班会免费观看

㈠ 班会日剧哪集好看

第6集比较好看。因为第六集是小明看了一部关于教室的恐怖片，所以自己也想要试试电影里主演的方法，能不能看到鬼，所以召集大家一起在教室里抓鬼，剧情跌宕起伏，仿佛把观众带入其中，体验感很强所以很好看。班会是一部日剧，讲的是樱井幸子班上最平平无奇的女生，但不知怎么的，毫不起眼的幸子竟然成为了班级同学们霸凌的对象。虽然每天都生活在恐惧之中，但幸子的内心里却并不感到绝望。

㈡ 开文明礼仪主题班会，有什么可以观看的视频

校园礼仪公益文明短片这种。

㈢ 少先队的主题班会

关于少先队的主题班会（通用5篇）

在我们上学期间，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是我帮大家整理的关于少先队的主题班会（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

少先队的主题班会1

一、教学目标：

1、感受加入少先队的光荣和自豪，认识加入少先队组织的意义。

2、引导学生树立榜样，初步学会用荣誉激励自己不断进步，养成自信、诚实和求上进的品质。

二、课前准备：

1、教师准备：视频、课件、录音磁带、红领巾、队旗。

2、学生准备：红领巾

三、教学过程：

（一）了解红领巾的知识

1、再过几天我们就要迎来少先队员的节日——十月十三日建队节。我们就要加入光荣的少先队组织了，你知道它的队名叫什么吗？（课件出示）

中国少年先锋队

2、理解先锋的意思（见课件）

3、我们学校有校徽，少先队也有自己的队徽，我们来看一下。（见课件师讲解）

4、少先队不仅有队徽，还有自己的队旗。（出示课件）

（1）说说和国旗有什么不一样

（2）师讲解队旗的图案和含义。

5、作为一名少先队员，还应该知道队的呼号（课件出示）

我们的加答：时刻准备着

师生练习

（二）学系红领巾

红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，我们爱护红领巾，红领巾才会更鲜艳，红领巾是我们的光荣，我们都要学会戴红领巾。我们来看看红领巾是怎么系的？谁看得最认真，最快学会。

（看视频学系红领巾）

（三）学敬队礼

刚才小朋友学系红领巾很认真，我们不仅要学会系红领巾，还要学会敬礼。在升国旗时或见到队旗时我们都要敬礼，现在我们跟着学敬队礼。

（视频学敬队礼）

（四）爱护红领巾

作为少先队员，我们不仅要爱护红领巾，我们还要为红领巾添光彩

1、你想做哪些为红领巾添光彩的好事？

（积极参加少先队各项活动如：一帮一的活动、希望工程捐助贫穷落后山区孩子上学、捐书活动、义务劳动等等）

2、思考：在家要做一个怎样的孩子？在校要做一个怎样的学生？在社会要做一个怎样的人？

3、学习宣誓词

（五）、结束语：

我们马上要入队了，老师希望每个小朋友都能成为一个合格的少先队员，我们一定要做到五自（课件出示齐读）

少先队的主题班会2

一、活动目的：

一、谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的自豪，并以此激励自己更好地做好各项工作。

二、通过活动，使学生进一步了解红领巾，爱护红领巾，懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。

二、活动时间：

活动准备：在黑板上写上主题队会并配以队旗插图 。

三、活动过程：

（一）、红领巾的认识

主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，这是祖国最辉煌的一角，无数的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

你看，我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了！课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在谁来汇报，你对红领巾了解多少呢？

（学生举手发言）

（二）、知识竞赛

主持人：从同学们精彩的发言中，从同学们对红领巾的句句认识中，都可以看出红领巾的意义，看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪！

同学们，红领巾的意义非凡，你对队知识了解多少？让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目，进行抢答。题目如下：

一、我们的队名（ ）。

A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队

二、《队章》规定的入队年龄是（ ）岁。

A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁

三、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？

A、不可以 B、可以 C、随便

四、中国少年先锋队的建队纪念日是（ ）

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日

五、少先队组织的标志是（ ）

A、 队旗 B、红领巾 C、队徽

六、少先队的呼号是（ ）

A、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

B、“时刻准备着”

C、“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着”

七、中国少年先锋队的队旗的图案是（ ）

A、火炬 B、五角星加火炬和写有“中国少先队” C、五角星加火炬

同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！

八、同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）少先队的队礼表示（ ）

A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切

九、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家——————此时，你会怎么做？

A、立正敬礼 B、装做没看见 C、继续做自己的事情

主持人1：（小结）正是因为对红领巾有了深刻的认识，才能回答得如此流利、正确。

（三）、谈感受。

主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢？

（学生互相交流，然后举手发言）

一、热爱祖国。热爱人民；

二、好好学习。天天向上；

三、尊敬师长，团结同学；

四、每天佩戴好红领巾。

五、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。

六、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。

七、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。

八、知道基本礼节（握手、敬礼等）。

九、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。

一十、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。

（四）、拓展。

主持人：此时，你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么？

生1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！

生2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！

生3：我会争取当一名文明的少先队员，讲卫生，守纪律。

生4：我会尽我最大的努力，帮助有困难的同学，不让少先队员掉队！

主持人：这是同学们发自内心的那声呼唤，更是对红领巾的承诺啊！

全体起立！让我们一起在队旗下承诺：

我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国，热爱红领巾，

勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的少先队员而自豪！

（五）、活动总结

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。

（六）活动结束：

活动在队歌声中结束。文章

少先队的主题班会3

活动目标：

通过活动使学生懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。

活动过程：

一：入队仪式

师：在举国上下欢庆中华人民共和国成立56周年之际，我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。我班将产生第一批少先队员。他们在各方面的表现都非常的出色。

1.宣布入队人员名单。

2.五年级学生带领新队员入队，并且教学系红领巾。

3.新队员宣誓。

二：讲述红领巾的由来

1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的`成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

三：“红领巾的光辉”故事

我们作为一名少先队员，就应该热爱我们的标志红领巾，就应该争当一名优秀的少先队员，争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。(听录音)

四：小品《谁对谁不对》

师：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品

中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。

师：小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做——

（高年级两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

师：晚上睡觉前，他们是这样做——

（高年级两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。

五：活动总结

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认

识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀

少先队员，争取为红领巾增添光彩。

少先队的主题班会4

班会目的：

让学生学会尊重国家，尊重国旗，尊重国徽，热爱祖国，为了国家的富强，民族的振兴而努力学习。通过本次主题班会，使学生对国庆xx周年了解，开展的班会活动内容中，让学生深刻体会到自己作为一个祖国未来的小主人在生活中作出自己的小小贡献。

活动过程：

（1） 引入

背景音乐：《五星红旗》

“同学们，在乐曲中，在我们的心底里有一种情感油然而生，那是我们的爱国之心，自豪之情。

我们是祖国的小苗苗，未来的小主人，受到了祖国母亲春天般温暖无私的爱，才能让我们在关爱之中得到生活的快乐。

走入二十一世纪，祖国母亲以她满腔的热情，矫健的步伐，开创了美好的今天。中国上海世博会的脚步也慢慢地临近了， 瞧瞧海宝正向我们招手。是时候表达我们心中的那份爱国热情。用我们的实际行动来报答祖国。（充满激情）

（2） 配乐诗朗诵

配乐诗朗诵《我的祖国（学生仔细听）

总结：不忘先辈，承前启后。在华诞60周年之际，在上海举办的2010年世博会为祖国增光添彩。在家门口的盛世，做为上海小主人的我们，正以饱满的精神，做好东道主的准备工作，世博园的建设如火如荼，上海市民的素养全面提升。

（3）国旗知识小竞赛

同学们踊跃发言，一颗颗闪亮的小红星在你们的胸前闪耀。看到了同学们将祖国牢记心中，国家大事时时关心。希望同学们时刻牢记着我们是祖国的小苗苗，是祖国的未来，时刻准备着履行我们应尽的义务。

（4）全班共立志愿为祖国完成小小一件事。

试问我们能为祖国做什么？

做到不随地扔垃圾这些都是我们力所能及的事情。充分体现我们是文明的小市民，提升城市想象，成为祖国将来真正的主人。

是的。改正陋习，秉承优秀的传统文化美德，需要我们的力量。下面请同学们畅所欲言谈谈自己能做到些什么。

（学生发言）

主持人2：同学们你一言我一语，我们小小的一个举动，就能为我们的城市，为我们的国家提升形象，是多么有意义的一件事啊！

主持人1：我们要说得出做得到！”同学们你们说是不是？“（学生齐说：是！）

（5）学生齐唱五星歌曲

主持人1：让我们齐唱五星歌曲。

（6）结束

争做光荣的少先队员的目标，就在眼前。用我们的点点滴滴来成就自己！最后让我们向国旗―敬礼！

主持人：三（1）班----《向国旗、敬礼争做光荣少先队员》主题队会到此结束。

少先队的主题班会5

活动目的：

通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间：

20xx年10月13日

活动地点：

各班教室

活动班级及人员：

全体队员

活动过程：

一、播放少先队队歌。

同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？

二、少先队知识问答

通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁？

2、你知道成立少先队的目的是什么？

3、少先队的队歌是什么？

4、少先队的队旗是由什么组成的？

5、少先队的队徽是由什么组成的？

6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？

7、少先队设有哪几个基层组织？

8、少先队的入队誓词是什么？

9、我们少先队的呼号是什么？

10、你知道红领巾意味着什么吗？

三、学生讲述优秀少先队员故事

在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？

（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）

五、议一议：

少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。

3、大家议一议，发表自己的看法。

六、活动总结

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。

;

㈣ 小学常见主题班会

小学常见主题班会

上学期间，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是我整理的小学常见主题班会，希望对大家有所帮助。

小学常见主题班会1

活动目的：

1、使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。

2、正确对待恋爱和中考之间的关系，排除干扰，加倍努力学习。

活动过程：

(班会开始前播放“中考不容我恋爱——九(x)班主题班会”的幻灯片，同时播放歌曲青春纪念册，节目开始则停播音乐)

