小朋友打电脑视频

⑴ 小孩多大可以玩电脑哪些电脑游戏适合小孩子成长

小孩子13岁以后接触电脑比较合适。这个时候他已经上了初中，学校会教一些电脑基础知识，他本身也需要上网查资料，所以大人可以在这个阶段让他使用电脑。不过大部分家长对子女使用电子设备持保留态度，因为他们天性贪玩很容易沉迷其中，比如现在就有很多孩子抱着手机不放，有的刷短视频，有的玩游戏。不仅影响他正常社交活动，而且还导致成绩一落千丈。对于电脑，大部分小孩没有用它学习，基本上都是玩一些网络游戏。所以限制孩子年龄以及使用频率很有必要。

第三，模拟类游戏

模拟类游戏大多取材于实际生活经历，它将某种职业或某项技能移植到游戏当中，让人们深深体会到学习的乐趣。因为本身就有传授经验和技能的作用，所以这类游戏对孩子有很强的教育意义。

⑵ 幼儿园小朋友能使用电脑吗

最好不要！ 孩子眼睛等都发育都不健全，不适于使用电脑。

⑶ 求一动画片，里面内容是说有4个小朋友可以穿到电脑世界里，在里面打怪，在少儿频道播过。

您好，经过查询 ，可以很肯定的回答凳肆您

该图出自动团和画【Code Lyoko】(其实还有很多名字，但网络 先输入这塌粗盯个就可以查到了)，上面的人是尤慧子，用扇子攻击

希望对您有帮助，愿好！~

⑷ 有哪些电脑功能很适合孩子用

1.趁早学习电脑能够帮助儿童在以后的生活中居于主动地位。儿童在童年时期接触电脑长大成人后在工作生活中能够更容易地适应科技的变化，帮助儿童预防“电脑恐惧症”。
2.电脑能提高儿童思考的能力以及培养儿童自主思考的热情。电脑的程序中涉及运算、逻辑等方面的内容，使用达到一定的频率可以促进儿童的思考。
3.电脑操作一旦学会了，就很容易复习巩固。儿童时期学习电脑帮助儿童打下将来电脑操作的基础，对电脑有一个实际的认识，这样以后即使忘记了也能很快上手。
4.电脑传递信息的方式比传统媒体更加丰富，适合儿童学习和游戏使用。电脑传递信息的方式有文字、图像、声音等，同时电脑具备动画、播映、绘画的功能。在现代，无疑是儿童接触世界的一大利器。使用电脑不仅能够促进小朋友智力以及各种能力的发展，而且对于促进兴趣等非智力因素有很大的帮助。
不过，学习电脑还要让孩子多多注意细节，学习也要顾忌身心健康的。
1.让小朋友养成良好的用电脑姿势，让他养成保持眼睛与电脑屏幕45cm的习惯。
2.采购适合孩子用的电脑。父母应将将辐射小的显示屏作为购物首选，同时不管电脑辐射大小都应该加装护目镜，保护孩子视力。
3.考虑到儿童与成人身高的差距，最好给小朋友购置适合他们身高的电脑桌椅。
4.严格限制使用电脑的时间。小朋友每天使用电脑30分钟比较合适，这样不会伤害儿童的视力。
5.电脑的摆放方式也有讲究。摆放电脑时要背光摆放，避免让光线从正面或者侧面照射在迟纤电脑屏幕上，否则会在不知不觉轿拦中伤害儿童视力。
至于买什么样的电脑，一般码帆仿3000左右的足够孩子学的，玩游戏除外，玩游戏是越贵越好。

⑸ 三岁宝宝喜欢上了电脑游戏有哪些危害如何引导呢

信息时代快速发展，电子产品五花八门，手机真的给我们带来了很多的便利，但无论是宝妈还是孩子常常抵制不住网络的诱惑。经常不自觉的就拿起手机或者平板一玩就是几个小时。不仅浪费时间而且容易对视力造成影响，尤其是宝宝，眼睛的结构还没有完全成熟，处于一个很容易变形视力下降的阶段。长时间面对电子产品是一件对眼睛很不好的习惯。可能造成宝宝斜视、近视、散光等疾病。但是很多宝妈或者长辈带孩子的时候，看到宝宝自己玩手机很乖很听话，这样带孩子又轻松又舒适。所以很多家长累了不想哄孩子的时候，就把手机给孩子玩。孩子虽然不懂，但是面对新奇的东西总是喜欢探究，长时间就会形成长时间玩手机的坏习惯。

