工具是一款辅助中学物理老师作图的软件,用它可以轻松的画出在中学物理中比较难画的图形,有了本软件的辅助,课件制作的简易程度和美观度都能有所提升。
六、汉语宝典
汉语宝典 适用对象:语文老师
软件特点:
本软件相当于一本汉语言的大网络全书。书中包括一本汉语字典、一本通用词 典、一本成语词典、一本文言文词典、一本谜语大全等。
同时书中的任何汉语内容都可以电脑朗读,并且可以转换任意文本为声音文件,也可以对数据库中没有的内容自己手工添加,方便了日常的使用,另外软件还包括几个实用工具,如万年历、元素表、朝代表等。
七、动感化学元素周期表
动感化学元素周期表 适用对象:化学老师
软件特点:
软件小巧易用,是同类软件中体积最小、功能最强大的。加载速度快,数据准确、全面,适合在课堂上演示。软件还独创了元素记忆游戏,令学习更轻松。
由于采用复合算法,针对不同的方程式采用不同的算法,运算速度远超同类软件,在配置老旧的电脑上也能迅速反应。
八、排版助手
排版助手 适用对象:所有老师
软件特点:
很多老师经常在网上为学生收集整理资料,排版助手帮老师们解决了资料繁多排版耗时的烦恼,让你从机械劳动中解放出来。
通过软件可以段落智能修正、去掉某些防拷贝的干扰符、修正段落首尾空格、互换繁简字体、全角半角随意互换、修正标点符号、一键排版等。
九、多媒体课件制作快手
多媒体课件制作快手 适用对象:所有老师
软件特点:
这款软件能将讲座视频与文档合成打包加密在一起,老师们可以一边看着文档,一边听讲座;打包后的课程必须得到用户授权才可以开启,并且支持各种视频格式和文档。如此一来,无论是学习其他老师的优质课程,还是准备公开课、赛课都不用担心了。
⑻ 教师常用的课件制作软件有哪些
多媒体教学已经是现代课堂的一种教学方式,那么,教师常用的课件制作软件有哪些?下面我来告诉大家吧!
一、PowerPoint
微软公司出品的制作幻灯片的软件,此软件制作的电子文稿广泛地应用于学术报告,会议等场所,有好多教师也在用此软件制作课件,就此软件来说,他的优点是做课件比较方便,不用多学,很容易上手,制作的课件可以在网上播放(当然客户端必须安装有此软件或者课件已经打包)但就其功能来说就差一点,他只能出现一些图片、视频、文字资料,起到资料展示的作用,交互方面比较缺乏,现在的OFFICE XP里包含的POWERPOINT虽然已经改变了很多,但用起来比较有限,只能做一些简单的按钮、区域交互。打包以后的文件对里面的资料一般不加压缩,所以如果资料大,文件就大。引用外部文件比较有限,并缺乏控制。
二、Authorware
Authorware是Macromedia公司推出的多媒体开发工具,由于它们具有强大的创作能力、简便的用户界面及良好的可扩展性,所以深为广大用户的欢迎,成为应用最广泛的多媒体开发工具,一度被誉为多媒体大师,现在的版本已经发展到7。0,用户比较多,广泛用于多媒体光盘制作等领域,教师用些软件来进行课件制作的人数也比较多。此软件的主要特点是:Authorware是基于图标(Lcon)和流线(Line)的多媒体创作工具,具有丰富的交互方式及大量的系统变量的函数、跨平台的体系结构、高效的多媒体集成环境和标准的应用程序接口等。可用于制作网页和在线学习应用软件。如果变量函数用得好的话,可以用他来开发一些小的应用软件。我用过一段时间,他的交互比较强大,就是不会编程也可以做出一些交互好的课件。唯一让我感到不好的地方就是做起动画来比较困难,如果不借助其他的软件,做一些好的动画来说是根本不可能的(毕竟不是专业的动画制作软件),虽然有很多插件,但打包以后还要带着走,所以对于制作一些生活有趣的课件有一些困难。另一个就是打包后的文件比较大,不利用传播。
三、Director
Director是Macromedia公司推出的多媒体开发工具,是全球多媒体开发市场的重量级工具,据统计,它在美国专业CDROM开发市场占据85%以上的份额。它不仅具备直观易用的用户界面,而且拥有很强的编程能力(它本身集成了自己Lingo语言),全称是:Macromedia Director Shockwave Studio,目前最高的版本为Directo MX(也就是9.0)。主要定位于CDROM/DVDROM(多媒体光盘)的开发。用Director制作多媒体动画,无论是演示性质的还是交互性质的,都显出其专业级的制作能力和高效的多媒体处理技术。图象,文本,声音,动画等等这些多媒体元素,在Director中都可以非常方便而有机的结合起来,创造出精美的动画。因为非常专业,所以教师用此软件制作课件的不多,我也见过几个,非常漂亮,交互也比较好。特点:帧动画与编程相结合的多媒体编制软件,用帧可以做出很多漂亮的动画,有Lingo语言可以编出你想要的交互,引入的外部的多媒体元素非常丰富。可是生成的文件比较大,在网络传输方面做得还不是很理想。对于初学者来说,用他来做课件比较困难,说实在话我非常喜欢这个软件,也正在学,对于Lingo语言我还是一知半解。(我实在是非常的笨)
