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1. 漫画式写作文

1. 用漫画式手法描写人的作文500字左右

曾经，我不了解父亲，总是埋怨他工作太忙，没空陪我玩。但随着年龄的增长，我逐渐开始了解父亲，我开始懂得如何去关心老爸，因为他所做的一切，都只是为了孩子的生活与学习。这样的父亲，我却埋怨他的忙。却不懂得在他劳累之时送上一杯温水。不懂得在他疲倦之时，为他捏捏酸痛的肩膀。父亲为这个家背负了太多太重的责任。岁月的摧残，已使不到五十的父亲的头上长出了白发，每次看见那刺眼的白色，我的心就刺痛得无法呼吸。

父爱如船，陪伴我人生的航行；父爱如灯，照亮我人生的道路；父爱如伞，遮挡我人生的风雨；父爱又犹如那一杯浓浓的茶一样，带给我无限的暖意。人生的道路，因为有了父爱，我不再彷徨，不再孤独，不再害怕一人在黑暗中前行，一切的一切，都只是因为有了父爱的陪伴与相随。

父爱如茶，父亲却毫不在意自己的劳累，一如既往的对我付出最好的关心，像以往一样在我学习犯困的时候，在我桌上放下一杯浓浓的绿茶，然后默默的走出去。因为他害怕打扰到我。每当这时，我都会举起桌上的绿茶，喝上一口，那浓浓的暖意驱散了身体的冷意，那茶后的爱意瞬间温暖了我的心灵。

2. 用漫画式手法描写人物性格或外貌的作文500字左右,急求

兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作，最重要的是注意观察.在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察. 如下面例段： 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它.靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳. 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内. 捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的.但写起来却不具体.上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生. 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写. 请看下列例段： 他50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片.“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着.看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”.我们几个也都像木头一样，钉在那里了. 老人的双手很灵巧.一个泥人在他手里诞生，只要几分钟.看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来.接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿.他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子. 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作. 例一写的是一位高度近视的老教师.通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的.如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真.例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象. 三、是要准确而恰当地运用动词. 读读下列例段，看看各段中带点的词的作用. 说时迟，那时快.那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来.左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着.两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰. 这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真. 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落. 段中带点的这些动词用得非常贴切.写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象. 她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭.吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝.一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸.奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作.用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点.上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象. 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了. 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态. 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰.” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的. 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容. 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样. 娟娟用普通话朗。

3. 用漫画式的手法写作怎么写

漫画式材料是材料作文中一种非常重要的形式，在十几年来的高考作文中屡见不鲜.如1991年的“三南”作文试题《妈妈爱吃鱼头》，1996年

全国卷《给六指做手术做手术》、《截错了》，2007年全国Ⅰ卷《出事了吧》，2007年江西卷《助鼠为患》等等.既然属于材料作文之列，那么在审题立意

方面还要遵循材料作文的基本规律.但漫画式作文毕竟不同于文字阅读，它有自身的特点，因此审题立意时要遵循其规律特点：x0d 1

、认真观察，审视画面：x0d 漫画作文首先要认真审视画面.x0d 其次，要观察漫画里的每个细节.要从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清

人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想面貌，以及他在干什么；还要观察周围环境，弄清事件发生的时间、地点以及和事件有关的物品，

画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用.还要分清主次，弄清画中谁是背景，谁是主要人物；多个人物，哪个是主要人物；多种情节，应分清哪个更有

意义、更典型.我们特别要揣摩漫画的夸张之处，漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘变形夸张，以引起读者共鸣.夸张之处往往是漫画的弦外之

音，是漫画所要表达的寓意所在.x0d 第三，要品味漫画的语言文字.漫画为了表达其寓意，有时会配有言简意赅、画龙点睛的文字，要思考这些文字中隐

含的作者的观点，以帮助理解漫画的主题.透过画面思考其主题.x0d 2、深入思考，确定立意：x0d 另外，漫画是通过讽刺漫画、新闻漫画、歌

颂漫画、抒情漫画、哲理漫画、寓言漫画和幽默漫画等形式，运用夸张、比喻、象征等手法，来讽刺或歌颂现实生活中的某些人或事，启迪人们去领悟深奥的道理.

因此，在审题过程中，我们必须清楚漫画的特点——歌颂真善美，抨击假恶丑，以提高审题的准确性.x0d

4. 看漫画写作文600字

我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”

不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。

平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观。。要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环 境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的

美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处 是酸雨。。在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊

为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡.

如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们

5. 看漫画写作文

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 “嘟嘟嘟！”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山，向山窝中的一个小村落缓缓驰去。 刚到村口，便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足”，以乞讨为生，受人唾弃已久了。此时，他正准备向车上的人乞讨呢！听到说话声，车“吱”地停了下来，司机探出头打量着光头李，问：“小伙子，请你帮个忙，到时候报酬可不会少……”“好！”一听到钱字，光头李整个人都软了，转眼就爬上了副驾的位置。 到达目的地后，光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服，头戴着一顶鸭舌帽，瞪着铜钱般的大眼睛，仔细盯着树木。摸了摸口袋，抽出一根香烟，悠闲地抽了起来。卡车司机那一根树木50元的伐木任务让他异常兴奋，算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像样地试了试刀锋，“唰唰”地砍了起来，动作是如此熟练，有力，潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕，发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音，光头李的笑容越来越灿烂了。突然，一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地，发出了一声低沉的呼唤：“这段木头里一定有虫……” 这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画，我却久久不能平静。“这段木头里一定有虫……”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫？不，这个虫只是一种思想上的虫，是贪婪虫、是无知虫、是自私虫……金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上。 其实，生活中我们也不难发现，与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。 在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了。 路经校园后花园的我也曾发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。

这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。

6. 关于看漫画写作文的文章

今天我在语文书中看了一幅漫画。

老师说看漫画对我们没有好处，但我从中体会到了看漫画也未必无益。 天气晴朗的一天，天空很蓝，白云很白。

草木茂盛。有一个小姑娘穿着蓝色斑带点的连衣裙。

蹦蹦跳跳的来到了公园。看到公园门旁的垃圾桶旁边有一大堆垃圾说：这年头，这人啊，垃圾离垃圾筒只有半步远都不仍准这人啊。

小姑娘刚哀叹完就有一个人在后面拍他一下。把小姑娘吓了一跳。

原来是她们班同学小明跟踪她。然后他们俩窃窃私语，好像在说你干这个，我干这个，说完小明拿出了一张纸和一支笔小姑娘负责把垃圾处理干净。

小姑娘连忙把小明写的纸拿过来贴在垃圾桶上上面写着几个苍翠有力的大字文明只差一步。小姑娘连忙竖起大拇指说好好好，。

7. 关于漫画写的作文

我写的关于SD的藤真作文，绝对原创：

第二的悲哀与骄傲

主角是用来讲故事的，配角才是用来喜欢的。这是漫画上不变的定理。

而这篇东西，想写给这个被人喜欢，自己却郁郁不得志的人——藤真健司。

细细算起来，藤真在SD里出场并不多，只有两场比赛的长度。但是他的光芒却那样耀眼，无论怎样，都遮挡不住。

唯一一个，教练兼选手。

“无论最后结果如何，这场比赛，都不会有人是输家。”田岗教练如是说。

但是藤真是真的输掉了。

他的一路都很一帆风顺——表面上。在别人眼里，他惊才绝艳，出色的球技和卓绝的领导能力，使翔阳成为一支仅次于海南的强队，然而，表面上风光的他，却从来没有尝到过真正的成功——他一直做着牧的第二。直到这个赛季，遇上湘北，连第二的资格也失去。

那个在篮框上转了几圈最终弹开的篮球，终于让藤真的眼泪夺眶而出。

是的，他一定后悔了。

为什么不早一点上场？如果早一点，结果就可能不是这个样子啊！他输得那么不甘心，那么不甘心！木暮和赤木说着如果输了就是他们最后的篮球赛季，而对于藤真来说何尝不是如此？输了这场比赛，他也——最后了。

一开始他一直坐在场边，因为相信着队友已经足够应付湘北。这样的自信与轻敌直接导致了他输掉比赛。在中间一段，湘北逐渐迎头赶上时，他已经准备上场，却被花形的眼神挡了回来。用人不疑，是所有杰出领导者的特点。

“如果藤真能够早一点上场，如果翔阳有一个专业的教练，如果藤真能够专心做一个球员，也许结果就不是这个样子。”

这些话就算田岗老头不说，大家也都知道。

然而是不可能回头了。

如果说这场比赛藤真还是有不甘心的，那么后来的强强联合对湘北的友谊赛，他已经尽力，却还是输。

然而那场比赛，才是藤真才华充分绽放的时刻。那么多可以独当一面，球技绝顶却是一盘散沙组成的临时球队，除了藤真，再没有人有那样的领导才能，在那么短的时间内将他们联合起来。

可是最终，还是输了。

输了呢，藤真。

但是这次是尽力了的。如果说上次比赛还有人念叨着“只要藤真不出场，翔阳就还有实力”，那么这场比赛他是从一开始就在尽力打。

尽力了，所以不用后悔了。于是不用哭。藤真洒脱地笑，背起行囊，走得很骄傲。

一直在做第二，一直在做表面风光无限内心不得志的角色，不可不说，他是悲哀的。那只篮球，打破了他所有的梦想，他是可以成为第一的，也差点成为第一，却只是，差点。

离梦想还有一步之遥没有实现和离梦想十万八千里没有实现的感觉绝对不一样。

回想对湘北的第一次战斗，他一直是那么自信的笑意，那么骄傲的神情，甚至是其他人被湘北猛烈的攻势镇住，他一上场——

“啪啪啪”。每人打一下屁股。混蛋们，这样就吓到了！那样，可是没有资格当我的战友的哦！

他抬头，是的，要对得起那副斗魂的锦旗。

输掉的时候，泪水盈满眼眶。

男儿有泪不轻弹，可是那个瞬间，他却哭得那样放肆，那样，像一个孩子。

所有人，在看到藤真的泪水的时候，都会多多少少被打动的吧？

这个一直自信满满的人，终于在那一刻失去了骄傲，别说打倒海南，他居然连湘北这一关都没有过。

但是最终，他和还是笑着，走得那样落寞和沉默，也那样骄傲，挺直了永远不会被压弯的脊梁，带着永远不会被打败的桀骜。

一切都过去的时候，在别的地方找到其他的人的时候，藤真终究已经退出了球场。然而他的一切却那么鲜明地留下来，而且，永远都只此一家，复制不能。

世界上，只有那么一个藤真而已，只有那么一个，深切拥有着藤真的第二的悲哀与骄傲的藤真，在他之后，那样的悲哀和骄傲就不会再遇到，已经成为绝版。

就是这样一个人，近乎完美，却始终没有实现自己的梦想。最后只能带着一身的落寞与无奈离去，当然，还有属于他一个人的悲哀与骄傲。

2. 举起手来1的百度云资源谁有，谢

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《举起手来！》讲述了“我姥姥”为了将爱国学生搜集的一份证据送出去阴差阳错进了石桥村，并和村里的农夫配合同打回村里的游击队员全歼了鬼子小分队的故事。

3. 观漫画有感

观漫画有感通用15篇

当品味完一部影视作品后，一定有很多值得分享的心得吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。到底应如何写观后感呢？下面是我帮大家整理的观漫画有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

观漫画有感1

小木在山下经营着一家木制家具厂，最近一直苦于没有木材，无法生产。一天，他瞄上了对面山头上的一棵棵枝叶茂盛的大树。心动不如行动，他马上扛着斧子上山了。日落时，他挑着几棵大树回来了。“这些可都是上好的木料啊！”他高兴地赞美道。于是，他每天都上山去砍树当木料。日复一日，年复一年，山头上的树木越来越少，而他的钱包却越来越鼓。

三年后的一个早晨，还不知觉醒的小木又哼着小曲，扛着斧头来到了仅剩下最后五棵树的山头，他看着这五棵树心想：哈哈，你们都是我的。当他砍下最后一棵树时，迎面扑来了巨大的沙尘暴。几天后，他醒来，看见家具厂已经被沙掩埋。

这是我有漫画想象的故事。如果大地失去绿色，人类将会怎样？大地给予了人类一片充满生机的绿色，而人类却要毁灭它，大地这位人类的母亲，这个生命的摇篮拥有的财富是绿色，人类拥有的真正财富也是绿色。醒悟吧迷茫的人们，金钱不等于财富，大自然馈赠的一片绿色才是财富。让我们一起保护绿色，还自己一个美丽的家园吧！

观漫画有感2

我正在看漫画，漫画里一位穿着伐木公司服装，戴着鸭舌帽，叼着烟的年轻人挽起袖子，高举斧头，狠狠地砍了下去，“咚”一声，树摇晃着，被砍出了一个大大的缺口。“哗啦哗啦”树叶摇晃着，摩擦着，发出巨大的声响。一只啄木鸟站在伐木工身上，将伐木工的头当作木头啄，“这段木头里一定有虫！”

是啊，他脑子里的无知虫和贪婪虫正在捣乱。他只为眼前利益着想，只知道眼前的树就是大把大把的钞票，能养活自己和家人，但是，他丝毫没有想到以后呢？自己的子孙后代呢？或许他们会被饿死，在没有树木的空地上遭遇山体滑坡……这就是乱砍滥伐，不保护环境的后果。

要保护环境，水资源，大气资源，森林资源等资源已经因为人们滥用化学品等等行为而不能再生了，人们却还不加节制地砍伐树木。像《熊出没》中的熊大熊二，以自己所能尽的力量保护森林，他们天天挂在口头上的口号就是保护森林，熊熊有责，我们也该学习它们，保护森林。

现实生活中，森林环保局的人虽然能暂时保护树木，却不能让砍树这个词从生活中消失。

善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。要想让子孙后代不至于灭亡，就从现在做起，保护环境。

观漫画有感3

大家还记得老夫子吗？记得那一个让我们大笑又带给我们无限思考的老学究吗？今天，我就在一本杂志上看到了老夫子一组让人忍俊不禁的漫画。

这则漫画是这样的：一天，老夫子心血来潮，与妻子跳起了舒缓的交际舞。他们流水行云若龙飞若凤舞，仿佛早已沉醉在这美妙的情境当中了。可惜好景不长，老夫子一不小心踩到了他妻子的脚！他的妻子勃然大怒，立刻飞起一脚，把老夫子踢到一面墙上！老夫子也怒气冲冲，与他妻子扭打在一块。不一会，两人鼻青脸肿的坐在地上，嘴巴张的大大的。好像在呻吟着：“好疼呀”！

