‘壹’ 婴儿在想什么呢
婴儿的大脑没有完全发育成熟，身为父母的你们可能不知道婴儿脑子里想的是什么，但是父母可以从婴儿的表现去判断婴儿想要的东西。如果父母可以知道婴儿想什么，那对于宝宝以后的学习是有很大帮助的，因为根据宝宝的兴趣爱好去选择对应的培训方法，可以很好的激发婴儿的潜能的。
家里的爸爸妈妈可能做不到，但是当代神经科学的研究工具，却可以揭示婴儿大脑中的秘密，向我们展示出，其实我们对婴儿大脑里发生的一切知之甚少。
是的，我们每天都为孩子着想，拼尽全力只为提高一点点起跑线。但事实证明，我们都忽略了孩子很多重要的天赋。
华盛顿大学认知与大脑科学研究所副主任Patricia
Kuhl在一次演讲中，举到一个例子：
印度的一位母亲，她会说克罗语，这是一种新发现的我们都没听说过语言。她每天都跟自己的孩子说克罗语。克罗语的语言发展环境有多惨烈?这世界上说克罗语的，包括这位母亲，只有800人。他们明白要传承这种语言的话，必须对婴儿说这种语言。
这里有个关键的问题，为什么传承一种语言不是对成年人说，而是对婴儿说呢?
这就跟学习语言的关键期有关。
婴儿是“世界公民”
PatriciaKuhl认为0-7岁是语言学习的最关键时期，7岁以前的宝宝完有能力同时习得两种语言，7岁后语言学习的效率开始急剧下降。
PatriciaKuhl将婴儿描述成“世界公民”。她之所以这样形容婴儿，是因为无论她在世界的哪个地方进行研究，都发现，婴儿都能够区分任何语言的任何声音。
如果婴儿1岁之前习得仅一种语言，那么他们将会跟成年人一样受文化约束，永久失去作为“世界公民”的能力——具备掌握任意语言的潜能
在关键时期以前主要通过大量的语言输入和无意识的影响，最终演变成可以自如使用的语言。我们一般称之为习得。
而关键时期以后的语言是学得的，比如我们学英语的过程就是通过背单词、记语法等来进行有意识的学习。
可惜的是关键时期过了，7岁之后，语言学习的效率开始下降，每个人的学习能力良莠不齐。等到17岁后，语言的学习效率变得更低了，基本失去了第二语言学习的天赋。
想着等孩子上小学再学英语，ta都已经丧失最厉害的学习语言神器啦!你还怪孩子不用心不努力，想破脑袋都想不通为什么孩子对英语就是不感兴趣。孩子不仅学得吃力，心里焦虑不比大人少。
*注意的是效率低不一定指学不会，研究说明，如果从小就是双语者，长大后学习新的语言的效率也会比一般人高。
不要小觑真人的声音
PatriciaKuhl实验室让两组婴儿在8-10个月里学习了普通话——但一组婴儿是在电视机前看玩偶上课，另一组婴儿则通过电视上真人交流。
令人惊讶的实验结果表明：面对电视、音频、文本的学习效果基本无效，只有真人交流才行，也就是说社会认知的脑区控制着婴儿的语言数据统计。
让人类与婴儿交谈是最好和最有效的方法。
这样我们是不是可以思考，线上系统真人发音对婴儿的学习效果，要优于很多机器发声;线下与教学者(一般是家长)的互动保证了他们理解并学以致用，不局限于人机对话。
婴儿具有多语言同时学习的能力
PatriciaKuhl研究小组发现婴儿对语言的数据统计不仅限于单种语言，而是你对他说什么语言他就统计什么语言。
不列颠哥伦比亚大学(UBC)与巴黎第五大学的研究成果也表明，七个月大的婴儿已经能够分辨两种文法结构截然不同的语言，并开始这两种语言的学习。双语环境中的婴儿会根据音高(pitch)与发音时间长短(ration)来区分两种具有不同词序的语言。小宝宝的大脑的运作比我们想象中的复杂许多，能自动区分、建立好几套语言系统。
多语言并行会有负面影响吗?