最近，一个宝妈和我吐槽，孩子这么小就斜视了，都怪自己经常给他看手机上的小视频。他总是喜欢侧躺在床上，这样老用一侧的眼睛。后来带他去医院检查需要做矫正。还不知道能不能治好，真是着急。像这种例子生活中还是很多的，长时间玩手机而且姿势还不对，总是躺着侧着仰着看，怎么舒服怎么来，但眼睛却受不了了。但是我们成人也总是拿到手机不离手，生怕错过什么重要消息，这样给宝宝也带来不好的影响。那宝宝玩电子产品可能造成的危害有哪些？又如何减少玩手机带来的危害呢？我们来一起了解一下。

结语：

我们刚刚了解到了宝宝玩手机可能造成的危害，以及又该如何避免这些危害的形成。其实宝宝最喜欢的还是和家长在一起做游戏，去户外活动。家长的陪伴无论是对于家庭的和谐，还是对宝宝的健康发展，都有些无可替代的作用。所以，家长在工作的时候不要忘记照顾宝宝的情绪，多陪孩子玩耍。

⑹ 不让孩子玩任何手机、电脑游戏，这种教育方法合适吗为什么

孩子两岁之前，拒绝任何手机、电脑 游戏 ，是合适的 。考虑的因素很多，孩子的视力、思维能力发展等。 孩子两岁之后，不建议完全拒绝，应该有限制的允许。

为什么？ 因为电子产品是本身无错误，沉迷其中，因为使用者自制力不够。孩子总会长大，那时候，家长就控制孩子不了了。

我身边一个例子，一个男孩，家里管得特别严格，从小不给孩子玩任何手机、电脑 游戏 等等。但是，孩子四年级的时候，到同学家去玩，第一次接触 游戏 ，孩子异常兴奋。突然感觉到，原来还有这么好玩的东西。自那以后，孩子就找机会出去玩儿 游戏 ，同学家，网吧，各种玩儿，上瘾了。学习成绩直线下降。

对比与其他孩子，在家里也有机会玩 游戏 ，早就接触过，对这个，喜欢玩，但是能够有控制！知道节制，对于稀松平常的东西，孩子不会上瘾。

还有一个例子，我们大学同学，那个孩子入学成绩很好，家里的独生子。到大学之后，沉迷于玩 游戏 ，每天不去上课，这种情况，老师也没有什么办法管。后来，家长来学校几次，劝说孩子，可是已经不管用了。大二的时候，学校劝退了。

在家长的严格控制之下，孩子不玩手机和电脑 游戏 ，孩子是被动的。但当有一天，孩子接触到了，孩子更容易上瘾，一旦脱离家长的控制，孩子就会沉迷 游戏 ，难以自拔。 与其这样，还不如从小就让孩子，适当接触，学会控制自己的欲望。

游戏 不是洪水猛兽，能够锻炼孩子的思维能力，逻辑能力，只是需要有所控制，不能被 游戏 控制。

教会孩子自我管理，比家长严格要求更有效！

非常合适！

不要以为你的孩子的自制力有多强！很多孩子学习不好，或者由好到差，甚至一落千丈，都是这些电子产品惹的祸。全国有多少孩子受到电子产品不同程度的影响？我看有70%以上。

我们这儿有个孩子考入东北的一所985大学计算机学院，大学一年级就迷上了网络 游戏 ，因为挂科太多，没有拿到大学毕业证，然后直接将行李搬进了大学对面的网吧里，一玩就是好几年，后来他叔叔从千里之外寻到网吧的时候，这孩子差不多像犀利哥了，当时一些报纸和电视上都报道过，有的电视台还做了节目。

我曾经家访过一些孩子。有的孩子从早到晚就在电脑上或者手机上玩 游戏 。语言功能已经退化，连基本的礼节也没了，老师到家，连眼皮也不抬，家长说什么也无动于衷。这样的孩子，已经毁了。

还有好多孩子，自从住了校，买上手机，学习就一落千丈，原本有很高的理想，现在都不复存在了。

这些电子产品虽然也有很多的益处：比如可以方便的查找资料，一些学习软件也是不错的，方便与家长联系， 游戏 对手指的灵活性、大脑的开发也是有好处的，但相比危害，这点益处又显得微乎其微了。而且一旦迷上了 游戏 ，这些功能一般就不用了。

