天才小电工免费阅读

① 在不感兴趣的领域被称为天才是什么体验

不感兴趣的领域被称为天才应该常常都会觉得点无可奈何还会很纠结吧，本来就做着自己不感兴趣的工作，会时不时有点郁闷，但是结果却做的比较好，每个人都会夸赞自己有的天分，被称为天才，这个时候更加不知道是该继续做自己不感兴趣但却做出了一番成绩的事，还是选择做自己感兴趣的事。

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简介：
乡间小电工惨遭雷劈，大难不死，还变帅不少，于是走在大街也有回头率了，偷看少妇们洗澡也不会再被人撵了，得意之时，又获得一项神奇异能。

③ 天才文展的命运

文展比黑狗达大一岁，在黑狗达眼里，文展就是一个天才。

文展是在黑狗达生病的时候出现的，他像一道光照亮了黑狗达的生活，让原本不爱说话、不爱吃饭、甚至不爱和人对视的黑狗达重新开始了正常的生活。

文展虽然是兔唇，但他从没对此有任何负担，他学习成绩总是年级第一，他是孩子王，孩子们都愿意到他的家里去，听他的指挥。

黑狗达并不觉得他组织的活动有什么特别，他发现，真正吸引孩子们聚拢在他身边的是他有这个小镇的孩子都没有的“理想”。

文展虽然还是个初中生，但从9岁开始就对自己的未来有着非常清晰的规划，他在盘算着如何能考入重点中专（因为家里穷，不能上高中考大学），如何训练自己的领导能力好在未来的在学校里当上学生会主席，然后留在大城市。

他的计划都不空泛，都配有具体的操作方案。而这一切在黑狗达和其他孩子眼里简直太伟大了。这是他们从未仔细考虑过的人生。

而文展也像火箭发射一样，精准的完成了考入省城中专的目的。

文展就像一盏明灯照亮了黑狗达前行的路，这一切都让黑狗达有了前进的动力。可是，生活真的不是火箭发射，他不可能总是让你进入预定的轨道。

考入中专的文展由于兔唇和小镇出身等等原因，并没有让他的计划顺利开展，此时的文展身上失去了往日理想主义的光芒，他甚至恨自己的小镇出身拖累了他。

他虽然仍然试图证明自己，但事情却再一次没有按照计划来，他没有在大城市留下，而是回到了家乡小镇的广播站当电工，带着对周遭的不满，对自己的不满，越走越远.....。

这是作家蔡崇达在他的作品《皮囊》中的故事。我不知道这是真实发生在作者身边的事，还是演绎。我只知道这个故事触动了我。

我们一直在说做任何事情都要有规划，这样我们的人生才不会偏颇到哪去，“如果你瞄准月亮，即使错过，也是落在星辰之间。”就像文展那样。

我们也会看到很多成功人士就是因为从小志向远大，才成就了一番事业。比如少年时代就立志成为物理和天文学家的霍金，虽然后来身患疾病，仍然坚持自己的理想，成就了一代佳话。

