❶ 找漫画,名字似乎是《我的老师》
《拜托了,老师》
爱不单是快乐,也有痛苦,这就是两人一起前进的故事。讲述了一个有痛苦过去的学生和外星人老师的恋爱,十分感人。
整个故事描写的并非是一个未成年人间的淡淡初恋,而是两人从抱有好感,到相互喜欢,最后不顾一切相爱的过程,相信幸福和悲伤都是一样的。
❷ 作文漫画老师开头
写作思路:确立践行老师的中心,从多个角度进行书写,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文内容:
我要给“时而温柔、时而严格”的英语班老师汤老师画一幅“漫画”。
汤老师长着一张瓜子脸,下巴尖得能“刺穿一本书”,眉毛又细又长,一头长发乌亮乌亮,只要再加长一点,头发就能当“扫把”了!
汤老师上课时,是一个货真价实的“魔鬼”。她的要求十分严格,上课时,不能有一分一秒的分神,不能相互之间对答案……有一次,我上课时开了小差,眼睛并没有望向黑板。
汤老师发现了,大吼道:“xxx,你在想什么?你妈妈爸爸花那么多钱让你来上课,你为什么不认真听讲……”,那声音,穿透了整栋楼,直到现在,我耳边还回响着那“惊天动地”的声音。
下课后,汤老师的脸便由“阴”转“晴”了。她会和我们一起“谈天说地”、跳皮筋、丢沙包……玩儿得不亦乐乎。
寒来暑往,在汤老师的教导下,我们各方面都取得了很大的进步,我们非常敬爱她。她的教诲、容貌深深地印在我的脑海中,使我永生难忘。
❸ 我的漫画老师怎么写
胡老师,这次周记您让我们写您,那您可要仔细看您在我心中的样子哟。
一头乌黑的卷发,一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,一张伶俐的嘴巴,说起话来滔滔不绝。嘿嘿,在我的心中,您可有着完全不同的两面。
您在我心中,多数时候都是那么可亲。记得有一次,我们一起去操场拍照。那天您穿着粉色的裙子,粉色的鞋子,看着不是一般的好看,而是非常好看,像仙女一样。在拍照的时候,我情不自禁地站在您旁边。您居然对我说:“易娜,你太高了,我都不好意思站在你旁边。”我连忙安慰您:“没事,我高您美嘛,站在一起刚刚好。”我说完,您露出洁白的牙齿笑了起来。我发现你的眼睛也在笑呢!我们集体拍完照后,您和我单独拍了一张。就在那天晚上,我在梦里都笑醒了。
没有一个人是完美的,您也一样。您最大的缺点就是生气时太凶了。还记得那一次,您拿着卷子,瞪大眼睛,眉毛都快挤到一起了。看到这一幕,我敢肯定,您一定是因为我们这次没考好才这样。果然,您开始在讲台上大吼:“考得那么差,讲台也不整理好,真是越来越不像话!”值日生吓得大气都不敢出,连忙跑上讲台整理桌子。原本吵闹的教室刹时静得可怕。我隐隐感觉到自己在冒冷汗,原本平易近人的胡老师到哪去了?呜呜……您知道吗?接下来的那节课,我们每个同学都小心翼翼,直到你的眉头逐渐舒展,你的声音变得轻柔……
胡老师,您像我的妈妈一样,呵护着我幼小的心灵;您又像一道亮光,照亮我前行的道路。所以,无论您是温柔似水还是暴跳如雷,我都爱您。
❹ 我的漫画老师开头,怎么写
作文如下:
从一年级到现在,有很多老师教我们知识。有些严肃,有些幽默,有些温柔,有些严格。我最喜欢的老师是漫画老师李老师。
李老师留着短发,戴着一副红眼镜。她眼镜里的一副黑眼镜很亮。她有一个樱桃小嘴,嘴唇总是涂着红色唇膏。瘦腿,喜欢穿高跟鞋。李老师的课很有趣。我们都很愿意倾听,但有时会有特殊情况。
我记得有一次在漫画课上,同桌又一次和前排的桌子说话。李老师看到他穿着高跟鞋走到徐惠泽跟前,一只手按着他的肩膀,另一只手拍拍他的背,拍拍他的背,叽叽喳喳地说:“如果你不学习,你能做到?不,你不学习,你想上天堂?如果你再不听课,我会像非洲鼓一样打你!”全班同学都笑了起来。
❺ 帮我画一副我的老师漫画,8开纸。
❻ 我的漫画老师好的二字词
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❼ 漫画roomate我的老师百度云,谢谢
有的,韩漫我的老师全集,采纳一下,发给你
❽ 教师形象漫画,看,这是我的老师
我认为,抱有不当目的的送礼(比如希望送礼后,老师对自己的孩子特别对待,对自己的孩子多用心、开小灶、长提拔……),这本身是家长的错!