主持人甲、主持人乙：各位同学，大家晚上好！

主持人甲：今晚让我们共同探讨一下中考与恋爱之间的关系。

主持人乙：九(1)班的主题班会“中考不容我恋爱”现在开始！

主持人甲：随着身体的发育，生理的变化，步入青春期的我们很正常地会对异性产生极大的关注。心中会朦朦胧胧地滋生出对异性的好感或欣赏，这是一种正常的生理现象，那么这些现象表现在我们中学生身上，是怎样的一些现象呢？下面我们就来现场采访一下。

(采访，同学，老师，家长，校领导回答……)

(同时放幻灯片里的问题：

1、哪些现象属于早恋呢？

2、你认为什么是早恋？

主持人乙：对于早恋的看法，大家都谈了许多，其中的一些看法令我们有很大的反思！！下面我们就来看一看事例。

(用幻灯片播两个事例，讨论)

事例一：

这是一个真实的故事，是一幕现代悲剧。小张是个双腿有毛病的六年级学生，但人多才多艺，吹拉弹唱，样样在行。小蓝今年15岁，长得很秀美，她与同班小张很要好。小蓝的父亲风闻此事后，立刻禁止小蓝和小张交往，并警告小蓝：“我告诉你，不许老早搞对象，将来搞对象也不能嫁给一个瘸子！”小蓝听老父这般难以入耳的教训，很是不满，可是又不敢跟父亲顶撞，只是心里反感而已。从此，她不再与小张公开接触了。

由公开转入地下，神秘感也就来了，体验自有不同。性意识的觉醒使这少男少女有了一些亲吻之类的肌肤之亲，这越发使他们难分难舍，学习成绩也直线下降。纸包不住火，小蓝的父亲听说后怒不可遏。有—天，俩人正在卿卿我我，小蓝的父亲赶到后，大发雷霆，举起棍子就打小张。小张的家人闻讯后赶来，与小蓝的父亲打斗起来。小蓝趁机跑回家，又气又羞又急之时，竟拿起一瓶农药喝了下去……

主持人甲：故事：大家已经听完了。观在请大家讨论几个问题。

1、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗？为什么？。

2、小蓝和小张后来涉入爱河，是由于什么原因？在我们身边，还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的吗？

3、你对初中生谈恋爱有什么看法？你认为初中生谈恋爱正常吗？应该吗？(同学们发言)

主持人乙：对于上面的事例，同学们都非常积极的发言，现在我们就来看看这则在我们生活当中比较容易遇见的情况，要是你是主人公，你会怎么处理呢？请看事例二：

事例二：

婷婷收到异性同学的信：

婷婷：

你好！

我们在一个班相处一年多了，你给我留下了深刻的印象。你聪明、热情大方、乐于助人，品学兼优。你那双会说话的眼睛常令我心神不定，我真喜欢你！

星期五下午没有其他活动，你在校门口等我，咱们出去聊聊好吗？请不要让我失望，我热切地等着你。

祝你

身体健康，心情舒畅！

刘刚

讨论：

1、假如你是婷婷，接信后怎么办？刘刚该怎么办？

2、假如婷婷将信交给了班主任老师，并不再理他。这对刘刚今后的学习生活会有什么影响？他应怎么对待婷婷？

3、假如婷婷接受刘刚的感情，从此两人密切往来。刘刚大献殷勤，你认为这样对他俩今后的学习生活有什么影响？

请各位大胆，积极的发言！(同学们发言)

主持人甲：通过以上事例的'讨论，相信同学们在心里一定有了一些想法，下面我们就来听听他们是怎么说的？(采访两三个同学)……刚才同学们都说得很好，接下来我们就有请我们的苏老师为本次的主题班会进行总结！

(总结……放歌曲我的未来不是梦)

活动总结

六年级的中学生，就如同我们现在所看到的这幅图画一样，处在人生的一个十字路口，虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择，否则一步错，则成终身悔恨！只要我们明白了我们当前的任务所在，我相信，我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样，找到我们的答案！而关于恋爱，我想说的是：爱情是伟大的，爱情是浪漫的，一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情，可一旦爱错了季节，就将成为人生的悲剧。因为人生的四季也有不同的主题：春季是播种，夏季是耕耘，秋季是收获，冬季是享受快乐。不同的季节享受各自的主题，就会得到快乐和幸福。

小学常见主题班会2

一、班会教学目的：

1、初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。

2、培养科学用眼的意识，养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

3、学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时爱护自己。

二、班会准备：

让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的正确的动作，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

拍摄三位家长有关近视的录像，一位医生解说近视成因的录像

三、班会过程：

1、导入——观看有关家长视力不好的视频，谈感受：

敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！今天的班会课由我们俩为大家主持。

先请大家观看几段录像。(a说说自己得近视的原因；b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员，但因为近视无法实现自己的梦想；c在生活中近视给自己带来诸多的不便，如雨天，镜片遇雨水模糊。吃热腾腾的食物时，镜片也糊了等。)

看了这几段录像，你有什么感受吗？生谈感受

预设：我觉得如果近视了，对我们的生活很有影响；我想我得好好爱护我的眼睛了。

主持人点评，小结：听了爸爸妈妈们的心声，我们更加明白了视力的重要。

2、宣布主题，班会开始：

同学们，我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时，眼睛是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。可是，如果我们视力不好，就会看不清身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕啊！所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗——我们的眼睛。

《让心灵之窗更明亮》主题班会，现在开始！

3、了解眼睛构造：

我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的？

下面我们先来听听第一小组(4人)的'介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图：

A、这是眼睛的结构图，这是结膜、虹膜、角膜，这是房水、晶状体、视网膜、巩膜，这是视神经。眼睛是一个复杂器官，我们要掌握的三个重要概念是角膜，晶状体和视网膜。(分别点指)

B、我来介绍角膜，角膜就像是相机的镜头，是位于眼球前壁的一层透明膜，它将光线传递并集中到眼睛里。

C、我来介绍晶状体，晶状体就像照相机里的镜头一样，它最重要的作用是改变屈光度，使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。

D、视网膜就像一架照相机里的感光底片，是血管膜内面的一层薄膜，有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时，物体的影像由角膜输入光线，通过晶状体，落在视网膜上。

主持人点评：谢谢你们的详细介绍，让我们了解了眼睛的构造。

4、了解视力受损的严重性

原来我们的眼睛是个如此复杂的器官，要想清晰地看到事物，看到美好的大自然，还真要注意保护了。要是视力受损，后果可真是不堪设想。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受，同学们，你们知道视力不好，有哪些后果吗？

预设：

①老师写在黑板上的板书看不见

②我长大想当警察，要是视力不好，就不能当警察了

③广告牌上的字都看不清……

鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性，发散性；主持人要灵活地点评。

同学们刚才说得很好，但视力不好的后果还不止这些，瞧(点击出示六条危害)赶快自己读读吧。

请六位同学读，每人读一条。

小学常见主题班会3

一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题：班级学风建设(核心)

四、班会方案：

(一)班会人员：x班全体同学

(二)班会主持：xxx

(三)班会记录：xxx

五、班会步骤：

1、xxx发言：宣布班会正式开始

2、xxx发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、xxx发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、xxx发言：

(1)对以前工作作出检讨；

(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、xxx发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、xxx：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：

星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉检查

主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7、路朋：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、xxx发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。

9、xxx发言：(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、孙小雨发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、xxx发言：(1)班中的体育用品安全问题。(2)参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。

12、xxx发言：对班会中班干部发言的总结。

13、xxx发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

14、xxx发言：(1)对本次班会进行小结。(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。

15、xxx宣布班会结束。

小学常见主题班会4

一、教学目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持单渤涛读新闻。

2、主持张国帅：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

单：生命在你手中，交通安全不容忽视。

张：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、行车、行人应_哪边走？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品，学《读本》，议一议：

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则？

(2)我们应如何遵守交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品谈心得体会。

(四)小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸

请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

小学常见主题班会5

一、教学目标：

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、教学过程：

(一)图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？(指名后小组交流。)

2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等)

3、师：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读，归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。)

1、抢答题。(老师提供部分问题，学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾？

(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

(3)扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。)

4、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出路线图加以记分。

(四)逃生体验，增强意识。

1、逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

6、小结，评价。谈谈收获与体验。

;

㈤ 2020年开学第一课主题班会2篇

开学第一课主题班会一

观看《开学第一课》主题班会教案

中韩小学三年级一班

一、班会目标：

观看《开学第一课》，培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。

二、班会准备：《开学第一课》的视频录像。

三、班会过程：

1、组织学生观看2011年《开学第一课》的录像。

2、节目内容：

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的…

《开学第一课》9月1日再次“开讲”，并首次将“父母”的角色引入孩子们的开学课堂。“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、黑豹乐队塬主唱秦勇…

2014年第七届《开学第一课》，以“父母教会我”为主题。主讲老师们结合自身的体会向孩子们进行了教育。郑渊洁说，他对父母的孝顺会被自己的儿子看到，他怎么对父母，下一辈人也会同样对待他。有次他带儿子去买了一个平面电视，直接运到孩子爷爷奶奶家;容祖儿说，小时候她不喜欢洋娃娃，喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水溅在行人身上狼狈的样子，觉得很爽。但是妈妈告诉她说，要考虑别人的感受;秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易，仅系鞋带这个简单的工作，就需要比别的孩子多几千倍的时间。秦勇教大珍珠英语单词we，教了3个小时还是学不会;张老师是辽宁沈阳人，一手创办了北京盛基艺术学校。2008年汶川地震后，他作为志愿者7次进入藏区，从四川等地接来81名藏族孤儿，在北京接受职业教育…

四、组织讨论观看心得。

五、活动效果：同学们的兴趣都较高，看得很认真、意犹未尽。

六、活动反思：通过这一节主题班会课，同学们感知到了幸福、也懂得了人要学会创造幸福。开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢…

开学第一课主题班会二

教学目的：

1、让学生明白：“让人们因我的存在而而感到幸福”，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动。。

2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点：

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。

教学难点：

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等

课时：1课时

教学过程：

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

二、授课：

投影：让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联)

二十世纪的中国，因为毛泽东的存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国，因为曾有邓小平的存在，而必将迎来自己高度繁荣、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民，因为焦裕禄的存在而幸福;西藏人民，因为孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂，因为遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客，因为有李素丽这样的售票员而感到幸福……”

(一)做一个好孩子，让家长幸福

老师：同学们，迈入陈惠南纪念中学，我们已经是中学生了!在成长过程中，中学是一个非常特殊而具转折意义的时期，人们把这一时期又称为青少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段明白了“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

投影：我们的同龄人马腾飞两岁失去双亲，5岁就开始照顾眼睛失明的奶奶。在奶奶生日时，帮奶奶过生日……马腾飞用爱与责任伴随自己成长，是我们广大青少年的楷模(老师边展示投影边引导学生讲出事迹)。

老师：对以上事迹做简介：小小的马腾飞用自己幼小的双肩承担一切，让奶奶觉得幸福。

(看视频：《开学第一课》中马腾飞的奶奶讲话的那一段)

后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常憔悴。因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热，为了让父亲睡个安稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。

投影：我国古代“黄香温席”的故事。

老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。

投影：在全国以实施“跨世纪教育工程”而着称的上海建平中学，一个13岁少年的题为《妈妈，我就是你的眼睛》的发言，使全国女市长考察团的26位成员潸然泪下。这位同学9岁时，母亲双目失明，他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务，为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带，他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时!