这样的传奇让我们认为，只要坚持理想就一定会实现。而文展一定是哪里有问题，他才没有实现他的理想。

可是现实生活中往往没有一成不变的真理，生活本事就是一个非线性系统，一点点的扰动就会使得结果差出十万八千里，正所谓“失之毫厘、差之千里”。

那些虽然也坚持理想但最后没有成功的人士都没被我们注意到，而这正是行为心理学中的“证实者偏差”。

只有那些取得成就的人才被我们发现并记住，失败的人往往被我们忽略。也许，文展没有什么问题，只是命运捉弄了他。

所以我们不能说是他的“理想”害了他，不能怪他总是想着要干一件大事而不知道变通，不能怪他没有脚踏实地，不能怪他嫌弃自己的小镇。也许，要怪也只能怪命运。

也许，我们作为看客，只能按照故事的结局人为的加上自己的判断臆想，而实际上，命运本不能让你猜透所有的结局，我们只能试探，只能旁观，只能本能的活着。

④ 世界读书日|聊聊这个这辈子净读书，最后当了小电工的家伙。

这个会多国语言，会各种技能的男人，因为喜欢简单的工作，来到发廊当了小电工?！

这个高智商、高学历的天才，还曾经是联合国教科文组织的高管，在发廊当了小电工?！

别不相信，因为他爱上了发廊的老板，这个男人叫让，是法国电影《爱美丽的谎言》的男主，一个读了很多书，正直、羞涩、木讷的男人。

《爱美丽的谎言》是本喜剧类电影，讲述了开发廊的爱美丽如何帮助母亲重拾会爱能力的故事。主演还是《天使爱美丽》的那个奥黛丽·塔图，角色名字也还是那个Am lie，她还是拥有一对不怎么靠谱的父母，还是那么善良。

影片轻松幽默，全篇看下来没有负担，倒是这三个主要人物挺有趣，让人看到性格的不同所导致处理事物的方式有很大的不同。

里面还有一首很美的情书/诗，它是整个故事发生的起因或者说是罪魁祸首——很美、很动人，后面会附有诗的内容。

先从介绍这三个主要人物的关系开始吧。

爱美丽——可爱、直率、简洁、凭直觉做决定，当然她很善良。其父为了一个20来岁的姑娘要和母亲离婚，导致母亲一直走不出感情的困境。而在处理母亲的情感问题上，她的方法非常愚蠢，差点搭上自己的幸福。

过于善良的人，一般都是没有底线的人。

让——一个暗恋爱美丽的男人，为了爱美丽，应其要求假装情书/诗是写给她母亲的，还答应和她母亲约会，为此差点失去爱美丽。

麦蒂——爱美丽的母亲，一个因为失去爱情，而失去生活意义的可怜女人，这样的女人到头来还是得靠爱情来解救。但她对待爱情的态度却是三个人中我最喜欢的。

在我看来影片最有趣的几个地方，是因各自不同的性格而对于同一事物出现的感受和反应的不同。

1.让的情书得到了不同的待遇。

开篇由男主让写给女主爱美丽的情书缓缓进入，典型暗恋者的各种行为背景，配上优美的音乐，场景俗套但整个画面因为这首动人的诗而变得耐看，吸引人。

诗如下：

爱美丽收到信后的反应：直接扔进垃圾桶，没有任何犹豫。

感受：看样子是个老年人写的，语言的风格很老套，我觉得他现在可能已经行动不便了。

当然鉴赏力或品味并没有客观标准。

麦蒂也就是爱美丽的母亲反应：连续5天殷切期望着下一封信。

感受：写得很美，很深情，很动人，仅仅是表达爱意，并没有期望回报。信中的羞涩和柔情，就像收到了一封十八世纪的人写的信，从意大利或者德国寄来的。

麦蒂的反应和她本身的性格相匹配，性情豪爽，充满幻想，同时有很好的艺术鉴赏力。

2.爱情依旧发挥着它伟大的力量，摧毁着每个人，同时拯救所有的人。

影片中让的情感最为深厚，可是因为性格问题不敢当面表白，被爱美丽看成是一辈子净读书的家伙，被看成天才的男人，在爱情面前却依旧是个毛头小伙子。

爱美丽夜访他家，他将自己最为看重的书视为障碍(爱美丽因为他读过很多书而害怕和他说话)，所有的书在那一刻显得那么无足轻重，就那样一摞摞的扔到外面冰凉的地面，看的我这个爱书之人恨的牙庠庠，怒其不争。

爱美丽在爱情这件事上的反应最为无趣，连这么深情的情书都无法打动她，在扔情书时毫不留恋。爱情里她只是个配角，被动的接受一切的安排，包括结局。

麦蒂在老公对她的爱情消失后，态度是逃避。当爱美丽一次次试图唤醒她的生活勇气时，她大声地向女儿喊出：可我就是做不到，我是不会爱上别人的，明白吗?我只想这么悲伤着，我只想这么悲伤着，孤独着！！！