很多孩子买了学习机以后，绝大部分也是玩 游戏 的。

因此，如果让孩子不玩任何手机，不玩电脑 游戏 ，不仅行得通，而且非常好。

实际上，很多学校也是这么要求的。

如果一个孩子的生活很充实，不空虚不无聊不无所事事，那么就算你给孩子一个手机，他都不会想玩！我家丫头三岁半不到，邻居有一个四岁多一点的孩子，两个人都是幼儿园小班的！那个小男孩，父母专门给他买了个智能手机，我们幼儿园就在我们小区附近，走路五分钟路程！小男孩上学路上抱个手机玩，去了幼儿园，把手机交给老师，放学拿着手机再一路玩回来！家里老人父母还很得意，逢人就说孩子乖，不哭闹！我家女儿你给她手机，她最多看看手机里拍她的小视频！看了一阵就腻味了，不想看了！要大人跟她一起玩！三四岁的孩子，自制力正当需要家长一点点去给他们引导建立的时候，你给他们一部大人都戒不了的手机！那真的是爱吗？我亲戚家孩子，三年级了，那孩子做作业各种磨蹭，能从周五放学磨蹭到周日早上很晚才做完！这个孩子，自控力差到何种地步，能晚上趁大人睡着了，去大人房间偷拿大人手机，一个人躲被窝玩到凌晨一点多被发现为止，这事还干了不止一次！一个没有自制力的孩子，脑子再聪明有啥用！这种孩子，你再推迟年龄给他手机都没用，一接触就一发不可收拾！

我也不是教育专家，但是我自己觉得，给不给孩子玩手机，要因人而异，具体看待！在孩子自控能力没有培养好之前，不要去尝试，要看手机也是为了学习而用，那些六岁前的孩子，如果没人带着玩 游戏 ，他们自己也想不到的！等自控能力培养的有成效了，可以规定看手机时间！孩子就应该亲近自然，多跟同龄人接触，热爱运动！低龄孩子生活的充实，想都想不起要玩手机的！

讨论这个问题时，我们把这个“孩子”定为幼儿园后，也就是排除婴儿时期，从孩子进入幼儿期后作为研究对象。因为婴儿时期的孩子，玩手机直接就是对身体特别是对眼睛的伤害，应该坚决杜绝！

对于进入学习阶段的孩子，不让孩子玩任何手机、电脑 游戏 ，这个就绝对化了。我们知道任何事物都有一个度的问题，超过了度，就是走向了事物的反面，真理就变成了谬误。所以，我们常说，真理跟谬误只差一步，就是这个意思。

我们为何要控制孩子玩手机玩电脑，并非手机电脑是洪水猛兽，有害无益。而是因为网络 游戏 的诱惑力太大，容易沉迷。也就是说，我们防控的是孩子沉迷 游戏 ，而不是孩子 游戏 。

只要达到了防沉迷的目的，对孩子玩手机玩电脑，控制在合理的范围内，就是可以的。网络如果全部是害处，那不会有任何一个国家发展网络。网络对人类是绝对有益的，就是被人们诟病的网络 游戏 ，只要是 健康 绿色的，对孩子也是有益的。益智的 游戏 很多，并非所有的 游戏 都是有害无益。

现在，当我们很多人在对手机电脑痛斥之时，少儿编程正在悄然兴起，被很多人视为下一个“奥数”，如果孩子连电脑为何物都不懂，还谈什么编程呢？孩子接触手机电脑，才会学会使用它，这是很简单的常识。

我们的孩子，生活在21世纪的网络时代，你彻底断开了孩子跟手机电脑的接触，孩子被你打回到无网络的20世纪，孩子怎么可能与时俱进，怎么跟得上网络时代的步伐？当你这样禁锢孩子，你的孩子达到走入 社会 年龄时，他们对外面的世界会茫然无知，在外人眼里，不就是出土文物吗？恐怕没有一个家长，想把自己的孩子培养成这样的吧？

