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初中电脑考试视频

发布时间:2022-04-17 13:06:10

① 求初中计算机教师资格证的笔试面试视频

您好,长理 只 陪 教师资格证考试
给你发个教案

初中信息技术教师资格面试《Flash软件制作简单动画》教案,希望对大家有所帮助。
一、教学目标
【知识与技能】
能独立表述动画制作中涉及的基本概念并能自己动手完成动画制作的一般步骤。
【过程与方法】
通过制作“移动的小球”动画,了解FLASH动画制作的过程,并从中总结出动画制作的主要步骤。
【情感态度与价值观】
学在理论学习和动手操作的过程中,激发学习动画制作的兴趣,并且逐步培养乐于接受和探究新知识的精神。
二、教学重难点
【重点】
Flash动画制作的一般过程,基本操作方法以及任务的实现。
【难点】
初步理解关键帧和动作补间动画的概念。
三、教学过程
环节一、创设情境,课堂导入
老师出示“小破孩”动画作品。告诉学生这是用Flash制作的。
同学们,老师今天给大家带了一个很有趣的《小破孩》动画短片。大家一起来看一下。动画播放完了。昨天,我们已经认识了flash,这个小短片啊,就是用flash制作出来的。
大家想不想也能做这样的短片呀?非常想,好,那我们今天就来尝试一下。刚刚小短片中有一个片段是小破孩把皮球踢向墙壁,结果皮球弹回来砸到了他自己。这一段很好玩。我们就来做这一段中那个滚动的小球,大家觉得怎么样?
环节二、分析任务
1.Flash影片的制作过程:
动画小本--确定演员(元件)--制作动画--测试--发布。
首先要有一个构思,我们称为动画小本,其次就像电影都有演员,我们动画也是有对象的,我们把它成为元件。元件其实就是可以重复使用的对象。再次我们就可以开始制作动画了。那么动画有没有达到我们想要的效果呢,我们对它进行一个测试,测试通过了之后我们就可以发布了。
2.小球滚动效果图展示以及任务的分析:小球由左向右滚动,而这个任务中涉及的要素就是小球(图形元件)。
环节三、任务完成
1.创建元件:
“插入”——新建元件——创建新元件对话框——名称“小球”,类型“图形”——画圆
师:正圆怎么画了?
生:按住shift键好,圆画好了之后呀,我们要点击场景1返回到场景中,不然等一下我们就都在元件里进行操作了。
2.关于小球移动的具体操作,老师配备了助学课件。大家运用上节课掌握的基础知识以及助学课件的帮助来尝试着做一下小球由左到右的滚动效果。给大家10分钟的时间。

② 初中计算机中考一般考些什么

主要包括:

1、电脑简史(电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机和超大规模集成电路计算机)。

2、视窗操作(包括Windows7的启动、退出、桌面的组成)。

3、鼠标的使用(鼠标指针、移动鼠标、单击鼠标、右键的单击操作、鼠标的双击操作、鼠标的拖拽操作,有些软件,如Word 2007软件,还有三击鼠标左键的操作,在电脑上玩纸牌游戏)。

4、键盘的使用(打字键区,功能键区、编辑键区和小键盘区,用键盘打字的方法)。

5、写字板的使用。

6、资源管理器的使用以及文件的概念。

7、Windows媒体播放机的使用。

8、Internet Explorer的使用。

9、办公软件Office 2007的使用(包括Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007等的使用)。

(2)初中电脑考试视频扩展阅读:

中学计算机考试主要近年来软件的发展,以介绍计算机操作技能训练为重点,全书讲述了计算机基础知识,磁盘操作系统使用,WPS文字处理系统,中文Windows3.2,中文Excel和QBASIC语言程序设计。

初中学业水平考试,简称“中考”。它是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试;它是初中毕业证发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。



③ 电脑在线视频考试能全程监控吗

你好,猪八戒考试软件有锁屏功能,在线考试中屏幕不能切换到其他。其他考试功能也挺好用的

④ 初中电脑会考是怎样考的

初中电脑会考主要包括:

1、计算机的简史(真空管计算机,晶体管计算机,集成电路计算机和超大规模集成电路计算机)。

2、Windows操作(包括Windows7开机、退出、桌面排版)。

3、鼠标的使用方法(鼠标指针,移动鼠标,点击鼠标,右键操作,双击鼠标操作,鼠标拖放操作,一些软件,如Word 2007软件,以及三次点击鼠标左键操作,在电脑上玩纸牌游戏)。

4、键盘的使用(打字键区、功能键区、编辑键区和小键盘区、用键盘打字的方法)。

5、使用资源管理器和文件的概念。

6、 Windows媒体播放器的使用。

7、 使用Internet Explorer。

8、使用Office 2007办公软件(包括Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007等)

(4)初中电脑考试视频扩展阅读:

中学计算机考试主要是关于近年来计算机软件的开发,侧重于计算机操作技能的介绍和培训。这本书讲述了计算机的基本知识,磁盘操作系统的使用,WPS文字处理系统,中文Windows3.2,中文Excel和QBASIC语言编程。

