㈠ 小升初摇号该怎么摇呢
随机录取比例为招生计划的100%;报名人数未超过学校当年招生计划的,网上报名后直接录取。
公办学校采取电脑派位的方式,民办学校采取电脑随机录取的方式进行。凡具有呼市市四区户籍且有玉泉区小学正式学籍的应届结业生可以自愿选择市区民办学校或玉泉区范围内公办学校派位,但不得兼报;非本市市四区户籍且有玉泉区小学正式学籍的应届结业生可以选择市区民办学校。
民办学校报名人数超过当年招生计划的实行电脑随机录取,随机录取比例为招生计划的100%;报名人数未超过学校当年招生计划的,网上报名后直接录取。电脑派位和电脑随机录取结束后,未被民办学校录取的所有符合条件的学生,将统筹安排到有空余学位的玉泉区范围内公办学校或市区民办学校。
(1)初中电脑派位教学视频扩展阅读:
小学升初中招生的相关要求规定:
1、小学升初中电脑派位和随机录取,在尽可能满足学生报考志愿的前提下,由计算机根据随机函数的原理进行电脑派位和随机录取。
2、由计算机给予每位学生一个12位数的随机号码,这个号码与学生的信息录入先后无关,它既不可预知,也不能人为操控。
3、凡参加公办学校电脑派位或民办学校电脑随机录取(含统筹安排入学)并在录取学校连续就读三年的学生享有中考分招资格。
㈡ 小学升初中电脑派位原理细节是什么
计算机根据中学的招生计划数按学生意向顺序优先的原则进行派位。派位开始时主持人请一位代表按计算机的一个键位,计算机自动随机给予每位学生一个十位数的“派位号”,“派位号”的给定既与号码产生的先后无关,又与学生“登记表”信息的输入先后无关,
也就是说这个“派位号”的产生与摇奖、抓阄号的产生一样是完全无规律的,它既不能预知,更不能人为控制。然后计算机自动将“派位号”由小号到大号顺序排序。
(2)初中电脑派位教学视频扩展阅读
电脑派位优缺点
派位也就是划片入学完全由电脑抽签完成,从形式上看是一种最公平合理的升学方式。
但由于教育质量区域性的巨大差异、学校教育的不均衡性、师资的差异性、高考制度的强力选拔性等因素影响,大派位只有两三年被较严格执行,后来被不下10种的入学方式所打压,目前在东城、西城、海淀等教育强区以大派位方式入学的学生比例大约分别44%、33%、40%。
电脑派位最早起源于1991年,由原广州市招生办副主任陈流光设计,初衷是为了解决学生入学的公平录取问题。北京在1998年引入电脑派位。
实行电脑派位后,由于学校教学质量存在差距,有的家长想办法把孩子的户口迁到好学校的所在地区,有的掏大笔择校费。为了减少花费,家长不惜动员各种社会关系,来帮助孩子进入好学校。
㈢ 电脑派位入学什么意思
电脑派位入学的意思是如果学生未参加择校或者择校不成功,则教委会默认依据学籍,进行对应的电脑派位。由电脑根据个人意愿和客观条件(主要是住址、户口)进行随机分配学校。
电脑排位就是使用电脑将学生派送至周边的各个学校,以此来解决学生人数众多的问题。电脑派位(也称摇号)是在报名人数超出可以招生人数时,所采取的一种通过电脑产生入选号码的方式。参加电脑派位工作的人选不仅有园、校领导、教育局监察部门的领导,还有家长代表,所以,它又是一种较为公开、公正,公平的方式。
电脑派位最早起源于1991年,由原广州市招生办副主任陈流光设计,初衷是为了解决学生入学的公平录取问题。北京在1998年引入电脑派位。
实行电脑派位后,由于学校教学质量存在差距,有的家长想办法把孩子的户口迁到好学校的所在地区,有的掏大笔择校费。为了减少花费,家长不惜动员各种社会关系,来帮助孩子进入好学校。
㈣ 小升初摇号时间,步骤
2009年8月6好,安阳市2009年小升初电脑派位在光华中学举行,学生、家长代表上台摇号。随着一个个号码球的摇出,1万余名小升初学生的初中之路已然明朗
昨日,安阳市2009年小升初电脑派位在安阳市光华中学举行,学生、家长代表上台摇号参与其中。目前,家长可通过两种方式查询录取结果。
家长、学生一试手气