手机电脑都是工具，而且是学习的工具，你不让孩子接触工具，孩子肯定不会使用工具。当别人的孩子，在用手机电脑学习创业时，你的孩子因为你的禁锢，这才是输在了起跑线上！

放纵孩子玩手机玩电脑是错误，那样会导致孩子沉迷网络，走向歧路；绝对地禁止孩子接触手机电脑，同样是错误的，会让你的孩子落后于时代，成为他们走向 社会 的阻碍！

不知道孩子多大，只能说，

孩子小时，不让玩电子产品，还有可能，

孩子大了，不让玩电子产品，不可能，也不合适。

一般来说，孩子10岁前，越晚接触电子产品越好。

家庭教育工作中，接触到有的孩子三四岁就离不开电子产品，不给，就满地打滚，闹的不行。

了解原因发现，有的因为父母忙，觉得陪娃费时费力，索性让孩子玩手机、ipad，给孩子找个＂电子保姆＂，

孩子有了这个保姆，倒是乖乖听话了。

可更大的问题来了：孩子离不开电子产品了！

近视、不爱和小朋友交往，上学后，不注意听讲，成绩差。

因此，对年幼的孩子来说，接触电子产品的时间越早，越不利于大脑发育，越不利于专注力的提高。

初中后，可以和孩子约定，适当玩点电子 游戏 ，看看适合的内容。

因为，这个阶段的孩子，特别在意同伴的看法，如果，绝对拒绝电子产品，和同伴没有共同话题，孩子会感到自卑。

对于电子产品，过于压制，反倒激发孩子的好奇心和兴趣，一定要淡化处理。

同时，多鼓励、多带动孩子参加户外活动，用 健康 向上的活动占领精神阵地，孩子自然不会成为电子产品的奴隶。

不合适，因为时代不同了。

不让孩子玩手机、电脑 游戏 ，是为了不让孩子得网瘾。那会不会得网瘾呢?可能性不小。 君不见杨永信之流的虽然很多家长对他深恶痛绝，但还是有很多家长把孩子送进去戒网瘾。因为那些家长们觉得得了网瘾的小孩已同废物一般，不如去杨永信那里试试。这当然是最糟糕的一种做法。

次糟糕的，就是为了防止小孩得网瘾，家长、老师一般做法是严禁使用智能手机等电子产品，不让孩子有机会上网、玩 游戏 。不让孩子上网，这是不现实的。 这犹如一个在海边长大的孩子，为了防止溺水，不让他下水一样。不玩 游戏 也不合适，电子 游戏 就是家长当年的跳格子、掏鸟窝、野地里撒欢。不懂电子 游戏 的孩子，很容易跟其他孩子没有共同语言；而且， 游戏 有巨大的魅力，不是靠管就能管住的。甚至有些孩子在家长监督之下，一直很克制，顺利考上清北，到了大学没人管束，拼命玩 游戏 到荒废学业而被退学。这样的人每年都有。 上网、 游戏 ，都是时代潮流，家长要抵抗潮流，既辛苦也不合适。我们能做的就是顺应潮流，把控住方向。

那应该怎么做 ？ 游戏 上瘾的机制是符合人的心理学，有一定挑战又有一定奖赏，因此需要在生活中找到类似的替代物，比如家长和孩子一起玩，做家务、玩乐高、运动、做实验，等等。 家长的陪伴，是引导孩子的最好课程。

和众多的家长一样，作为一名学生的家长，我也有类似的担忧和顾虑。如果让孩子玩 游戏 的话，他有可能会沉迷其中，浪费大量的精力和时间，耽误学业。如果不的话，又担心孩子得不到智力的开发，以及和其他的孩子不合群。那么，禁止孩子玩手机，电脑 游戏 ，究竟合不合适呢？我个人认为是非常合适的！

首先，孩子对 游戏 来讲，有天然的好奇心和兴趣。大部分的孩子一旦接触到 游戏 ，都会沉迷其中很少有孩子能够控制好自己的行为。

其次，玩 游戏 的话，会浪费大量的时间和精力，这使得孩子们原本用于 体育 锻炼，以及和家人沟通的时间，睡觉的时间都会被占用。部分孩子还一边打 游戏 ，一边吃饭。一边看书，一边打 游戏 那孩子也不在少数！如果出现了这种情况，这说明孩子已经非常沉迷于其中了！

再次，现在的 游戏 鱼龙混杂很多的 游戏 宣扬暴力，甚至是色情。这些东西对于孩子的成长是非常不利的。孩子从中没有学到好的东西，倒是学了一身的毛病！更有甚者分不清现实与虚拟，前段时间就出现过杀人的蓝鲸 游戏 ！许多的小孩因此而丧命！