初中学历考试是确定初中生是否达到初中教育水平的水平考试,是基于九年义务教育的高中择校考试。是初中毕业证颁发的必要条件,考试科目包括规定的国家课程大纲包括初中学习水平的学科考试范围。

⑤ 初中信息技术(电脑)一般考试考些什么

1、文字录入题:1题,30个字(含2个全角标点符号和2个特殊符号,标点符号包括逗号、句号、分号、顿号、冒号、双引号、问号、感叹号、书名号、小括号,特殊符号包含±+-×÷<>≤≥=≈等),30分。

2、IE操作题:1题,10分

3、windows操作题:1题,10分

4、word操作题: 1题,25分

5、excel操作题:1题,25分

(5)初中电脑考试视频扩展阅读

信息技术教育目标体系的编写,应满足五个基本要求:

1、时代性(先进性),要紧扣飞速发展的信息时代脉搏,满足信息社会对人才信息素质培养的基本需要。

2、科学性,不同的教育对象、不同的年龄阶段有不同的知识起点、不同的接受能力。因此,教学目标要有针对性,注重因材施教。同时,目标编写中应注意运用教育心理研究的新成果,将外显行为目标与内部心理发展目标结合起来;要注重学生的言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、情感态度等方面的综合培养。

3、具体性,表述中尽量避免含混和不切实际的语词,应明确、详细,可以观察和测量。

4、递进性(层次性),如,总目标、课程目标、章节(单元)目标、课时目标、知识点目标的关系,是一种学习内容方面的递进关系;认知领域中的识记、理解、简单运用、综合运用、创建,是一种学习结果方面的递进关系。

5、系统性,应列出全部知识点的教学目标,不同层次不同难度的教学目标搭配合理,能起到相互促进、总体优化的作用。

参考资料来源:网络-信息技术

⑥ 哪里有初中物理和化学实验操作考试视频

在网络贴吧“初中实验考试”吧,网址是http://tieba..com/f?ie=utf-8&kw=%E5%88%9D%E4%B8%AD%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E8%80%83%E8%AF%95
其中包含有64个初中化学和54个初中物理实验操作考试视频的网址导航,视频配有语音和字幕,各地实验考试的试题一般都有。化学的每个实验方程式和物理的实验原理、公式,都上了字幕的。这个可能是目前最完整的初中实验考试视频。

⑦ 初中生对电脑一点都不懂可以说没接触过,如果自学的话从哪里开始比较好,请高手指教谢谢。

不会吧,现在不懂电脑知识的人很少,最起码你会用电脑吧。
使用电脑的时候开机关机应该是你会的吧?那使用电脑查找一个网络页面在你也会吧?使用电脑下载复制粘贴,这你也会吧,所以现在最基本的电脑应该你是会的不能说是你不会。
上面说的这几项就是使用电脑的最基本知识,一般孩子们打电脑游戏和手机上是一样的,大部分同学都会做,所以呢,你不要说自己不会,首先要学会肯定自己。
如果你要想学电脑的话,首先先从电脑的应用上学,然后在学电脑的初步知识也就是电脑的电脑的结构,电脑的作用,电脑的计算方法。
电脑的使用包括各种电脑软件的使用,例如电脑里面word文档Excel表格PPT制作,电脑的幻灯片,电脑的剪辑,视频剪辑,录入包括电脑的各种操作考试,例如最基本的初步电,计算机基础知识等等,这些都要逐一的开始。

⑧ 初中生计算机考试的具体内容

╮(╯▽╰)╭,有一小段文章的打字,选择判断各20道,收发邮件,还给你一段文章,变字形,下划线,颜色,复制粘贴,页面设置,改纸张型号,页边距 段落里改左缩进右缩进字符 (忘了,好像就这些,我们初二考了)一点也不难,会玩电脑,就很简单,好好考哈!

⑨ 全国初中计算机考试考什么内容

主要包括:

1、电脑简史(电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机和超大规模集成电路计算机)。

2、视窗操作(包括Windows7的启动、退出、桌面的组成)。

3、鼠标的使用(鼠标指针、移动鼠标、单击鼠标、右键的单击操作、鼠标的双击操作、鼠标的拖拽操作,有些软件,如Word2007软件,还有三击鼠标左键的操作,在电脑上玩纸牌游戏)。

4、键盘的使用(打字键区,功能键区、编辑键区和小键盘区,用键盘打字的方法)。

(9)初中电脑考试视频扩展阅读

成绩评定

各级上机考试的成绩由考生交卷后由计算机直接评分给出,机器阅卷,并由考点汇总并与答题卡一起提交至北京,但是除了0分考生以外,考生无法当场得到具体的成绩。

补考上机的考生将要和其余考生一样在当地的成绩公布日才能得到成绩,当北京方面将试卷评阅完毕后,会将各省的成绩合格信息汇总并发回给各省的主考部门,并由各省的学校部门来决定具体的成绩公布的时间。

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