我被他们狼狈的模样逗得哈哈大笑，但大笑过后，我又开始了思考：“难道两人的鼻青脸肿仅仅是因为老夫子踩痛了妻子的脚吗？不，他们缺的恰恰是一颗宽容的心。如果他们都不会为一点小事而斤斤计较的话，都懂得退一步海阔天空的道理的话，都懂得给对方一个包容的微笑的话，又怎么会发生这样又扭又打，龇牙咧嘴，眼冒金星的下场，上演了一出让人贻笑大方的闹剧呢？”

有容，德乃大。——《尚书》

观漫画有感4

整个世界上，有不少的假文盲。假文盲，顾名思义就是假装自己是个不识字的盲子。今天，我看了一幅名叫“假文盲”的漫画，这幅漫画令我受益匪浅。

《假文盲》主要画了：在一个寒冷的冬天，一个停车牌上写了五个大大的字——母子上车处。但是令人费思不解的是，在这个停车牌的旁边，站的不是母子，却是四个强壮的大汉，他们全都在默默地闭着眼睛等车，好像文盲一样。一对母子，悄悄地站在停车牌的后面，他们默默地注视着这几个大汉，他们的眼神里流露出郁闷和对世界上像这些缺乏社会公德心的人表示出无奈。

我看着这幅讽刺性的漫画，是多么同情这对母子啊，我此时真想冲进漫画里去帮帮他们。这四个大汉，真的是一点社会公德也没有。难道他们真的不识字吗？错，正因为他们认识这五个大字，所以他们知道，如果在这里等车，会比其他地方等车更要快的。于是他们个个索性装成是文盲，闭着眼睛，看也懒得看正站在他们身边冷得直发抖的真正应该站在这个牌子后面的母子俩。这些人只留下了腐臭的尸体，他们的心早已被染黑，站在新社会里，站在这应当尊老爱幼的社会里，他们只拖踏着自己早已空虚的框架，一步一步借着“文盲”的理由把新社会糟蹋。

在生活中，也有许多像这样的人，他们装作不识字在插着“严禁踩踏草坪”的牌子后熟视无睹地往里面走去；烟鬼们在禁烟区中悠闲自在地享受着吸烟的快乐；上车时，人们不顾要排队上车的优良美德，只知道自己一个人往前挤……这些人的心灵早已布满了自私的垃圾。

我们一定要时刻清扫心中的垃圾，让它永远变得纯净如水，美艳如花。

观漫画有感5

今天火红的太阳从西边落下，明天可以从东边徐徐升起；小树嫩绿的叶子枯了可以再绿；花儿谢了可以在开……但是，人的生命却是一去不复返了，所以，我们要珍爱生命，珍爱生命就要从身边的小事做起。

今天下午，我们班吴老师打开电视机，给我们播放了一些交通安全知识的图片，我看完后，便产生了深深的感想

街上有些车都帖有“宁停三分，不抢一秒”的标语吧，可谁能做到呢？除非是看到交警才制约一点，可一离开交警的视线，又有多少人会遵守交通规则呢？还有戴安全帽的问题，大人说小孩子戴不戴安全帽都没关系，反正有不罚款。难道你们戴安全帽就是为了不被罚款的话，那你们就大错特错了，你们也不想想，安全帽那安全两个字就是保护你的意思啊！你们说小孩子不用带安全帽，难道你们大人和小孩出了交通事故，就只有大人摔倒，难道小孩就不会了吗？所以，我们一定要自觉，只有自觉才是为生命带来了无形的保险。”

为了保证自己的生命安全，我们必须紧记交通规则，比如：

1、走路要走人行道，过马路要走斑马线，还有做好“红灯停，绿灯行”的原则。

2、不能在马路上玩耍，如：踢足球，追逐打闹等等的危险游戏。

3、不能在喝酒喝到有晕晕迷迷和疲惫不堪的状态下开车，因为这样一不小心就会出交通事故了。

4、开车是不能超速，超载，不然就可能刹车失灵。后果自己知道。

5、下车应先看反光镜，没有反光镜的要前后看过，认定没危险才能下车……

我们的生命只有一条，人的生死并不只在于交通，但只要我们遵守国家制定的安全规则就不会有危险，不然就会白白浪费了一次宝贵的生命，那是很愚蠢的事情，所以我祝大家：“身体健康，万事如意。

观漫画有感6

今天，我打开了《父与子》漫画书，津津有味地看了起来，忽然我被一幅《原来要火》的漫画吸引住了。

一个晴朗的夏天，父亲与儿子来海边度假，儿子玩着钢琴，父亲打理着弓，父亲抡起弓将一只鸟射了下来，想烤烤吃。父亲拿起一根木棍在木头上钻，儿子不知道父亲在干什么？父亲越钻越来劲，儿子终于知道了，父亲是要钻木取火。父亲见钻木不能起火，便用打火石打出火来，儿子却从口袋里拿出了“火柴”。父亲大吃一惊。

在生活中也有许多这样的囧事，有一次，我的爸爸要找小剪刀剪指甲，但怎么了也找不到剪刀，我灵机一动，拿出了指甲剪，递给爸爸，爸爸拍了拍脑门说：“唉！我怎么忘了还有指甲剪。”

这一幅幅漫画，虽然一个字都没有，但很易懂。

我个人认为，家人之间就应该多沟通，家人之间互相了解，心灵也就会相通，有了心灵相通，就会相互忍相，一个幸福美好的家庭就会诞生。

这本漫画的作者说过：“父亲最大的成功就是儿子超过了自己。”爸爸，我爱你！我也一定会超过你的。

观漫画有感7

饭前，我顺手拿起一张报纸，忽然在第四版发现了一幅漫画。画上，一个“文质彬彬”的为官者，脚踩在几包东西上，那上面分别注着“张贿”“李贿”“赵贿”等字样。这个心宽体胖的大官，脚尖点着地，心里在打折小算盘，旁边还有一行题字：“这次提谁呢？”

仔细品味此画，不觉心领神会。这位“清官”凭借手中的权力，到处索取，而那些“了解”他的下属呢，也不择手段地贿赂此人。而他则来者不拒，厚颜无耻地将这些礼品收下，在平时当然有意的对这些人实行一点照顾。想到这儿，不禁使人对国家的前途忧心忡忡。当然，国家也不是没有清官的。但是这些人的廉洁奉公往往使别人产生相反的思想，甚至还会被人瞧不起，被认为是“书呆子”，放着大把的钞票不去赚，还要做什么“拒收礼品”的清官。而那些到处受贿者则被有些人认为是能人，说不定将来还能被提升重用呢。社会上到处遍布着关系网，你给上司一点意思，明天也许能连升三级，从此便会飞黄腾达……想到这儿，妈妈喊我吃饭了。饭桌上，我仍然在思考刚刚的问题，连吃饭的心思也没有了。

观漫画有感8

最近，我看了一组漫画，它给了我一些启示。

画中画的是两个小学生上学时，路过一个垃圾箱，发现垃圾箱的口沿上搭满了果皮，周围堆满了垃圾。于是，他们俩一个把垃圾收拾干净，另一个趴在地上，在一张纸上写了几个醒目的大字：文明——只差一步。然后贴在了垃圾箱上。

我想，这组漫画表达了两个意思。一是提醒人们不要只图方便，扔垃圾应该扔进垃圾箱里。二是让大家记住保护环境，做好每一件事，做文明的公民。

联系这一组漫画，想想我自己的所作所为，我认为我自己对保护环境、做文明的公民，这方面做得还蛮好的，不过还要再加一把劲儿。因为我对别人乱扔垃圾的行为袖手旁观，不敢劝阻，结果环境一样遭到破坏。以后我争取做到好上加好。想了自己，再想想社会上的人，有的人做得好，有的人纯粹是不文明的小人！昨天，我和父母去姜店河边玩，我正望着清澈的河水欢快地流淌。突然，一只破鞋飞进了我的视野，我扭头一看，一位中年妇女正把破烂不堪的衣、裤、鞋、袜等砸向水中。我和我妈妈气愤急了，叫了她好几声，她装着听不见，继续扔，一麻袋的垃圾全给扔了进去。刹那间，水面上稀稀落落漂浮起了黄的、黑的、红的…乱七八糟的'东西，河水一下子变浑浊了。我真气极了！她只图自己的方便，却毁了河水美丽的景致。很多人都来这里游玩，如果被哪位游客看见了这个场景一定会贬低绸都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾，小河就变成“垃圾河”了。

阿姨，你只需把你举着破烂衣物的手放下，水面上就不会漂着一件件垃圾了，清澈的河水就不会变得浑浊了。同样，人人做好每一件事，走好每一步，我们的社会就真正的文明了。

观漫画有感9

寒假时读了《论语》，非常喜欢其中的一些话，至今还能背诵：

颜渊问仁。子曰：＂克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？＂颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”

这段话的意思很简单。一天，颜回问孔子什么是“仁”。孔子说：“克制自己，努力使自己的行为符合礼仪的要求就是“仁”。一旦你做到了这些，天下的人都会公认你是仁者的。做仁者由你，难道还由别人吗？”颜回说：“那么，具体该怎么做呢？”孔子说：“不符合礼数的不要去听、看、说、做。”颜回说：“我虽然不聪明，也要努力做到这些。”最终，“不聪明”的颜回凭借自己的努力做到了这些，成为孔子最得意的门生。

然而，现实中，又有多少人能自律、自控做到这些呢？《假文盲》这幅漫画就是一个典型的例子。

漫画中，几位身强体壮、衣服厚实的男人为了早点上车，公然地站在“母子上车处”，而将一旁衣着单薄、手抱孩子，在寒风中瑟瑟发抖的母亲挤在一边。再看那几个人，表情轻蔑、冷漠，都本着一副对字牌熟视无睹、装着看不见的可恶嘴脸，简直是丧尽天良！尊老爱幼、助弱助残的优良传统去哪儿了?！晚一点儿车会死吗?！你们还是人吗?！此时的我，气得血脉贲张，双拳紧握，恨不得马上冲上去给他们一个耳光！

再放眼社会，这样的例子数不胜数，这段时间闹得沸沸扬扬的张艺谋超生案便是一例。无知狂妄的名人，以为自己成名了就可以为所欲为，无视任何法律和规定吗？孔子“从心所欲”尚“不逾矩”，而现在的名人，哪个有孔子名大？这样做可以吗？对得起祖先吗？这样图一时之利而贻害终生的事，必定得不偿失，而且会受到法律的制裁！！！

冷静下来，我突然发现，一个我几个月来冥思苦想的问题有了答案：

什么是第一流人物？

第一流人物是能够自控自律的人物！

第一流人物是有礼数的人物！！

第一流人物是遵纪守法的人物！！！

第一流人物也是尊重他人、尊重自己的人物……

还是先管好自己，从自控做起，努力向第一流人物的目标奋斗吧！

观漫画有感10

“谁言寸草心，报得三春晖。”小草怎能报答太阳妈妈的光辉呢？同样，孩子又怎能报答妈妈的关爱呢？

当我看到那幅漫画，我震惊了！一位母亲和孩子在吃鱼，母亲把鱼头给自己，把鱼身和鱼尾给孩子，孩子误以为母亲喜欢吃鱼头，喜滋滋地独自享用。长大后，孩子像小时候那样把鱼头给母亲，把鱼身和鱼尾给自己，母亲满脸诧异，但还是接受了。

母亲真的喜欢吃鱼头吗？不是，她埋头装作喜欢吃鱼头，实际上是让孩子吃鱼肉，他心疼自己的孩子。因为孩子长大也会孝顺自己，他也会把鱼身和鱼尾给母亲。可现实并不是如此。母亲的爱可以称之为看不见的爱，就拿我的生活实际谈，每次吃东西，母亲都会把好吃的给我，自己吃我挑选剩下的，我问母亲为什么不吃我爱吃的，她却说：“我只爱吃这些。”通过漫画，我知道妈妈那是善意的谎言。她是把世间最美好的东西留给自己的孩子。

“母爱是世间最伟大的力量。”这句话太对了，我们虽然不能回报母亲的付出，但在日常生活中要多孝顺父母才对！

观漫画有感11

就在今天，我看到了一幅漫画，画中的事物让我思绪万千。。。。。。

这幅漫画里画着在一片茂密的树林里，一个长着榆木脑袋的伐木工人，嘴里叼着一根烟，抡起袖子，手里正挥舞着一把锋利的斧头，正用力地向一棵高大挺拔的树砍去，那棵树已被砍了一个缺口，远处一只啄木鸟看见了，便快速地飞向伐木工，用尖利的嘴重重地啄向了伐木工的脑袋，大叫道：“这段木头里一定有虫！”可伐木工人却怎样也不允理会。。。。。。

看完这幅漫画，我有些许心寒，有些人实在是太贪婪了，而那个伐木工人就是其中一个。他的脑袋里真的有虫吗？是的，里面装满了虫，无知虫、贪婪虫、自私虫。。。。。。就是这些虫让他鬼迷心窍，让他毁坏森林资源！毁坏森林资源就是毁灭我们人类自身，他果真是榆木脑袋，不然怎么会那么愚蠢？一味破坏大自然就是给自己带来巨大灾难，啄木鸟啄他，他怎么还不醒悟？也许真的是被利益冲昏了头脑，他怎知树木能净化空气，帮人类抵挡风沙呢？自己的生命可是远远地胜过其他利益啊！

在现实，肆意破坏自然环境的人还有很多，在森林乱扔废品垃圾，砍伐树木，排放废气污水的工厂等。它们给地球造成很大威胁，现在的森林覆盖率是 16。55%，排在世界的第142位！这是一个多么触目惊心的数字！举个简单的例子，某家工厂建立在森林附近，工厂经常把废气污水等排入森林，很多花草树木都遭了秧，空气也受到了污染，你们想想，如果每家工厂都这样，森林资源还能剩下多少？现在森林环境不断受到污染，我们不能坐以待毙！

跟我行动起来，保护森林环境吧，千万别让那些“虫子”的阴谋得逞了，破坏环境就等于破坏地球，要知道，地球可是我们唯一的家园啊！

观漫画有感12

地球，这个人类的母亲，生命的摇篮，用甘甜的乳汁哺育了我们的子孙万代，它的外表是多么美丽可爱。而现在呢，人们为了金钱不断的开采自然资源，使大地母亲的头发不断掉落。使地球上的自然资源正面临将要枯竭的危机。

“嘟嘟嘟……”一辆卡车开进了蜿蜒盘旋的山路，向村口直奔而去，刚到村口，卡车就被一个年轻的小伙子给拦住了，这时车里出来一个人——光头张，小伙子对他说：“大哥，帮个忙，事万之后，你的报酬一定少不了。”光头张连忙说：“好，好。我一定办到。”说完小伙子就带着光头张一起来到了一片树林里。