最后，很多的家长认为玩 游戏 对孩子的智力有所帮助，这一点本身就是没有任何理论和实践支持的！许多研究的项目表明孩子玩 游戏 和智力的提高，完全不是一回事！

游戏 带给了我们什么？ 游戏 带给孩子什么？ 游戏 给我们自己的孩子带来了什么？弄清了这些问题，我们将得出来一个非常合适的结论：不让孩子玩电脑和手机 游戏 是非常非常正确的！

记得去年有一次带儿子去看眼科，医生说：三岁之前的小朋友，每天看电子产品的时间，最好不要超过30分钟。

三岁以上的到六岁以下的小朋友，看电子产品的时间每天最好不要超过一个小时。

大家都知道电子产品会给孩子带来哪些不好的影响，又做不到，完全杜绝孩子接触任何电子产品，因为毕竟它也有一些好的。

不同的父母有不同的经验。亲戚家给自己的孩子是这样安排的：

孩子在上小学之前，每天可以看一集动画片，动画片由可以孩子自己选择，或者妈妈挑选几个之后，孩子选择自己最喜欢看的，但看完一集之后就要自己关掉。

有一个朋友的做法是：星期一到星期五还是不能看电视，因为要上学，星期六和星期天可以在家看。

每一个家庭都有不同的安排，记得适量，并提前跟孩子商量好，然后去执行。

很合适。

手机 游戏 ，电脑 游戏 的背后是 游戏 设计人员埋下的一个个“钩子”。

这些“钩子”可能是声音，操作的反馈， 游戏 中的奖赏，等等。目的就是让人上瘾——总是想着去玩 游戏 ，玩起来就停不下来。

沉迷电子 游戏 的成人大有人在，他们尚不能摆脱“钩子”，何况那些年龄尚幼的孩子。

乔布斯等美国 科技 界的大佬，他们是坚决禁止年幼的孩子使用iphone、iPad的。他们给孩子买了几百本书。大佬们深知手机这种电子设备，以及那些app、 游戏 背后设计的原理，孩子们无法抵抗这些“钩子”。一旦钩住，想跑脱很难。

当然不适合！

1.让孩子完全脱离网络是不可能的，这是很不现实的。什么事情都是都两面性的，我们不能只看到手机电脑网络的坏处，就算在你面前他不玩，你不在的时候他会不会玩呢，再有看着周边的人都有他会是什么样的心理呢？

2.不懂网络也算一种文盲，网络性质的文盲。21世纪就是一个网络时代，大家或多或少的都要接触一些。网络的好处大家也都知道，信息的流通和只是的传播多数都是通过网络来的。

下面说一下孩子怎么正确的接触网络！

1.电脑或者手机的用途作用，给孩子手机或者电脑一定要以学习或者联系为作用，可以用那种非智能的手机作为联系只用，可以在你陪同下用电脑查资料。

2.用手机电脑适当的放松，手机电脑可不可以玩，当然可以，但是要有节制，这方面家长要立下规矩。

3.控制好时间。这是很关键的一点。孩子对电脑感兴趣是很自然的事情。毕竟时代的发展使电脑成了现如今 娱乐 的宠儿。主动提出让孩子玩电脑，可以让孩子欣然接受你的控制。准备好闹钟，设定时间为半个小时。在时间快到时要提前提醒，好让孩子做好准备，一般我是提前五分钟。第一次就要坚决执行，不可拖延，让孩子认识到守时的严肃性。哭闹是不管用的。

4.尽量在刚开始时陪着孩子一起玩，一方面是做好控制、监督，另一方面也可以增进亲子关系。

最后说一下，一定要让孩子多和同龄人接触，出去运动，培养兴趣爱好，不要让网络成为他惟一的 娱乐 。

⑺ 整日抱着手机电脑不撒手玩游戏看视频的小朋友该怎么治

这个疫情特殊时期，小孩玩手机确实更严重了，各家都碰到怎么治的问题，以下有5条建议仅供参考：

1. 手机、ipad、电脑等电子设备设置密码，使用时由家长开启。

2. 如果孩子有自己手机的，可以开启家长模式，限制其上网功能，确需使用时家长再开启网络。

3. 因为电视机不好管控，可以把电视机遥控器藏起来，我家电视机是当摆设的，平时大人也不看的。

4. 可以制定奖惩规则，比如把每天必须做的事情先做完，才能看一定时长的手机等。

5. 多花时间在孩子身上，分散孩子注意力 ，可以带着孩子做做 游戏 、家务、运动，享受亲子时光，孩子很快长大的，再不陪TA，TA长大了就不跟我们玩了。

治小孩的同时，家长自己也要有所改变。常说的有样学样，小孩往往最先学的就是家长自己。我们大人在家何尝不是整日抱着手机电脑不撒手呢，当我要求我家小孩不玩手机看电视的时候，他总是反问“为什么你们大人都可以天天玩，我就不行呢？”。