这个在春天依旧穿着秋天衣服的麦蒂，离去的背影显得那么无助。

还是麦蒂，当她得知让就是那个写情书的暗恋者，并在他的口袋放入自己的表白信后。回家路上，她脸上洋溢着幸福的笑容，欢快的脚步在水泥地上一路跳跃、转圈、打着节拍，跳出了她的少女之心。其表白信的内容(内容:我知道是谁，我要的是你)能看出她是个大胆、敢于爱恨、喜欢浪漫的女人。

最后爱蒂处理这段感情的态度却非常成熟，这和她性和以及丰富的阅历分不开。陈坤曾经说过: 当我年龄老去的时候，我一定留下了更多别人得不到的经验，如果我的经验和老去的年华不成正比，我才应该悲哀。

3.读书的人让人敬畏，拥有知识的人让人生畏。这是影片中我最喜欢的一个点。

人们会对他们不了解或是不能掌控的东西感到恐惧。

让是个有知识、有文化的人，从写的诗上可以看出，他有很深的文学底蕴。而这点却成了让爱美丽最害怕的地方，观影过程中可以看出她并不热衷书籍的阅读。

在爱美丽看来读过不少书才能得到那样的高管职位。当她得知让这个员工是个高级多面手时，连续5天都不敢给他安排工作，她做不到吩咐让去做事情，因为害怕。

按爱美丽的理解让是个这辈子净读书的人，她跟合伙人解释心里的畏惧时说，他一定会看不起我，所以我得躲着他，像他那样的人看着你，不用说话，你就已经被蔑视了。

只有出自衷心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。洛克《教育 漫话》

在三个主角当中，我最喜欢麦蒂，她追求爱情的态度，后来成全女儿的度量，甚至对让坦荡荡的诱惑，都表明其是一个有内涵、有内容、有着灵魂的女人。

纵观整个影片有很多冲突和漏洞，特别是人物性格上的明显冲突，前后故事的连贯性也不足。但这不影响它的出色和可看度，它依旧因为主角性格鲜明，演员演技超群，情诗动人，而显出其影片的美丽。

⑤ 天才小电工第三百二十二章 怎么回事儿

都市透视眼 YY 种马 腹黑

⑥ 是懦弱的表现… 要有勇气面对！

是能让我们看到你的这个弱智问题的东东呀~~~~

最初由约翰·冯·诺依曼发明(那时电脑的计算能力相当于现在的计算器)，有三间库房那么大，后逐步发展而成。

是一种能够按照指令对各种数据和信息进行自动加工和处理的电子设备

他由多个零配件组成，如中央处理器、主板、内存、电源、显卡......

电脑学名计算机，是由早期的电动计算器发展而来的。1945年，世界上出现了第一台电子数字计算机“ENJAC”，用于计算弹道。是由美国宾夕法尼亚大学莫尔电工学院制造的，但它的体积庞大，占地面积500多平方米，重量约30吨，消耗近100千瓦的电力。显然，这样的计算机成本很高，使用不便。1956年，晶体管电子计算机诞生了，这是第二代电子计算机。只要几个大一点的柜子就可将它容下，运算速度也大大地提高了。1959年出现的是第三代集成电路计算机。

从20世纪70年代开始，这是电脑发展的最新阶段。到1976年，由大规模集成电路和超大规模集成电路制成的“克雷一号”，使电脑进入了第四代。超大规模集成电路的发明，使电子计算机不断向着 小型化、微型化、低功耗、智能化、系统化的方向更新换代。

20世纪90年代，电脑向“智能”方向发展，制造出与人脑相似的电脑，可以进行思维、学习、记忆、网络通信等工作。

进入21世纪，电脑更是笔记本化、微型化和专业化，每秒运算速度超过100万次，不但操作简易、价格便宜，而且可以代替人们的部分脑力劳动，甚至在某些方面扩展了人的智能。于是，今天的微型电子计算机就被形象地称做电脑了。