到达目的地后，光头张抽着烟，立刻换上了工作服，他一想到那50元的酬劳就兴奋不已，脸上露出满满的笑。只见光头张从车里拿出一把锋利的斧头，很快来到一棵树下，很熟练的开始砍树，“吐“的一声，树木裂开了，一只啄木鸟振动翅膀的声音打破了这林中的安静，然后这只啄木鸟飞到了光头张的肩膀上，一边用嘴凿他的头，一边愤怒地说：“这里面有虫子。”

这真是一幅简单的漫画吗？难道光头张的脑子里真的有虫吗？一定是他心中的贪婪虫、自私虫在作怪，让他成为了森林杀手。我想象光头张一样的人一定还有很多，如果人们一直砍伐树木就会引来沙尘暴和水土流失，到时人类就无路可走了。

地球是我们的家园，自然资源是我们生存的根本，为了守护我们的家园，我们一起来节约资源，珍惜资源吧！

观漫画有感13

这天，我在复习卷上看到了一幅关于“地球日”的漫画。看完漫画，我不由得对人类的肆意开采地球资源感到担忧。

漫画上画的是：地球正坐在一间墙壁上满是裂痕、地上仅铺着些许干草的破旧牢房里。

只见他的“头部”包着绷带，“脑门”上贴了一块纱布，“下巴”粘着一块创可贴，“脖子”绑着厚厚的绷带，“左手”还“骨折”了。在他的面前，有一双手，捧着一个大蛋糕。蛋糕上还插着一个大爱心，上面写着一行字：“地球日快乐！”。而他则颤抖着举起另一只未受伤、拿着叉子的手，脸上带着笑容，还留下了几滴泪水。漫画的下面还有一行小字：“……只有今天待遇好！”。我想，这应该是地球的心声吧。

古往今来，地球用它丰富的资源哺育了无数代子孙。原来的它被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将它折磨得天昏地暗。如今，有些人意识到了保护地球的重要性。于是，所谓的“地球日”便诞生了。可是，人们都应该自问：“地球日”真的有用吗？

环境与发展，是当代人类的主题。长期以来，由于人类只求发展，不重视环境，导致了严重的环境污染和生态破坏，人类生存因此危机四伏。虽然我不想，但是我也不得不承认，地球的环境已经遭到了严重的破坏！让我们把“地球日”一天的思想付诸于行动，让保护环境不再是一句空话，让我们行动起来，为保护环境献出自己的一份力量吧！

观漫画有感14

孟郊的一首诗里这么写的：谁言寸草心，报得三春晖。小草怎么能报答太阳妈妈对它的关爱呢？我们也一样。漫画大师华君武创作了一幅漫画：一位母亲慈爱的看着孩子，将鱼身上最好的部位鱼身、鱼尾给了孩子吃，鱼头却留给了自己，天真的孩子误以为妈妈爱吃鱼头。长大后，孩子把鱼头给妈妈吃，母亲虽然一脸诧异，可还是默默接受了。这幅漫画里的母亲真的爱吃鱼头吗？

当然不是。这是母亲对孩子无私的爱，为了孩子，母亲吃多少苦也认为值，可无知的孩子却感受不到，还以为母亲爱吃鱼头。看到这，我想起了《感悟母爱》这本书上的一个故事：有一片森林在某一天燃起了大火，夺走了许多动物的生命，一个救援人员看到了一只张开翅膀可全身已经烧焦了的鸟，为什么它展翅欲飞却又未飞？他感到很奇怪，便过去拨开了鸟的尸体，令人想不到的是有几只幼鸟在下面“咕咕”地叫着。让我们还原大火来临时的情景：熊熊烈火中，鸟妈妈张开翅膀，用自己的生命保护了自己的孩子。动物妈妈都知道爱护孩子，何况是我们人类呢？

我曾因为好奇妈妈为什么也爱吃鱼头而自己尝了一次，除了外面一层皮，更本没有什么肉。这时，我才恍然大悟，原来妈妈都将最好的东西留给了自己的孩子。一位名人说过：“母爱是世间最伟大的力量。”是啊，没有母亲十月辛苦怀胎，我们怎么会诞生？没有父母十八年苦心培养，我们怎么会成长？“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”让我们尽自己所能去关心、关爱父母吧，不要等到未来，因为那时，已经为时晚矣。

观漫画有感15

今天我看了一幅漫画，看了之后我觉得对待事物要有不同的看法。

漫画上画的是：在一张桌子上摆放着一张纸，上面写着一个数字。一对父子分别站在桌子的两端争吵着，儿子把手指举成了“6”，而父亲却把手指举成了“9”。仔细一看，从父亲这边看是9，从儿子这边看的确是6。

这幅漫画刚映入我的眼帘是我还以为上面画的数字是6，仔细看才知道，原来这个数字从不同的角度看，看到的都不一样，一会看的是6，一会看的是9，我不禁思索起来了，这个数字到底是几呢？答案是：不能确定。我认为当我们看到一些东西的时候先不要说它是什么，听听别人是怎么说的，如果自己想的跟别人不一样，也不能说别人的想法是错的，要从别人的角度上想一想，这样才会回答正确。那么，怎样才能做到回答正确呢？同样，要从不同的角度去思考，想想别人为什么会那样想，如果实在想不出，不妨问问别人，总之我们的思维不能仅仅陷在一个狭小的范围里。

曾经，我们学过一篇叫《画杨桃》的课文，这篇课文就充分说明了对待事物要有不同的看法，从不同的角度看杨桃，画出来的杨桃也就不一样。再比如解答一道应用题，有人用算术方法，有人列方程，这也是经过每个人的不同思考想出来的；考试没考好被家长批评了，我们不能怪家长，要从家长的角度想一想，体谅家长此时的心情，家长也是为我们好。

这幅漫画给我留下了深刻的印象，它告诉了我们一个道理——对待事物要有不同的看法。

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4. 如此示范漫画作文

如此示范漫画作文(精选24篇)
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的如此示范漫画作文,希望对大家有所帮助。