所以，我们大人自己先不要这么做，至少不要当着孩子的面玩手机，以身作则了，再要求小孩才有信服力。

以身作则，做好孩子的榜样，再通过规矩规范孩子行为，陪孩子一起成长。

有四个行之有效的方法、建议，希望能够帮得上题主。

对于孩子整天玩手机玩电脑看电视我觉得父母的问题也很大，因为父母是孩子的榜样，孩子都是有样学样，所以父母远离手机孩子也会少玩手机。很多孩子玩手机是因为父母没有花时间去陪伴，多陪伴他们，去陪他们出去玩，去海洋公园看海洋世界，去动物园看动物园，去图书馆学习，都可以增加亲子的感情，这样还可以减少孩子玩手机的时间。而且可以给孩子规范玩手机的时间，每天回家先做好功课之后才能玩一个小时或者半个小时的手山明唯机。没有做好功课就不能玩。

孩子经常玩手机大人一定有责任。详解如下视频

每天除去上网课吃饭写作业睡觉的时间后玩手机的时间大约在2至3小时，家长监督孩子认真做作业可以有效的让孩子网课期间认真学习还避免孩子为了玩手机电脑而去不认真写作业。
所以还是希望家长多抽时间去管理孩子，现在不管以后更管不了！

很高兴回答你的这个问题，那么在这一段特殊的时期，很多孩子都出现了这样的问题，对手机和电脑的依赖性越来越强。这可怎么办呢？从你的描述来看你家里的小宝贝有点难治，但是不要急，既是老师又是家长的我，有几个方法希望能帮助到您。

下面我分四点来说一说我的小方逗培法。

（一）硬性规定必不可少，一定要求孩子按计划完成学习任务后才能开启他的 游戏 时间。也就是说，现在你和孩子一起制定一个学习的计划，可以做一个简单的表格。比如第一项是几点起床，第二项是上网课的时间，几点到几点，然后第三项是户外活动的时间，第四项是完成老师布置的作业需要多长时间去做……把上面的四项基本任务完成以后，你才能去玩手机或玩电脑。

（二）分散孩子的注意力，去寻找其他更有意义，又有趣的事情去做。这里希望家长了解自己的孩子，发现孩子除了玩 游戏 以外，还有什么事 情感 兴趣，可以让他去做啊。用其他的事来转移他玩 游戏 的注意力，才是明智的做法。比如听听评书、看一看各种 科技 类的书籍、研究一些编程、打打球……

（三）必须和孩子好好的谈一谈。谈之前我们家长应该去网上学习充电，了解长时间玩手机、玩电脑对眼睛和对身心的伤害。那么家长正式邀请和孩子进行谈话，孩子也会认识到这次谈话问题的严重性，一定把其中的利害关系跟孩子讲清楚。如果孩子已经明白道理，但就是忍不住去玩，已经成瘾了，那么家长必须尽快采取以上两点，让他学会克制自己，慢慢戒掉手机瘾、电脑瘾。

我们当家长的一定要认识到问题的严重性，我们要拿出坚决的态度，也要给孩子一些时间过渡、更需要用我们的智慧去帮助孩子尽快回到学习和生活的正常轨道上来。

碰到这种情况，家长首先不要太过焦虑。每个孩子在成长的过程中都会有这样那样的状况发生，做父母的对孩子也只能因材施教，在与槐枯孩子相处的过程中去慢慢发现孩子的优点，去改善孩子存在的毛病。每个孩子都是独一无二的，没有万能的教育方法，只能是家长根据自己孩子的情况去制定特殊的教育方法，只要你方法得当，耐心足够，并且相信你的孩子，他将来一定会成长为一个有用之人。