四、FLASH
FLASH是Macromedia公司出品的,用在互联网上动态的、可互动的shockwave。它的优点是体积小,可边下载边播放,这样就避免了用户长时间的等待。FLASH可以用其生成动画,还可在网页中加入声音。这样你就能生成多媒体的图形和界面,而使文件的体积却很小。FLASH虽然不可以象一门语言一样进行编程,但用其内置的语句并结合JAVASCRIPE,您也可作出互动性很强的主页来。FLASH另外一个特点就是必须安装插件PLUG—IN,才能被浏览器所接受!当然这也避免了浏览器之间的差异,使之一视同仁!有人曾经说过:下个世纪的网络设计人不会用FLASH,必将被淘汰出局!我相信这句话没错!(因为我们学它,所以我多讲一些了)
FLASH的特点
1、使用矢量图形和流式播放技术。与位图图形不同的是,矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的.质量;流式播放技术使得动画可以边播放边下载,从而缓解了网页浏览者焦急等待的情绪。
2、通过使用关键帧和图符使得所生成的动画(。swf)文件非常小,几K字节的动画文件已经可以实现许多令人心动的动画效果,用在网页设计上不仅可以使网页更加生动,而且小巧玲珑下载迅速,使得动画可以在打开网页很短的时间里就得以播放。
3、把音乐,动画,声效,交互方式融合在一起,越来越多的人已经把Flash作为网页动画设计的首选工具,并且创作出了许多令人叹为观止的动画(电影)效果。而且在Flash4。0的版本中已经可以支持MP3的音乐格式,这使得加入音乐的动画文件也能保持小巧的‘身材’。
4、强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画,通过ACTION和FS COMMAND可以实现交互性,使Flash具有更大的设计自由度,另外,它与当今最流行的网页设计工具Dreamweaver配合默契,可以直接嵌入网页的任一位置,非常方便。
总之:做动画非常漂亮,你是知道的,也看过的,做交互非常多,你用过的,也玩过的(FLASH游戏等),做网页非常酷,现在你感觉得到,将来你会看到很多,做课件非常小,而且生动、交互好、文件小、利于网络传播等,我觉得最好的就是它可以与网页的脚本联系,做出功能强大的大型学习网站。
总之,Flash已经慢慢成为网页动画的标准,成为一种新兴的技术发展方向,现在有好多做课件的老师正在加入到FLASH这个行列来,在今后,我相信会有更多的老师加入到我们中间来。面对这么不可多得的设计工具,你还等什么,赶快加入Flash的行列吧!
五、方正奥思等其他软件
我还接触到一些国产的课件制作软件,象方正奥思,这些软件主要是立足于课件制作的多媒体制作软件,就其功能来说,比较单一,还需要不断完善,操作方面也各有特点,有的象POWERPOINT一样用版块架起来的,有的是基于线程基础上的,但用下来,总觉得烦锁。
说到底,一句话,一切为了孩子。只要做出来得课件好,能为教学服务,能达到很好的教学效果就行,不管是用什么软件做的都行。
⑼ 最适合教师用为做课件的软件是什么即简单好用,又好学的最好
PowerPoint、wps、focusky等等都可以用来做课件,看你喜欢啊。不过这3个软件比较适合老师使用的是focusky,为什么呢?原因有以下几点:
(1)focusky自带许多精美模板素材,支持一键使用,快速制作,像老师备课时总有花很多时间在整理教案上,这时直接用focusky来做课件,简单方便,可以在短时间轻松制作;
⑽ 老师上网课用什么软件比较好
老师上网课可以用以下软件:
1、腾讯会议。
腾讯会议是一款十分经典的上网课APP。它可以很容易的开启若干个上网课的课堂,这时APP会发给用户相应的房间号用户只需要输入正确的房间号与进入课堂的密码,以及设置自己的昵称,就可以轻易的开启自己的学习之旅。
3、微信。
微信的视频功能是相当强大的,自然可以用作上网课。微信最多支持九个人一起视频通话,只要进行相应的视频,老师就可以对学生用户进行上网课的作业了。微信的用户量极大,使用微信上网课是十分快捷方便的。