如此示范漫画作文 篇1
一个阳光明媚的早晨,明明和爸爸一起去公园散步。
他们来到马路边,看到公园在马路对面,可是他们发现斑马线离得很远,这里也没有红绿灯。明明正急得团团转,这时候明明的爸爸指着自己说:“明明别担心,我可是“跨栏”高手,而且我的动作比刘翔的动作还帅哦!”“那爸爸你跳一个吧。”明明说。
爸爸拉着明明的手到马路中央的栅栏旁边,“看好喽。”爸爸蹲下身子,手紧紧抓住栅栏一跃而起,一下子就跳到另一边去了,“哇!爸爸好厉害呀!”明明忍不住大喊一声。爸爸正得意,碰巧一位交警叔叔正在巡逻,听到明明的叫声赶忙过来看个究竟交警叔叔对明明说“小朋友,刚刚你在叫什么呀?”明明对交警叔叔说“我的爸爸从这边跳到那边去了”!交警叔叔把明明的爸爸叫了过来,说“你当爸爸的人不知道交通规则吗?在孩子面前做危险动作,孩子会跟着学的。你不遵守交通规则罚款100元”。“可可可是”明明爸爸正准备为自己辩解一下,交警叔叔打断了他的话,“必须罚款,不交不准走。”于是,爸爸乖乖的把罚款交给了警察。
交警走后,明明问爸爸:“爸爸你还要和刘翔比跨栏吗?”爸爸低着头小声的对明明说:“那可不行,我们一定要遵守交通规则。”
从他们身上我知道了要遵守交通规则。
如此示范漫画作文 篇2
在一条车辆川流不息的马路上,三毛和二毛父子俩来到百货大楼对面的路口,准备翻过护栏去商店买东西。
在马路中央父子二人走走停停,汽车的喇叭一直响着,时不时的有人在车上伸出手指着他们责怪。而二毛只是顾着儿子,并没有听别人的指责,他们跌跌撞撞的来到了马路中央。
三毛问道二毛:“你能翻过去吗?”二毛指着鼻子说:“瞧好吧,一定能行!你爸是无故的。”话音刚落,二毛的腿稍微一蹲,用尽全力,一跳,跳到了护栏上空,身体向对面倾斜并举起双手,哈哈大笑,笑着站到了马路对面。而三毛说:“爸爸真厉害!爸爸天下无故。”二毛便笑得更灿烂了。正当他们忘乎所以时,警察跑来了,拍了一下二毛的肩膀,他回过头来,笑着说了自己刚才的经过。警察指着父亲说:“你还笑,你知道这会对孩子造成多大影响吗?这会给交通造成多大的危害吗?”二毛惭愧的低下头说:“我错了!”三毛在看到这情景后知道了爸爸做的不对。
在日常生活中,我们要遵守交通法规。不要贪图走近路而付出生命的代价。
如此示范漫画作文 篇3
从古至今,父母是孩子的第一位老师。父母怎样教,孩子就怎样学。父母的一言一行都关系到孩子的一生。
在人来人往、车辆川流不息的津二路上,发生了这样一幕。
在一个秋高气爽的早上,一位父亲与他的儿子到济南眼镜店检查完眼睛,就去百货大楼吃KFC,他们所在的津二路是本县最繁华的地段。父亲在路边等不及了,拉着儿子冲了过去,幸亏父子俩跑步速度快,要不然早被数辆汽车撞成“飞人”了。
到了护栏前,父亲对儿子说:“儿子,看老爸的极速跳跃。”说罢,“一跃登天”,“刷――”的一下子,父亲跳过去了。就在这一瞬间,父亲受到了不同程度的训斥声,训斥声来自正在行驶的车辆的主人。父亲为什么要跳跃护栏呢?原来是因为儿子的肚子饿了。
父亲不愿去人行道走远路,就对儿子说:“儿子,路口太远了,你不是饿了吗,抄近路去吃吧!”就在父亲跳过去那一刹那间,交警早在那里等候了。
交警对父亲说:“你这样做太危险了,一不小心,会丢掉生命的,看你是第一次,就不罚款了。”
父亲顿时感到无地自容,惭愧地低下头,听着交警长篇大论的教诲:以后要注意,不能违反交通规则儿子则在一边好奇地盯着父亲,心里想:“父亲为什么低头呢?”
这样的示范在我们生活中十分多见,在此提醒各家长不要再给孩子做类似的示范了。
如此示范漫画作文 篇4
这天,阳光和煦,一对父子慢悠悠地走到马路上的护栏边。
“儿子,你看我像刘翔吗?”说着,爸爸后退几步,握紧拳头,猛地向前冲,接着奋力一跳,轻轻松松地跨越了护栏。“太棒了!爸爸好厉害!”儿子激动地大喊。爸爸鼓励他说:“那你也试试,像这样助跑,再使劲地跳就行了。”
儿子鼓起勇气,小心翼翼地后退,然后加速向前冲,结果起跳迟了一步,重重地撞在护栏上。霎时,他号啕大哭起来。爸爸连忙走过去安慰他:“没有关系,儿子,多练几次就好了。”接着,爸爸又示范了一次,他腾空一跃,像一只展翅欲飞的雄鹰。
突然,一阵吼声响起:“你们在干什么呢!”原来是警察。爸爸看情况不妙,二话不说就要带着儿子溜走,却被警察抓个正着,“你们刚刚在干什么呢?”“我我们在”爸爸结结巴巴地说。“你知道你在做什么吗?拿自己和孩子的生命开玩笑啊!”“对对不起。”爸爸羞愧地低下了头。
经过询问,警察才恍然大悟。原来,星期五的时候,儿子看了体育频道。电视里的刘翔拼尽全力向前冲,然后腾空一跃,“嗖”的一下越过栏杆。儿子十分崇拜他,也想要成为一名跨栏运动员,还把这个想法告诉了爸爸,于是就发生了后面的事。“对不起,一定不会有下一次!”爸爸诚恳地道歉,然后乖乖地认罚。
错误的示范会导致错误的结果,有理想固然好,但千万不要用错了方法。
如此示范漫画作文 篇5
星期天,小明爸爸带着小明去他们家对面的大街上去散步。
爸爸大约30岁左右,穿着绿色上衣,紫色裤子,胖乎乎的脸红通通的,像喝了一瓶红酒似的。小明大约四岁左右,脸蛋圆圆的,身穿红色上衣,土黄色裤子,梳着小平头,在大街上走来走去。哇!这有好多商店啊!有卖水果捞的,有卖水果的,有卖文具的,各种各样。小明说:“爸爸我想吃水果捞,您可以给我买一份吗?”爸爸说:“当然可以,我们走吧。”
于是,他们向马路对面走去。马路中间有一个栏杆,小明说:“爸爸,怎么办呢?前面有一个栏杆,我们绕着走吧!”爸爸说:“不用,我当年可是我们学校的运动建将,我能跳过去”“可是爸爸,你过去了,我怎么办?”小明说道,爸爸说:“我跳过去了,再把你抱过来就可以啦!”
爸爸先跟栏杆比一下身高,看看栏杆宽不宽,能不能跳过去,然后他向后退了几步,又运了一口气,就“嗖”的一声跨过了栏杆,小明高兴地说:“爸爸,你真棒!爸爸,你太棒啦!”
爸爸正准备把小明抱过来时,忽然听见一声喊声:“停下来!”原来是马路对面走过来一位警察叔叔。警察叔叔个子高高的,身穿一身警服,戴着警帽,显得非常帅气。警察叔叔说道:“我们在这里围上了栏杆,就是为了保护大家安全。你们可以绕过去走,并不远。毕竟你还有孩子,应该遵守交通规则注意安全,给孩子做好榜样。”警察叔叔说完,爸爸的脸更红了,头也低了下来,腰也弯了。爸爸说道:“对不起,我再也不这样了。”他转过身对小明说:“儿子,我们不应该这样,违反交通规则是错误的。”小明也道歉说:“知道了。”
警察叔叔把小明抱在怀里,让爸爸绕过来把小明接走,就这样,他们父子俩手拉着手走到大街对面购物去了。
如此示范漫画作文 篇6
在一条川流不息的马路上,三毛和二毛父子俩停下车,要去护栏对面的百货大楼买东西。可是它们遇到难题了,公路中间有栅栏,需要到北面200米处绕行,这可把父子俩难倒了。突然,二毛灵机一动,说:“走!儿子,咱们去翻护栏。”
儿子把手高高举起,使劲的摇手,说:“爸爸!不要啊!这样做不对,是违反交通法律法规,要走人行道,你这样做很危险的!”二毛不听,只见他轻轻一跃,跨过了护栏,这时围观的人越来越多,我听见有人说:“唉!虽然社会文明程度提高了,但还有一些人不遵守道德法规,简直是社会的败类,跳梁的小丑!”
警察赶来了,给二毛戴上了手铐,三毛留下了悔恨的泪水。
这个故事告诉我们:衡量一个人真正的品德,是看他在没有人发觉的时候做了些什么,更何况这是在光天化日之下,竟如此潇洒的跨跃护栏,置生命危险而不顾,真是愚昧。如果家长如此示范,铤而走险,如此教育孩子,就会把孩子引入歧途。
如此示范漫画作文 篇7
自古以来,人们都说父母是子女最好的老师,父母的言谈举止都将会对孩子起着潜移默化的影响。可这样示范对孩子的成长有利还是有害呢?
在百货大楼前的津二路的护栏前,在熙熙攘攘的人群中,有一对父子的行径最为醒目。
看样子,他们是去护栏对面吃“KFC”的。这时,父亲对儿子说:“明子,这人行道离我们还这么远,要不咱翻护栏过去吧,懒得走那么远的道儿!”
儿子眨眨眼,对父亲说:“爸爸,不行,咱们翻护栏是不道德的!”
父亲听了,瞪大眼向四周望望,说:“没事儿,没有交警,翻吧!”
儿子却说:“不行,横穿马路要走人行道,乱翻护栏更是犯法的!”
父亲说:“你这孩子,这又没交警,这周围的人又不认识咱们,怕啥?”
明子看了看护栏,说:“这护栏太高,我翻不过去!”父亲说:“来,我给你做个示范。”说罢,便把脚蹬在栏杆底部,拿出当年吃奶的劲儿,咬着牙,紧紧闭着双眼。儿子在对面使劲鼓励,“加油!”,“加油!”
父亲便劲一翻,“砰”摔了个狗啃泥。接着,他站起来,拍拍身上的尘土,准备把儿子接过来。
这时,一位身穿绿警服的交警来到他面前,说道:“先生,您违反了《中华人民共和国交通法》第”
说完,把这对父子带走了,容不得他们争辩,慢慢的,他们越走越远,来来往往汽车的鸣笛声盖过了父子俩的争辩声这样的示范,答案肯定是不对的。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,有的人就像漫画中的父与子,为了一点蝇头小利,置法规而不顾,这是要付出惨痛代价的!
如此示范漫画作文 篇8
星期五下午,小明在家里看奥运会刘翔110米跨栏比赛。看到刘翔第一个冲过终点线,并且破了世界纪录时,他不禁欢呼起来,并暗下决心,要做一个比刘翔还厉害的跨栏运动员。
小明对爸爸说:“爸爸,爸爸,我想练习跨栏,做一个比刘翔还厉害的运动员!”爸爸听了十分开心,他想:如果儿子能成为一名运动员,那就可以光宗耀祖了,爸爸说:“好!爸爸明天就带你去练习跨栏!”“太好了!谢谢爸爸!”小明十分开心。
第二天,爸爸和小明起了个大早,爸爸带着小明来到马路中间的护栏旁,爸爸说:“今天我们就在这里练习跨栏。”小明疑惑地问道:“这能行吗?会不会被车撞?”“别当心,爸爸经常这么干,这不好好的吗!”爸爸回答道,看到爸爸胸有成竹的样子,小明迫不及待地想开始训练。
只见爸爸向后退了几步,然后向前助跑,脚用力一蹬,像一只展翅高飞的雄鹰,轻轻松松地“飞”了过去。落地后,爸爸对小明鞠了一个90度的躬。小明见了,大声说:“爸爸!爸爸!你怎么这么厉害?”爸爸得意洋洋地说:“这算什么!这对你爸爸来说只是小菜一碟!你也来试一试吧!”“好!”
只见小明一个助跑,脚一蹬,眼看就要跃过去,可高度不够,撞到了护栏。爸爸说:“没事!再来一次!”这次,小明跃过了护栏,可落地时,一辆车疾驰而来,与小明擦肩而过,把小明吓得魂飞魄散。
这时,交警叔叔来了,他严肃地说到:“翻围栏很危险,怎么能在这里玩?”爸爸连忙道歉:“对不起!对不起!”“作为父母要给孩子树立正确的榜样,怎么能带头违反交通规则。”爸爸羞着脸,拉着小明回去了。
父子俩都认识到了错误,再也不敢在马路上训练了。
如此示范漫画作文 篇9
每个人都有自己盼望的东西:盼望一件弥足珍贵的礼物,盼望一句鼓舞人心的话语,盼望一份动人心魄的感情而我最盼望的,平凡又实在,那便是每个人的交通安全都能得到保障。
从古至今,父母一直被奉为孩子的榜样,被奉为孩子学习的楷模,所以,父母的一举一动都会被孩子模仿,并对孩子的终身造成影响。然而并不是每一对父母都能做到“以身作则”这四个字。那天,我看到的一幅看似幽默实则引人深思的漫画,就让我陷入了思考父亲牵着自己儿子的手,站在马路中央的栏杆旁,一副准备横跨马路的样子。面对高高的栏杆,两人显得有些为难。父亲沉思了一会儿,随即一脸骄傲地对儿子摆出一个跨栏的造型,并向儿子自信满满地表示:“儿子,看看你爸爸的英姿吧!”父亲看看四周无人,立即弯下腰肢,弓起膝盖,然后向旁边猛地一跃,随即跃过栏杆。儿子见状,拍手大声叫好。而就在这时警察来了看着漫画的题目――《如此示范》,我不禁开始思考:“如此示范”,真的称得上是“示范”吗?在我看来,与其说是“示范”,不如说是“毒害”更为贴切!它毒害了对父亲敬仰万分的孩子,它毒害了遵纪守法的驾驶者,它毒害了人们好不容易建立起来的法律,它更毒害了我们和谐的社会氛围!
这看似简单的动作,其实深藏着多少的危害!漫画中的父亲为了贪图所谓的“方便”,置自己的安危于不顾,置他人的幸福于不顾,置社会的利益于不顾,只为自己的一己之利,就做出这种看似“损人利己”,实则“损人不利己”的行为!请记住,时间虽宝贵,可是生命更是不能重来!我不敢想象如果一旦有了“万一”,这背后毁灭的会是多少人的幸福,带来的会是多大的损失!此外,作为孩子的父母,孩子最好的老师,家长应该要起到带头作用,而不是任凭危险行为到处猖狂!
其实类似的行为并不只是漫画里的画面,更是我们在现实中屡见不鲜的情景。
我曾清楚地记得在马路上见到过类似的场景:一位年轻的妈妈带着自己的女儿站在马路中央十字路口的红绿灯前,犹豫着要不要过去。最终那位母亲下定决心,无视刺眼红灯,攥着自己女儿的小手,迅速地往对面冲,全然不顾川流不息的车流。看着母女俩穿梭在车流中的身影,我不禁为她们捏了一把汗。生怕下一秒让人触目惊心的画面就会出现在车水马龙的街道上。看着她们终于穿过马路,到达目的地,我狠狠地松了一口气。这丝毫不亚于生死时速的几秒,看得我动魄惊心!然而,她们的幸运又能有几次?而且,在这样“言传身教”下长大的孩子,难免不会继续这样的侥幸!
这一刻,我突然无比后悔,后悔我没有上前制止这对母女,制止一次对交通安全的挑战,制止违法乱纪行为的蔓延!这一刻,我突然有了一种强烈的盼望,我盼望每个人的交通安全得到保障;我盼望再也没有心存侥幸的人;我盼望全世界的人一起行动起来,不让违反交通法规的行为在世界各处猖狂;我盼望世界上没有人会再做出类似的危险行为,即使有也会被制止;我盼望 如此示范漫画作文 篇10
古人云:言传身教。小孩子当然受父母的教育最深,一学就会!这不,又有一位“言传身教”的父亲――金秋十月的一天,小名牵着爸爸的手去南京城最美丽的公园去玩,公园开放时间是下午1:00~3:00。
在去公园的途中,一道护栏挡住了小名和爸爸的去路。怎么办,已经1:40了!离到公园还有一大截路哩!万一赶不上怎么办?小名父子急得在护栏旁直跺脚。在小名心里,一位天使和一个恶魔在斗争――天使说:“遵守交通法规,人人有责!绕着护栏走吧!包你不会迟!”而恶魔“理直气壮”地反驳:“万一赶不上怎么办?跳过护栏走吧,反正没有人看见,早到一会儿就多玩一会,难道你不想多玩一会儿吗!?”“哎哎,小名!"爸爸说到,"你瞧哎,没有一个警察,我们饶护栏走咋样?来!像我这样!"爸爸一边说着,一边教小名翻越护栏。
刚说完,小名爸爸便腾地一越,双脚一跨,两手一伸,便跳了过去,小名看爸爸像刘翔一样翻了过去,顿时变得目瞪口呆:“爸爸,你真厉害,我这个跳跃老手都要向你这个第二个‘刘翔’甘拜下风!”小名说着说着也像他爸那样腾地一越,双脚一跨,两手一伸,也来学习“刘翔”。爸爸听小名这样一说,变得更加得意扬扬。可是,顺路走来的交警叔叔给小名爸爸泼了一盆凉水“你一个大人,怎么还不懂得交通规则哩?!这么小的孩子,如果被你教坏了,一个好果子不就被你白白糟蹋了吗?罚款30元”爸爸听了交警的一番教育,霎时脸红到了脖子根。
不过他认为:30元花得值得!让孩子养成了一个好习惯,收益终身!这样看来,人在一些场合中就是不能过分的展露自己,否则他(她)将自食其果。另外言传身教也很重要哦!
如此示范漫画作文 篇11
周末阳光明媚,是出去游玩的好日子。爸爸带着丁丁开开心心地去逛大街。大街上,人山人海,就像密密麻麻的小芝麻挨挨挤挤地贴在一起。他们走走停停,这儿看看,那儿逛逛,爸爸手上拎着一大包物品,脚已经酸得不得了。丁丁更不用说了,他想爸爸抱他一下,或者直接躺在地上。爸爸恰好看见了对面的小吃店。想坐在对面的椅子上休息一会儿,买点好吃的零食和凉爽解渴的饮料喝喝。
可是,街中央的一道栏杆把街分成两半,要走过去,得绕一个大圈。爸爸看了看栏杆很低,他对丁丁说:“我们抄近路,直接翻过去就行了”。他用手指了指自己说:“丁丁,你看我怎么跃这道栏杆,你照做就行了”!于是,爸爸纵身一跳,像兔子一样跃过了栏杆,“咚”地一声落地,稳稳地站着。丁丁情不自禁地手舞足蹈,乐得不得了。旁边的保安看见了,匆忙跑过来喊到:“你怎么能这样?大人就是小孩的一面镜子,你跳过了这道栏杆,小孩会模仿,万一他爬过来的时候,正好有一辆车开过来,那就完了”。爸爸低着头,羞愧地说:“我知道错了,以后再也不这样了”。
爸爸带着丁丁走了一个大圈,花了十分钟,往人行道走到了对面的商店去。这里饮料、零食、冰淇淋,应有尽有,他们大饱口福一顿,还舒舒服服地休息了一会儿。
同学们,我们要注意安全,不能横穿马路,要走人行道;不闯红灯,安全最重要。我们就要从小事做起,做个合格的小公民。

5. 求这张图片出处 是什么漫画里的

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快看漫画的神的告白

求这张图片的出处 是哪个漫画里的？

这个是画师コザキユースケ的原创图，既不是动漫里面的也不是游戏里面的
图片名字是butterfly M82A1
原图地址：
:pixiv./member_illust.php?mode=medium&illust_id=3468218
如果LZ没有P站的账号的话，请点选下面一个连线看全图：
:kymg./barettm82a1.jpg
画师主页：
:kymg./
另外，下图是国人画师lin+向原图致敬的作品
图片名字是Zenit FOTOSNIPER，原图地址：
:pixiv./member_illust.php?mode=medium&illust_id=3606333
如果LZ没有P站的账号的话，请点选下面一个连线看全图：
:hi../ayanami0/album/item/1e19ba25e87d734f35a80f07.

求这张图片的漫画出处

monkey zone have many tall man 池松 - クールブレイク! COMICメガストア.

求这张图片出处哪部漫画？

关于我被绑架到大小姐学校当“庶民样本”这件事 望采纳！

这张图片是什么漫画里的

信蜂
《信蜂》是浅田弘幸的奇幻风格少年漫画作品，讲述幻想世界中邮差的故事。 于月刊少年Jump 2006年10月号开始连载，随着月刊少年Jump的停刊，暂时连载于周刊少年Jump 2007年46号，其后于Jump Square继续连载。 后改编为同名动画。

这个不是漫画，是飒漫画和飒漫乐画里的，就是选取一首歌为它配上别的漫画里合适的人物，画图刊登

求这张图片的出处，是动画或漫画吗？

少女骑士物语

求这张图片的出处,是什么动漫里的?