其实，孩子之所以会这样，可能与家长你的管教方式有很大的关系。

首先，作为孩子，他的自制力并没有你想象的那么好。试想想，有时我们成人都会经不起一些外在诱惑，何况心智还未发育完善的孩子呢？因此，在必要的时候家长必须出面干涉。比如每天规定玩 游戏 的时间，让孩子完全不玩也是不现实的，所以只能通过时间的控制来减少玩 游戏 的频率。

其次，你家里的电脑、手机、电视，这些电子产品不能由着孩子想玩就玩。比如手机，在家里有电脑的情况下，可以控制他不玩手机。从你描述的情况，孩子对电脑、手机、电视是可以随心所欲的玩的，你对他和这些电子产品是完全处于失控的状态。你可以尝试让他先在这几种电子产品中选择一种或两种，再慢慢地引导他别的方面的兴趣。

最后，说到别的方面的兴趣，你可以尝试和他一起阅读，一起玩文字 游戏 ，或者买一些他感兴趣的书，分散他对电子产品的注意力。再或者培养他运动方面的兴趣，比如跳绳啊，打羽毛球啊，甚至是做一些手工来分散他的注意力。这就需要你观察孩子对哪些方面感兴趣，做一些合适的引导，孩子的兴趣广泛了，就不会只执着于电子产品了。

希望我的这些建议能对你有所帮助，改善你孩子的现状，促使你们关系缓和，亲子关系融洽。

谢谢您的邀请，我是你的姬老师。整天抱着手机、电脑玩 游戏 ，看视频，不学习，该怎么办？对于这个问题，主要是孩子的自律性差，对学习也没兴趣等原因导致的。下面我具体的和您谈谈解决方法。

一、创造一个良好的爱读书的家庭环境

社会 ，学校，家庭都会影响着孩子的成长，但在我看来，家庭环境影响占主导因素。孩子从小就生活在我们的周围，我们的言行举止都会影响着孩子的成长。有时我们经常会听见人家这样说，你看“这孩子的神态非常像他爸爸或非常像他妈妈”。为啥说神态呢？这就是孩子跟我们父母一起的时候，潜移默化的学习所导致的。还有就是，在城里工作的年轻人，即使累点也不愿意把孩子留在农村跟着爷爷奶奶，不是不放心，而是跟着爷爷奶奶学习一些不好的举止。所以家庭环境影响很厉害！因此，我们作为家长的在家的时候，首先要放下手机，有空的时候多看看书，或者写写字等。总之，不要自己一到家只要有空就刷起手机来，而是让家庭成为爱读书的环境。

二、多和孩子一起互动

比如上面我说的，可以和孩子一起看书，看看谁看完之后，讲的内容好，记得内容多。有时候我们作为家长的即使记得比较多，我们也假装不如孩子，让孩子有成功感，有自信，慢慢的就想读书了。除了这个以外，我们可以多带孩子出去溜达，让孩子多一点不在家的时间，去看看大自然，感受一下大自然给予我们人类的美。同时还可以问问孩子，此情此景能用什么诗句或自己的语言来表达自然的美丽个此刻的心情，从而激发孩子的学习兴趣。

关于小朋友整天抱着手机电脑不撒手玩 游戏 ，看视频，我们需要找到问题的本质，然后对症下药。

第一， 游戏 视频迎合人性。

网络时代，信息丰富多彩， 娱乐 八卦可看性强， 游戏 视频，好玩好看，容易上瘾。不要说孩子，就是很多成年人都无法抵挡网络 游戏 视频的诱惑，因为 游戏 视频的刺激性， 娱乐 性会让人的脑部释放出大量的多巴胺，犹如进入赌博状态，让人亢奋欲罢不能。

第二， 游戏 视频释放压力。

现在学业压力普遍较重，小朋友释放压力的方式和渠道又比较少，于是 游戏 视频就成了最简单便捷释放压力的方式方法。

第三， 游戏 视频社交链接。

班上的小朋友很多都在玩 游戏 ，看视频，他们的交流话题也往往是最近热门的 游戏 视频，有些 游戏 需要小朋友之间通过网络连接互动完成。你不参与在班上可能交不到朋友，容易被孤立。可以说，网络时代， 游戏 视频也成了小朋友之间互动交流沟通的一种管道。