提问：看了以上事例，同学们有什么感想?

学生谈感受。

过渡：讲得很好。中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们******学生的责任。

(二)做一个好学生，让老师幸福;

做一个好伙伴，让同学幸福;

做一个好少年，让社会幸福;

提问：怎样才是一个好学生?

怎样才是一个好伙伴?

怎样才是一个好少年?

学生讨论——发言。

老师小结：周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得幸福。

对于同学们来说做一个‘让人们因我的存在而感到幸福’的人，更多的时候往往只需举手之劳：

投影：

图片及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;

图片及文字：在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福;

图片及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福;

图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福;

图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而幸福;

图片及文字：骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……”

投影：品德高尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，健康快乐。

老师：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯，做一个让老师幸福的好学生，做一个让同学幸福的好伙伴，做一个让社会幸福的好少年。

(三)做一名好公民，让祖国幸福。

老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。

学生发言，谈谈自己的观点。

1、视频：杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话：我为我的祖国感到骄傲!

杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么，小利伟非做明白不可，决不中途放弃。小利伟还是个节俭的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。

教师："爱国守法"中的"爱"，是一种"情感"，这种"爱"的情感来源于"亲情"的"孝"。"孝"乃德之本，在亲情"爱"的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲"爱"必先讲"孝"。

2、投影：诚信小故事。

北宋词人晏殊，素以诚实着称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。

教师："明礼诚信"中涉及到中华美德的三个"德目"，"礼"、"诚"、"信"。突出诚信，是公民道德规范体系的时代特色。诚信建设，要从开发中华民族传统美德资源当中，去寻求智慧。诚信，是儒家道德体系的基础，诚者，天之道;思诚，人之道。诚，是真实无妄，是道德的根本，是人间之常道。信，是重诺守信，人无信不立、业无信不兴、国无信不宁。

3、投影：朗读以下格言名句。

团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

——英.欧文

单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德.叔本华

不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德展。

万夫一力，天下无敌。------刘基

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。-------中国谚语

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。----中国谚语

天时不如地利，地利不如人和。----《孟子》

教师："团结友善"体现了中华美德的"宽"与"恕"。这是"多元"社会与国际环境所需要。

4、投影：周总理的小故事。

1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

教师："勤俭自强"，体现了"勤"、"俭"、"廉"与"耻"四种美德。因为"勤以养廉"，"俭以养德"，"知耻近乎勇"。"耻"是个人的"脸"，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。无耻，何谈自尊、自强。

5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。

教师："敬业奉献"，体现了"忠"与"义"。"忠"的本质是"责任"，尽职尽责，忠于职守。"责任"，是"敬业"灵魂。"义"是追求、是气节、是利他，奉献是"重义轻利"，"见义勇为"，"杀身成仁，舍生取义"。

教师小结：做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国幸福的人。

投影：忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心

诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点

礼——人际文明的规范义——人间正道的向导

廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线

三、班主任结语

让人们因我的存在而感到幸福!”做一个好孩子，让家长幸福;做一个好学生，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让社会幸福;做一个好教师，让学生幸福;做一个好校长，让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福!

这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。班会结束。

五、教育反思：

这堂课的设计理念是源于苏联卫国战争时期一位英雄马特洛索夫的名言“让人们因我的存在而感到幸福”。初一的学生对“幸福”的理解可能比较肤浅，对“爱与责任”也不能很好地理解，或者只限于口号式的程度。设计这堂课是希望学生在升上初中后，能从细微处要求自己，使自己成为一个让别人幸福的人，于国家有用的人。

同学们对小故事非常感兴趣，在讨论过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“幸福不仅仅是一种美好的物质的生活，更是一种愉悦的精神体验。而且，这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊讶，深深感受到应从小处做起，培养自己优秀的品质。

让人们因我的存在而感到幸福，是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让教育充满更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学，使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奋斗。

现在让我们来完成一个推理：昨天我们的学生因为自己而使班级感到幸福、自豪;今天我们的学生同样会因为自己而使家人感到幸福、温暖;明天我们的学生更会因为自己而使我们的国家感到幸福、骄傲。如此循环，我们的教育岂不开满鲜花?我们的国家岂不繁荣昌盛?我们的明天岂不快乐幸福?

我由此深深地感悟到：教育是心灵的艺术;她不仅仅是有意义的，她还是——美的。

让我们再次用心来呼唤：让人们因我的存在而感到幸福。

㈥ 放飞梦想的主题班会

放飞梦想的主题班会4篇

在日常过程学习中，大家都听说过主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。一个好的主题班会是什么样的呢？下面是我为大家整理的放飞梦想的主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。

放飞梦想的主题班会1

一、班会主题：

“放飞梦想，扬帆起航”

二、活动时间：

xx年9月26日晚6：30（暂定）

三、活动地点：

a教202多媒体教室（暂定）

四、活动出席人员：

08法学二班全体同学及汪辅导员

五、策划活动的目的：

大三伊始，希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考，以此立下自己的志向，规划好自己的人生，最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会，来更好地加强班级同学之间的沟通交流，增强彼此之间的感情，挺高班级的凝聚力。

六、具体策划内容：

1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失，做一次深刻的反思与总结。

2、通过自己的反思与总结，去更好的展望自己的未来。

七、策划具体流程：

1、主持人首先致辞，引出班会主题。

2、播放ppt图片。

3、播放并集体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。

4、班长首先发表个人感言，随后同学代表按顺序上台交流。

5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。

6、播放励志歌曲，结束本次主题班会活动。

八、活动注意事项：

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录

4、教室布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

放飞梦想的主题班会2

各位老师、各位同学：

大家好!

欢迎大家参加八(2)班的主题班会，我们的主题是：放飞梦想。

(王)无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

(罗)一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活。 (王)那么，同学们什么是梦想呢?

(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。

(王)因为有了梦想，“少年的心放飞希望”，让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!

(全班齐唱《贤中之歌》第一段)

(罗)“远大的理想在这里起航”，那我们的同学有什么梦想呢?让我们来听听：张三、李四、王二、麻子、妖怪，大家发现他们的共同点了吗? (王)那就是要通过自己三年努力，考起理想的高中，进入梦寐以求的重点班。

(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想，时时激励自己，一年后的7月，我们看它能否实现。

(王)有一个寝室，年级前十名，他们就占据了7个，那就是崇德楼28号寝室，现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海，春暖花开》。 (28号寝室李光红等8名同学朗诵)

(罗)是啊，“不要畏惧伤痛与失去，因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀，布满伤痕/也决不会放弃，心中的远方!”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?

(3人表演小品《为梦想加油》)

(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许，接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!

(碧、丽、红、芳演唱)

(罗)哎，太厉害了，不仅学习成绩顶呱呱，歌喉也很不错。佩服，佩服!不过，下面这个小品应该是个反面教材，值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。 (4人表演小品)

(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想，奋勇前行》。 (罗演讲)

(合)王：罗中伟，怎么想到这个演讲的呢?

罗：xxx。

王：听说我们班有两大歌星?罗：是啊，就是班主任李老师常提到的二莫啊。王：那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。

(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信，让生活“每一刻都精采万分”，放飞梦想，青春绽放，相信自己，有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。

(4人朗诵)

(罗)放飞梦想，我们就听到了梦想绽放的声音，接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。

(靳、金朗诵)

(王)罗忠伟，你说，我们的班会进行到这，关于梦想，我们说也说了，唱也唱了，演也演了，是不是这样梦想就能实现了呢?

(罗)不用我回答，在座的老师同学们都知道，每个人都有梦想，但光说不行，还必须付诸实际行动，而且并非所有的行动都能让梦想成真，这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。

(老师播放十字架的故事)

(王)既然这样，那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!

(播放刘伟、朗朗追梦的故事)

(王)我们都是追梦人，不屈的意志、坚定的信念、永不言弃，一定会让梦想实现。接下来，我们用最热烈的掌声请xxx(学校领导)寄语我们，为我们的梦想之旅加油鼓劲!

(领导发言)

(合)谢谢xxx。放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!全体起立，让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响，在歌声里)谢谢，谢谢各位老师的光临指导，谢谢各位同学的参与!再见!

放飞梦想的主题班会3

主持人(男)：尊敬的老师们!

主持人(女)：亲爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。

主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活;

主持人(女)：那么，同学们什么是理想?

(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义：

主持人(男)：说得好，下面请同学们说说自己的理想，好吗?

1、谈理想

(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)

主持人(女)：同学们的理想是那么美好啊!而当一个人到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢?

2、谈怎样看待成功

同学1：我觉得要像爷爷那样做时代的伟人才是成功的人;

同学2：我认为努力去实现自己的理想的.人就是成功的人;

同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…

主持人(男)：同学们说得很好，下面我们请第一小队的唐晓茹同学们谈谈“成功的人——垃圾大王”;大家欢迎!