EVA（新世纪福音战士）
天使，在希伯来文中为“使者”，波斯文中为“密使”，希腊文原意亦为“使者”。天使的名称和职务，在以诺书中记载得最为详细，不过即使在天使学最兴盛的十三世纪，完整的以诺书都未曾为人所见，直到十八世纪才在衣索比亚的教会发现以诺书的原始版本。由于这一阶的天使极其众多，有守护一国一邦的、有守护一草一木的、有守护人甚至于人的肢体的，因此相对而言各别的天使远不如大天使有普遍性的知名度，要为个别的天使考据其属于光之阵营或闇之阵营就更加不可能了。由于现今天使学说均衍生自犹太传说，因此带着强烈的古以色列历史色彩也不足为奇了。例如天使的司令大天使们，就被分为古以色列及诸强邻的守护神，米迦尔—以色列、德别尔(熊之神)—波斯、拉哈布(震撼原始大海的支配者、司"骄傲"的天使)—埃及、萨麦尔(魔王、闇之支配者)—罗马帝国、亚翁—希腊。当然了，除了米迦尔外，其余诸国的守护大天使都因不同的原因堕落、成为神之敌，借此突显以色列的天命所归。 (话说回来，每个文明都是一样的，只是现在在中国盘古、女娲已成了漫画题材，以色列神话却成了亿万人信奉的真理，尽管这些太古神话听起来都差不多，却硬是有人坚信不移….)
虽然Angels是所有天使阶级中数量最为庞大的，但在传说和神话中的地位却不如上级天使远甚。堕天使们究竟有多少是由此一阶级叛出、为何叛出的说法也并不一致。关于这一方面的考据，请参阅堕天使传说。以下仅就Evangelion中曾出现的天使们，以及很可能隶属于此一层的天使之名称和所代表事物作介绍。
Sachiel(????)：Eva剧中的第三使徒。亚森尼派相信它是大天使、周四的守护天使，不过其它甚少传说认同此一说法，因为除了亚森尼派外，大天使最多七名，收不下Sachiel了。别名水之天使。
Shamshel(??????)：Eva剧中的第四使徒，‘以诺书’记载其为职司白昼的天使。
Ramiel(????)：Eva剧中的第五使徒，难攻不落空中要塞，两大特技(超级粒子炮和旋转掘削机)却是呈两极端，一是既狠且准，一是又笨又慢。‘以诺书’记载，Ramiel 为古利格利之一，职掌 ”雷" 之天使。
Gashiel(????)：Eva剧中的第六使徒。犹太教神秘主义传承其为掌管鱼的天使。
Israfel(??????)：Eva剧中的第七使徒。这是伊斯兰教所传说的天使，因其在‘可兰经’卷末吹奏号角而被认为是司"音乐"的天使。
Sandalphon(???????)：Eva剧中的第八使徒，大天使 Metatron 的双生兄弟，司"胎儿"之天使。在天国由七层构成的说法中，Sandalphon 是第五天 Mahon—天使的牢狱—的支配者，亚森尼派将此天使编入生命之树中，好像是象征人的肉身的样子，同时认为他也是大天使。
Matarael(?????)：Eva剧中的第九使徒，犹太教神秘主义中所传说的雨之天使。
Sahaquiel(??????)：Eva剧中的第十使徒，为犹太教神秘主义中掌"天空"的天使。
Ireul(????)：Eva剧中的第十一使徒(尽管正式公文并不承认)，犹太教神秘主义中管"恐怖"的天使。
Leliel(????)：Eva剧中的第十二使徒，犹太教神秘主义称其为掌"夜"的天使。
Bardiel(??????)：Eva剧中的第十三使徒，犹太教神秘主义中司"雪片"的天使。
Zeruel(????)：Eva剧中的第十四/最强使徒，无负犹太神秘主义冠其为"掌力量的天使"。
Arael(????)：Eva剧中第十五使徒，仍是犹太神秘学传说的天使，司"鸟"。
Armisael(??????)：Eva剧中第十六使徒，犹太神秘学说是掌管"子宫"的天使。
Tabris(????)：最后的シ者(这是第廿四话的标题，シ者=死者=使者，双关语)。犹太教神秘学指其司"自由意志"。(注：渚???以“快乐颂”为主题音乐的原因)
以下的天使因为系抄自日文书籍，故英文名称乃由日文"反译"而来，很不可靠，仅供参考!!
Casdae(カスダイエ)：堕胎天使
Zarovee(ザロビ)：绝壁天使
Dara(ダラ)：河川天使
Akaiar(アカイアㄧ)：忍耐天使
Sakurf(サクルフ)：植物天使
Leauet(リウェト)：发明天使
Mehaviar(メハビアㄧ)：道德天使
Rampel(ラムペル)：山脉天使
Preaps(プリアプス)：情欲天使
Fanuel(ファヌエル)：希望天使
Zetal(ゼタル)：不死天使
Teiaiel(テイアイエル)：未来天使
Mumiar(ムミアㄧ)：健康天使
Zulfas(ズルファス)：森林天使
Potee(ポテㄧ)：遗忘天使
Rashel(ラシエル)：地震天使
Mannar(マンナ)：食物天使
Balerkiel(バラキエル)：机会天使
Raylar(ライラ)：受胎天使
Ackriel(アクリエル)：不妊天使
Btatol(ブタトル)：计算天使
Aushiel(アウシェル)：宝瓶宫天使
Afu(アフ)：愤怒天使
Kasdae(カスダイエ)：堕胎天使
Shateiel(シャテイエル)：沉默天使
Shardgel(シャルギエル)：雪之天使
Parashel(パラシエル)：珍宝天使
Sofiel(ソフィエル)：蔬菜天使
Shakziel(シャクジエル)：水边昆虫之天使
Oak(オク)：练金术天使
Zaphdealle(ザアフディエル)：夏季午后雷雨之天使
Eishet·Zenunim(エイシェト·ゼヌニム)：娼妇天使
Zadkiel(ザドキエル)：记忆天使 (此一天使很可能不属Angels，因其传说也是天使的支配者之一)
3 看守天使古利格利
有如谜一般的古利格利(以下以看守天使--Watching Angels--称之)，是由完整的‘以诺书’(死海文书版)所揭露的、总数仅仅200人的天使团。有人认为看守天使也是第九阶天使中之外派部队，也有人认为应被分类为第十阶天使，不列入天国九阶天使之序。看守天使别名"神之子"，可是其实这个称号没什么特别的涵意，因为所有有形体的天使也都可以叫作"神之子"，更别提基督了。且不管他们是不是天国正规天使团成员好了，有传说指出有七名背叛神的看守天使，以????? (Satanail) 为首，被囚于第五天禁闭所。
据说(笔者从不曾是天主教徒，而且巧的是连一位天主教徒都不认识)，罗马教廷公布的教皇文书正式定义这些古利格利为第十阶天使。
笔者认为，将看守天使界定为不属天界正规天使团的下界天使的话比较容易套进多种传说。比方说，‘创世纪’和‘巨人之书’称天使堕落肇因于贪恋人间女子、生下巨人族而遭天谴(挪亚洪水事件)，初期注释家解释说有 9/10 的天使是如此堕落的；而‘启示录’及旧约‘以赛亚书’则暗示撒旦因不服圣子而率 1/3 天使(133,306,668名)，于天界北部边境举起反旗，最后所有叛党一概被击落地狱(当然，正典写得隐讳不明，这个故事是在‘失乐园’中陈述的)。如此一来，主要的叛天行动就有了两种不一致的说法。可是如果采纳"看守天使"不属天界天使团的说法，就可以合并这两种传说而不致于产生“同一天使团两度分裂”的现象。所以，看守天使应该说是神在创造天界以外的新天地时，为看守、照料所有在此新天地的受造物，而新创造的天使族群。不幸地，这一群中有 9/10 禁不住考验，放弃了职责投入美女的怀抱，而遭天谴。天谴可能是也将他们打入地狱，或褫夺其神性、放逐于地上流浪，或干脆撤消其存在(彻底消灭)。
由于第五使徒有‘以诺书’背书证明其为看守天使，如果您也采信笔者对看守天使的说法，那么为了整齐起见，所有Eva剧中出现的使徒都应该是看守天使这一族群。伤脑筋的是，“从???而来”这句渚???(????，自由天使)的名言要作何解?而这些来袭的看守天使/使徒们究竟属 9/10 或 1/10 哪一群?又为什么来袭?和第二、三次冲击有何关系?
???在 Air/?????,君? 中有关“人类/???是第十八使徒”的说词不应被视为绝对的事实，理由很简单：她纯从旁敲侧击的角度从浩如大洋的计算机资料库中取得资讯，很可能主要是 Seele 和????的会议内容和E-Project的纪录，前者由于与会者都是圈内人，根本不会说"入门级"的对话，要搞清楚他们话中省略(因为每个人都知道，就不必说了)的意思，恐怕不是一人一月之内所做得到的，何况她还不能全天候地干这勾当。
要搞清楚这两句话背后的真相，只有等对堕天使/恶魔的历史有认识才有可能发掘出来了。请参考堕天使传说
4 堕天使传说
根据日本 "青土社" 出版的 ‘天使?世界’(译自 "Angels ~ An Endangered Species" ) ，盛行的恶魔来源传说至少有七种，每一种传说、每一个神话体系都会编出几个大魔王或堕落的大天使，因此地狱塞满了一个又一个的魔王。像是在但丁的 ‘神曲’ 、米尔顿的 ‘失乐园’ 中，不只基督教传说的堕天使，希腊、罗马神话中的诸神祗和妖魔鬼兽都会出来串场，再加上犹太人在茁壮、立国、流亡各时期均将各地的民间、帝国信仰融入本身的信仰体系，因此混淆不清本是正常现象。以下仅就最盛行的传说加以介绍。
天界天使团一文已将看守天使的传说和背景略作说明，在此笔者将要探讨的，第一是在 Evangelion 中作为人类之母LILITH 的存在和传说，以及如何将神话与 Evangelion 的剧情加以融合，当然，使徒的存在和来袭的原由也不能不加以论述。接着，将一些着名的基督教传说中的魔王和堕天使略作介绍。
5 LILITH与LILIN们的故事
我不知道LILITH (LILITH) 有没有记载在‘以诺书’里，只知道‘以赛亚书’曾提及的 "夜之魔女" 指的就是传说中的 LILITH。据这个传说，LILITH和ADAM (亚当) 是同时为神所造的一对，而因LILITH不满两人在"性"事上的不平等而离弃ADAM，在大天使无法说服她回心转意之后，神决定放弃LILITH、另造夏娃，而LILITH就成了魔女，撒旦的情妇，其女儿们称为???(LILIM) ，是守戒修士的大敌，会在睡梦中勾引这些必须假道学的僧侣们。
在这个故事中最吊诡的是，没人说明LILITH是什么样的存在。她和ADAM同时受造，却在ADAM被逐出伊甸园、失去了不死的权利之后仍能永生；她是神造来与ADAM配合的，却能和恶魔 (Demons) 生育后代。在 Evangelion 剧中，我们人类 (LILIN) 是LILITH的后代，由于LILITH没和ADAM生下一男半女，因此???无疑不是神所允可的伊甸居民。可是使徒呢？ 使徒个个负天使之名、一个个地登场，最后甚至自称源自于ADAM，要说使徒才是亚当和夏娃的后代吗？ 这在逻辑上很难说得通，如果想要大体上维持住原本的神话架构的话。
所以又不得不回过头来研究什么是 "使徒" 了。 “使徒”，中、日文都是从英文的 Apostle 翻过来的，这个字原本在基督教中特指初期教会派遣往异地传扬福音的传教者。 那么或者可以解释成：神派遣这些“使徒”来向我们???传达福音，也就是说怀有善意？ 也说不通，从第一话到第廿四话的使徒，明显对人类没有什么认知，也没有打算传递什么讯息，只是愈来愈接近人心。 如果说福音是补完人心，倒是勉强拗得过去，然而????和SEELE一致认为在十五体使徒被消灭之前，不能让使徒完成其任务。 所以至少使徒传达的福音不是针对???的，或者它们认为???现在的处境乃是水深火热，它们要帮助???得到真正的拯救？
如果使徒属第九阶天界天使 (Angels) ，恐怕与人的差距不是0.11%的遗传因子而已。因为一在天、一在地，一是在新天地创造之前便已存在的，一是在新天地受造的。所以 Evangelion 的使徒充其量只能以“看守天使”分类。可是为什么使徒会是源自于ADAM呢？ 笔者是这么设想的，使徒是堕落的看守天使和人类女子的后代，‘创世纪’所谓的巨人族。 就笔者的理论，神并不一一创造、监管第十阶看守天使，只要有一生物体或灵体，其能力或某种未知的特质符合神或大天使的认可标准，便可以被承认为看守天使。因此使徒既是天使，也与人有极近似的血缘关系。
好，使徒的由来有了初步的结论，现在回过头来看看???之母的存在本质。无可置疑地，???是 LILITH所繁衍出来的生物，按理说和真正的亚当后裔毫无瓜葛，可是由于LILITH和ADAM是一同受造的，应该持有同样的遗传因子，所以和使徒仅有0.11%之差。 这就证明了 LILITH 和 ADAM 在受造时是平等的，而 LILITH 远在 ADAM 被逐出伊甸之前便离开了伊甸，为什么可以永生呢？
以下是笔者对Evangelion全剧背后神话架构的假设
在大洪水之前，ADAM 的子孙 (包括巨人族)所住之处，是在伊甸园的周边地带，而这个伊甸园根本不是在现今三次元的地球上，也许是介于天界和地球之间的一块净土。 LILITH 离开 ADAM 往红海而去，这所谓的红海也只是一种比喻，实际上 LILITH 便是来到了现今的地球~~ Lucifer 的地狱王国。 而我们 LILIN 是 LILITH 和 Lucifer 等恶魔的子孙。 在挪亚乘方舟来到现今的地球之时，除了其一家人及神所指示携带的生物外，还有先祖 ADAM 的胚胎，为了最后的回归，神在 ADAM 死前将其还原为胚胎，等待末世的来临。可是身为后到者的 ADAM 后裔，无法和 LILITH 的后裔竞争，因而逐渐凋零。ADAM 的胚胎被藏在南极。 LILITH 的后嗣不但继续繁衍，而且承袭了挪亚带来的身世与知识，自命为 ADAM 的后裔、神的子民。天使拉结尔之书 (Sefer Rasiel, SEELE的里死海文书) 中记载着约束之日、ADAM 的复活、LILITH 要聚集分布全地的子嗣合而为一等等预言，及为了实现这些事，对 LILIN 们而言所必须的神之技术。
LILITH 并不能永生，但是她与 Lucifer 的子嗣 LILIN，却能承载她的生命一代代地传下去，她的魂逐渐干枯，其躯体被天使们封印、磔于现今 NERV 本部所在的 Geo Front 之 Terminal Dogma 作为背神的惩罚，直到约束之日， LILINs 依与神之约完成了里死海文书的规定事项，则所有的 LILIN 得以回归于她，与苏醒的 ADAM 再次结合，消除一切的原罪，一起重回神的御座之前。
里死海文书所规定的事项，第一是将真人类的始祖 ADAM 唤醒。问题是 ADAM 已化为胚胎，所谓唤醒便是培育一个新的 ADAM，神并不承认在地上繁衍的人类或 LILIN，只接纳两个单一个体：ADAM 和 LILITH 的回归。而且要取得那枚 ADAM 的胚胎还不是一件容易的事。当初 200 名看守天使中的 9/10 被判在第五天或地狱服刑，1/10，即20名被指派随挪亚来到地球，继续为人类服务。问题是看守天使一般只依照大天使设下的程式工作，据原程式的判断条件，LILITH 与 Lucifer 之后裔为 ADAM 等神的子民之敌，不得接近 ADAM 或使用 Sefer Rasiel 的知识，因此会遭到看守天使的阻挠。在里死海文书中神对 LILIN 唯一宽容之处，是将智天使位格封印于 ADAM 的胚胎内，作为抵御看守天使的手段。
地球这个天地，相较于神造给 ADAM 的伊甸和外围乐土而言，是个与死为邻的地狱，在此地复活的 ADAM 没有神的灵气吹拂，却有高位天使的威能，只是一纯粹"力"的存在。若是在契约之日前 LILIN 不能为 ADAM 取得魂、不能回归 LILITH 的话，神就要永远离弃 ADAM、LILITH 及其所有后裔，任其永远与死为邻。
??????枪是连天界大天使都不敢接触的神器，是神的话语与意旨的千万实体化身之一种，可以轻易穿透任何心之壁。没有魂 (神的灵气) 的诸天使无法抵御这种攻心的武器。神将此连同智天使的位格一起赐下，作为人与神复合的触媒 (ADAM 和 LILITH 吸收??????枪，即等于承认神的话语、接受神的权威和爱) 。
6 第二次冲击
使徒 (看守天使) 以S2机关作为生命力之源，ADAM 并不具备这个构造。除非藏于体内的智天使威能觉醒。葛城探险队在南极基地内实验将 Sefer Rasiel所教导的 S2 机关装上第一具培育出来的 ADAM 躯体上，后果有二： ADAM 突然背负天界天使的能力苏醒，展开光之翼暴走 (没有心和魂嘛!?)，由于这个波动太过强烈，同时引来了第一名看守天使，这名看守天使不敌 ADAM ，自杀式地拾起了??????枪掷穿ADAM，ADAM被还原为卵、第一使徒自己也被??????枪消灭，二个几乎同时发生的剧变，合成了第二次冲击。 数月后，第二使徒出现，目标是 LILITH，因第二次冲击而陷入极度恐慌状态下的日本和各国 *** ，不惜牺牲数百万东京市民，投下数百枚 N2 爆雷歼灭了使徒。使得 LILIN 获得了14年的喘息时间。
（这是在下找的，想看EVA的话会有帮助，在下力推EVA）

求这张图的出处，是画作还是漫画里的，给个出处

漫画？搞笑吧？
这倒霉的货原作是什么知道么？
轻小说啊，这是小说插画啊萌二们

6. 找动漫了

最近的一部大概是龙之塔吧...