今年安阳市小学升初中仍然全部实行电脑派位,参加电脑派位人数约11440余人,其中有1900多名是进城务工人员子女,全市24所初中学校进行了电脑派位录取。安阳市政协副主席宋建生,市政府副秘书长王建邦等社会各界、学生家长代表及安阳市公证处公证员全程进行了监督。
电脑派位分为产生流水号、现场抽取起始号、抽取间隔号和打印录取名单四个步骤。计算机随机为参加电脑派位的11440名学生各确定一个四位流水号。在三次派位中,均由现场的两名家长和一名学生上台摇号,确定起始号和间隔号,而后由计算机程序根据流水号、起始号与间隔号确定被录取的学生。
几所名校依然“抢手”
安阳市五中、八中、七中等学校的竞争与往年一样激烈,报名人数最多的仍是安阳市五中,由于今年市五中、七中、八中、九中、二十中、二十一中、三十二中、三十三中、实验中学初中部、师院附中、虹桥中学、幸福中学扩大招生规模,今年录取比例相比去年“抢手”学校录取比例近20: 1的情况在减少。
但从学生填报志愿数据情况来看,“名校”依然抢手。安阳市五中招生计划800人,但有4000余名小学毕业生选报了该学校。也就是说,5位报名者中,才能产生一个“幸运儿”。安阳市八中南片录取计划660人,但有1561名小学毕业生选报了该学校,就会有一半多的学生不能“达成心愿”。
而同时,有的学校报名人数远低于招生计划,仍有个别学校无人报名。这反映了部分家长填报志愿及选择初中学校的盲目性。
据安阳市教育局基教科科长郑晓玲介绍,虽然今年生源压力很大,市教育局和局属各初中学校努力保障所有正常报名的学生都有学校上,请各位学生和家长放心。经电脑派位未被录取的学生,将由教育局统一按相对就近的原则,调整到计划录取未满的初中,保证每个报名学生都有学上。
民办学校可自愿选择
经昼锦中学(民办学校)申请,市教育局同意,该校今年面向市区招生200人,报名时间为8月21日,报名地点为昼锦中学,报名学生必须已经具备市区电脑派位招生资格。如报名人数不超过招生计划,直接录取报名学生;报名人数超过招生计划,则实行电脑派位一次录满招生计划。昼锦中学电脑派位招生由昼锦中学组织实施,市教育局纪检监察室、基础教育科监督。昼锦中学按照民办学校收费标准收费,学生可自愿选报(可报可不报),被昼锦中学录取的学生按照民办学校收费标准交费。
目前,电脑派位录取学生的名单已经公布,家长可通过电话1603000查询,也可通过安阳市教育信息网查询
很高兴回答楼主的问题 如有错误请见谅
㈤ 参加电脑派位,需要哪些条件和程序
初中入学的“电脑派位”指:如果学生未参加择校或者择校不成功,则教委会默认依据学籍,进行对应的电脑派位。由电脑根据个人意愿和客观条件(主要是住址、户口)进行随机分配学校。
例如每个区的区教委根据相对就近原则将全区中、小学组合成若干片,每位小学毕业生将本片内的所有中学根据自己的意向顺序填人登记表中,然后采用“计算机派位”的办法,按学生意向顺序优先的原则,将学生派位到本片内的中学入学。
电脑派位操作方法如下:
1将全部符合条件的报名幼儿的报名表号码,由小到大依次输入电脑。
2由家长代表单击电脑空格键盘,在所有输入电脑的号码中产生一个起始号,起始号即开始派位的第一个号码(所以报名号为001,并不等于电脑派位的第一个号码)。起始号属于入选的第一个号码。
3由家长代表再次单击电脑空格键盘,在所有输入电脑的号码中产生一个间隔数,即间隔几个数产生一个入选的号码。间隔数不属于入选号。
4随后从起始号开始,按间隔数,循环往复一圈一圈数,直到派位总数全部产生为止。例如:要在1——30个号码中产生7个名额,起始号是21,间隔号是9,第一个入选号是21,第二个入选号是29,第三个入选号是8,第四个入选号是17,第五个入选号是27(因为21已入选,排除),第六个入选号是7(29已入选,排除),第七个入选号是18(因8、17号已入选,排除)。
㈥ 小升初电脑派位家长要到学校吗