世界上第一台个人电脑由IBM于1981年推出。

电脑
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目录
1 定义
1.1 辞源
2 成指数级增长的计算机的发展
3 计算机的分类
3.1 按用途分类
3.2 按制造技术分类
3.3 按设计特点分类
3.3.1 数字式 和 模拟式
3.3.2 二进制 和 十进制
3.4 按能力分类
3.4.1 通用计算机
3.5 按操作类型分类
4 旧条目解释

1 定义
按照当前《牛津英语词典》(第二版)的定义：计算机是一种进行运算，或者控制那些可以表示为数字或者逻辑形式的操作的设备。 这个定义的确是真实精确的。然而它和从其他词典中找到的其他对计算机的定义一样，包含了太多的内容。这些定义没有办法区分历史上的，当代的，以及未来的，各种各样的计算机。更有意义的问题可能包含：有哪些不同种类的计算机？或者问，当代计算机有哪些区别与其他时代计算机的特点和能力？

1.1 辞源
“计算机”对应的英文computer这个词的含义一直在改变，但是它的含义总是落在了当时计算机能力的后面。“computer”最早用来代表被雇来进行算术计算的人，即计算员；这种用法今天仍然有效。《牛津英语词典》(第二版)认为最早是在1897年， 这个词被用来代表一种机械的计算设备。到1946年的时候，牛津词典加入了几个限定词来区分不同类型的计算机。这些限定词包含 模拟的，数字的，以及 电子的。 然而，从被引用的上下文看，这些限定词在1946年前就在被人使用了。

2 成指数级增长的计算机的发展
划分不同种计算机的难度因为计算机计算能力的指数增长更加复杂化。粗略估计，从1900到现在，计算设备的计算能力（按1000美元能够买到的设备在每秒种内处理运算指令的数量）每一年半到两年就增加一倍。英特尔公司的创始人之一，戈登.E.摩尔在1965年首次描述了计算机发展的这种特性（参考摩尔定律）。快速发展的计算机制造工程技术维持了这种指数级的能力增长。与这种能力增长携手并进的另一过程是戏剧化的计算机小型化过程。第一代的电子计算机，例如ENIAC(出现于1946年)，都是一些重达数吨，占据好几间房间，需要多个操作员来维持它们正常工作的庞然大物。这些大家伙太贵了，以至于只有政府和大型机构才能够买得起。它们也的确太怪异了，当时的人们都认为几台，或者几十台这样的机器就能够满足全世界的需求了。相比之下，现代计算机比第一代前辈多了几个数量级，更加多才多艺，而且便宜，小巧，还随处可见。

3 计算机的分类
为了定义什么是计算机，对所有计算设备进行分类是必然的。下面的章节介绍几种不同的分类方法。这些分类方法必须一起使用才能准确无误的描述一台特定的计算机。

3.1 按用途分类
这是最明显的分类法了。 计算机制造商通常用这种方法来描述他们的产品；用户用同样的方法来描述与他们交流的机器。例如：

超级计算机
迷你超级计算机
大型计算机
企业级服务器
小型机
PC 服务器
工作站
个人计算机或者台式机
膝上型计算机或者笔记本电脑
个人数字助理
可以穿戴的计算机
嵌入式计算机
按用途分类很通俗，但是也导致它的不确定性，因为仅仅当前广泛使用的设备被包含进来了。计算机发展的快速性意味着计算机新的用途层出不穷，当前的定义很快就过时。许多不再被人使用的计算机的类型，例如微分分析器，通常不被列入分类条目之中。所以，必须采用其他分类方法来明白无误的定义 计算机 这条术语。

3.2 按制造技术分类
机械式
半电子－半机械式
电子式
晶体管
半导体集成电路
光学计算机
量子计算机
生物计算机

3.3 按设计特点分类
现代计算机综合了许多基本的设计特点，这些特点是许多贡献者在很多年里逐渐开发出来的。设计特点经常独立于实现技术。现代计算机的综合性能来源于这些特点互相作用的方式。一些重要的设计特性罗列如下：