无论孩子是一种语言还是多种语言环境下成长，语言的数量本身既不增大也不减少他们出现语言障碍或者迟缓的概率。也就是说，多语言并行学习并不会导致小孩“说话晚”或者“语言混淆”。
研究实验中，研究人员将美国宝宝6-8个月时参与了普通话的训练，结果发现这些上过普通话课的宝宝对普通话的敏感度比单一母语的宝宝强烈的多。
婴幼儿具备成人无法复制的高效的多语言习得能力，早早开始英语启蒙不会造成孩子语言混乱，更不会影响汉语的学习，若在语言关键期内能获得足量的语言输入，每一个孩子都有可能成为双语/多语者。
所以，对婴儿会混淆多种语言的担心是多余的。
‘贰’ 在婴儿身边玩电脑会打扰到宝贝吗
你好，这样是不会对孩子造成什么样的影响的，只要是，电脑的声音不是很大。不会影响到孩子的正常休息就可以的。
‘叁’ 宝宝吃饭的时候老是玩手机，怎么说都不停，该怎么管教呢
宝宝吃饭的时候老是玩手机，怎么说都不停，该怎么管教呢？吃饭时把电子产品没收、电视关掉。 吃饭时不要将手机等物品放置在宝宝饭桌的周围。否则，宝宝易随手拿到手机。发现宝宝吃饭节奏太慢，要及时提醒。为孩子树立一个好的榜样。大人必须为孩子们做一个榜样，不要边进餐边看电视。
‘肆’ 大人如何陪新生儿玩呢
新生儿时期大人花心思陪他玩得好，后面就可以轻松很多，我家宝宝就是从新生儿开始陪他白天玩好了，2个月开始就不需要夜奶，晚上8、9点吃饱后一觉睡到早上7点多。
首先一定要培养宝宝白天多玩晚上睡觉的习惯，所以大人白天一定要好好陪宝宝，不要把他哄睡了就去做自己的事情。
1.可以陪他看黑白卡，新生儿早期只能看到黑白的颜色，可以买一些黑白卡片，放在他眼前20-30cm左右的地方给他看。
2.陪他做被动操和练习趴着的动作，注意一定要吃奶后1小时才可以做，以防引起吐奶。趴着时可以把大人的手放在他脚下让他蹬你的手，被动操也很简单，做做踩单车等简单的动作，也可以网上找视频练习。做了这些可以让宝宝晚上睡得好。
3.给宝宝做抚触，可以促进骨骼与神经发育，加深与宝宝的亲密接触。
4.可以给宝宝游泳，游泳可以让宝宝活动四肢，白天运动了晚上睡得好。
5.白天可以陪宝宝晒太阳、晾晒屁股。
宝宝白天玩累了，晚上自然就睡得好了，不但是新生儿，后面几个月也要继续陪他玩，这样宝宝晚上睡眠好了长得更快。
谢谢你的邀请！我是静美的百合，从事月嫂多年了，我来回答你的问题。
大人和新生儿一起做的互动有以下几种
1.和他说话，唱歌。他会目不转睛的看着你的嘴巴，你慢慢的就会知道声音是从嘴巴里发出来的。也会慢慢的知道你的说话的含义。
2.给他看黑白卡，彩色的卡片。锻炼他对颜色的感知能力。
3.用摇铃，沙锤，音乐健身毯等可以发出声音的玩具让他追着看。锻炼他的大脑，眼睛，头，耳，的反应，协调能力。
4.让他爬着练习抬头，用手顶着他的脚底板，让他练习爬行。
5.给他做被动操。锻炼四肢的运动能力。
我是静美的百合，从事月嫂多年，点击关注我，我每天都会分享 育儿 经验。
你好！我是眼科医生枫姐，很高兴有机会为你提供一点点我的经验。我家孩子如今八个月，从三个半月可以自主翻身，五个多月直接手膝爬行，六个多月自己扶着站起来了，我觉得和专心陪伴她玩，密不可分。希望我的一些小总结能够对你有帮助。