小升初电脑派位家长要到学校,小升初摇号就是根据孩子的户籍,通过随机派位的方式,给孩子分配户籍片区内所对应的初中,摇号的当天家长和学生必须全部去学校,不然会被记为放弃摇号。所以小升初电脑派位家长要到学校。
㈦ 小升初电脑派位家长要到学校吗
需要。
各小学组织学校填报志愿后,如果出现报名人数超过招生人数的初中,即以电脑随机派位(电脑摇号)的方式确定入学学生。具体操作是小学提出小升初电脑微机派位工作方案,区教体局审批,批准后,小学确定摇号时间和地点。需要电脑微机派位的学生家长到学校后,凭户口簿或其他有效证件签字取得摇号资格,有序参加摇号,每个人只可摇一次。
如果监护人不参加,可委托学生或亲属参加,但必须要有书面的委托说明。所有家长摇号结束后,将摇号结果输入电脑排序,学校按照安排方法,根据电脑摇出的号从高到低现场确定录取学生。
㈧ 电脑派位和对口直升的区别
电脑派位和对口直升(又叫做对口升学)有3点不同,具体介绍如下:
一、两者产生的原因不同:
1、电脑派位产生的原因:电脑派位最早起源于1991年,由原广州市招生办副主任陈流光设计,初衷是为了解决学生入学的公平录取问题。北京在1998年引入电脑派位。
实行电脑派位后,由于学校教学质量存在差距,有的家长想办法把孩子的户口迁到好学校的所在地区,有的掏大笔择校费。为了减少花费,家长不惜动员各种社会关系,来帮助孩子进入好学校。
2、对口直升的原因:从中等职业学校毕业生招生,强调中等职业学校毕业生对口升高职的专业技能考试,以专业技能成绩为主要录取依据的招生办法。相对于普通高中生参加的普通高考的另一概念。对口单招是为了培养应用型高技能人才而推出的一种招生形式。
二、两者的特点不同:
1、电脑派位的特点:较为公开、公正,公平的方式。
2、对口直升的特点:与普通高考相比,对口单招具有考试难度小,门槛低、参加考试人数少,升学录取率高、费用低、定专业早、就业前景广阔等优点。
三、两者的方式不同:
1、电脑派位的方式:本着就近入学的原则,电脑将符合某一中学要求的区域小学内学生的序号排列后,由学生或家长代表摇出起始号和间隔号,然后由电脑直接派位抽选出进入这一中学的学生。
2、对口直升的方式:对口单招探索了一种新型的中、高职相互衔接的人才培养模式,丰富了高等职业教育的内涵,也有力推动了中职教育的发展,受到了学校和社会的欢迎。对口单独招生考试是指专门面向中等职业学校选拔优秀学生进入高等院校深造的考试。只面向中等职业学校如职业高中、职业中专、中等技工学校等。
㈨ 电脑派位到底是什么意思呢
电脑派位(也称摇号)是在报名人数超出可以招生人数时,所采取的一种通过电脑产生入选号码的方式。
电脑派位最早起源于1991年,由原广州市招生办副主任陈流光设计,初衷是为了解决学生入学的公平录取问题。北京在1998年引入电脑派位。
每个区的区教委根据相对就近原则将全区中、小学组合成若干片,每位小学毕业生将本片内的所有中学根据自己的意向顺序填人“西城区初中入学登记表”内,考试中心小升初办公室采用“计算机派位”的办法,按学生意向顺序优先的原则,将学生派位到本片内的中学入学。
凡参加计算机派位的学生均要按本人意向顺序将本片内所有中学的校名填在“所在区初中入学登记表”内(如未填全片内中学校数,则该生所填的意向校一旦未被派进去,计算机就会将该生随机分配到片内任何一所未派位满的中学)。考试中心小升初办公室按片将学生“登记表”内学生姓名及志愿输入计算机建库,进行派位工作。
(9)初中电脑派位教学视频扩展阅读:
派位结束后出现以下三种情况:
1、学生第一意向报某中学的人数正好等于该中学的招生计划数,则这些学生全部升入该中学入学。
2、学生第一意向报某中学的人数少于该中学的招生数,则这些学生就作为该中学的必录学生,同时该中学的招生数减去必录学生数后等待接收第二意向的学生。
3、学生第一意向报某中学的人数大于该中学的招生数,计算机根据该中学招生数按‘派位号’由小号到大号顺序录满学生,未能进入该中学的学生,计算机自动将这些学生转到第二意向再进行派位。
㈩ 小升初如何进行电脑派位
什么是电脑派位?