3、讲故事《成功的人——垃圾大王》

主持人(女)：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!请欣赏电子琴独奏，表演者张明宇

主持人(男)：第一小队的节目真精彩!下面我们来看看第二小队的节目，二十年后的我们是怎么样的吧;

4、小品：《二十年后的我》

二十年后的一群中学生实现了自己的梦想，二十年后回来探望自己的老师，并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;

主持人(女)：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已;

主持人(男)：但是天有不测之风云，人有旦夕祸福，世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测;

主持人(女)：哎，你是想说“把握今天”吧;

主持人(男)：是啊，真是“心有灵犀一点通”，今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

主持人(女)：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请问同学们说说好吗?“你认为你该为实现理想做什么?”

5、谈行动

同学1;珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;

主持人(女)：请继续欣赏看第二小队带来的两个节目《抓坏人》和《上课》

主持人(男)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;请看第三小队的节目——

主持人(女)：据我所知，我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目?

主持人(男)：不错，请欣赏他们的表演《我的理想》：

6、配乐散文《我的理想》

诗朗诵《我的理想》

绘画(党雅倩——与配乐散文同时进行)

主持人(女)：诗歌是美好的，音乐是悦耳动听的。绘画是美妙的，请欣赏党雅倩的即兴作画

主持人(男)：主题班会进行到这里，让我们来欣赏歌曲轻松一下。

主持人(女)：请欣赏第四小队的小合唱《小鸟，小鸟》

主持人(男)：她们唱得真不错!听说他们小队还准备了一个更精彩的快板?

主持人(女)：是啊。请欣赏第四小队带来的快板《鱼儿的对话》、《反正话》

主持人(男)：看同学们笑的那么开心，就已经知道今天的队会开的很成功。

同学们理想是美好的，时间是有限的。

主持人(女)：天下没有不散之筵席。

主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

主持人(女)：我想，大家通过这次班会，一定会树立远大理想。

主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

五、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。

六、呼号

七、退旗，播放退旗曲，队员敬礼

放飞梦想的主题班会4

一、活动目的：

激发同学们追求理想，认清自己的就业方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象：

高二3班所有同学

三、活动形式：

心理测试、讨论、多媒体展示

四、活动时间：

待定

五、活动地点：

教室

六、活动流程：

1、 引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——放飞梦想！

2、 提问：大家的梦想是什么？理想是什么？

（1）主持人：大家有没有梦想？你们的梦想是什么呢？下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

（2）同学讨论

（3）叫同学上台交流分享

3、 介绍个人理想的内涵

（1） 主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢？在这里跟大家简单说说。

（2） 个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、 心理测试《你有美好的前途吗？》，答案解析

（1） 主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。

（2）学生答题，统计分数

（3）《你有美好的前途吗？》测试题目

1、对于团体的工作，你抱着：（ ）

A、热心参加的态度；

B、漠不关心的态度；

C、十分厌烦。

2、你对工作的态度是：（ ）

A、宁肯做待遇低些但价值高的工作；

B、认为工作只不过是为了解决生活；

C、一心一意只做报酬高的工作，不理会工作有没有意义；

3、当自己逐渐长大时，你同时会：（ ）

A、学习更多的知识或者技能；

B、内心感到恐惧与不安；

C、毫无感觉，不予理会。

4、对于交朋友，你会感觉到：（ ）

A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌,争取友谊；

B、以为友谊很平常,不必重视；

C、友谊无价值,不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法：（ ）

A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识；

B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无；

C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

6、对于服装,你的态度是：（ ）

A、要求端正、整齐，不必奢华；

B、只要能保暖适体，不必讲究；

C、"先敬罗衣后敬人"，对服装十分讲究。

7、当你孤独寂寞时，你会：（ ）

A、去找朋友，或去找些事情来做；

B、独自去散散步，或者去看看戏；

C、闭门胡思乱想来打发时间。

8、当自己有缺点的时候,你就：（ ）

A、承认自己的缺点,极力设法改正；

B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨；

C、即或有人指点,也极力否认。

9、对于生活开支，你：（ ）

A、精打细算,量入为出,养成储蓄的习惯；

B、认为只要不欠债就行；

C、今朝有酒今朝醉,不必有什么计划。

10、当遇到困难时,你就：（ ）

A、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训；

B、内心不安，设法找人来帮忙；

C、独自悲哀，感到消极，对前途无望。

11、当别人批评你时，你就：（ ）

A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受；不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下；

B、不理会别人的批评，不作任何反应；

C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。

12、对男女关系的看法，你认为：（ ）

A、男女地位是平等的，彼此是合作的关系,任何一方均不应抱利用对方的心理。和异性朋友来往，不可存有有邪念；

B、男女之间应保持相当距离；

C、男女关系很平常，可以很随便。

13、当别人遇到困难时，你就：（ ）

A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方；

B、不问理由，尽力去助人；

C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。

14、对事物的"新"或"旧"的看法：（）

A、认为事物不必分新旧，好不好要看价值如何；

B、一视同仁；

C、只接受新的事物，旧的一概不要。

15、你对生活的安排是采取：（ ）

A、拟定一年的计划，在一年之中又按月拟定具体的工作和学习目标；

B、请他人为自己安排，或者依照他人的生活计划；

C、认为过一天算一天，不必做什么安排。

评分标准：

每题A记5分，B记2分，C记0分。各题得分相加，统计总分。

答案解析：

60分以上，优等。你对生活和事业抱有崇高理想，能面对现实，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，创造事业。

40-59分，中等。你对生活和事业有一定想法，基本上能正视现实，对大部分困难和挫折能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。

39分以下，说明你对各种问题的认识尚不清楚，或抱有错误观念，对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多多交友，才能创造美好的前途。

5、 如何才能培养正确的理想并开创美好的前途与人生呢?

主持人：那么如何才能培养正确的理想并开创美好的前途与人生呢？

1、 投身社会的激流：社会化是个人学习有效参与社会生活所必需的知识和技能的过程。社会化水平越高，就越能正确认识社会，树立正确的社会观、政治观、价值观、幸福观；就越能正确认识个人与集体、个人与社会的关系；就越能认识时代的特点、社会的要求、自己所处环境的客观条件，从而按照社会需要来确立自己的理想。

中国最好的十个职业排名：

（1）销售（顾问型销售）

提名理由：在每一个发展正常的公司，销售人员开的车都比老总的好。千万别因为各个行业销售人才缺口的百万量级就一脚踏进来，专家们说，做到了顾问型销售的才是一流，并非人人都能练就九阳神功第十重。

（2）IT工程师

提名理由：无论是熬夜干活的软件工人还是闲着数辆保时捷跑车没时间开的金领新贵，这个行业给了每个从业者均等的朝阳曙光，不信？看看那些跟刀抗母有关的公司股票吧。

（3）建筑设计师

提名理由：房地产有多热，建筑设计师就有多热。更何况，他们的衡量标准不是工作量，而是创意。国内高级建筑设计师的年薪在30-100万人民币之间，那些因为一项设计而改变城市的设计师的年薪则不可计也。

（4）高级技师

提名理由：哪所大学能培养出高水平的汽车修理工？培养出一个高技术的蓝领会比写字楼里案头工作的白领更有价值，因为他们并非理想中工作的主流，高级技师已经成为稀缺资源。

（5）公务员

提名理由：100万人争考公务员的场面已经很能说明问题了，一个来自清华大学的应届生说：前几年，几乎所有同学都一窝蜂考托出国，现在大家都忙着备战公务员考试。公务员的工资可能不吸引人，但有钱难买我得闲。

（6）职业经理人

提名理由：职业经理人！这个游戏只适合有才能有野心的人玩。在这个职业，你有权调配手中资源和千军万马；有可观的收入，有受人尊重的理由，有实现价值的平台。

（7）人力资源总监

提名理由：二十一世纪最贵的是什么？人才？非也！找人才的人。千里马易得，千里马经难求。人力资源部门的位置正在上升成为组织管理者的重要战略合作伙伴。

（8）投资经理

提名理由：首先，只有极少一部分人才能成为投资经理；其次，优秀的投资经理永远是被钱追着跑；最后，生产工具只有一副头脑而已。投资经理目前的人才缺口为3-5万，未来三年的需求量将成倍增长。

（9）咨询业项目经理

提名理由：未来几年的咨询行业必然会以高于两位数的速度高速增长，需求无可估量。而他们本身的要求非常高：集专业能力和管理能力于一身。资深的咨询顾问年薪可达10万以上，高级项目经理的年薪则在30-50万以上。

（10）律师

提名理由：随着我国法治建设进程的不断推进，律师这个行当的社会需求越来越多，而律师的收入也高居职业排行前列。这类职业年薪收入在10-100万之间浮动。一句话，供给多，需求更多。

2、量力而行:许多人都不难做到"胸怀大志",却不易做到"脚踏实地",往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了"达标"的难度,又饱受"失败"的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此，酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

3、 期目标和近期目标相结合：理想不是简单的幻想，切忌好高骛远。人们可以实施小步计划，从目前最重要的事情入手，从一点一滴做起，最终会迈向理想的顶峰！

各证书的就业方向：

计算机一级证书:文员/秘书/助理

电子商务证书:网络营销、网络安全、

电子支付、物流配送、

网站建设与维护

会计证书:各外资企业内资企业

CAD证书:模具设计与制造/数控技术

6、 放飞梦想，你我设计

（1） 主持人：经过刚刚对梦想的进一步了解，大家对梦想有了更理性的认识，现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的，关于学习、生活、工作、爱情等等都可以。

（2） 学生写

（3） 主持人：好，大家写好了现在的我，再写写五年后的我又是怎样的。

7、 flash《隐形的翅膀》播放，大家合唱

主持人：现在我们的班会课就接近尾声了，最后让我们一起合唱《隐性的翅膀》，希望大家的梦想就像一对隐性的翅膀带着你们飞向成功的彼岸！谢谢！

;

㈦ 适合初中开展的主题班会精选5篇

定期班会是指每周、每月、每学期、每学年中较固定已形成惯例的班会。以下是我精心收集整理的主题班会方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

主题班会方案1

一、班会背景：

初三是中学生成长最为关键的一年，是人生的第一个十字路口，树立远大理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。设计本次主题班会的目的在于引导学生确立目标，努力学习，做一个有理想、有追求的人。