3.3.1 数字式 和 模拟式
设计一种计算机时有一个基本的决定：这种计算机应该是数字式还是模拟式的？数字式计算机处理离散的数字性或者符号性值，而模拟式计算机仍然应用于一些特殊目的的领域:例如机器人和回旋加速器的控制。其他的途径，象脉冲计算和量子计算，也是可能存在的；但是他们或者用于很特殊的目的或者仍然处于试验阶段。

3.3.2 二进制 和 十进制
在数字式计算的发展历程中，一个重大的设计进步是引入了二进制作为内部的数字系统。这种方法避免了那些基于其他数字系统的计算机中必须的复杂的进位机制，例如十进制系统。采用二进制的好处是简化了实现算术功能和逻辑运算的设计。

3.4 按能力分类
对不同的计算设备分类的最好办法可能是按他们的内在能力分类，而不是按他们的用途，实现技术，或者设计特性来分类。计算机按能力可以分为三大类：只能计算一种函数的单用途设备，可以计算有限范围内的函数的特殊用途设备，以及我们天天使用的通用设备。过去计算机这个词用来描述所有这些类型的机器，但是现在口语中的用法通常特指通用计算机了。

3.4.1 通用计算机
按定义来说，一台通用计算机能用来解决任何问题，只要这个问题可以用程序来表示。然而，程序运行的是有一些实际的限制的：计算机的存储能力，问题的大小，以及运行的速度。在1934年，艾伦·图灵证明了：给定正确的程序，任何通用计算机可以模拟其他任何计算机的行为。他的数学证明是纯粹理论上的，因为那时候还没有通用计算机存在。这个证明的意义是深远的：例如，从理论上说，现在的通用计算机能够模拟任何未来制造的通用计算机的行为，尽管速度很慢。

通用计算机也称作完备的图灵机，它经常被用来作为定义现代计算机的能力上限。然而，这种定义是有问题的。几种过分单纯化的计算设备已经展现出完备的图灵机特性。但是他们都处于一种幽默化表达的“图灵沥青陷阱”（？）状态，一种什么都是有可能的，但是和实用性一点都不沾边。现代计算机不仅仅是理论上的通用化，而且是实用化的通用工具。

从1930年中期到1940年后期，许多人在开发现代的，数字式的，电子的，通用计算机。许多试验型的机器被造了出来并且可能是图灵完备化的。这些机器在当时都被宣称为第一台计算机，然而它们都只有有限的处理通用问题的能力，所以他们的设计最终都被抛弃了。

3.5 按操作类型分类
计算机也可以按用户操作的方式来分类。有两大类操作方式： 批处理 和 交互式处理

4 旧条目解释
计算机是计算的辅助工具，有广义和狭义之分，广义计算机包括：

算盘
加法机
计算尺
计算器
狭义计算机就是电子计算机，如今称为电脑。

计算机分为巨型计算机、大型计算机、中型计算机、小型计算机、微机（PC）。计算机已经逐步进入社会各个领域，尤其是进入了家庭和个人领域，极大地改变了社会的日常面貌。

回顾计算机的发展史，一个新概念或一件新产品的出世无疑都直接转化为产业变革的源动力，而个人电脑（PC）散发出来的能量，让整个产业瞬间飞越到一个前所未有的高度。这场声势浩大的PC革命离不开那些伟大科学家的精准指引，阿伦·凯（Alan Kay）就是这么一个关键的领路人。他不但是PC革命的预言家，更是一个技术天才。他所开发的软件Smalltalk（面向对象程序语言）、Dynabook计算机（笔记本电脑的前身），提出的Windows GUI(图形用户操作界面)概念为PC软件、硬件和操作系统的发展奠定了重要的基础。