是就近入学的操作方式,在片区内的小学都可以参加片区里中学的电脑派位,随机就近入学。电脑派位生指经由电脑按一定条件挑选出的学生,这些学生按各自所属条件被规划在不同的学校中。电脑派位是目前符合中国免试就近入学大政策下的一种做法。
一般来说,电脑派位是小升初升学择校的最后一个方式,参加大派位的学生都是择校失败或者没有进行择校的学生,目的就是保证每个孩子都能上学。由于学校教学质量存在差距,大部分家长还是希望自己的孩子能够上好学校,所以相对被动接受派位,家长们更愿意主动出击。
电脑派位产生原因
电脑派位最早起源于1991年,由原广州市招生办副主任陈流光设计,初衷是为了解决学生入学的公平录取问题。北京在1998年引入电脑派位。为体现电脑派位工作的公开、公正、公平,一般会邀请公证员对电脑派位使用的电脑等设备进行检查,对整个派位过程现场公证。还邀请校长代表、学生代表及家长代表到场观摩和监督电脑派位。
电脑派位操作过程
本着就近入学的原则,电脑将符合某一中学要求的区域小学内学生的序号排列后,由学生或家长代表摇出起始号和间隔号,然后由电脑直接派位抽选出进入这一中学的学生。电脑派位具体方法如下:
1:将全部符合条件的报名幼儿的报名表号码,由小到大依次输入电脑。
2:由家长代表单击电脑空格键盘,在所有输入电脑的号码中产生一个起始号,起始号即开始派位的第一个号码(所以报名号为001,并不等于电脑派位的第一个号码)。起始号属于入选的第一个号码。
3:由家长代表再次单击电脑空格键盘,在所有输入电脑的号码中产生一个间隔数,即间隔几个数产生一个入选的号码。间隔数不属于入选号。
4:随后从起始号开始,按间隔数,循环往复一圈一圈数,直到派位总数全部产生为止。例如:要在1——30个号码中产生7个名额,起始号是21,间隔号是9,第一个入选号是21,第二个入选号是29,第三个入选号是8,第四个入选号是17,第五个入选号是27(因为21已入选,排除),第六个入选号是 7(29已入选,排除),第七个入选号是18(因8、17号已入选,排除)。
提示:填报志愿请留保底校
提醒家长注意,所有学校的第一志愿都是同时开始电脑派位录取,所以热门校的名额在第一志愿派位结束后肯定没有剩余,家长要考虑派位志愿的排列方式,既要填报热门校,也要填报保底校。如果学生几个志愿都填报较高,最终所有志愿都没有派上,那么计算机将在剩余的学校名额中自动生成一个位置派给学生。
电脑派位优缺点
电脑派位是小学毕业生最普通的升学途径,每区每年有上万名小学毕业生,约2/3是通过“电脑派位”这一高科技手段,随机决定初中去向的。它的最大优点是不受人为干扰,操作公开,监控严密,能有效地防止分配学位中的不正之风。但公平之中也有“不公平”,那就是电脑派位不以学生的成绩为依据,有很大的随机性,有可能会出现成绩较好的学生被派到一般的学校的情况,尤其是在非推荐生的普通派位中,省、市一级初中分到每间小学的名额非常有限。