二、班会目的：

1、通过讲有关理想的名人 故事 ，讴歌理想的诗朗诵、《把握青春的精彩》演讲等多种形式，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立切实可行的理想，并能够为之付出刻苦的努力。

2、通过学生自己组织主题班会，锻炼学生的创造能力、自我 教育 能力和参与意识，陶冶学生情操，健全学生人格。

3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。

三、班会准备：

1、选择组织能力较强的班长高晓宇、学习委员王晓芸同学担任主持人，编写主持人发言稿，并合作排练。

2、由姜森、王碧君准备配乐诗朗诵《讴歌理想》

2、选择普通话好，表达能力强的几名同学讲名人为理想而奋斗的故事，并准备好故事内容，语文老师和班主任负责指导。

3、演讲选手就直接采用参加学校演讲比赛获得第一名的班长高晓宇，演讲内容《把握青春的精彩》。

4、组织全班学生收集有关理想的 名言 警句。

5、每名同学制作自己的理想卡片，可制成书签，也可做成座右铭形式，在卡片上写上自己切实可行的理想，准备在活动中分享、交流;

四、班会实录：

(一)班会流程

1、主持人开场引入主题

2、几名同学讲述名人的理想故事(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片)

3、配乐诗朗诵《讴歌理想》;

4、班长演讲《把握青春的精彩》。

5、畅谈搜集的名言警句。

6、分享自己的理想卡片，宣读自己的座右铭。

7、“我的未来不是梦”签名活动，活动高潮，班主任寄语，主持人 总结 ，宣布班会结束(背景音乐：我的未来不是梦)

(二)班会实录：

高晓宇、王晓芸：“扬起理想风帆——努力学习，把握今天”主题班会现在开始!

高晓宇：理想是石，敲出星星之火!

王晓芸：理想是火，点燃熄灭的灯!

高晓宇：理想，是人生的目标，是人生的希望!

王晓芸：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方向!

高晓宇：是啊，如果没有了理想，我们就失去了前进的动力。世界上，不少的名人从小就树立远大的理想，并为之而奋斗。下面，我们请姜森同学为我们讲述司马光警枕励志的故事。

姜森同学讲故事：司马光警枕励志的故事。

王晓芸：感谢姜森同学的精彩讲述。下面有请宋亚平同学讲述匡衡凿壁偷光的故事。

宋亚平同学讲述匡衡凿壁偷光的故事。

高晓宇：非常感谢宋亚平同学精彩的故事。，下面有请侯兰兰同学讲述《少年包拯学断案》的故事。

侯兰兰同学讲述《少年包拯学断案》的故事。

王晓芸：听了同学们的精彩的故事，我觉得理想就像是人生的指路标、航海灯，引导我们驶向属于自己的海域。有多少伟人，就因为从小就点燃了这盏明灯，从而照亮了他们走向成功的征途，所以我们应该纵情的讴歌我们的理想!

高晓宇：下面有请姜森、王碧君的配乐诗朗诵《讴歌理想》。

王晓芸：晓宇，你是否感觉到，一个有理想的人，就有了人生方向，努力向着理想的方向奔跑，便会走向成功的彼岸!

高晓宇：是啊，有人说过，没有理想的人就像一只在海上航行却迷失方向的船,随时都可能触礁。可见树立理想多么重要!我们作为未来的主人，更要树立远大的理想，并为之好好奋斗。

王晓芸：听完了精彩的故事，下面让班长高晓宇同学为我们做演讲“把握青春的精彩”主题演讲。

高晓宇同学演讲。

王晓芸：感谢高晓宇同学慷慨激昂的演讲，听了他的演讲，我深深地感受到理想的力量，实现远大理想，要从现在做起，从小事做起。

高晓宇：是啊，我们都可以感受到，有明确理想的人，会有合理的学业、人生目标，敢于面对挑战，并战胜困难而走向成功;缺乏理想的人，没有人生目标，则比较消极、被动，人生显得没有意义。

王晓芸：说得真好!对了，大家都是初中生了，关于理想的名言警句也学过了不少，下面就请同学踊跃畅谈，把你知道的有关警句说出来!

同学A：“英国剧作家威廉·莎士比亚说过，不要因为一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的.”

同学B：“孔子说：‘三军可多帅也，匹夫不可夺志也。’”

同学C：“范晔说：‘有志者事竟成。’”

……

高晓宇：听了同学们所讲的 名人名言 ，真是深受鼓舞啊!再有11个周，我们就要迈进中考的考场了，我们将面对人生的第一个十字路口。周恩来总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的鸿鹄之志，最终他成为了诸多领导人中最闪亮的一颗星;鲁迅为了国格精神的复兴，斩钉截铁地弃医从文，树立了更远大的理想，从而成为了一代文坛巨匠。列夫托尔斯泰曾说：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。”那么，同学们，你们的理想是什么呢?请拿出理想卡片。就让我们确立自己的理想，去实现自己的理想吧。下面同学们一起分享、交流自己的理想吧，请同学们畅所欲言!

分享、交流理想卡片：

同学D：“我现在也有了自己的理想，就是将来当一名政治家。以前我没有好好学习，以后我要好好学习，把成绩提上来，还要多学习各方面的知识，为实现我的理想而奋斗……”

同学E：“我将来要做一名律师。所以我要充实自己的知识，还要多去参加一些实践活动。我已经订好了自己近期的 学习计划 ，我要按着计划，好好学习，一步步实现我的目标……”

……

王晓芸：大家都谈得非常好。下面有请我们的班主任老师发言。

刘丽华：同学们，为了今天的主题班会，我写了简短的几句话送给大家：

春天是个播种的季节，有了播种才会有收获。

如果你播种了懒惰，你就会颗粒无收;

如果你播种了汗水，你就会收获沉甸甸的果实;

如果你播种了理想和希望，你将会收获美满一生。

谢谢大家!

高晓宇：班主任老师的话语给了我们更深刻的感悟，有了理想需要同学们付出更多的汗水，相信通过大家的努力，远大的理想都会实现的!

高晓宇、王晓芸：让我们扬起理想风帆，努力学习，把握今天!让历史共同见证我们的未来不是梦!好，我们的班会到此结束!(音乐：我的未来不是梦)

“我的未来不是梦”签名活动。

主题班会方案2

【教学目标】

1、 使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。

2、 让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。

3、 让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。

【重点难点】

1、 认识毒品及毒品的危害。

2、 如何预防艾滋病。

【 教学 方法 】

观看VCD 谈 观后感 查资料 观看图片 讨论及总结

【教学过程】

(一)、课前准备

学生观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。

1、 吸毒摧残人生

对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、、自残。

2、 吸毒毁灭家庭

倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。

3、 吸毒危害社会

诱发刑事犯罪，败坏社会风气。

(二)、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识

A、毒品的种类

B、毒品的危害

C、如何预防艾滋病

(三)、讨论青少年如何防止吸毒?

1、交流收集的资料

2、讨论交流

3、教师小结：青少年如何防止吸毒?

(1)、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

(2)、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良的影响。

(3)、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

(4)、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要 报告 公安机关。

(5)、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食、等兴奋剂。

(四)、讨论青少年如何预防艾滋病

1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。

2、全班讨论交流

3、教师小结：青少年如何预防艾滋病?

(1)、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足场所，不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。

(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。

(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。

(4)、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。

(五)、教师总结。

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。毒品这东西碰都不能碰。

(六)、作业：

1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、写一篇禁毒防艾的 作文 。

主题班会方案3

设计背景：

十四岁，是一个敏感的年龄，是蜕去稚嫩走向成熟的起点;青春，是一个耀眼的字眼，是如锦年华中的一段。怎样面对由成长所带来的困惑和迷惘，蝉蜕前的那一夜是痛苦间杂着喜悦的。在做好远航的准备之前，必须为青春贴上一个醒目的标签，让青春无悔，让青春飞扬。能让青春闪光，而且在岁月的磨蚀面前，只能越来越明亮的，唯有追求和奋斗，那个带着青春的汗水和欢笑的奋斗，最能镌刻于记忆深处，不管何时想起，都铭记着一段无悔的人生经历。

处在人生十字路口的初二学生，在成熟与稚嫩之间徘徊，在理想与价值的树立及认定上，非常需要师长的指导。有所追求的青春注定不会空虚，哪怕那种追求不能最终都成为现实。能在今后回味的，或许不是哪一次成功的结局，而是一段奋斗的过程。

教育目的：

站在青春的起点，或许头脑里仍旧一片懵懂与无知，不知青春为何，或许还只是身体发育而心智停留在十分稚嫩的 儿童 阶段。通过一次以青春为主题的教育活动，让学生们更好地认识青春，理解成长，树立理想，勇于追求。年华似水流，让青春的奋斗为今后的人生打下最鲜亮的底色，让未来在青春里放飞。处于学习新知的大好时光，谁若是辜负了青春，谁就将被成长远远地甩在了后面。在这个特殊的年龄段，思想的疏导十分重要。引导走向十四岁的学生们在心灵里认定成长的美好，在经历里投入最火热的，在价值观上认同通过奋斗来实现自我，这就是本次主题班会所要实现的教育目标。

活动准备：

1、全班预告，班级总动员;

2、班干部会议，定主题、讨论实施方式，人员安排，进行会议记录;

3、班主任审核定夺，撰写活动方案，最后与相关参加人员定活动细则;

4、串联词的编写，节目的选定，制定幻灯片，准备乐器等。

实施过程：

拟通过两部分进行本次主题教育活动——共忆童年， 说说 从小到大印象最深刻的一件事，可以很感动，可以是糗事，可以是引以为傲的事;共同展望，说说自己心目中的青春是什么样子，写一封给青春的信，收件人是自己。

共忆童年：

其实一个人的成长，童年所打下的底色远远大于青春期，也就是说，有什么样的童年就有什么样的人生。如果可能，展示一下童年的自己，说说自己成长的故事，与大家分享，一起在回忆的欢笑或是沉思里告别懵懂，走向青春。

学生活动：讲自己的小故事;唱童年的歌曲;可以展示自己成长里的珍贵 收藏 。

老师活动：展示自己童年的照片;讲一个最糗的旧事。(展示我最珍贵的收藏一二)