7. 有咩动画及漫画好睇~请介绍给我

《星梦天使》（きらりんレボリューション）又译为《偶像宣言》或《花漾明星KIRARIN》，是日本少女漫画家中原杏（ja:中原杏）所创作的漫画，以及依此改编的电视动画与游戏。( 动画 & 漫画 ) 主要角色 月岛 星琉[1]（月岛 きらり（つきしま きらり） 配音员：久住小春/广播剧：松来未祐/台湾：杨凯凯） 主角。贪吃的14岁国中生(新人偶像)。7月7日生，身高158公分，体重40公斤。最爱吃章鱼烧、可丽饼，食量惊人。饲养着宠物奈仔。初期因为星琉对SHIPS的日渡星司一见钟情，为了接近星司，所以立志要做偶像而发表星梦天使。后来工作期间面对宙人对自己的温柔，而开始喜欢宙人。绘画画出来的人物都是蘑菇。 风真 宙人（风真 宙人（かざま ひろと） 配音员：陶山章央﹝第一、二辑﹞、井出卓也﹝第三辑﹞/广播剧：三本政树/台湾：何志威） SHIPS的成员之一，14歳。个性轻调，6月10日生，身高168cm，体重51公斤，最爱吃烤肉。总爱与星琉作对，与星琉是欢喜冤家，但其实对星琉十分关心，和星司经常帮助星琉，有点喜欢星琉。与天川泉是青梅竹马。 日渡 星司（日渡 星司（ひわたり せいじ） 配音员：保志总一朗﹝第一、二辑﹞、金井史更﹝第三辑﹞/广播剧：羽多野渉/台湾：陈宏玮） SHIPS的成员之一，14歳。个性温和稳重。饲养着宠物“乌龟先生”。和星琉同样是天然呆的人。名字的由来是“日（太阳）”和“星”。12月24日出生，血型AB。变装时会带上一副眼镜，看起来和原本相差很多。和宙人经常帮助星琉。 魔界女王候补生 ( 动画 & 漫画 ) 居住在魔界的两个少女桑高娜及芭莉娜，不仅是好朋友，同时也是下一任魔界女王的候选人。 她须以竞争对手的身分到了人类的世界，比赛谁能够收集最多人类的心。 也就是把人们对她们的各种心情，化为心的结晶。蒐集最高价值结晶的人，将会成为下一任魔界女王。 原本在魔界大受欢迎的桑高娜及在魔界毫不起眼的芭莉娜，到了人类世界之后，受欢迎程度却完全逆转，使桑高娜陷入了困境。 同时她对来历不明的少年皮亚尔一见钟情，而她魔女的心被吸引。 据说这魔女的心，每个魔女都只拥有一颗的，一旦被夺走，就会永远失去灵魂。桑高娜是否能够守护她的心，同时通过这艰巨的女王测验，完成自己的梦想？ 同时，魔界一个反派种族奥贝尔打算占领整个世界，并向两位女王候选人下手，桑高娜及芭莉娜能否对抗奥贝尔 ？ 桑高娜能否和皮亚尔在一起？ 星梦美少女 ( 动画 & 漫画 ) 第一季 故事的主角苗木野空（16岁）因为小时后与双亲在万花筒剧团(港:万花杂技团)观赏爱丽丝梦游仙境（不思议の国のアリス）之后便被其所吸引。但很不幸的她的双亲因车祸而去世。从此之后满脑子都是万花筒剧团，所以当她国中毕业之后不顾养父母的反对，一个人远赴美国。排除万难下终于成为了万花筒剧团的一份子，并慢慢得到了万花筒剧团台柱蕾娜的肯定和认同。经过了罗密欧与茱丽叶、灰姑娘、人鱼公主、 *** 之夜、FREEDOM。最后和蕾拉小姐一同命运挑战，完成了梦幻绝技（幻の大技），但蕾拉小姐的肩膀却受伤了。不过蕾拉小姐将梦想托付给空，希望她成为“真正的星梦美少女”。 第二季 蕾拉因伤退出万花筒剧团，由空一个人独撑大局，团长卡洛斯认为空仍无法成为独当一面的星梦美少女，故请来知名演员雷奥・渥兹伍尔来剧团，而王梅因为仰慕蕾拉小姐的也加入剧团。照道理来说万花筒剧团是呈现新的气息，不过空一直在烦恼要怎么样作才能成为真正的星梦美少女，逐渐失去了光芒。在一次的机会之下空与梅到百老汇与蕾拉小姐同台之后，蕾拉小姐对她鼓励说痛苦的时候能拯救自己的也只有自己，想要什么，目标在哪里也只有自己才会知道。不要迷惘笔直的前进，那么通往真正星梦美少女的路将会打开。才没说完多久，蕾拉小姐发现到她还能看到福尔，蕾拉小姐在心里认为她还有应该要做的事。“能培养天使的只有恶魔”，最后蕾拉小姐以对手的身分出现在空的面前，与空在舞台上一分胜负，以得到在舞台表演天使绝技的机会。公演完之后空已不是蕾拉小姐的梦想。最后蕾拉小姐说了一句话：“你是我的骄傲”。一部少年少女的青春梦想故事就在此划上了句点。 吸血鬼骑士 ( 动画 & 漫画 ) 黑主学园除了一般学生就读的普通科外，还存在着由美型学生集团组成的夜间部。夜间部隐藏着不为普通科学生所知的秘密──夜间部的学生全都是吸血鬼。黑主优姬作为少数知道这秘密的普通科学生，和同样是普通科的维生零一起担任“风纪委员”，守护这个秘密。被吸血鬼杀了家人而憎恨吸血鬼的零，似乎也有甚么重大的秘密…… 2008-04-12 22:46:34 补充： 翼之奇幻旅程 翼之奇幻旅程》的故事中，首个世界是沙漠城市──玖楼国(TVB译:古罗国)。少年小狼多年前，跟随养父考古家藤隆来到这国家，希望发掘该国的翼形遗迹，以解开玖楼国的历史之谜。小狼因此认识了玖楼国中的各人，包括与他青梅竹马的小樱公主。二人一直互相心仪，但小狼碍于身分问题，一直不敢表白。藤隆辞世后，小狼继承父亲遗志，继续挖掘和研究工作。可是，在一次小樱及其兄长桃矢国王的探访中，遗迹突然发生异动，小樱的记忆化作了羽毛，飞散消失。神官雪兔一面照顾受了伤的国王桃矢，一面告诉小狼：小樱的记忆羽毛已经飞散到不同的次元世界里，要救回小樱，必须收集回小樱的羽毛。 2008-04-12 22:46:39 补充： 于是，雪兔便把小狼送到“次元的魔女”壹原侑子那里，要他向侑子询问救回小樱的办法。同一时间，要躲避阿修罗王的色雷斯国魔法师法伊，及被知世公主驱出日本国的武士黑钢，都来到侑子那里，希望得到穿越各次元的方法，以继续逃避或回到故地。 侑子遂把能带他们穿越不同次元的蒙哥拿取出，但条件是要用他们最珍贵的东西，作“等价交换”。为了救回小樱，小狼牺牲了他跟她的“关系性”──即使找回小樱的所有羽毛，小樱也不会记得往日与小狼一起的时光。 就是这样，小狼带着小樱公主，与黑钢、法伊一起，踏上穿梭各个次元的旅程，为了取回小樱的羽毛而作战。 2008-04-12 22:47:47 补充： 阴阳大战记 动画情节 由古至现在，斗神士有三个流派。“天流”负责守护被关闭了的异空间“伏魔殿”，“地流”负责讨伐自伏魔殿漏出的妖怪，“神流”则于伏魔殿很深的地方暗中活动，用影子操纵天地。开始了对被留下了的天地的斗神士的攻击。但是根据约一千年前，地流突然袭击天流而令两个派决裂了。 到了现代，天流大体上丧失着作为流派的机能，天流斗神士们分散在各处。地流从新总帅三日土的指挥下从衰退中复兴，开始对被分散各地的天流斗神士进行袭击。“阴阳大战”终于开始…… 2008-04-12 22:48:03 补充： 漫画情节(阴阳大战记) 在动画放映期间，漫画正式开始连载。漫画是以小时候的吉川八云作主角。讲述他小时候接触他第一个式神：白虎虎源太。虎源太本人都在动画第35集轻轻提过他与八云的故事。 2008-04-12 22:50:32 补充： 彩梦芭蕾 当一只鸭子看见一个悲伤的王子在湖边跳舞的时候，她想令他再现笑容。这愿望把她变成了一个金冠学园的学生，鸭儿。在一个魔法垂饰的帮助下，她变身成芭蕾 *** 舞者昭昭公主，一个有能力把王子的“心之碎片”送回王子身体的角色。到底是谁在幕后作出这种神秘的转变？法基亚和露伊为什么决心要阻止她？把王子的心返回给他真的是一种好的想法吗？ 2008-04-12 22:50:49 补充： 彩梦芭蕾(continue) 后来随着剧情发展，发觉自己身处的城市—金冠市，是一个受着故事《王子与乌鸦》所控制的城市。书中角色也一一显露出来：没有心的王子—鸟棠；不能保护王子并被大乌鸦给撕开身体的骑士－法基亚；大乌鸦之女古妮露公主－露依；当表达自己爱意的一刹那便会化为光消失的悲剧公主－昭昭……金冠市内所有人都被控制着，接受被定下了的命运。童话黑暗恐布的一面亦渐渐浮现了出来……
《TSUBASA翼》的故事中，首个世界是沙漠城市──玖楼国(TVB译:古罗国)。少年小狼多年前，跟随养父考古家藤隆来到这国家，希望发掘该国的翼形遗迹，以解开玖楼国的历史之谜。小狼因此认识了玖楼国中的各人，包括与他青梅竹马的小樱公主。二人一直互相心仪，但小狼碍于身分问题，一直不敢表白。藤隆辞世后，小狼继承父亲遗志，继续挖掘和研究工作。可是，在一次小樱及其兄长桃矢国王的探访中，遗迹突然发生异动，小樱的记忆化作了羽毛，飞散消失。神官雪兔一面照顾受了伤的国王桃矢，一面告诉小狼：小樱的记忆羽毛已经飞散到不同的次元世界里，要救回小樱，必须收集回小樱的羽毛。 超龄细公主 petite princess yucie 简介 少女釉丝受某种力量影响，自少由勇者甘帕图养大，使她虽然已经是17岁， 不过仍然保留着10岁般的样子。由于她小时曾经被一个不知名的王子相救，所以她很希望取得能实现愿望的王冠：永恒三重冕， 使她回到17岁的样子，与王子见面。在一次偶然机会之下，釉丝藉管事丘比的魔法协助，进入了皇宫， 并找到了永恒三重冕。这时爱伦寿女王出现，令釉丝明白自己未够资格拥有永恒三重冕，并告诉釉丝她就是一千年才出现一个的白金公主候选人， 并安排她进入她所开设的公主学堂，跟另外四位白金公主候选人一起学习成为公主。 一个一千年才出现一个的白金公主，由于受到某些原因而令17岁的她仍是10岁的身型，那个人就是釉丝 听说皇宫中有一顶 "永恒之冠" ，可以实现任何愿望，她为了变回长大后的自己，就去皇宫想拿那顶皇冠 但女王说要拿这顶皇冠先要做侯选人，再从中选出真正的公主，她就是这样送去学校学习做真正的公主了 故事也这样开始．．． 在进入公主学堂的第一天，釉丝遇上了同样是白金公主候选人古莲达，这个自称“拥有超凡美貌同时有扭转干坤的魔力”的魔界王女儿， 是魔界的白金公主候选人，联同管事卡来到公主学堂。二人一见面随即不和，要求只需一位白金公主，在比赛取得水晶花下， 釉丝以关怀胜出，依协定古莲达需退出候选白金公主，但釉丝要求校长爱伦寿女王把她留下。加上原本在公主学堂的歌可露， 三人一起作 *** ，当中有不少体会。 一次有位画家要求找模特儿，众人尝试面试，但一一被淘汰。歌可露对自己没有信心，并没有去选， 但画家看中的竟然就是歌可露。在管事周昴的说话下，歌可露知道真正的自己，并对釉丝和古莲达说出， 自己就是灵界的白金公主候选人。其后天界王的女儿埃美娜亦联同管事霸力臣来到公主学堂， 而她就是天界的白金公主候选人。埃美娜父亲对她要求很高，不容许有错，而令埃美娜成为一个做事十全十美的少女， 可是她很介意自己出错的时候，最终釉丝等人的乐观态度感染，知道错了就应再试过。 白金公主候选人共五位，最后一位妖精界代表卑丝联同她的管事白比露亦出现，可是她与其他人不同， 她为了能令自己成为白金公主，不惜攻击其他候选人。但歌可露并没有憎恨她，反而在众人找寻妖精界的水晶花时， 卑丝被歌可露真诚打动，出手相救。 在多次 *** 中，釉丝亦遇到一个奇怪男子艾朗克，他被帝国军追捕，更多次对釉丝无礼，更吻她的额头。 釉丝不满他把自己当成小孩，却换来了艾朗克真正的吻，釉丝因而介怀着，怀疑是否互相喜欢对方。艾朗克亦终被帝国军捉出， 原来他就是失踪多时的王子，亦即是釉丝一直想看见的人，釉丝对艾朗克说出了心底话。 水晶花亦终于齐集，只要通过魔法的试练，就能成为新的白金公主，釉丝幻想自己成为大人与王子一起。 突然艾朗克王子伤口发作，痛苦不已，釉丝因为那个伤口是由救她而引起感到悲痛。翌日，在考验白金公主时， 要求各候选人把链嘴举起，但古莲达、歌可露、埃美娜、卑丝自愿放弃，并希望釉丝成为白金公主后使艾朗克王子康复。 但是如果其中一人成为白金公主，其他候选人就会永远消失，釉丝亦放弃成为白金公主，要大家在一起。 原来永恒三重冕，虽然有强大力量，也是破坏世界平衡的魔物，必须选出有强大心灵力量的人来破坏它， 永恒三重冕于是在候选人上施以咀咒，使她们长不大，锻炼心灵力量。 一千年前，前代白金公主拒绝永恒三重冕，结果毁灭了城堡，如果她们拒绝当白金公主，同样惨剧可能会发生。 釉丝冲入艾朗克的房间，许下了愿，使他康复，但自己却虚脱倒下。当醒来后，釉丝忘记了古莲达等人，但偶然中她又想起， 当她进入魔法界，发现不能救回古莲达等人。但这时突然开满水晶花，一切也回复原状，古莲达等人亦在旁边， 釉丝回复原本的岁数，并正准备出嫁，可是这只是梦境…… 天使爱美莎(迷糊天使) pita ten 天使爱美纱 ---动画板--- 一位见习天使[美纱]降临在人间修练，而她刚好住在国小六年 生[湖太郎]家的隔壁，随着故事，出现了见习恶魔[紫亚]，故 事就从这一切中展开 2008-04-05 15:11:09 补充： 外星BB撞地球 光月未梦被迫搬到西远寺家居住， 并在非常尴尬的情况下遇到住在西远寺家的西远寺彷徨。 同时突然奇怪的UFO出现了， 里面是一个BB，名叫小路。小路身上有一只小猫的公仔，彷徨和未梦按一按那只公仔， 就突然变大了，原来它是照顾小路的保姆汪喵。就是这样，三人一猫就在西远寺家组成一个“小家庭”， 小路更称未梦和彷徨为爸爸妈妈。但是这个秘密不能公开出去，在同学面前，未梦要把小路当成弟弟， 而且更加不能让小路在天空飘浮。 特别是喜欢彷徨的花小町姬丝汀，经常自我幻想未梦和彷徨的秘密而发狂， 当她发狂时会变得力大无穷。 2008-04-05 15:11:13 补充： 不思议游戏 鬼宿:本书男主觉
表面上非常贪钱
但其实只是想家人生活好些