美国国家工程学院（NAE）在华盛顿向凯颁发有工程学界诺贝尔奖之称的2004年“德雷珀奖”时，该学院的主席Wm. A. Wulf说到：“也许大多数人还都不明白，应用于网络的个人电脑为什么能像神话故事一样影响着我们。在对（计算机）技术本身和其发展方向进行重新定义的过程中，凯在这个群体中扮演了一个至关重要的角色。”美国德州大学21世纪计划项目主任Gary Chapman在向凯颁发2003年“图灵奖”时也表示，Smalltalk和Dynabook概念给一代又一代技术人员带来创新的灵感。他的发明引来了个人电脑的革命，从苹果的Macintosh到微软的Windows都是受益者。

现年64岁的凯出生在美国，他的父亲是生理学家和医学家，母亲是艺术家和音乐家，外祖母是教授和学者，外祖父是摄影师和作家。在这样的家庭环境下，凯从小就多才多艺，聪慧过人。他三岁时就可以自己阅读，上小学时已读过上百本书籍。由于在学校里经常不服管理，他多次被校方责令停课，甚至在1961年被维吉尼亚的柏萨尼学院开除。不久他参加了军队的志愿服务，从未接触过计算机的他在一次计算机能力倾向测验中，意外的发现自己有着这方面的天赋，并因此被美国空军招入IBM 1401大型计算机项目工作，从此便与计算机结下了不解之缘。

离开美国空军后，凯进入科罗拉多大学就读数学和分子生物学专业。1966年取得双学士学位后，在音乐、医学和哲学等方面都极具天分的凯面临多重选择，最终他还是进入了犹他大学攻读机电工程专业。1967年他与人合作发明了一台名为FLEX的机器。这台被他们称为“个人计算机”的机器配有显示器和控制面板，使用的是一种多窗口图形用户界面，并首次植入了凯开发的面向对象操作系统。虽然这台重量超过一百多公斤的机器基本不具实用功能，更不用说是市场价值，但仍让凯和他的同伴兴奋不已。

在后来的一次参观麻省人工智能实验室的过程中，凯有幸接触到了供儿童使用的LOGO程序语言。受LOGO的启发，他开始构想设计一台适合各年龄儿童使用的“笔记本式计算机”，即KiddieKomp项目。1968年，凯拿到了硕士学位，并在犹他大学的ARPA（美国国防高级研究计划署）实验室中从事3D图形系统和ARPA网的开发工作。1969年他凭借一篇名为《面向对象图形系统》的论文获得了博士学位。在斯坦福人工智能实验室做了两年的教授后，1972年技术前辈泰勒邀请他共同组建施乐的帕洛阿尔托研究中心（PARC），凯成为了该中心的创始人之一。

在PARC的十年，凯的许多构想都得以实现。他只用了几个月时间就将Smalltalk程序完成，而在此基础上的第一台便携式计算机Dynabook也在随后完成。虽然Dynabook计算机主要是为儿童教学而设计的，但它所包含的同书本相同的尺寸和重量的概念以及平板式显示器、手写输入、无线网络、本地存储、图形界面等等超前技术直接导致了个人电脑概念在全世界的生根发芽。

1983年离开PARC后，凯先后加入了Atari、苹果、迪斯尼，并成立了非盈利机构观点（Viewpoints）研究中心，2002年他正式加入惠普继续从事软件的开发工作。惠普公司研发部高级副总裁Dick Lampman表示：“凯的能力、创造力和观察力始终都给业界带来了无法预知的影响。”惠普正寄托于凯能为业界引发另一场技术革命，就像凯自己最经典的一句话：“预测未来的最好办法，就是把它创造出来。”