共同展望：

投影一些与青春有关的名言，讲几个青春中的奋斗与追求的故事，激励同学们早立志与立常志。

青春的特点是充满与昂扬的斗志，学生活动中有展示青春风采的歌舞集锦，诗歌朗诵，小品活动。老师活动：和青春有关的回忆里，最闪光的还是我奋斗和拼搏的经历。我的青春是如何经历的，以及最让我无悔的青春应该是什么样的。让大家一起写几句话给青春的自己：我想成为什么样的人，我想拥有一个什么样的青春。

让青春在追求里闪光，闪光的青春能告诉你一个灿烂的未来。谁若辜负青春，青春必定也远远地抛弃他。人的一生当中，最美好的就是青春时代，让我们一起用汗水实现心中的理想，让青春在追求中闪光。

在青春的舞曲里结束本次主题班会。

简要评析：通过这次以青春为主题的教育活动，让学生们更好地认识青春，理解成长，树立理想，勇于追求。年华似水流，让青春的奋斗为今后的人生打下最鲜亮的底色，让未来在青春里放飞。处于学习新知的大好时光，谁若是辜负了青春，谁就将被成长远远地甩在了后面。通过多种多样的活动引导走向十四岁的学生们在心灵里认定成长的美好，在经历里投入最火热的，在价值观上认同通过奋斗来实现自我，通过多种形式的表演进一步深化了本节班会的主题“让青春在追求中闪光”。

主题班会方案4

一、活动目的

每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

二、活动意义

通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。

三、活动前准备

1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。

四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)

1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》

通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。”

2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》

通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》

李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想，但是不可以不想。

卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年， 毕业 后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次，只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系，你需要去不断地想，不断地去想快乐的事情，其实梦想不需要很大，你去想，你就会做得到。”虽然没有进重点班，但是不应该放弃，只要有梦想，一切皆有可能!

潘俊池同学：梦想不要太空太大，要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时，因为没钱，去找投资商。一个投资商曾说，“阿里巴巴要做成功，相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”，后来他做淘宝，别人听到网上购物的 商业模式 ，也觉得不可思议，有人甚至说“如果你能做成，我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道：一个成功背后有1000个别人看不到的错误，要不怕失败不断付出。

4、手语舞《怒放的生命》，表演者：赵丹妮、吴泓霖等同学

歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望，和对生命的热爱。

5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想，制作于卡片上)

请同学们写出自己的梦想，并制作成卡片贴在桌子旁边。

歌声是美好的，时间是有限的。班会无限好，只是近铃声。

6、结束语：《梦想是什么?》

7、全体同学演唱班歌《明天会更好》

激扬青春，放飞梦想，为自己的人生目标而奋斗，相信我们的明天会更好。

主题班会方案5

一、教学目的：

1.通过知识竞答、讲身边事例、演小品、学习交通规则条例等方式引起同学们对交通安全的重视。

2.形成学习、宣讲 安全知识 的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

3.了解一些基本的交通规则及交通标志，逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1.让同学们收集有关交通事故的案例或图片。

2.了解一些常见的交通标志。

3.选好主题班会课的主持人。

三、活动过程：

主持人(男)：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗?

(生齐答：生命)

主持人(男)：对，就是生命生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。

主持人(女)：为了使我们更加健康安全地成长，

主持人(男)：为了使同学们掌握更多的安全知识，

合：我们精心筹备了今天的“生命在你手中“主题班会，希望同学们积极参与和配合，让我们一起预祝这次活动取得圆满成功!

活动一：交通知识竞赛

主持人(女)：生命在你、我、他，我们每个人的手中，如何才能牢牢地把握祝我们的生命呢? 交通安全知识 知多少竞赛现在开始。

1.简答题

(1)交通讯号有哪些颜色?都有什么作用?

(2)红灯亮时行人该怎样?

(3)黄灯亮时还可以过马路吗?

(4)什么灯亮才可以走?

(5)行人、行车应靠哪边走?

(6)我国把每年的哪一天定为“全国中小学 安全教育 日”?我国第一个安全教育日是何时?

主持人(男)：同学们，你们认识这些标志吗?(出示几个交通标志：直行、向左转弯、禁止行车、禁止通行、向右急转弯、两侧变窄、左侧变窄、安全出口等)。

活动二：身边交通事故案例大家谈

主持人(女)1.畅谈身边或自己知道的交通事故案例。

2.你听了这些案例之后，有何想法?

(自由发言)

主持人小结：生命在你手中，交通安全不容忽视下面我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯(分发《中华人民共和国道路交通安全法》摘要，深化主题)。

活动三：演小品，试体验

主持人(男)：接下来我们请李浩、张雨生、李文庆、卢周伟、张浩杰、魏晨阳、崔佳乐这几位同学来表演一个小品)。

1. 演小品：一农用三轮车载多人回家，在乡村小路拐弯时不慎翻车，学生A不行右臂折断，造成终身残疾。

2. 试体验：交通事故一旦发生，会给我们带来无法弥补的伤害下面我们一起来体验一下交通事故得学生A带来的不便规则：先请同学们站起来右手不动，一分钟之内将自己的上衣脱了再穿上。

3.思考：由于伤残，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生理想为使自己拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人生今天的我们应该怎样做呢?

4.学生自由发言。

四、班主任小结：

主持人：请班主任总结本次班会。

师：同学们，生命属于我们只有一次，而生命又是如此的脆弱，因此我们一定要牢记交通规则，要求大家不仅仅是说在嘴上，记在心里，更重要的是付诸在行动上因此，我再次提醒大家注意以下几点：

1.一定要强化交通安全意识

2.自觉遵守交通法规：

(1)行走时，要走人行道，要是没有行人道的时候靠右走。

(2)乘坐交通工具时，一定要等车停稳之后再上下车，不要拥挤车辆行驶中不得将头、手等身体的任何部位伸出窗外。

(3)骑自行车时要注意双手握把，靠右慢速行使过马路时要下车推过去。

通过这次班会，我也希望我们每个同学做一名安全使者，将安全的种子传播给每一个人，让全社会永远铭记：生命在你手中!

五、作业：

请你写出这次主题班会的 心得体会 。

适合初中开展的主题班会精选5篇相关 文章 ：

★ 初中主题班会方案精选5篇参考

★ 初中班级主题班会案例参考5篇

★ 中学主题班会活动方案精选5篇

★ 七年级主题班会方案实施方案汇集5篇

★ 七年级主题班会方案精选实用方案汇总

★ 主题班会总结5篇精选

★ 初三主题班会方案精选集锦

★ 有关班会的优秀作文精选5篇

★ 主题班会总结5篇精选

★ 初中班级计划集锦精选5篇

㈧ 跪求感恩的主题班会流程（要求在45分钟左右），最好有观看视频的环节

话感恩 望明天 ------七年级10班主题班会
时间：2012年4月1日 地点：七年级十班教室
一、出场（4分半）
雪观：Hello ,everyone ! Our theme class meeting is begin . Are you ready ? Go !
出场：音乐，全班从门外进来进行模特秀。
班歌嘹亮，唱出风采：齐唱《我相信》。
二、朗诵（5分钟半）
金湟：哎呦喂,热血沸腾啊!直令我想起一句诗"俱往矣,数风流人物还（读作“环”）看今朝".
雪观：诗兴大发呀你，今朝人物也不是一个人的力量就可以的嘛。
金湟：是啊,生活中有许多值得我们感谢的人，是他们一路陪伴我们成长,成就了今天的我们.雪观：人类不能缺少的就是人际之间的互爱，正如人的生存不能缺少太阳、空气和水。
金湟：我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。
金湟：首先,我们要特别感谢自己的父母.他们给了我们生命，养育我们成长。
雪观：你们闪烁在我们记忆的小河里，朵朵幸福的涟漪时刻荡漾在我们的心田，那幸福的味道最甜、最美、最难忘……
金湟：请听诗歌朗诵《感恩父母〉〉
伴奏：<<童年>>
三、小品（11分钟）
金湟：感谢同学们满怀深情的朗诵，现在我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day。
雪观:对，是感恩节，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节
金湟：在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的己的恩赐和惠顾。
雪观：我们中国也有着 “感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照.
金湟：不止父母，从入学到现在，老师不断教给我们文化知识，教我们做人的道理。
雪观：请看接下来的小品：《新来了班主任》。
四、手语（4分钟）
雪观：谢谢各位的精彩表演。
金湟：感恩父母，给予我们生命。雪观：感恩老师，给予我们教诲。
金湟：感恩同学，我们将拥有友爱。雪观：感恩大家，我们将充满阳光！
金湟：愿我们都有一颗感恩的心。
音乐起，手语表演《感恩的心》
五、感恩寄语（5分钟）
雪观：感谢精彩的手语表演，的确让我们由衷地感动！心情低落的时候，生活里那些令我们感动的点点滴滴总能温暖我们的心田。
金湟：温暖过后，又是干劲百倍。同学们，大家都有哪些记忆深刻的感动之事可以与大家分享，或者有什么感恩的话想说呢？
雪观：大家认真想一想，写出来吧。写完的贴到这里来。
金湟：等一下我们将会把他们展示出来和大家分享。（桌子上平铺一张带图案的纸，标题为：我书我心情，感恩那瞬间）