历尽千辛万苦后终于可转生到现实世界和美朱在一起。 星宿:红南国的君主
才德兼备
他虽然知道美朱只爱鬼宿一人
仍默默深爱着她。 柳宿:外表像个女孩
且天生神力
起初恋上星宿
回复男装打扮后却爱上美朱。 张宿:精通天文地理
虽是七星使中年纪最细的一个
却是最有智慧的一个。 轸宿:精通医术
因一次出外行医而赶不及救回深爱的人
有舍己为人的精神。 翼宿:本是山贼手领
遇到美朱后则助她找寻其他七星使
拥有喷火本领。 井宿:七星中法术最高一个
可变作任何一人的样子
经常照顾美朱。 2008-04-05 15:11:26 补充： 星河满月 神山满月是一名喜欢唱歌的十二岁少女，因喉咙有恶性肿瘤而不能大声说话。满月父母早逝，她曾经在孤儿院住了一段日子，现时在家里由外祖母照顾，但外祖母不准她唱歌。满月害怕手术会使她以后不能再说话和唱歌，宁愿死也不肯动手术。满月在孤儿院认识了一个叫樱井英知的男孩，两人逐渐喜欢对方。英知在两年前被人收养而远赴美国，临走前与满月约定，在下次见面前，彼此要向自己的梦想迈进，他将来要成为天文学家，而满月就要成为歌手。自从英知去了美国后，满月便跟他失去联络。满月为了实现当歌手的梦想，偷偷地报名参加一个新人甄选会，因为甄选会有年龄限制，所以虚报年龄为十六岁。 2008-04-05 15:11:31 补充： 魔界女王侯补生 原本在魔界大受欢迎的桑高娜，及在魔界毫不起眼的芭莉娜，到了人类世界之后，受欢迎程度却完全逆转，使桑高娜陷入了困境。同时她对来历不明的少年皮亚尔一见钟情，而她魔女的心被吸引。据说这魔女的心，每个魔女都只拥有一颗的，一旦被夺走，就会永远失去灵魂。桑高娜是否能够守护她的心，同时通过这艰巨的女王测验，完成自己的梦想？同时，魔界一个反派种族奥贝尔打算占领整个世界，并向两位女王候选人下手，桑高娜及芭莉娜能否对抗奥贝尔？ 2008-04-05 15:11:46 补充： 阴阳大战记 由古至现在，斗神士有三个流派。守护被关闭了的异空间“伏魔殿”的“天流”和，讨伐自伏魔殿漏出的妖怪的“地流”，“神流”是伏魔殿很深地出暗中活动，用影子操纵天地。开始了对被留下了的天地的斗神士的攻击。但是根据约一千年前，突然地流袭击了天流的事两个派决裂了。 并且现代。天流大体上丧失着作为流派的机能，天流斗神士们各处也散在着。一方的地流，从新总帅三日土的指挥的长期衰退下复兴。开始对被留下了的天流斗神士的袭击。“阴阳大战”终于开始…… 2008-04-05 15:11:51 补充： 双子公主 第一季故事概要 这个星球中本有有七个不同的国家，而每一个国家都一个属于自已的工作。其中的一个国家可以说是掌管这得不可思议星球的生亡──太阳王国。因为太阳王国是管理不可思议星球的“太阳光环”，各国都是靠“太阳光环”的光茫和将“太阳光环”的力量变成温暖，令到大家不会冻至死亡。而现在有一个星球危机，只有太阳王国的公主才能拯教这个不可思议星球！但是太阳王国的两位双子公主──法伊恩和莲伊恩是这个不可思议星球“有史以来最不像公主的公主”。而这套动画讲述这两位公主如何拯救这个星球 2008-04-05 15:12:04 补充： 第二季故事概要 两位公主离开了不可思议星球，到皇家不可思议星球上的“皇家神奇学园”内就读。 在那里，法音和莲音非常想交新的朋友。但是，爱钱的主任、待人冷淡的学长姐、一堆令人头痛的校规，阻碍了两人。 能够变身成为宇宙独一无二的“美愿公主”，但是至今没有人能够敲响它。没想到，法音和莲音一碰到美愿之钟，在她们头上的钟就突然大响，贯彻云霄，并且出现了两位天使，从她们的头顶上缓缓降下。前次拯救了不可思议球星球的双子公主，这一次拟定了一个计划──“学园友好计划”。她们决定用这股力量，帮忙解决学园里各种事件和帮助同学们，来交新的朋友，并让学园更加融洽。
ic.92wy/ 可能有你想要的野
SA特优生 偶像宣言 爱丽丝学园 樱兰 *** 部 守护甜心 型仔凑女记 金色琴弦 小女神花铃 仰望半月的夜空 我们的存在 恋爱情结 地上最强新娘 双恋 恋之魔法波波糖 魔界女皇候补生 外星BB撞地球 少女革命
参考: 自己
3. 网球王子
足球小将 5. 十字架舆吸血鬼 6. 凉宫春日
参考: me

8. 漫画启示作文

漫画启示作文(通用56篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的漫画启示作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