想办法让宝宝多趴
孩子0-6个月是趴的黄金期，什么都不及趴来得重要。我家孩子从十天大就开始尝试让他趴，一开始他并不是很喜欢。只有在我身上还愿意趴一趴，所以我只要有时间就把她放在我的身上趴着，慢慢的她会开始抬起头来想去看我。一旦看到我了，我就会做出非常夸张的开心的表情来鼓励她，她也非常的开心，所以越趴头抬得也就越高。
我感觉什么都没有，双目一视的眼神交流来得温馨和喜悦。
飞机抱
我的孩子因为还有一些肚子的胀气，所以我们有空就会给她飞机抱一下，一方面让她能够缓解胀气，另一方面也能够让她从不同的角度来看这个世界，让她的视觉能够得到不同方位的刺激。
同时我们还会轻轻的把她上下稍移动一下，这样也能够让他的前庭得到一部分的刺激。
给孩子看绘本
给孩子看绘本，可能会有人觉得时间太早了，可是我呢，觉得黑白卡最终还是会被淘汰，所以我不如就给他看绘本，只要保证图片是比较大块的色彩，对比度强烈就可以了。
带孩子出去看看
我们从孩子月子里其实就带她出去看看。当然大部分时候他出去的时候都在睡觉，偶尔看一看外面的世界也是能够得到，让他视力能够得到充分的刺激。
让孩子摸各种东西
一旦孩子稍微大一点，会让孩子去摸不同的质感的东西，这样子能够尽早的开发她的触觉。
多陪孩子聊天
我没事儿就让孩子趴我身上，和她说故事，唱歌，慢慢的，孩子会开始有回应。无论做什么，都会告诉孩子，没事儿就陪她聊天。我的孩子五个多月就开始叫妈妈，和这个密不可分。
孩子小时候最需要的就是父母的陪伴，尤其新生的宝宝对于这个陌生的世界更需要父母的呵护，满满的安全感和最佳的互动，可以让她越来越开心自信的成长。
大家都怎么陪伴孩子最幼小的那段岁月呢？
答：
我的孩子有一岁半了，我从她刚出生的时候，就一直陪伴在她身边。 对于这个问题，我认为大人不应该抱着和新生儿玩的心态来照顾新生儿，这个阶段的孩子最需要的是安安静静的睡觉和吃奶。
孩子刚来到这个世界时最需要的不是玩耍，而是父母的温暖
从呱呱坠地的那一刻起，孩子就脱离了温暖的子宫，来到了冰冷的外部世界。呼吸方式也从脐带供氧，变为肺部供氧。一切都是陌生的，一切都是冰冷的，一切都是不可控的。看着我家孩子刚出生哭泣的样子，我感觉到作为一个孩子的不容易。我也知道这个时候，她最需要的绝对不是一个玩具、或者是一场 游戏 ，而是温暖的怀抱和甜美的乳汁。 所以，这时候，家长不应该打扰新生儿，而是要努力创造一个温暖、舒适的环境，来满足新生儿的这两项需求。
父母借口检验新生儿的发育情况，和新生儿玩是不对的
有的家长，愿意和新生儿互动、玩耍，美其名曰是测试孩子的听力、视力、大动作等等正不正常，其实，这些判定是很专业的，一般的家长不具备医学判定的能力。而随着定期的回医院复诊，大夫会队孩子的发育情况进行评估，并给出专业判断。我记得，我带孩子去医院的时候，大夫会仔细测量孩子的身高体重，会用专业的仪器测量孩子的听力和视力。 所以，我们家长不需要用和新生儿玩的方式，来检验孩子的发育情况。
父母要认识到什么是孩子需要的，什么是我们认为孩子需要的