六、青春宣誓：（1分钟）
金湟：感恩那些年，感恩那些事，感恩我们走过的每一步，下面请班长带领我们对此次班会做个表态。
雪观：
我们以青春的名义宣誓：感谢父母给我生命，感谢老师给我知识，感谢同学给我友谊…… 从现在开始，用感恩的心去面对生活。感恩父母，立志成才；感恩老师，发奋学习；感恩友情，团结互助；感恩社会，奉献青春。坚持到底，永不放弃！宣誓人：七年级10班全体同学。
七、游戏（10分钟）
金湟：好了，现在我们一起来轻松一下。玩个游戏：水果蹲。
雪观：游戏规则:每组选派2个代表，分别代表各种水果，围成一圈.随我意出一种水果，比如：苹果，那苹果就要说：苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲。按照这样的方式继续。
金湟：淘汰制度：1.被喊到的5秒后忘记蹲者淘汰，2.喊到已经被淘汰的水果名者淘汰。 最先被淘汰的那一组接受最终胜出的那一组的惩罚。优胜者队挑淘汰队的同学进行惩罚
雪观：结果出来了，惩罚也就开始了。优胜队请从以下三项中挑选你们的惩罚措施吧。
1.挑名男生做俯卧撑20次2. 挑任意2名唱一首歌 3.挑2名女生走模特步。
八、结束语(5分钟)
雪观：用感恩的心看世界，世界将充满美好。 金湟：感恩，让简单的话语充满力量；
雪观：感恩，让琐碎的小事变得无比亲切。 金湟：感恩的心，是和平的种子；
雪观：感恩的心，是爱意的行动。 金湟：感恩是阳光人生的境界；
雪观：感恩是成就人生的支点。 金湟：一个有爱心的人会懂得感恩；
雪观：一个懂感恩的人会有美好幸福的明天！
若有剩余时间，
雪观：让我们为此次圆满的班会拍张全家福做个纪念吧。
（之后，在一张画了图案的纸上按下全班的手掌印.）

朗诵稿
感恩父母
雯杰：我们沐浴着爱的阳光长大 雪观：我们滋润着人间的真情成长
雯杰：多少次带着幸福的感觉进入梦乡 雪观：多少回含着感动的泪花畅想未来
雯杰：常怀感恩之心的人是最幸福的 雪观：常怀感激之情的生活是最甜美的
雯杰:有一个词语最亲切 雪观：有一声呼唤最动听
雯杰有一个人最要感谢 雪观：有一个人最应感恩
雪观、雯杰合：它就是--"妈妈"
丽美：妈妈的手粗了 艺伟：她把温暖的阳光给了我
丽美：妈妈的眼花了 艺伟：她把明亮的双眸给了我
丽美：妈妈的皱纹深了艺伟：她把美丽的青春给了我
丽美：妈妈的腰弯了 艺伟：她把挺直的脊梁给了我
南徽:面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩 应该学会感激！
渊锐：但很多时候我们习惯接受这种关爱并且认为这是理所当然
渐渐忘记了感动，忘了说声：
南徽、渊锐合：谢谢您，妈妈！
南徽：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
渊锐：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
南徽：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
渊锐那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
丽美：想起父亲两鬓的白发 想起父亲弯腰扶犁的背影
想起父亲亲切的笑脸 我才朦胧中感受到:
丽美、艺伟合：父亲给了我成长的动力 父亲给了我生命的延音
父亲给了我坚强的信念
雪观:虽然你不能让白天变成夜晚 雯杰：但能让我有了依靠的肩膀！
雪观: 虽然你不能让汽车都插上翅膀
雯杰：但能让我有了学习的榜样！
雪观: 虽然你不能让花儿朵朵都开放
雯杰：但能让我有了生存的力量！
雪观: 虽然你不能让星星总挂在天上
雯杰：但能让我有了追梦的渴望！
雪观: 虽然你不能让地球改变方向
雯杰：但能让我拥有幸福的景象！
艺伟: 面对爸爸深沉的感情 聆听爸爸殷切的心愿
我们应该学会感恩 应该学会感激！
但很多时候 我们习惯接受这种关爱 并且认为是理所当然
渐渐忘记了感动 忘了说声：
丽美、艺伟合：谢谢您，爸爸！ 南徽、渊锐：同学们
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
丽美、艺伟：常怀一颗感恩的心 因为感恩是人世间的美德 它宽广伟岸！
雪观、雯杰：最要感恩的是我们的父母
因为他们给予我们宝贵的生命 哺育我们健康的成长
全部合：父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情铭记于我们的心上！谢谢了，爸爸妈妈！

小品稿
新来了班主任
布景：一张讲桌，三套桌椅人物：侯老师：小铃饰 学生：锋昌、晓泽、金湟饰

一、初见
金湟唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位）
晓泽唱：太阳当空照，花儿对笑……
锋昌说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。
锋昌：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓侯。
金湟：这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。
晓泽：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。
锋昌：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！
老师：进教室“上课！”
金湟：起，起立。 学生：老师好！
老师：同学们好，请坐。
首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓侯。
学生合：“猴”？（哈……嘿……）
老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。
锋昌：老师，他叫金湟，她叫晓泽。
金湟，晓泽：她叫锋昌。
老师：难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧？锋昌76、晓泽67、金湟59。
金湟：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。
锋昌、晓泽：此话怎讲？金湟：你们有所不知。每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。这回我死定了。
老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。
二、反思
第二天
老师：好了，把反思读给大家听吧。
晓泽：春花秋月知多少，考试何时了。（闽南语）
小铃：瞪他一眼。
晓泽：（收回闽南语，继续）今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目改。（唱）问君何时能出头？恰似一江春水向东流。
金湟唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚。
小铃：如果说，一切都是天意，一切都是命运，谁也逃不离，害怕考试，此生又何必？
锋昌：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。
老师：我还没发牢骚，你们倒开始发牢骚了。哎！
老师唱：我不知道，为什么这样？学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室，泪水在心里，不知该往哪里去？
学生：挤眉弄眼看笑话。
下课铃声……
学生：首战告捷，耶！回家喽！
老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。（说：）不行！这帮小家伙好像和我故意作对，哎！对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！就这么办。
三、上课
锋昌：哎，谁把地打扫得这么干净？还有新桌子，呦，还有椅垫哪。
老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形，现在我把谈们拼在一起，你看到了什么？
学生：交头接耳，搞小动作。
老师：对面的同学看过来，看过来,看过来,这里讲得很精彩。你们先注意看一看。
学生唱：我左看，右看，上看，下看，怎么看也看不明白，来来来来……
老师：哎！没办法了，今天就上到这里吧。

四、事故
金湟：不好了，不好了，晓泽和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧。
和：走
老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心待着，值日班长管好纪律，这事交给我。
金湟：这回晓泽可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀？
锋昌：老师会不会开除他？会不会告诉她妈妈呀？她妈妈很凶呀。
金湟：没准，这老师也挺凶的。
和：我们还是为他祈祷吧。
过了一阵子。。。
晓泽：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。
老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。
锋昌、金湟：哎，怎么样？
晓泽：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看，咱们这样对她也太不仗义了！老师对咱们可是杠杠的。
学生：我们都错怪她了。
五、转变
老师：上课！
学生：老师好！
老师：愣神（今天气氛不对，咋就这么安静捏？）
晓泽唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。
学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。
老师唱：没关系呀，没关系呀，真的没关系，你们已经认了错，只要以后努力学习，好好表现就行了。
老师：爱是山泉
锋昌：滋润了多少干涸的心田
老师：爱是雨露
晓泽：孕育了多少幸福的家园
老师：爱是春风
金湟：驱去了冬的严寒
老师：爱是灯塔
锋昌：让心与心的距离不再遥远
老师：捧出你的心
学生：捧出我的心
老师：用我们的心
学生：用我们的爱 合：去献给：昨天、今天、明天

㈨ 求高中主题班会

青春咯~我是学生我这个星期 刚刚做了 ppt的效果也不错的！
还可以 用快乐啊~活动目的：引导学生发现和感受快乐情绪，学会做一个开心的人，保持良好的心境，

形成乐观向上的性格。

活动准备：1．教师制作CAI课件；2．学生收集笑话故事。

活动过程：一、情境导入

1．同学们，今天这节课，老师首先送给大家一个见面礼，你们猜会是

什么呢？

2．学生各自猜想。

3．今天，老师要送给大家灿烂的笑容，银铃般的笑声，还有无比快乐

的心情！来，一起欣赏老师送给大家的幽默短剧。

4．CAI课件播放幽默短剧，学生认真观看。

5．看到同学们开心的笑脸，老师也很高兴。同学们，你们能用什么办

法把笑声和笑脸送给老师和其他的同学呢？来，进入我们的笑话林。

二、笑话林

1．我们的笑话林将展开一个“笑话擂台赛”，看谁讲的笑话获得的掌

声和笑声最多，谁就是“笑话大王”。

2．学生上台讲自己收集的笑话。

3．全体学生一起评出“笑话大王”。

三、快乐脸谱

1．CAI课件出示脸谱，让同学们根据表情猜猜人物的心情，如快乐、

忧伤、惊讶、痛苦还是愤怒等。

2．这些脸谱，你最喜欢哪一个呢？为什么？（学生自由回答）

3．快乐的脸谱总是最让人喜欢。那么你高兴的时候，脸部会有什么样

的表情呢？或者当你看到别人快乐时，面部表情是什么样的呢？接下来请

同学们在纸上画笑脸，至少画三种以上的笑脸。

4．请同学们把画的笑脸贴在黑板上，组成一副大的笑脸图。

四、快乐传真

1．请同学们回忆一下，你们刚才笑起来的感觉是什么样的。

2．既然笑起来的感觉很好，那我们一定要开心多一点，笑脸多一点，

并且要把开心和快乐传递给别人。

3．玩游戏：快乐传真。

玩法：请两组同学，每组6~8人，两组同时进行。每组的第一个同学

用动作和表情来表示一种快乐的心情，然后传递给下一个同学，依次传下

去，看哪一组传得又快又准确。

五、快乐医生

1．今天，我们都非常开心，非常快乐，那你们知道开心和快乐有什么

样的作用吗？

2．开心的作用可大了，可以让人永远年轻，可以消除疲劳，可以解除

痛苦，还可以使人健康。俗话说：“笑一笑，十年少。”既然开心有这么多

好处，那我们不仅要自己快乐，还要让不快乐的人也快乐。老师请大家来

当一回医生，为那些不快乐的人开出“开心处方”。

病例一：这位妈妈（可请一位学生的妈妈）最近很忧伤，她失去了工

作，没有很多的钱给自己的小孩买漂亮的衣服，买好吃的东西。

病例二：这位同学（请一位学生扮演）考试又不及格，想到回去肯定

会挨批评，他伤心极了。

病例三：一位小女孩（请一位女学生扮演）漂亮的裙子弄脏了，她正

哭鼻子呢！

请学生逐一为上述“病人”开出“快乐处方”。

3．你还知道哪些病例能用“快乐处方”诊治吗？表演出来，请大家诊

治。

六、快乐歌

1．今天大家都很快乐。快乐让人年轻，快乐让人充满活力，让我们在

生活中多一点开心，多一点快乐吧！

2．最后，让我们在一首快乐歌中边唱边跳，结束今天的活动。

CAI课件播放歌曲：“如果感到快乐你就拍拍手
呵呵~

‘高中主题班会’高中主题班会教案集(共20个主题)