当然，小朋友整天抱着手机，电脑不离手，玩 游戏 ，看视频，对学业肯定有影响，对身心 健康 也不利，肯定要有方法去解决。

第一，疏堵结合。

既然是网络时代，所以绝对禁止孩子们玩 游戏 ，看视频肯定也不现实，也容易引发亲子关系紧张，所以要疏堵结合。所谓疏，就是要与孩子约定可以玩的 游戏 和看视频的内容以及时间，条件。比如在完成作业的前提下可以玩30分钟，对一些不 健康 游戏 ，成瘾性强的 游戏 以及不良视频坚决制止。也可以在电脑手机上安装一些绿色上网软件，屏蔽掉这些不良的 游戏 和视频。可以引导孩子玩一些 健康 益智，能帮助学习成绩提高的 游戏 。另外，适当的给孩子报一些网课，让网课挤占孩子玩 游戏 ，看视频的时间。

第二，奖惩结合，积分激励。

这个奖励是有讲究的，很多家长把学习成绩和玩 游戏 挂钩，如果这个 游戏 是有害的，不良的，是不能用来做奖励的。打个不恰当的比喻，不能因为工作表现好了，就可以奖励去赌博。我们这个奖励是指你能够坚持控制 游戏 的时间，按照约定规则玩 游戏 ，每天给你一个积分，积分到了一定的程度，可以兑现奖励。不同的积分奖励的内容不同，比如从小礼物，服饰玩具，到国内外 旅游 ，让孩子每天通过积分看到希望，看到他想得到的东西，离他越来越近，从而慢慢的转移兴趣点，从沉迷 游戏 转而到对未来能够得到奖励的期待。如果没有控制好 游戏 时间，则扣减积分。这种方式潜移默化，而且不容易引发亲子关系紧张。

第三，晓之以理，动之以情。不管怎样，对于长时间玩 游戏 ，看视频的危害道理，还是需要讲一讲的，尤其要告诉他的是，长时间看手机，电脑对眼睛的伤害，眼睛坏掉了，以后什么都看不了了。同时也可以带他去看眼科医生，让医生给他讲讲保护眼睛的重要性。同时让眼科医生给他感受眼睛近视看不到东西模糊的痛苦。

总结：上述方法有机结合，综合运用，有疏有堵，有奖有罚，有道理，有现实感受，希望能对大家有所启发。

我是一名老师，我有几点建议：

第一，尽量让孩子用电脑上课。电脑可以让眼睛更加轻松一些，毕竟字大，而且便于家长监督。手机有分屏功能，不利于家长监督，很可能偷偷玩 游戏 。这一点我们班小孩儿已经被家长抓到过，所以家长们要注意。

第二，尽量把试卷和知识点打印出来。不让孩子有借口拿着手机学习，老师发的资料及时打印出来，然后装订好让他学习，就是让他最少时间去接触手机。我们这边儿是打印一张两毛钱，也不算贵，可以接受。家庭条件允许的家庭可以自己买一台小型打印机，也不太贵。

第三，态度强硬一点。对待孩子我还是不支持和他们做朋友，去商量的决定事情。面对这样的错误的事儿就要态度坚决，不让玩就是不让玩，不要去和他们讨价还价。你得知道你是家长，你是监护人，你要对她以后负责，“父母之爱子，则为之计深远”！

我的建议就是这样的，希望对您有帮助！

⑻ 小朋友打了60分玩电脑看图写话怎么写

直接把小朋友的所作所为写下来。先把小朋友做的事情写下来，然后再说小朋友的做法是不是正确的。

⑼ 拿手机抱着5个月大的孩子打了10几个电话和视频，都是打电话和发视频的时候辐射大，对孩子有影响吗

不必感到担心啊偶尔一次这样做是对孩子影响不大的啊以后别这样了！一般来说，手机待机时辐射较小，通话时辐射大一些，而在手机号码已经拨出而尚未接通时，辐射最大，辐射量是待机时的3倍左右。这些辐射有可能改变人体组织，对人体健康造成不利影响。应该不会油太大的影响，否则国家也不会那百姓的身体开开玩笑，有辐射但很小，不足以影响身体健康，但为了孩子的健康着想还是让小孩子远离手机，远离电视电脑登，等孩子大了在玩，还是可以的，任何东西，电视冰箱微波炉等带点的东西都有辐射，只要在安全辐射范围内就安全的，不必太在意。为了心安，尽量让小孩子远离就是了，毕竟还是婴幼儿。偶尔的时间，不会有影响的。