就像网络上有一个穿秋裤的段子：有一种冷，叫做你妈妈认为你冷。其实，这些是一个道理。孩子刚刚出生，做父母的太爱宝宝了，这是人之常情。 但是，我们一定要分清新生儿的需要，和我们认为新生儿的需要，这两者是不同，有时候，甚至是相反的。 我就犯过类似的错误，我的孩子出生在夏天，可是我总感觉她会冷，给她穿了很厚的衣服，结果身上起了一层热痱子。当时，我那个心疼啊。后来，我就吸取教训，严格的按照科学的方法，而不是按照感觉来照顾她。
以上，就是我对于如何和新生儿玩的经验分享。 我认为，家长要在孩子不同的年龄段，执行差异化的养育计划。不应该频繁的和新生儿玩，或者认为新生儿需要家长的陪玩，而是要站在孩子的角度上去考虑问题，认真的想一想，这时候的孩子真正的需要是什么？ 如果你还遇到了其他 育儿 方面的问题，欢迎在评论的时候提出，或者私信我，期待和您继续讨论。
答毕。
Hello亲爱的宝爸宝妈，蜜桃姐姐来咯！
虽然一个非常小的婴儿不能还不能玩玩具或参加 游戏 ，但是如果他的照顾者在他清醒的大部分时间都没有和他互动，他也会感到无聊和孤独。不过爸爸妈妈也不要让刺激大脑发育的压力让自己感到愧疚。如果宝宝平静地满足，他就不会感到无聊和孤独。事实上，如果我们太快地用一只拨浪鼓或一首歌去吸引他们的注意力，可能会是中断了他需要休息的时间，所以，给予宝宝新的刺激的时机和程度都需要好好考虑。
当然，拥抱、微笑、说话越多，宝宝就越容易成长和适应。除此之外，有三种刺激新生儿的主要方法。
首先，接受成人是他最好的 娱乐 ，并找到不同的方式提供。比如，在家庭活动中心附近放置他的摇篮或弹跳座椅，鼓励大家停下来快速聊天。当我们在阅读或看电视的时候，把孩子放在身边，养成在家里带着孩子的习惯。
第二，带宝宝出去认识世界。当抱着宝宝漫步在花园或街道上时，这种走路的节奏感也会让宝宝所看到和听到的生活的全景和电影一样有趣。找一个吊带或带子的婴儿托架，不仅对我们来说很舒服，而且新生儿有很好的头部支撑。除了给孩子提供一个可以看到他周围世界的好位置，这还可以让我们在家里简单的工作、杂货店购物和其他差事放松。一旦他能把头抬起（通常在3个月或4个月左右），试着偶尔在托架上把孩子转过来，这样他的背部就在我们面前，他可以很容易地抓住他周围的一切，更能理解。
最后，给宝宝看很多不同的东西。一个简单的方法是把婴儿床或婴儿座椅从一个有趣的地方移到另一个有趣的地方。起初，他看不到任何离他30厘米远外的东西，但他仍能欣赏到窗帘百叶窗投射到附近墙壁上的阴影，在微风中轻轻飘动的明亮窗帘，以及植物的各种形状。这种一直在动的影子也是很有趣。
不要局限于传统的手机和摇篮玩具。试着在床垫和婴儿床的栏杆之间塞几张卡片，或者把它们贴在婴儿床外面的墙上。另外，把它们挂在头顶悬挂的有趣的日常物品上也不错，比如悬挂在天花板上的灯，挂在婴儿床上的各种物体，或者是用不同的焦点“改装”的婴儿床。如果经常旋转这些物体，宝宝总是会看到一些新的东西。更重要的是，他的感觉会受到刺激，即使爸爸妈妈不在那里，宝宝也能看到很多东西。
不知道各位宝爸宝妈关于这个问题有什么见解呢？欢迎在下方的评论区进行留言哦~蜜桃姐姐等着你！ღ( ´･ᴗ･` )比心