·主题1:走进经典,拥有一颗感恩的心主题2:生命在你手中主题3:爱,让我们更靠近主题4: "诚信"主题班会主题5:学习中苦多,乐多主题6:建立自信,争创美好未来 ......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：14191 推荐程度：

‘高中主题班会’高中《法制教育》主题班会

·高二(1) 《法制教育》主题班会 主题：遵纪守法一、 主题班会的目的通过案例分析，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。二、班会的活动方式 ......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：469 推荐程度：
http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=21521
‘高中主题班会’主题班会教案 新的起点

·主题 新的起点目的 1、提高学习意识。从高一开始开好学习的好头。 2、增强集体意识，增强责任心。 3、改善现阶段学习上的困惑情况。使学生更加明确自己学习的方向。 4、......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：734 推荐程度：
http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=21517
‘高中主题班会’主题班会 把握时间，成就自己

·把握时间，成就自己一、活动目标 高中三年对于一个人的成长是非常重要的时间，在这段时间里，学生的身心和智力得到了很大的发展。所以，希望通过开展“把握时间，成就自己”让学生意识......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：970 推荐程度：
http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=21333
‘高中主题班会’《成长的烦恼》班会课教案

·《成长的烦恼》班会课教案 一、辅导理念: 男女生的交往不仅是正常的，而且是必要的，有益于青少年身心健康成长。心理学的研究和实际观察发现：青春期交......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1070 推荐程度：
http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=20220
‘高中主题班会’“理想与前途”主题班会

·“理想与前途”主题班会一、班会目的： 通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国的......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2200 推荐程度：

‘高中主题班会’弘扬民族精神主题班会主持人串词

·男：中华民族是不屈的民族，共产党人是民族的脊梁，中国工农红军长征的壮举震惊世界，星星之火，终得燎原。 女：在纪念中国工农红军长征胜利70周年之际，我们推出“弘扬民族精神，做跨......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1090 推荐程度：

‘高中主题班会’诚信主题活动主持人串词

·主持人稿件主持人甲：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1207 推荐程度：

‘高中主题班会’责任主题活动主持人串词

·串 词 甲――甲主持人 乙――乙主持人需要节目：舞蹈 唱歌 相声 小品 甲：生活需要责任，就如生活不能没有阳光一样。没有责任，花是枯......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：907 推荐程度：
http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=19285
‘高中主题班会’高中主题班会学会宽容活动方案

·活动目的： 1．明白人与人之间发生矛盾，产生分歧是在所难免的，要正确对待和解决矛盾。 2．建立正确的人生观，全面地看问题，善于站在别人的立场看问题，不能自私片面。 3．严格要......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1348 推荐程度：
http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=19284
‘高中主题班会’高中主题班会“没有规矩，不成方圆”主持人串词

·主持人 [主持人甲]： 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好。 孩子是未来的希望，培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才，是老师义不容辞的责任，也是家长孜孜以求的愿......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1356 推荐程度：
http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=17316
‘高中主题班会’班级“学会做人”主题教育系列

·根据《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，以及“贫优中学生学会做人教育实施系统构建”的课题，为使学校学生思想品德教育做到科学化、系列化、规范化、制度化，并使班级......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2917 推荐程度：

‘高中主题班会’让爱心红丝带飘起来 艾滋病专题班报

·让爱心红丝带飘起来北京的街头已已飘起了的鲜艳的红的红丝带，世界各地已经有了很多支持者。但这远远不够，我们需要更多人参与进来，托起这红丝带，让它在阳光下更自由、更轻盈......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1381 推荐程度：

‘高中主题班会’德育活动课教案 信任, 责任, 感恩

·题目信任, 责任, 感恩目的旨在通过此次体验式德育活动,让同学们学会用积极的心态面对生活,换一个角度理解信任,责任; 同时也让同学们体会与老师,家长,同学之间的深厚情感......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2466 推荐程度：

‘高中主题班会’高一级主题班会 你与学习计划兼容吗

·高一级主题班会 ----你与学习计划兼容吗 【活动背景】高一级新生刚来到新校园已经有一段时间了,渐渐感觉到了高中生活的紧张,有些同学还未能从初中的角色很好地转换过来,学习......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2930 推荐程度：

‘高中主题班会’高一环保主题班会教案

·活动时间 :一课时 活动目的: 让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校.通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：3583 推荐程度：

‘高中主题班会’高中《感恩的心》主题班会设计

·高一(16)班《感恩的心》主题班会设计翔宇教育集团宝应县中学 徐 祥活动目的: 1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大; 2,让学生学会理解父......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：5684 推荐程度：

‘高中主题班会’高中"学会放弃"主题班会教案

·高一(6)班"学会放弃"主题班会教案 [开展目的]为了真正发展同学之间的互相竞争,公平竞争,在竞争中消除嫉妒心理,讲求协作,友谊第一的精神,培养同学之间积极向上,勇于争雄之美风,......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：3150 推荐程度：

‘高中主题班会’高中主题班会 为理想插上翅膀

·我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像是沿着一条河流逆流而上. 年少时,我们都曾有过一些美妙,绮丽却又略显幼稚和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石.我们都曾陶醉于那么......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：4866 推荐程度：

‘高中主题班会’弘扬民族文化,培养爱国精神高三班主题班会报告

·弘扬民族文化,培养爱国精神 ——高三(3)班主题班会报告 中华民族传统文化博大精深,借此机会我班开展了一次学习传统文化的交流会. 班会以同学们的朗诵开篇,旨在突出主题.接......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2649 推荐程度：

‘高中主题班会’"弘扬优秀民族精神"主题系列活动

·"弘扬优秀民族精神"主题系列活动为贯彻十六大精神,落实党中央,国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,实施《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》和《爱国......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1401 推荐程度：

‘高中主题班会’弘扬民族精神——公民人格主题班会

·主题:弘扬民族精神——公民人格目的:通过主题班会的形式及多种表演方式使同学更加了解中华民族的精神,并有效地展示出当代高中生的风采,培养青少年一代与上海城市发展要求相一致的行为规......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1245 推荐程度：
http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=6098
‘高中主题班会’高一主题班会设计方案 新的起点

·班会主题:新的起点班会背景: 开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2293 推荐程度：

‘高中主题班会’诚信教育主题班会教案

·诚信教育主题班会教案班级: 高二(5)班 执教老师:蒲红军主题:诚信教育与做人 目的: 1,结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性. 2,我们在以后的生活中......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：3695 推荐程度：

‘高中主题班会’主题班会设计方案 我为父母做了什么

·主题:算帐课—父母为我付出多少 我为父母做了什么 教师:郭群日期:3.7 班会目的:了解父母为我们的关心与付出,回忆我们与父母间的点点滴滴, 让我们理解父母,拉近我们与父......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1765 推荐程度：

‘高中主题班会’高中主题班会

·主持人男:敬爱的老师们主持人女:亲爱的同学们合: 大家好! 主持人男:欢迎光临我们高二(1)班的主体班会(幻灯片1) 主持人男:春天的花朵娇艳美丽,梦想是含苞欲放的渴望......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1973 推荐程度：

‘高中主题班会’主题班会 班长竞选

·主持人：各位同学、各位老师下午好， 首先我要向参加这次班会课的所有老师表示热烈的欢迎，感谢你们的光临。 这几天，一说起竞选，似乎成了最敏感的话题。原因很简单，就是前几个......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1089 推荐程度：

‘高中主题班会’高一主题班会设计方案

·班会主题:新的起点班会背景: 开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1869 推荐程度：

‘高中主题班会’高一主题班会 规范语言文字,请讲普通话

·高一(5)班主题班会规范语言文字,请讲普通话一 主题介绍为了明确语言与民族的关系,为了激发同学对魅力汉语的热爱,为了强化使用语言文字的规范意识,我们开展了此次班会,本次......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1212 推荐程度：

‘高中主题班会’高一我爱我家主题班会

·目的:增强同学爱国爱校之情,培养民族自豪感. 活动形式: 主持人:高一6班"我爱我家"主题班会现在开始! 每个人都有自己的家,祖国是一个大"家",六十也是我们每个六十人的小"......
呵呵 ~有这么多了 ~你看看~用得上吗？？

㈩ 观看《2018开学第一课》主题班会

观看《2022开学第一课》主题班会

观看《2015开学第一课》主题班会

一、活动目标：

观看《开学第一课》，父母教会我们什么是孝，怎样尽孝；如何爱；怎样做一个有礼貌的人；如何使自己强。

二、活动准备：

播放《开学第一课》的视频录像。

三、活动过程：

1、组织学生观看2016年《开学第一课父母教会我》录像。 2016年的开学第一课，将以父母教会我为主题，分四节课我们的父母教会我们要懂孝道，要有爱人的'心，要有礼貌，自己要变得强大。以课程的方式加上课间游戏的活动让孩子们在欢笑和感动中领悟道理。

四、活动反思：

今年的《开学第一课》以嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演等丰富多彩的方式为现场和电视机前的我们上了一堂别开生面 互联网会议PPT资料大全技术大会 产品经理大会 网络营销大会 交互体验大会 的父母教会我。父母教会我们什么是孝，怎样尽孝；如何爱；怎样做一个有礼貌的人；如何使自己强。

五、总结:

1、2015《开学第一课》以父母教会我为主题。童话大王讲家风说孝，黑豹乐队原主唱秦勇谈爱，青年歌手容祖儿言礼主题高大且鲜明。这般主题，深以为，并非仅仅是给孩子上开学第一课，也是开学前给家长补上一课。旨在引导父母当好孩子的第一任老师，帮助广大青少年养成诚实守信、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。

虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

2、请同学观看《雷锋》电影，认真看后，让同学们简单概括雷锋具备哪些精神。

（1）、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

（2）、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

（3）、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

（4）、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

（5）、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气

3、班主任小结。

雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。