漫画启示作文 篇1
在一个骄阳似火的中午,我看了一则这样的漫画:两棵老柳树中间夹着一棵小小的柳树。两棵老柳树的柳叶完全都在小柳树这面,可以明显的看出:两棵大柳树是这棵小柳树的“父母”。它们的父母为它遮风挡雨,为它遮住太阳的侵袭和阳光的炙烤,按常理说应该是又粗又壮,相反,这棵小柳树却又黄又弱,身材纤细,一付有气无力、风吹即倒的模样,这是为什么?
记得那是一个星期天的早晨,我和好朋友李娜去公园玩,玩得正开心的时候,看见了几个特别显眼的人:一个七八岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着,爷爷拿着巧克力逗着,前面还有爸爸开路,真可味是众星捧月、前呼后拥。但是小男还是哇哇大哭,他们走到转椅旁边,爷爷用商量的口气:“好孙子,玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴,挥动着手。他们走到软梯前,奶奶说:“心肝儿,爬软梯吗?”“小皇帝”的头向上看去,然后闭上眼,搂住妈妈的脖子,摆动着身子,说:“不嘛,不嘛。”然后奶奶就像接到了圣旨似的说:“不爬,不爬。”爷爷温和地说,那咱们荡秋千吧?这个小男孩顿时又哭又叫,我害怕,我就是不荡秋千看到这,我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树,这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他们没有经历过生活的磨难,不知生活的艰辛,没有受过锻炼,永远不具备坚强的性格,这种溺爱只会使他越来越懦弱,最终会被社会淘汰,社会的进步需要人才,将来要想立足于社会,从小就应学会自立自强,勇敢面对生活中的困难和挫折。
由此,我发出呼喊:天下所有的父母,放开双手,让你的孩子自己行走,不要过分的呵护孩子,不要再扮演老奴隶的角色,让你的孩子做搏击长空的雄鹰!
我呆呆地立在那,想笑,可又笑不出来,我扪心自问,这难道是伟大的父爱,母爱吗?如果这样,那么他们会成为祖国的栋梁吗?我笑了,可这笑不是甜的,不是美的,是苦的是涩的。
漫画启示作文 篇2
进入电梯时,你是不是总会闻到一股扑面而来的烟味,人们看不懂电梯里的“禁止吸烟”四个大字吗?不他们有文化、有知识,他们是华君武老先生笔下的《假文盲》。
这是一个寒冷的冬天。公交站台上矗立着一个红牌。红牌上写着醒目的五个大字――母子上车处。而牌子下,竟然站着四位男子。第一个,西装笔挺,好像一个大干部。他目光黯淡,面对着空荡荡的马路,毫无表情。第二个,个头威武,身穿大衣,显然是一个军人。作为一名军人,不应该是劝告别人不要这么做吗?他昂首挺胸,紧闭双眼,似乎故意躲避那张红牌。第三个戴着一副眼镜,穿着锃亮的皮鞋,显得文质彬彬,好像一位老教授。他饱读诗书,不会连“母子上车处”五个字都看不懂吧!第四个戴着口罩,显然是一个“白衣天使”了。他的品德是冰清玉洁的吗?他们四个对着那可怜的母子是无视的,对那五个大字也是无视的,他们的心是冷的。
他们真的不认识吗?错,大错特错!他们是不愿在寒冷的户外等很长时间,他们只想快点进公交车,快些回家。他们只顾自己利益,就算侵犯了他人利益也毫无顾忌,他们“不认识”牌子上的字,也不懂得礼让旁边母子。他们都知道做人要心中有他人,他们也知道做人要尊老爱幼、帮助老弱病残的人,但他们却没有做到,他们不是文盲,却比文盲还要可怕,他们的眼睛没瞎了,心却瞎了,是彻底的文明盲。
不要说只有他们是假文盲,现在社会的假文盲多得是了。公园中,明明写着“禁止践踏草坪”人们却要图方便,踏草坪。电影院中,明明写着“禁止大声喧哗”人们却还是大声接电话。住宅楼上明明写着“禁止高空抛物”有些人却在高楼泼水,丢垃圾生活中人们的自私行为千千万万,他们是可耻的假文盲。
前年,我去了日本,日本给我的第一印象是干净。为什么是这样的印象?每个日本人都不乱扔垃圾,看到路边有垃圾,会主动捡起,每个人都已经养成随身携带垃圾袋的习惯,所以,走过大街小巷,都是干净的。我们大中国,更是礼仪之邦,从我做起,做一个讲文明的人。
如果,你不幸是假文盲的一员,请你意识到自己的可耻。做人要心中有他人,一定不要自私自利哦!
漫画启示作文 篇3
今天,我看到了一幅漫画。上边是一片无边无际的森林,鸟儿在树枝上无忧无虑的歌唱。一只,两只它们轻脆动听地歌喉,回荡在山中。它们错落有致的声音,使人神清气爽突然,从远处传来一阵阵“铛铛”声。不一会,一颗枝繁叶茂的老树应声倒地,发出了一阵巨大的声响。画面一转,只见一个抽烟的伐木工正举着一把巨大的斧头,砍着面前的一棵大树。那树上有一个啄木鸟的鸟巢,或许是感觉到了危险,那巢里的鸟儿急忙飞了出来。它观察了一下,立马飞到了伐木工的肩膀上用力的用嘴啄着他的脑袋看啊!连动物都懂得保护自己的家园,难道人类更不该如此麽?但是,现如今总有一些不自觉的人去破坏我们的家园。非洲象、篮?L、华南虎野生动物原本是有很多的,但经过一些狩猎者的捕捉,使得它们的数量急剧下降,由几万只变成了现在的几百只,甚至几十只!
有些人可能会说:“这些动物对我们有益,为什么不能猎杀,让它们去造福人类生活呢?”是啊,这些动物虽然有益,但是你是否想过你这样做会破坏食欲链。如果食肉动物减少,那相应的食草动物就会变多,像《鹿和狼的故事》一样,会吃光所有森林。如果食草动物减少,那么食肉动物便会没有吃食,最后自相残杀。”
由此看来在动物界,食肉动物和食草动物是缺一不可的。因此,从大量猎杀动物来看,就是不可施行的。相反,我们应该积极的去保护动物,让动物活的更久,人类才可以活得更长久!
说起森林,可能大家最痛恨的就是伐木工了。可是,你们想过吗?如果木头卖不出去,他们还可能会使劲伐木麽?如果我们不用那么多纸张得话,是不是就可以适当的少砍些树木呢?
水资源、电资源、木资源这些都是我们应该珍惜的资源。可是,你是否见过没关紧的水龙头?你是否见过人走了电灯却依旧亮着?你是否见过厚厚的本刚写了几个字就被扔进了垃圾桶?你是否见过把书撕成一页页折成小船、飞机、千纸鹤等玩游戏?所有这些情景,也许你或多或少都看到过,但不一定都去制止过。
同学们,大自然就是人类的家园,我们只有保护住了大自然,人类才能更好地生存!大家都要记住:“保护自然,人人有责”。
漫画启示作文 篇4
今天,语文课本中的一组漫画引起了我的注意,那组漫画上所描绘的内容大致是:一个女同学和一个男同学在放学回家的路上,发现在路的旁边摆放着一个垃圾桶,里面几乎空荡荡的,然而在垃圾桶旁却堆满了垃圾,不时散发出阵阵的臭味。此时那个女同学却不怕脏臭,竟然用双手将那一大堆的垃圾装入垃圾桶里,而男同学迅速地从书包中拿出纸和笔,用笔在白纸上写下“文明只差一步”几个大字,然后将这张纸贴在垃圾桶上,向路人警示。这组漫画让我的心情久久不能平静,同时给我很大的启示,引起我深深的思考如今,我们的城市越来越美丽,多数的居民都能够自觉维护好城市的形象,做个文明人。然而总有些不讲文明,破坏环境的人,他们为了贪图方便,养成了随处丢垃圾的坏习惯。可正是他们贪一时的方便,对城市的环境造成了很大的危害,进而影响到居民的身心健康。其实,深受其害的也包括他们自己呀。虽然这些人平时口头上也讲精神文明,然而看看自己平时实际的行为呢?其实文明离他们仅有一步之遥,举手之劳,何乐不为?
在生活中,像这样为了图方便的人还真不少啊。我曾经亲历过一些人不文明的行为。记得去年有一天在放学回家的路上,我亲眼看见一个路人在路上边走边吃着一个香蕉,之后就把香蕉皮随手扔在马路中间,有个垃圾桶就在前面,他为什么不多走一步呢?此时正是放学期间,路上都是放学的学生,谁要是不小心踩到了香蕉皮肯定会摔倒,那多危险啊!想到这里,我连忙走了过去,把香蕉皮拿起来,快步走到垃圾桶前,放了进去。还有一些人为了一时之快,而闯红灯、横跨栏杆等危险行为,最后引起鲜血淋淋的悲剧。这些人不但放弃了千银万金都买不来的文明,还放弃了自己宝贵的生命!假如人人都遵守交通规则,就不会再引发各种悲剧,那将是多么美好啊!
漫画中那两个小学生的行为深深地教育着我,让我明白:在生活中如果每个人从小都有养成良好的行为习惯,迈出小小的一步,正像“八不”行为所说的“安全出行不违规,垃圾分类不落地”。那么我们的社会一定会是一个文明和谐的社会!
漫画启示作文 篇5
在街道上,靠墙处坐着三个衣衫褴褛的乞丐,他们的衣服上处处打着补丁,面容憔悴,无家可归。乞丐们面前都摆放着一个要饭的瓷碗,他们一声不吭,静静地坐在那儿。
这时,一位中年妇女走过来,她从自己的小钱包里掏出一张钞票,毫不犹豫地放入中间那个乞丐的瓷碗里。面带微笑的她用实际行动告诉了我们:施舍,不是光是动动嘴皮子,善良的心要付诸于行动,一位并不富裕的中年妇女打开钱包,慷慨地给了乞丐50元人民币,多么善良的妇女!多么温暖,感人啊!一刹那,善良充斥着整副漫画,世界突然变得多么的美好!
咦?不对劲儿,为什么中间那个乞丐的瓷碗里那么多钱,100元的,50元的,20元的金币、英镑,还有欧元!“爱心之钱”都从瓷碗里漫出来了!乍一瞧,无论是普通人还是富贵人,人人皆有善心,都愿意伸出援手,帮助贫困人民。可再左右望望,两边的两个乞丐的瓷碗里却一分钱也没有,漫画的左上角有个摄像头,镜头正对着中间那个乞丐。
看到这里,漫画所讽刺的或者说想要告诉我们的,也全明了了。
这些“善人”施舍乞丐实际不是什么好心好意,而是为了满足自己的虚荣心,让自己做好事能留名,给摄像头做假样子。他们在众目睽睽下给乞丐钱,心里想着:呵,我多伟大!不在光天化日下施舍钱就想着:唉,我又给了乞丐一毛钱哪反之细细品味,好像类似的事也发生在我们生活中。
在午休时,本该安安静静干自己的事(看书、睡觉类),班级却震天动地,不停地讲话声,不停地嬉笑声,许多人下座位可是,每当老师的相机举起来或老师暴怒了,我们个个都坐得端端正正的,大家秒变三好学生,人人都抢做共产主义优秀的接班人。这不是做样子吗?
我想:我们做某一件事,或者认真学习不是做样子,不是学给他人看。而是,每一次学习认认真真学到了,把事做好了,不装,不虚伪才是道理。再回到漫画上,善良不应该是做给大家看,也不是假惺惺的施舍,而是要给予他人幸福和快乐,善良没有虚伪!
漫画启示作文 篇6
打开语文书,一页,两页,里面便出现了一幅漫画。这幅漫画虽然只有黑白两色,却显示出了朴素的色彩。看了这幅漫画,我的心中是既愤怒又难过,这些人乱丢垃圾,明明垃圾桶就在眼前,却要把垃圾丢在地上。看着这幅漫画,我的脑海里便出现了这样的画面:
在一个阳光明媚的早晨,小明和小红兴高采烈地走在上学的路上。走着走着,突然从远处传来一股臭味,小红用手捂住鼻子,对小明说:“小明,这里怎么有一股臭味啊!”小明看了看四周,原来前面有一个垃圾桶,小明和小红急忙跑去垃圾桶的位置。小红一看,皱起了眉头,用手指着这堆臭烘烘的垃圾,愤怒地说:“这些乱丢垃圾的人实在是太可恶了,明明垃圾桶在眼前,却要把垃圾丢出来,这实在是损坏我们中华民族的形象了。”小明点了点头,怒气冲冲地说:“这些人太不讲文明了,口头上说自己很文明,可实际呢?却一点都不讲文明道德,如果外国人看到了这番场景,心里肯定会嘲笑我们中国,这岂不是给我们国家丢脸吗?这样下去,我们赖以生存的美好家园?D?D地球,将会变成垃圾星球。”说到这,小明和小红是不停地用语言来倾诉自己心中的愤怒。
臭气熏天的垃圾引来了不少的苍蝇,果皮、包装袋等垃圾散落在地上,如同恶魔般缠绕在人们身上。小红指着这些垃圾,转过头去对小明说:“小明,我们一起把垃圾捡进垃圾桶吧!”小明听了,摇了摇头,说:“你的办法没用,等你捡完了垃圾,他们还会丢的。”
接着,小红弯下了腰,撸起了袖口,用手捧着垃圾,再把垃圾放进垃圾桶,“终于弄完了!”小红高兴地说。脸上露出了喜悦的笑容。小明也从书包里拿出纸和笔,只见他趴在地上,手拿着笔在纸上写着什么,突然他站了起来,自豪地说:“看来以后没有人会丢垃圾了。”小明把倡语贴在了垃圾桶上,上面写着:文明?D?D只差一步。小红看了,竖起了大拇指,对小明说:“你真厉害。”小明挠了挠头,害羞地说:“哪里?哪里?”顿时,他的脸上出现了红云。
看了这一幅漫画,我明白了:保护环境,人人有责。
漫画启示作文 篇7
我曾经在图书馆里看到过一幅漫画,它寓意深刻,耐人寻味,至今我还记忆犹新。
漫画上:夕阳西下,湖面上波光粼粼,一半呈现青绿色,一半呈现浅红色,好不漂亮。湖旁有位叔叔,手提一个大水壶,壶里冒出一缕缕青烟。叔叔弯着腰,将滚烫的开水缓缓地倒向小树,眼睛目不转睛地盯着小树,仿佛在说:“小树小树快快长,长大后好让我乘凉。”为了不让别人破坏小树,叔叔还拿来一块木牌插在小树旁,上面写着五个引人注目的字:爱护小树苗。叔叔身后的树上有一只小鸟,它把一切看在眼里,急得“叽叽喳喳”叫,仿佛在说:“年轻人,不要用开水浇树,树会被烫死的。”可是,不管小鸟怎么叫唤,那位叔叔都无动于衷。
看完这幅漫画,我觉得漫画里的叔叔很愚蠢,我好想对他说:“叔叔,你爱树的方法不对,应该用凉水浇小树,你用开水浇树,爱就变成了害。”
漫画中的叔叔让我想起了我的朋友。我的朋友很喜欢鱼,生日那天,他爸爸送给他一大缸小金鱼,他非常喜欢,还从网上买了很多的鱼食。后来,我的朋友只要一有空就去看鱼,给小鱼喂食。看小鱼争先恐后地抢食,我朋友的心里别提多高兴了,就一直给鱼儿喂食。由于喂得太饱,没几天,那一条条小鱼就鼓着大肚子浮在水面上一命呜呼了。我的朋友心里难过极了。
由漫画中的叔叔,我还想到了我的好兄弟。有一次写作业时,我遇到一道思维拓展题不会做,而他已经做好了。我跟他请教时,他拿起写好的作业本,神气地对我说:“拿去抄吧。”我暗自窃喜,有这么好的兄弟真是太好了。第二天考试时又遇到同样的题目,别的同学都奋笔疾书,只有我束手无策,我心想:要是好兄弟不是给我抄答案,而是给我讲解一下就好了。
这幅漫画给了我深刻的启示,它让我明白了:我们要用正确的方式去表达爱,如果爱的方法不对,那爱就会变成了害。
漫画启示作文 篇8
在人生这条漫长的路上,有些时候你会低落,有些时候你会兴奋。但不管人生如何,总有两个人一直陪伴着你,为你操碎了心。他们就是父母。今天,我看到了一则漫画,一副小而精巧的画,却让我感悟深刻。
漫画里,一个小男孩满头大汗,“呼呼”地喘着气,但还在继续向前奔跑,样子显得十分着急,可能是因为上学要迟到了。后面跟着的是他的父母,父亲跑在小男孩的后面,手里提着书包,皱着眉头,追着在他前面奔跑的男孩;小男孩的母亲,一手拿着一顶鸭舌帽,一手招乎的男孩,一路小跑的跟在父亲的后面。可是,在这途中,小男孩没有停下来自己背上书包,戴上帽子的意思,也没有让父母休息会儿,再继续赶路的想法。
看到这里,你有可能觉得这则漫画很无聊。但是请你好好思考一下,小男孩为什么不停下来,让父母休息会儿,自己背上书包往前跑呢?我觉年是小男孩的父母事事都要为小男孩操心,就连背书包、戴帽子这么简单的事情,都要为小男孩代劳。小男孩也根本顾及不到身后父母的感受,是否能背得动他的书包,是否能跟得上他飞速奔跑的脚步。
的确,我们现实生活中,这样的人,类似的情景也经常会出现。有一天,公交车站里,一位小女孩背着书包,玩着手机。她的母亲蹲在地上为她系鞋带,母亲一边系着鞋带,一边说:“到了学校,不要和同学打闹,要注意安全,要”,“行了,我知道了,你可别唠叨了,真烦人。”,还没等母亲说完,小女孩便不耐烦地打断了母亲的话。正好这时公交车进站,小女孩气呼呼的上了公交车,只留下母亲一个人站在那里暗自伤心。
其实,父母对我们关爱有加,他们为了我们操碎了心。为了我们,他们付出了青春,付出了他们的青丝,到最后,只是换来了两眼昏花,一头银发。所以,让我们多陪陪父母,不为他们增添烦恼,这样才能使家庭更和睦,社会更团结!
漫画启示作文 篇9
记得不久前,曾在报上看到过这样一个故事:某个学习秀的初中生,在中考时,因为一时失误,没有考上梦想的学校,在家受不了家长的冷落,险些走上了自杀的绝路。最近,我看到了一幅题为《多好的草地也有瘦马》的漫画?很有感触。
这幅画是这样的:在一片大草原上,一群骏马正在安闲地低头吃草,而一匹瘦骨嶙峋的马却俯卧在草地中一块光秃?d的土地上,奄奄一息了。原先,这匹马吃光了自我周围的青草,却看不见广阔草原上的鲜草,于是只好坐以待毙。这不是因为自然条件的不好,而是马的见识短浅造成的。当然,在饲养马时,是不会出现这种情景的。因为就连马都懂得,吃光了身边的草,再向前走几步,又有嫩草可食。但在现实生活中,却有着象漫画中的瘦马一样鼠目寸光,见识短浅的人。
刚才谈到的那个中学生的故事,不就是一例吗?中考,只是考验一个人三年的学习情景,尽管重要,却也不能代表一个人的一切。一次中考失误后,应当总结教训,在高中继续努力,争取在高中取得优异成绩。应当看到前途是充满期望的,大可不必为此就走上了自杀的绝路。更何况每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中学生一样,恐怕就没有人敢考学了。不少落榜者,在社会上自谋职业,同样为国家作出了贡献。一个人应当把目光放得远一点,切不可鼠目寸光,一条道走到黑。
同样,这幅画还告诉我们另一个道理,客观条件的好坏。并不是事业成功与否的关键,关键是人的主观努力。最近听别人说,在北京某大学六十多名学习尖子生中,竟没有几个是从重点中学考上来的,这难道不使我们震惊吗?有些同学认为进了重点中学,就是进了“保险柜”,上大学是有把握了,于是放松了对自我的要求,自然要落后。可见好的学习环境,还得加上主观上的努力才能取得好的成果。这个道理,在做其他事上不也同样适用吗?
以上,就是这幅漫画给我们的启示。

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《举起手来！》
导演: 冯小宁
编剧: 冯小宁
主演: 郭达、潘长江、刘小微、李明、胡晓光
类型: 喜剧、战争
制片国家/地区: 中国大陆
语言: 汉语普通话
片长: 87分钟
又名: 十面攻敌、Hands Up!
我姥姥（刘薇 饰）上学的年代正是闹鬼子的时候，学校里经常有鬼子来抓爱国学生，而被抓走的学生又大多没有回来过。一天，姥姥被鬼子盯上，慌乱之中钻进大木箱被日本鬼子抬上了列车。出站驶入山区时列车遭到游击队员袭击，队长将大木箱子交给一个赶着驴车回村的农夫（郭达 饰），不想就遇到一队 鬼子兵。巧妙地骗过搜查，农夫却被强令带路进入石桥村。进入石桥村，村里老小都加入到解救的队伍中来。不仅如此，村里埋设的地雷、老奶奶喂养的大公鸡、农夫拉车的驴也都让鬼子出尽了洋相、吃尽了苦头，尤其是个“罗圈腿”（潘长江 饰）。经过一天的巧妙周旋，姥姥和农夫配合打回村里的游击队员全歼了鬼子的小分队……