⑦ 天才神算师怎么样

不错。
1、《天才神算师》是一部玄幻类小说，其中该小说中讲述了主角所接触的奇闻异事。
2、《天才神算师》文采飞扬，并且更新速度极快，可以免费阅读。

⑧ 《天才基本法》读后感

读完此书，虽然文中很多数学公式、专业用语看不明白，绕得有点头晕，但是会发现原来数学这门学科竟这么有趣！

书中的女主角林朝夕，大学即将毕业，学哲学的她正在做实习老师，人生的路似乎就这样了，稳定的工作，然后相亲，结婚，生子……但似乎这并不是她想要的生活。

她的爸爸老林，是数学领域里的专家，她从小耳濡目染，数学成绩也还不错。后来因为老林出了车祸，她在高中文理分科时毅然选择了文科，大学读了哲学专业。即将毕业的她站在人生的岔路口，有幸得以穿越，回到学生时代，重新开始一段人生。

看着书中的学生时代，学习任务繁重，孩子们像拼了命一样在学习，虽说数学真的那么有趣，但竞争机制是极其残酷的。除了裴之那样的天才，什么都懂，更多的人不得不辛苦付出。突然想到一句名言：成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。

我已然过了那个学习数学的年龄，印象中在学生时代，也参加过奥数比赛。比起那些奥数天才，我的成绩真的上不得台面，但却是乡镇中心校初中年级成绩最好的几个人之一，说来惭愧。

现在到了工作岗位，总是觉得理论知识不够，或者是理论与实践未能更好的连接。有时，甚至怀疑，大学几年都学了什么啊？

那年，我进了大学，觉得高考考得太差，也未能选择比较好的专业，尤其是文科跨理科（大学专业文理兼收），比如高等数学、有机化学、无机化学、电子电工等理科性较强的专业课，学起来太吃力了，就想着学点别的，比如经济方面的，由此开始了我的自学道路。但实际上，未能有计划地系统地学习，到最后，这经济方面也学得不怎么样。到大三毕业那年，突然醒悟了，考了同专业的本科，开始了后两年的学习生活。

现在想起来，我所谓的自学，也只是自己觉得很努力地在学习，方向性不明确，学习方法也不对。到毕业那年，参加了研究生考试，最终未能考上。再到参加工作，才发现，我除了自己专业相关的，竟不知找什么工作。所以，到最后我还是从事了自己专业相关的工作。

工作虽是专业相关，但更多是需要实践积累的。刚开始觉得自己专业都白学了，学习和工作是两码事，更何况我自己在专业学习上，并没有全身心投入，前文说到自己刚开始是不喜欢自己的专业的，等到毕业了，发现除了自己的专业，好像也没有什么我喜欢的，工作难找，就只好边学边工作了。

因此，很多次我都后悔，为什么不从一开始就坚持学，深入地学。也很后悔在本该学习的年龄去做兼职，挣点小钱，而未能丰富自己的专业知识。现在即便是在工作之余继续学习，也感觉心有余而力不足，效率不高，加之有家庭琐事牵绊，想学习，并不那么容易。时常听到有些工作上的牛人每天仍在学习几小时，对他们是由衷的敬佩！

老林说：“世上一切事情都有可能发生在任何人身上，所以没什么大不了。”

我想，如若同书中那般能够穿越回去，人生再来一遍，那么我一定会好好学习！

然而，这世间，没有如果，所以只能好好活在当下，让以后不至于这般后悔。

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简介：本书以家装电工的施工要求和工作内容为主线，系统地介绍了家装电工的基本知识和操作技能。全书分为基础入门篇和现场施工篇，具体内容包括家装电工识图与布线，家装电工常用工具与操作技能，家装电工常用测量仪表，常用低压电器及应用，室内布线、安装与检修，家装应用照明及自动控制经典电路，火灾自动报警控制系统，住宅小区与智能楼宇安全防范系统，住宅小区智能化通信、广播电视系统，家装电工安全用电等。本书内容丰富实用、由浅入深、通俗易懂，且书中配有大量原理图和实物照片，图文并茂、形象生动，使读者能够快速掌握家装电工技能，轻松入门并逐步提高。本书适合家装电工学习使用，也可作为职业院校相关专业的参考教材。