什么叫不当目的?就是不是为感谢老师而送礼给老师庆生、过节;不是看老师辛苦而送礼慰问;不是家里东西多了而跟老师分享;不是看老师缺什么东西而不求回报的帮忙补上;不是孩子取得好成绩了而跟老师共享快乐……几乎这几类送礼原因之外的送礼,也就是行贿意义上的送礼,都是不当送礼。
为什么说“是家长的错”?因为一,作为老师不愿意收这样的礼!为什么?
因为他/她收了礼,就意味着要答应家长的请求,这是他/她不愿意的!老师之所以不愿意,一是违背了他/她的教学计划和对每个学生原本自然的态度,这让他/她很难受。而如果他/她做的不符合家长心愿,家长会拿他/她是问;二是他/她知道这是不正之风,他/她接受礼物,就沾染了不正之风,惹上了麻烦,背了黑锅。所以老师们通常非常害怕家长送这样的礼物。
为什么说是“家长的错”?因为二,这在家长的思路上,也是错!
很多家长为了孩子学习好,受到老师的特别优待,而送礼;有些家长看到别的家长送礼,孩子又学习好,就以为人家孩子学习好是因为人家家长送礼的缘故,于是不假思索也送礼。这两种类型的家长都犯了一个错,就是不懂的教育规律(就是老师要怎么对待每个孩子,是有内在规律及原因的!不是送礼能解决问题的!);不知道老师看到这种礼物后的感受;也完全不顾行贿是一种丑恶社会现象、犯罪行径!另外,第一种类型的家长,还犯了一个错,就是认识不到老师是一个社会资源,是班上所有学生的老师!是学校的员工!他们不是可以被家长随意摆布的!靠贿赂想达到优待自己孩子的目的,那是自私自利之心!老师如果因为受贿而特别照顾那家的孩子,他/她就不配当学校老师!作为第二类家长,他们则是犯了糊涂病,不懂事也不懂好歹!不是钱多烧的,就是没钱还楞充胖子!
总之一句话,行贿式的家长送礼,想到送就是不对的!送成了,不管达没达到老师优待送礼家的孩子的目的,都对孩子的成长、社会的风气,起到了很不好的作用!是社会打击的对象。
如果孩子学习不好,希望老师多指点帮助,完全可以直接对老师说。虽然不一定达到目的(可能是老师的原因,也可能是孩子的原因。),但远比用行贿来促使老师优待自己的孩子要好得多!
❾ 我的漫画老师作文(要课外的)
我的漫画老师。
哎嘿!你看见没?
站在体育馆里,严肃无比,走路还自带出场音乐的体育老师,简直就是这个舞台上最靓的仔啊!
他就是我们霸气的体育老师梁老师。
一米八的大高个儿,衬托着他那高贵的气质,不愧是名副其实的“冷面杀手”。
上过他的课的同学肯定都知道,如果是在教室里上课,他就会转起“千里眼”,只要看见谁坐不定或者悄悄讲话,眼睛往那一瞄,那个人保证立马坐端正,绝不敢有半点懈怠。
在体育馆上课的时候,不管多冷还是多热,他总会戴着她帅气的鸭舌帽上课。手拿成绩板,脖子里挂着口哨,看上去神采奕奕。此时我都想高歌一曲了:“老师啊老师,您生气像虎,吃尽所有,天不怕地不怕,威力十足!”
说到这里,你是不是你觉得梁老师一定是超级凶的?那你可就大错特错了,其实她是很“逗”的!他上课和下课完全不是同一个人,课间他可顽皮了。
有一次我到办公室批改作业,看到梁老师正在吧唧吧唧地吃好吃的,一边津津有味地吃,嘴上还一边不忘拍案叫绝:“嗯!真好吃!”然后跟同事聊天那叫一个欢,我都不敢直视他了。
九月的风吹起了老师们的严肃与活泼,十月的风会吹起什么呢?
写好作文的方法:
1、多读书。
中学生不仅要学好语文课本知识,还必须在课外进行大量阅读,阅读书刊杂志,阅读名篇名着,每学期读一至二本文学名着,每周读一篇名家精品。
因为阅读不断能扩展视野,提高认识,陶冶情操,丰富作文的内容,更重要的是能提高写作的技巧。因此在阅读时,学习作者怎样选择材料,怎样用词做句,怎样安排材料,怎样表达自己的感情等等。
通过阅读不断积累语言,积累写作方法,积累写作内容,积累范文,作文就能提高。古人所说:“读书破万卷,下笔如有神”。讲得就是这个道理。
2、文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容。学习写作不是搞文学创作。可以将看过的情节加自身的经验“编”一个。所以要背两三篇好文章压底。
❿ 我的音乐老师漫画
照片